人生需要挑战——教育学考研经验谈(一)

关于考研的六点心得考研的六点心得1【考研成功者的自我实现】如果你是一个考研成功者，首先要恭喜你，你完成了人生中一次质的飞越，前途将因此而更加光明。

不过，后考研时代的你还有很多可以做并应该做的事，不要总是沉浸在喜悦中蹉跎光阴哦，快快打点精神拥抱新的人生。

首先，你要做好考研的扫尾工作。

复试结束并不意味着考研结束，还要过政审这一关，政审通过等着收录取通知书，然后就要考虑是否转移户口和档案的问题。

这一系列过程都少不了与目标院校的相关老师保持联系，把这些事情都打点妥当，你的考研之路才算尘埃落定。

其次，你需要为你的大学生涯划一个圆满的句号。

认真写好你的毕业论文，珍惜与老师同学之间的每一次相处，办好各种相关毕业手续等。

在剩余的时间里可以去做一些有意义、又不辜负青春的事，比如来一场毕业旅行、学习一门兴趣专长、专门回家陪陪父母，等等。

再次，不妨找份实习工作，提前体验一下社会。

虽然你还有三年书要读，但早晚都要出去面对社会，既然有一段自由时间，何不提前体验一下。

一方面积累经验，一方面赚点外快。

你已经是成年人了，这个可以有。

【考研失败者的自我救赎】如果你考研失败了，也不要灰心气馁，焉知上帝为你关上一扇门的同时没有为你打开一扇窗呢?失利是暂时的，在这个紧要关口，你更需要一场自我救赎。

首先，你还可以抓住找工作的最后黄金期。

每年三四月份是应届生找工作的最后一个黄金期，也是考研初试分数线公布的时候，一些没有通过初试的考研漏儿会成功用人单位争抢的香饽饽，抓住这个机会，会有不一样的精彩人生。

其次，如果你要准备二战，请坚定信心。

能够准备二战的人都勇气可嘉，既然选择了，就不要后悔。

你已经有了一年的复习基础和考场经验，二战的胜算率只会更大，坚定信念，相信自己，成功一定会青睐你。

人生路很漫长，考研只是其中的一站，我们不应该为此而停下前行的脚步。

要知道，每天升起的太阳都是新的，无论成败与否，考研都塑造了你，让你成为一个更成熟人。

愿你不辜负这场旅程，于考研中收获人生!考研的六点心得2有关考研的起步，早准备者得主动。

考研心得体会简短（5篇）考研心得体会简短【篇1】考研的备考过程是一个比较持久的过程，这不仅仅是对个人学习能力的一种考验，还考验了个人的毅力和心态。

对于有想法要考研的同学来说，首先确定方向和目标是非常重要的。

磨刀不误砍柴工，在前期的时候就要对自己的未来要有一个清晰的规划，通过查询各种资料，询问师兄师姐等方式，确定适合自己的院校，考研的竞争力会越来越大，所以选择一个适合自己的目标也就非常重要了。

下面是我考研的一些心得。

对于英语，背单词会贯穿整个考研的过程，所以从决定考研时就要一直坚持的背单词。

在前期时可以先学语法，学会如何去读懂长难句，有了基础之后，到暑假时就可以做真题了，做真题时切忌贪快，可以一天一篇阅读，争取把每篇文章的意思和题目的每个选项弄明白。

到11月份就可以开始准备作文了，前期先学习如何写，看优秀范文，背相关语料，最后一定要总结出自己的一套模板，并熟记于心。

对于政治，可以暑假再开始准备。

可以选择市面上的热门老师跟着学，如徐涛、肖秀荣等老师都很不错。

前期也是要先过一遍知识点，但一遍下来之后会有一种好像什么都忘记的感觉，所以还要第二遍学习，此时可以结合题目来强化记忆。

然后再针对重点章节，错题再进行重点复习。

政治这一学科只要用心记，用心背了之后，最后考出来的分数都不会差的。

对于专业课，我自认为回归课本还是比较重要的。

在复习专业课的时候，我看的视频也比较少，更多的是自己看书，然后做课后的练习题。

第一遍过知识点的时候可以慢一点，尽可能的全面，争取理解每一个知识点，题目也争取做到每一道题都去做，不要抱有侥幸的心理，觉得可能不考就不做了。

一遍下来之后也还是不够的，还需要进行二轮复习，在二轮复习的时候就需要有重点的复习了，对于已经忘记了的知识点，做错的题目，以及真题要考察的章节要花更多的心思去学，同时在这一轮，尽量总结出一些解题的方法和思路。

