奉新一中高二成绩表excle
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高二一成绩单Microsoft Excel 成绩表
高二、一班成绩表学号姓名语文数学外语生物物理化学总分2101史志超11613897868480601 2102朱海峰10113294898684586 2104姜 明10012897857688574 2105韩盼盼9013296868482570 2106马丽圆10712793868270565 2103赵 林10812883818774561 2108胡 晶11513074768877560 2112吴明波10513987628770550 2117刘秀艳8813388858270546 2107王雨婷12212081758064542 2111沈胜兵9513291838155537 2110齐红杰10311582808865533 2119孟繁影11911082767762526 2113于里超12311588678050523 2109赵文静909095809471520 2115冯焕焕9011895837657519 2114李 鹏10010585797274515 2118王冬雪11810872758656515 2116刘文雪9211785777170512 2125刘玉静11312684687249512 2122李晓强999787747365495 2123孙立慧1149968716675493 2128庄经辉9010797687056488 2132陈 帅11911577545864487 2121邢 枫1099583738835483 2120齐继雪6710991748260483 2127李晓鑫859477797568478 2124付文刚10110376676660473 2126韩广微10510066807050471 2133胡 肖889884718048469 2141王 琪7612672658443466 2143王超凯5811780608265462 2130魏俊聪1008178767146452 2134田 圆8311643786367450 2131张佳磊1038170687849449 2138孙媛媛989663687348446 2136丁丽艳839964766854444 2129张婷婷669076687864442 2135杨 瑞7310275667650442 2137郭子玉977884646749439 高二、一班成绩表2140孟德雨828787676346432 2142徐敏军849151707560431 2139姜兆滨659047837663424 2144王龙超8082488274574232145王丽艳939355627049422 2149杨 婧1019066596242420 2147周海宇1119076564441418 2158谢庆丽9110853655446417 2150刘欢欢728889674848412 2154李 明1078553576841411 2157刘雪杰639154727059409 2146姬广雪779478594853409 2148姜 婷798582615049406 2151薛德鑫658244866656399 2153张天洋599070676246394 2155邵泽芳708974596636394 2152吴佳兴658576665643391 2159惠婷婷617363747435380 2160刘 影6410241677333380 2164赵丽妍509937826348379 2156张春桃589362686033374 2162刘海仁667350616839357 2166徐 婷536969675441353 2163董春彪508655644551351 2161张 强367568655545344 2165李玲艳506477615830340 2167王艳萍717559643930338 2168刘 晶626753495732320 2169王 红637546634522314平均分86.33100.2573.0871.0470.254.46及格率49.28%71.01%76.81%89.86%79.71%37.68%5116.8484973.93910090.793812.837 142.1347138.165208.4137105.9121 142.1347138.165208.4137105.9121名次123456779101112131415161717191921222324252527282930313233343536373838404142434445 46 47 48 49 50 51 51 53 54 55 55 57 58 58 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69。
Excel表格通用模板：各级学校考试成绩查询系统（智能统计,打开即用）
Excel表格通用模板：各级学校考试成绩查询系统（智能统计,
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注：本成绩查询表自动统计总分，平均分以及学生排名情况。
1.只需分别将各班级同学语文、数学、英语成绩输入，系统会自动算出总分跟该同学在班级或年纪排名；
2.如需搜索某同学的成绩跟排名，只需在成绩查询表中‘输入该同学名字’即可查询；
3.输入成绩后不及格分值表示为‘粉红色’；
4.每班已设置好80个人，只需在表格中直接编辑修改即可，多出的人数可进行删减；
5.如需增加学生考试信息只需在表格中间任意一位置插入空白列，下拉框公式即可自动统计。
学生成绩登记表EXCEL模板(推荐)
