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广东省汕头市九年级下学期语文第二次模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础运用（26分） (共4题；共26分)1. （6分） (2019八下·密山期末) 阅读下面文字，按要求答题。
花开易落，人生易老，珍惜时间，方成大器。
攀登书山，颓唐者彷徨，软弱者怯步，唯有勇者能凌绝顶。
春寒料峭，未知的种子已然蒙发；夏雷阵阵，催促我快步跋涉；秋菊摇曳，学识已如硕果盈枝；冬雪皑皑，炉火旁的阅读依然毫无倦怠。
求知报国，不折不挠。
（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
求知报国，不折不挠。
（2）给加下划线字注音，根据拼音写出汉字。
颓唐（）料峭（）（3）找出并改正文段中的两个错别字。
________改为________ ________改为________2. （10.0分） (2018七下·滨湖期中) 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。
（1） ________，潭影空人心。
万籁此俱寂，________。
（常建《________》）（2）普性深沉有岸谷，虽多忌克，________。
（《宋史·赵普》）（3）初为霖雨之操，________。
（《<列子>一则》）3. （7.0分）名著阅读（1）鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》不仅洞察人情世故，而且时时发表卓异的见解。
他在《二十四孝图》中批判了“_______________”和“_______________”的孝道；在《_____________》一文中，则含蓄的揭露封建家长对儿童的心理的无知和隔膜以及封建思想习俗的不合理性。
（2）《骆驼祥子》讲述的是一个普通人力车夫祥子的故事。
小说开头祥子是一个自尊好强、吃苦耐劳的人，经历了三起三落，后来却变成自暴自弃的行尸走肉。
请你概括地叙述造成祥子改变的“三起三落”。
4. （3.0分） (2018八下·望奎期末) 阅读下面材料，回答后面问题。
福建省厦门市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（30分） (共5题；共30分)1. （11.0分） (2017九上·盐城月考) 阅读下面文字，按要求答题。
千古月，中秋情。
皎皎月轮，从远处的高山掠过，宛如一只青鸟，落在故乡的屋檐。
旧时的院墙生了斑bó的苔藓，那是岁月隽刻的斑痕，带着流年沉淀的灵性。
窗外那株婆娑的桂花，似一位安祥的老人，深情守望着远去的一段段过往。
灯光摇yè，慈母那日渐苍老的手，缝补着思念，将远在他乡的游子召唤，寒蝉声鸣，唱彻篱畔霜菊，中秋的思念在心海疯长。
（1）给划线字注音________________掠过婆娑（2）根据注音写出汉字bóyè斑________摇________（3）找出语段中两个错别字，并将其订正出来。
________改为________；________改为2. （3分）下列句子中加线词语使用不恰当的一项是（）A . 我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇的博物馆。
B . 这不是一件稀有的、独一无二的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范。
C . 臭名昭著的英帝国主义者，曾参与毁坏希腊巴特农神庙，并掠走这个神庙的精美大理石雕。
D . 额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首。
3. （3分）选出下列句子中没有语病的一项（）A . 莫言获得诺贝尔文学奖之后，又默默地写了一本大约16万字左右的书。
B . 第27届浙江省青少年科技创新大赛注重培养青少年科学探究和创新实践。
C . 贝克汉姆在巴黎圣日耳曼队夺冠后宣布即将退役，停止20年的辉煌职业生涯。
D . 如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”的行列。
4. （5.0分） (2018九上·天台期中) 读下列名著选段，完成填空。
“我笑着跳着，催他们要搬得快。
“深山里的大树”作文讲评材料阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
一棵在深山里长了好多年的大树，被修剪了枝叶后移栽到城市新建的公园里。
人们围看它，议论着。
一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识的。
要被人赏识，就是要改变自己的生存环境！”一个说：“修枝剪叶，伤根破皮，到这里还要重新扎根生叶，还要适应环境, 移栽是要付出代价的啊！”一个说：“是金子在哪里都人发光，何必要离开白己的故土呢？”……读了这段文字，你有何联想和感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于80（）字的文章。
要求：①文体特征鲜明。
②不得套作和抄袭。