考研是个漫长的过程，备考的过程中，可能会很无聊，无趣，因为感觉每天好像都是在做相同的事情，但是要知道，你遇到的问题，很多人也同样会遇到这样的问题，所以这就需要正确地去调节自己的这些负面情绪，适当的放松自己，不需要时时刻刻都让自己紧绷着，学不下去的时候就要找到适合自己的放松方式，调整好了再投入学习当中，这样才会比较有效率。

如何从容应对人生各种挑战人生是一场旅程，充满了各种挑战和机遇。

在面对挑战的同时，也是在不断成长和进步。

如何从容应对人生中的各种挑战？这是每个人都需要思考和探索的问题。

在这篇文章中，我将分享一些个人经验和观点，希望能够给读者带来一些启发和帮助。

第一，积极乐观的心态积极乐观的心态是成功的关键之一。

人生中总是会遇到各种各样的挑战，比如说考试不顺利、工作上受挫、人际关系出现矛盾等等。

在这些困难面前，永远不要放弃信心和希望。

要相信自己，相信自己有能力克服困难，并且做好充分的准备，积极应对挑战。

同时，我们也应该从挫折中吸取教训，成长和进步。

第二，学会自我调节在面对困难和挑战时，很容易陷入情绪低落或者恐慌状态。

这时候，我们应该学会自我调节，寻找一些有效的技巧来缓解心情。

比如说，可以去散步或者运动来放松身体和心情，也可以听音乐或者看一些有趣的视频来分散注意力。

此外，交流也是一种有效的自我调节方式。

可以与亲友交流，分享自己的内心感受，得到他们的支持和帮助。

第三，勇敢面对困难“困难是先进的教育者”，这是一句经典的名言。

面对困难和挑战，我们应该有勇气去面对它们，克服它们，从而得到更深的成长和收获。

在面对困难时，要敢于承认自己的不足和错误，积极寻找正确的解决方法。

要有决心和毅力，一步一步地克服困难，取得成功。

第四，保持积极向上的心态每个人都有过低潮期，此时要保持积极向上的心态，不要沉迷于消极的情绪和想法之中。

要给自己树立一个积极向上的目标，不断努力实现，这样可以激发自己的潜能和能力，掌握更多的技能和知识。

此外，要与积极向上的人为伍，积极寻找能够帮助自己成长和发展的机会。

第五，保持乐观的心态在面对困难和挑战时，时常会出现消极的情绪和想法，这时候就需要保持乐观的心态。

要学会正视事实，认识到困难是暂时的，坚信自己可以克服它们。

同时，也要保持一颗平常心，不要过度期望，对于结果做好充分的准备和思考。

保持一个乐观的心态，可以帮助我们更好地应对挑战，实现自己的理想和目标。

我的考研经历本文主题是“我的考研经历”，其中包括三个方面：备考经验、考试经历以及复试经验。

一、备考经验从高中开始就一直有考研的想法，但在大学前几年因为各种原因没有认真备考。

直到大四结束后，我意识到时间紧迫，于是开始了为期一年的备考之旅。

1.目标清晰。

在备考之前，我制定了明确的目标——考取一所综合性211高校的硕士研究生，这个目标不仅具体，而且也具有可行性。

制定目标可以帮助自己更好地管理时间和精力，避免在准备期间浪费过多的时间。

2.合理规划。

在一年的备考时间里，我规划了复习内容和时间表，每天都要有计划地完成任务。

另外，我也制定了复习计划，准备了相关的学习材料，比如《考研英语真题》、《全国硕士研究生入学考试数学》等。

3.坚持不懈。

备考过程中遇到了不少挫折和困难，比如学习计划被打乱，复习情况不够理想等等。

但是我始终坚持着，通过自我调整和调整计划，在规定时间内完成了所有的复习内容。

二、考试经历考试之前，我掌握了一些重要的技巧：比如阅读题目时，先拆分句子，把各个部分分开理解；听力时，集中精力，站好位置；数学试题应先做易题，再做难题。

除此之外，我还认真做好了准备工作，比如确认考场地点、准备考试用品等。

在考场上，我保持了平和心态，不紧张不慌张。

在阅读和数学考试中，我果断跳过难题，优先做易题，保证了完成试卷的时间；在英语听力试卷中，我始终保持专注，克服了语音、音速等困难，同时注意时间掌握，提高了答题速度。