080500008 100 91 102 97 89 94 293
080500009 101 92 103 98 90 95 296
080500010 102 93 104 99 91 96 299
080500011 103 94 105 100 92 97 302
080500012 104 95 106 101 93 98 305
20 一（2）班
21 一（2）班
22 一（1）班
23 一（2）班
24 一（1）班
25 一（1）班
26 一（3）班
27 一（4）班
28 一（2）班
29 一（1）班
30 一（2）班
31 一（3）班
32 一（4）班
33 一（5）班
34 一（6）班
35 一（7）班
36 一（8）班
37 一（9）班
38
一（10） 班
乐天晴
性别 女 男 女 女 男 女 男 女 女 男 女 男 女 女 男 女 男 女 女 男 男 女 男 女 女 男 女 男 女 女 女 女 女 女 女 女 女
学号 语文 数学 英语 政治 历史 地理 三科总分 三科排名
080500001 94 100 100 89 92 95 294
1
080500002 94 85 96 91 83 88 275
2
080500003 95 86 97 92 84 89 278
3
080500004 96 87 98 93 85 90 281
4
080500005 97 88 99 94 86 91 284
080500006 98 89 100 95 87 92 287
080500007 99 90 101 96 88 93 290
利用Excel制作学生成绩表
在Excel中新建一个文件，将其命名为“成绩条”，在工作表“sheet1”中输入并编辑成绩表,成绩共30条，如图：
[img,552,414]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/ksohtml/wps_clip_image5.png然后，点击“工具”菜单→“宏”→“宏…”→输入宏名“编辑成绩生成成绩条”→创建，输入如下的宏的各行文本，输入完成后保存该宏：
Selection.EntireRow.Insert
hang = hang + 2
Next hang
End Sub
最后执行宏，成绩条如下：
[img,552,414]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/ksohtml/wps_clip_image6.png
7、选中C18单元格，输入公式：=AVERAGE(C3:C12)，用于统计“语文”学科的平均分。
注意：如果成绩表中没有输入成绩时，这一公式将显示出一个错误的值“#DIV/0!”,这个错误代码将在数据输入后消失。
8、选中C19单元格，输入公式：=SUM(C3:C12)，用于统计“语文”学科的总分。
9、选中C20单元格，输入公式：=COUNTIF(C3:C12,">=80")/COUNTIF(C3:C12,">0")，用于统计“语文”学科的优秀率。同样在C21内输入相应公式统计良好率。
Next
Application.ScreenUpdating = True
End Sub
End If
'如果第三列的上下单元格的值不相等，则在它们之间插入一个空白行
If Sheets(2).Cells(i, 3) = "" Then
[img,552,414]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/ksohtml/wps_clip_image5.png然后，点击“工具”菜单→“宏”→“宏…”→输入宏名“编辑成绩生成成绩条”→创建，输入如下的宏的各行文本，输入完成后保存该宏：
Selection.EntireRow.Insert
hang = hang + 2
Next hang
End Sub
最后执行宏，成绩条如下：
[img,552,414]file:///C:/DOCUME~1/ADMINI~1/LOCALS~1/Temp/ksohtml/wps_clip_image6.png
7、选中C18单元格，输入公式：=AVERAGE(C3:C12)，用于统计“语文”学科的平均分。
注意：如果成绩表中没有输入成绩时，这一公式将显示出一个错误的值“#DIV/0!”,这个错误代码将在数据输入后消失。
8、选中C19单元格，输入公式：=SUM(C3:C12)，用于统计“语文”学科的总分。
9、选中C20单元格，输入公式：=COUNTIF(C3:C12,">=80")/COUNTIF(C3:C12,">0")，用于统计“语文”学科的优秀率。同样在C21内输入相应公式统计良好率。
Next
Application.ScreenUpdating = True
End Sub
End If
'如果第三列的上下单元格的值不相等，则在它们之间插入一个空白行
If Sheets(2).Cells(i, 3) = "" Then
用Excel进行成绩统计及报表(1)
这些年的努力就为了得到相应的回报 。2020 年11月9 日星期 一11时 5分12 秒11:05:129 November 2020
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。上午1 1时5分 12秒上 午11时 5分11:05:1220 .11.9
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11. 920.11. 911:05 11:05:1 211:05:12Nov- 20
输入序列：菜单法 或拖动句柄
公式与函数
怎样计算？ 数值四则运算：把平时式子转化为计算机描述。