材料作文的审题时最难的，因为材料作文的材料比较难于理解，不同的人，理解的角度不同，理解能力不同，理解就不同，虽然材料的写作角度不唯一，但是写作的角度总是有数的，不能随便去写，因此材料作文跑题的情况比较多。
审题方法多种多样，以下介绍一•种最基本的方法。
在审题的时候，注意抓住材料的主要事件，研究是什么人（或什么物）？做了什么事？为什么这样做？把这个“为什么”找到了，抓住了，这个''为什么”就是你写作的屮心。
以上面这片新材料作文为例，我们通过阅读材料，运用以上的审题技巧可以找到如下角度：一、从第一个人的说法可以得到这样一些观点什么人（物）——树。
做了什么事——深山里的一棵大树，被移栽到城市新建公园里，受到人们的赏识为什么——因为改变环境可以带来成功——改变环境可以改变生存状态可以得到如下写作角度：——要灵活变通，穷则变，变则通，通则久——给自己一个舞台——要会表现白己。
——酒香也怕巷了深。
——学会推销自己。
二、从第二个人的说法可以得到如下观点：什么人（物）——树。
做了什么事一一离开原来的环境,付出了代价。
为什么一一改变环境需要付出代价---- 没有付出就没有收获可以得到如下观点：——生活屮，总有些必要的丧失——谈代价、谈付出等等三、从第三个人的说法可以得到如下观点：什么人（物）——树。
【校级联考】吉林省白城市某校2021-2022学年七年级上学期期中联考语文试题一、字词书写1. 识记生难字（给音写字形，加点字注音）。
lìn sè（________） 翻来fù（________）去 斑máo （________）缠络⋅（________） 倜⋅傥⋅（________） 花团锦簇⋅（________）二、选择题下列句中加点的词语，解释有误的一项是（ ）A.可我却一直不知道，她的病已经到了那步田地。
（地步，境地）B.花儿们泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。
（坦率自然，毫不做作）C.我的回答已经让她喜出望外了。
（遇到出乎意料的喜事而特别高兴）D.妈妈动不动就在我身边絮絮叨叨地说，我只好假装听着。
（形容说话啰嗦）三、语言表达阅读语段，按要求完成下面的题目。
①漫步语文世界，常能欣赏到一幅幅理想的生活画卷。
②不仅这里有大漠孤烟的苍凉雄浑，有小桥流水的柔婉秀丽 （。
……）③________生活的理想如此光明美好，我们就没有理由不为之努力奋斗。
（1）给第②句话选择正确的标点符号，写在横线上。
（2）②句中“不仅这里有大漠孤烟的苍凉雄浑”有语病，请改正过来。
（3）给第③句补上恰当的关联词语。
（4）仿照文中划线的句子，再续写一个句子。
“高山流水觅知音”的故事至今广为流传，伯牙与钟子期更是一对千古传诵的好友典范，请你结合对友情的理解，完成下联。
上联：朋友情深似海下联：________四、句子默写请在相应的位置端正的书写名句。
（1）________，洪波涌起。
《观沧海》（2）________，小桥流水人家。
《天净沙·马致远》（3）《次北固山下》中描写长江潮平岸阔，和风吹拂，风帆高悬的诗句是________，________。
（4）《咏雪》中对“白雪纷纷何所似”所做的两种回答是________，________。
五、文言文阅读阅读下面文本，完成下列各题。
《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
2019年能力提高训练——材料作文1．读下面材料，然后作文。
甲乙两人相约上山采石，甲背了满满一筐，乙筐里只有一块。
甲笑乙：“你为什么只挑一块啊？”乙说：“漂亮的石头虽多，我只选最精美的一块就够了。
”甲笑而不语。
下山路上，甲的负担越来越重，只得不断从筐中挑最差的石头扔下，下山的时候，他的筐里只剩一块石头。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2．阅读下面材料，然后作文。
佛家经典《百喻经》中有一个故事，大意是：有个人肚子饿了，去买煎饼吃。
他一连吃了六个，觉得还是不饱，就再买第七个，刚吃了半个，就觉得很饱了。
他心中很懊恼，用手打着嘴巴说：“我是这样的愚痴不知节约，早知道最后的半个煎饼可以吃饱，那么，我只要买半个煎饼就是了，前头六个煎饼不是多吃了吗？”读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
3．阅读下面材料，然后作文。
蝌蚪变青蛙，褪掉尾巴，才能长大。
从蝌蚪到青蛙，可能转身并不需要华丽，但一定需要彻底。
即使能生活在岸上，也不要永远留在岸上；即使能生活在水里，也不要永远留在水里。
冬天来了，它也需要蜷伏一个冬季；但春天来了，它一定会发出自己的声音。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。
600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
4．阅读下面材料，然后作文。
有位作家曾说：“不管生活多忙，读书和听音乐对我来说始终是极大的喜悦。
唯独这份喜悦任谁都夺不走。
”相信你也有各种各样的喜悦，这喜悦使生活多了趣味，让心灵得以舒展，为人生增添亮色。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