三、复试经验在获得初试合格成绩之后，我在复试前做了大量功课，重点准备了自我介绍、个人陈述等环节。

通过搜集资料，我对自己所报的学校、专业、课程等有了更深刻的了解，根据此准备了相关问题的答案。

在复试过程中，我保持了自信而沉着的态度，结合自己的优势和特点展示出自己的潜力和能力，在互动环节中积极与面试官沟通，丰富面试内容，综合表现得到了肯定，最终顺利通过了复试。

总结起来，考研是一个需要长时间准备和持久耐力的过程。

要想成功，需要有坚定的目标、合理的规划、坚持不懈的精神，另外还需要在考试和复试中保持平和心态、突出自己的优点和特色，综合表现出自己的最好一面。

考研心得考研经验感悟5篇录取专业：根底数学很多人说考研就像在漆黑的屋子里洗衣服，你不知道洗干净了没有，只能反复地去洗。

等到走上了考场的那一刻灯光亮了，你会发现，有的人忘了加洗衣粉，也有的人用洗衣机。

但只要你认真洗过了，你那件衣服就一定会光亮如新。

而你以后，每当穿起这件衣服都会想起那段为之奋斗的岁月。

记得大三的时候，上了一次考虫的网课，里面有个老师讲的一句话令我最为印象深刻，至今难以忘怀。

记得他当时是这么说的，现在你们好多人想考985，想考名校，没关系，想考哪里都报上来(敲击弹幕)，但是我就想问一句，到了十月份的时候，你们敢不敢报? 是啊，谁的心中没有一个名校情结呢?但是到了真正做出抉择的时候，有些人还是会心虚的。

对于考研来说，复习效果是第一位的，运气也非常重要。

但是运气不是我们能够掌控的东西，我们唯一能做的，不外乎就是静下心来，坚决信念，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

看一看王江涛(英语作文推荐)的考研之路，你会觉得自己现在的努力都不值得一提。

所以，相信自己这一次，不要问是否有院校歧视(即使有你也无法改变)，因为问这种话的人本身就不自信。

下面就说一下备考过程中感觉比拟重要的知识点：一、数分首先课本肯定是复习好的，无论是偏于理论的证明还是计算技巧。

在计算技巧方面，推荐学习一下李扬的扬哥计算有一套，里面关于三角函数的在的积分计算挺好用的。

在理论方面，要善于总结一些反例和常见结论(最好对于结论也能自行证明)在常见结论方面，例如数分上册P98第10题的结论函数存在左右导数必连续 P75第6题的结论单调函数不存在第二类间断点 P125导数极限定理的推论导函数不存在第一类间断点(从而说明含有第一类间断点的函数没有原函数P181) 根据中值定理得到的推论导函数有界必一致连续如此种种，都需要自己去总结和理解。

在构造反例方面，根据函数和分式函数的特殊性，构造在有限点处连续或者可导的例子P76第9题，P121第3题;例如P114第11题作为分段函数求导的经典例子非常重要，该例子不仅在处阶可导，而且作为反例说明课本判断极值的三个充分条件仅仅是充分条件，而非必要条件，诸如此类需要自己强化记忆。

2023年考研经验交流汇编15篇考研经验交流1昨天晚上在多媒体教室举行了考研经验交流会，到场人数很多，但我却认为办得很不成功，考研经验交流会感悟。

偌大的教室，没有音响，再加上坐在下面的同学的窃窃私语，所以效果可想而知，中间有段时间真是台上和台下形成两个世界。

这场报告会的目的是为想考研的低年级同学提供咨询和帮助，来听报告的，我想应该都是想知道考研方面信息的人，但是有的到场的低年级同学却在下面做着别的课程的作业。

我一向认为一心不能二用，不知道对于这部分同学来说，做作业和听报告二者他们都兼顾了吗?还有的同学根本无暇顾及台上报告者的内容，只顾自地在和周围的同学做着交流，问及原因，说是听不清楚。

那么，我想问的是，你来到这里的目的是什么，如果觉得坐在后面听不清楚的话，完全可以移动一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面没有可坐的空位，也可以到前面站着听。

因为这场报告会是在自觉自愿的基础上进行的，你既然到了这里，就说明你想得到关于考研的信息，经验故事《考研经验交流会感悟》。

这是你的目的，如果你的所作所为不是为你的目的服务的，那么你完全可以马上离场，去别的地方做你想做的事情。

另外一点，就是关于组织问题。

作为一场较为重要的全系性的活动，在组织方面应该考虑周到，在一个较大的教室里举办的活动，就应该准备有扩音设备，但整场活动，话筒却一直都不能用，可想而知坐在台下的听众的反应。

另外，在活动开始前，应该对作报告的同学有一个简单介绍，比如考上了什么学校、什么专业，这样以便听众更加了解作报告者的情况，从而更有针对性地提出问题。

但是，主持人却只是告知了一下每个人的姓名。

每个人的感悟都是从他的经历中得出的，所以在听他的报告前，先了解他的经历，是非常有必要的，因为这样才更能对他的感悟有深入的思考，从而也能对他提供的信息做出合适的取舍，以便对个人有更大的启发。

当然，这不能说是主持人单个的原因，而是主办方整个的策划与筹备问题。

这样的活动不常有，所以举办之前，更应该多做准备，要么不举行，要举行的话，就要精心筹划，办出效果！其实，这也是关系一个集体的形象问题。

考研心得体会：上岸者自述经历及方法（经典整理分享3篇）考研经历及备考经验篇1一初试备考（一）专业课专业课第一阶段(4 月—6 月)：因为是跨考，对这个专业不是很了解，并且自己毕业两年，英语也是薄弱科目，所以考虑最终还是选择了花钱买效率，报了公司的全科课程，这点海文做得非常好，因为专业课是由考上华师的应用心理学的一个学姐辅导的，首先把参考教材通读一遍，重点在在实验和统计这两个科目上花的时间会比较多，不是很明白的地方会结合学姐的讲解加深理解，搞懂后做一些练习题巩固。

这个阶段我大概每天花 3 个小时。

专业课第二阶段(7 月—9 月)：考研有一句行话叫得暑期者得考研，由此可见暑期对考研的关键性。

由于暑期我们公司是上特训营，集中学习，因此暑期相对我们工作也不是很忙，在这个时候，我加大了学习的进度，开始结合资料画框架图，同时把教材的一些内容补充进资料，如果碰到还是不怎么理解的知识点要回去看一下教材或者找学姐答疑，另外我还把统计和实验的习题课也看了一遍，这样对知识点的把握更牢固。

这个阶段每天也是花 3 个小时左右。

专业课第三阶段(10 月—12 月)：开始每天背诵的重点，大概 5 个名词解释和 3 至 4 道大题。

然后每天一套模考。

为什么第一个先说专业课呢，因为专业课绝对是重中之重!占比超过总分的一半，在政治英语拉不开太大差距的情况下专业课就是拉分的担当，所以备考心理学的同学一定要把学习重心放在专业课上。

英语:英语第一阶段(4 月—6 月)：英语：重中之重，所有考研科目里需要花最久的时间去学习。

前期一定要打好基础，单词每天坚持背背单词就用了海文的单词书，并且在零碎时间再用app 记单词，每天 100 个。

这个阶段每天花 3 个小时。

英语第二阶段(7 月—9 月)：认真刷真题，因为真题真的很重要，不要太在意正确率，最重要的是吃透真题的长难句和生词，只需要做四篇阅读理解，其他的可以不做。

单词记忆则继续用app，每天 100 个，这个阶段也是每天花 3 个小时学。

考研经验分享众所周知，考研是场持久战。

我从大三下学期开学3月份开始真正进入准备考研的学习状态到前不久3月底被正式录取，历时整整一年。

这一年中绝大部分时间是在枯燥的学习和无尽的自我怀疑中度过的，这是最考验毅力的一年，也是最容易成功的一年，前提是有科学合理的学习方法和坚定的信念。

1阶段：3月初至6月底这是打基础的四个月，切不可白白浪费。

数学一定将基础打牢，好的基础是成功的一半。

我使用的是文都汤家凤老师的高数、线代以及余炳森老师的概率绿皮讲义辅导书，在此复习过程中结合汤老师等的基础课视频，效果很好，视频课我看了两遍，有时间建议大家也多看看，加深记忆，我使用的也是汤老师的1800题，将基础篇同期完成，当然课本是一切题型的根源，要保证课本在你随手够得到的地方，勤翻多翻；英语在这段时间也不能落下，英语最重要的是阅读，而阅读最重要的是长难句，我是先将何凯文老师的《长难句解密》结合视频课研学了一遍，之后着手真题，这段时间只做阅读partA，刚开始很慢很难看懂，有时候半天时间只能学明白一篇或者两篇阅读，但是一定要坚持，在这将近四个月的时间里，我将97-18年的所有真题阅读精学了一遍，包括其中的重点词汇、词组和句型语法等，可以将重点的词汇等记录下来，方便后期复习使用；政治可以不用着急;还有要多了解各大院校的历年考研情况，比如招生人数的变化情况、复试录取比例以及专业课试题难度等，为暑期最终选择目标院校做准备。

2阶段：7月初至8月底：这段时间是暑期放假休息时间，也是考研的黄金期，抓住这两个月时间高效学习，会有事半功倍的效果。

数学此时进入强化阶段，重要知识点开始重点学习，至关重要。

我是跟着汤家凤老师度过的，看汤老师的强化视频课，做1800题的强化篇。

推荐关注汤老师的微信公众号，老师会发一些偏的重点的知识可以查漏补缺，确保全面复习；英语这个阶段我主要是研究新题型和完型填空，不求多，将历年真题中的题目搞明白就完全足够，推荐徐可风老师的新题型讲解书和视频课。

《教育者挑战》读书心得
教育者挑战读书心得
我们身处一个瞬息万变的社会，教育者面临着越来越多的挑战。

本文将分享我在阅读《教育者挑战》一书时的心得体会。

这本书深入探讨了现代教育领域的重要问题和挑战，并提供了
一些解决方案。

作者指出了教育者面临的最主要的挑战之一是适应
快速变化的技术和社会环境。

现代技术的迅猛发展不仅改变了我们
的生活方式，也对教育方式提出了新的要求。

教育者需要积极跟进
技术的进步，将其融入到教学中，以满足学生的研究需求。

此外，教育者还面临着培养学生全面发展的挑战。

现在的教育
系统往往过于侧重于知识传授，缺乏培养学生综合能力的机会。

教
育者需要思考如何在培养学生的学科知识的同时，培养他们的创新
能力、人际交往能力和领导才能等。

这需要教育者采用多样化的教
学方法和评估方式，以确保每个学生都能得到全面的发展。

另一个挑战是应对不断增加的学生多样性。

现代社会中的学生来自不同文化背景、家庭背景和研究能力。

教育者需要了解并尊重每个学生的个性差异，采取灵活的教学策略，确保每个学生都能够充分参与研究并发挥他们的潜力。

最后，教育者还面临着时间和资源的限制。

学生数量的增加和教育经费的有限给教育者带来了压力和挑战。

在这种情况下，教育者需要善于管理时间，合理分配资源，并寻找创新的方法来提高教学效果。

总之，《教育者挑战》一书提供了深刻的洞见和启示，帮助教育者更好地应对现代教育领域的挑战。

通过不断研究和适应变化，教育者将能够更好地培养出适应未来社会需求的学生。

(字数：235)。

考研经验分享心得体会5篇我由于数学、英语基础较好，因此8月份才开始正式复习，9月份才决定报考上海交通大学，但由于我信息不便，专业课花了我大量时间但考的仍很不理想(希望各位应以为戒，应尽量利用现实、网络搜索信息!)，所幸基础课考的很高，复试也还不错，因此仍然顺利考上。

首先谈一谈我对考研科目的看法。

众所周知，考研实质是考数学和英语，如果你这两门很好，你可以考任何学校任何专业(这也是我成功的主要原因)。

这有两方面的原因：1.数学和英语很好使你在这两门已和别人拉开了一定的差距。

2.数学和英语很好使你可以放手进攻政治和专业课，那么着两门你也不会很低。

那么这种制度是否合理呢?我觉得，总体上还是合理的。

培养研究生的目标是使其具备一定的科研能力(大家考研究生不是为了将来做苦力吧)，而目前仍然是美国等国家掌握着高科技的主动权，英语又是国际语言，因此如果英语太差，我觉得肯定不能掌握最新高科技。

数学则是科研潜力的主要标志。

我从未看到有人思维能力很差数学能考特别高分的。

而如果科研能力很强，则学数学也是小菜一蝶。

试想，即使华罗庚、苏步青、爱因斯坦等人没学过数一，给他们一个月时间，估计他们考个130也不成问题。

此话也许让那些数学较差但专业课好且有丰富实践经验的人不满，但现在水平高不等于科研潜力大，更不等于将来水平高。

这就宛如《倚天屠龙记》里周芷若道：“弟子的武功怎及得上众位师姊?”灭绝师太微微一笑，道：“她们成就有限，到了现下的境界，已难再有多大进展，那是天资所关，非人力所能强求。

你此刻虽然不及众位师姊，日后却是不可限量。

嗯，可限量，不可限量，便是这四个字。

”而如果有人思维能力很强而不够努力导致最终没考上，那也没什么好遗憾的，因为勤奋也是成功的必备要素之一。

有的人觉得考研是一件十分辛苦的事情，从而导致心态不稳。

其实，大家大可以放开心。

想想，你(已决定考研的)现在有什么重要的事清吗(特别是大三大四的)，没有。

何不考完研再找工作呢?而且只要勤奋得法，则考研究生十分简单，可理解为进入研究生所必要的一种手续而已。