如(23+1000)×33÷112 文本运算：& 如”north”&”wind” 引用运算符: 冒号：B5:B15表示 逗号：sum(B5:B15,D5:D15) 感叹号（引用）：如Sheet1!C5+Sheet2!A1 $符号（绝对引用）：如＝$C$2+$C$3无论复
加强交通建设管理，确保工程建设质 量。11:05:1211 :05:121 1:05M onday , November 09, 2020
安全在于心细，事故出在麻痹。20.11. 920.11. 911:05:1211:0 5:12No vember 9, 2020
踏实肯干，努力奋斗。2020年11月9日 上午11 时5分2 0.11.92 0.11.9
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午11时5 分12秒 上午11 时5分1 1:05:12 20.11.9
一马当先，全员举绩，梅开二度，业 绩保底 。20.11. 920.11. 911:05 11:05:1 211:05:12Nov- 20
牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。202 0年11 月9日星 期一11 时5分1 2秒Mo nday , November 09, 2020
用Excel打造年级成绩统计模板
用Excel打造年级成绩统计模板在学校，老师经常用电子表格来处理学生的成绩。
一两个班的成绩处理都很熟练了，但要你处理一个年级30多个班的成绩（全校90多个班）的时候，你还能愉快地接受这个任务吗？尤其是高三，月考不断，要求统计、分析要快速准确，学生、老师、主任、校长都在焦急地等着你的处理结果的时候，你不快点能行吗？最好是成绩一旦录入结束，几秒钟后就可以打印出所有的结果！一般学校都没有购买专业的处理软件，学校不同，要求也不同，专业的软件也不太实用，大多数还是用Excel或wps来处理。
其实用电子表格也可以快速处理整个年级的成绩，几秒钟绝对可以出结果。
不过，要想偷懒，必须要做好前期的准备工作，最重要的就是做一个万能的成绩统计模板。
高中文理分科，全年级打乱顺序编排考室。
语文和英语文理同卷，要给出年级平均分，其它科要分文、理科统计，还要到班统计，各科分数段统计。
高三要根据前一年的高考录取分数线给出本届高考预计上线的人数等等信息。
领导想要什么，你就显示什么。
要想有一个完美的结果，最好能按你的意愿统一安排考试，这样可以减少很多麻烦。
考试安排和登分册都可以在同一个工作表（模板）中设计，打印的时候，将不需要的信息隐藏就行了。
一、表头设计：1、考室和座位插在姓名和性别之间，既可以隐藏不打印，又可避免“总分”求和时出现“此单元格中的公式引用了有相邻附加数字的范围”这样的提示影响表格的美观。
2、总分右边的列不会打印出来（通过分页预览可实现），可以充分利用。
其中“性别”用于处理男女人数，T2单元格中输入公式：=IF(H2="女",1,"")，向下拖拉填充。
意思是：若单元格H2是“女”，则显示值1，是“男”则不显示 （即空）。
IF函数的语法结构：IF(条件,结果1,结果2)，对满足条件的数据进行处理，条件满足则输出结果1，不满足则输出结果2。
右边的“语文”、“数学”、……“总分”等列，用于处理缺考人数的统计。
自己动手制作excel成绩分析表一劳永逸转
原文地址：成效图如下：表一：文科成绩表二：理科成绩表三：文科成绩统计分析表四：理科成绩统计分析同一个文件中有四个工作表：“文科”“理科”“文科统计”“理科统计”其中成绩表中包括有：总分，年级名次（相同的分数相同的名次），班级名次（在不用分班的情形下统计班级名次），单科年级名次，与上一次考试的对照（是进不了仍是退步了）统计表中包括有：每一个班各个分数段的人数，年级各个分数段的人数，年级累计人数，每一个班年级前多少名的人数关于咱们教师来讲，如此的一张表足能够知足咱们分析成绩的需要，若是每次考试都统计一次，工作量就会增加很多，而且是无效的重复劳动，为此在下用了四个小时的时刻制作了如此的一张模板表，每次咱们只需要把单科的成绩复制进来，就会自动求出总分，排出单科的名次，年级名次，班级名次和与上一次的对照情形，还有各个分数段的人数，能够为咱们省去很多没必要要的麻烦，先将制作方式说明如下，有爱好的朋友咱们一路探讨，设计出更好的模板。
1、求总分那个大伙儿都会，就只是量说明了，直接用SUM函数就好了2、如何排出年级名次，要求同一个分数有相同的名次，如成效图方式：在G2单元格中输入=RANK(F2,F:F)就可以够够了，RANK是排序函数，参数的意义是依照F列的数据排序3、如安在不分班的情形下，在不改变年级名次的情形下，排出班级名次？如上图方式：在H2单元格个输入=SUMPRODUCT(($E$2:$E$1000=E2)*(F$2:$F$1000>F2))+14、如何统计各个班在每一个分数段的人数？成效如表三、表四方式：在B2中输入=SUMPRODUCT((文科!E$2:文科!E$1000=A2)*(文科!F$2:文科!F$1000>=600))在B3中输入=SUMPRODUCT((文科!E$2:文科!E$1000=A2)*(文科!F$2:文科!F$1000<<fontcolor="#FF0000">600)*(文科!F$2:文科!F$1000>=590))直接往后面复制，改变红色数字就可统计出各个分数段的人数理科统计表不用再逐个输入了，直接复制文科统计表，然后“编辑——替换”就好了5、如安在统计表中显现文科（理科）成绩表中的最高分，及对应的名字和班级？统计文科(理科)成绩表中的最高分A2=MAX(INDIRECT("文科!"&CHAR(64+ROW(C5))&2):INDIRECT("文科!"&CHAR(64+ROW(C5))&1000))CHAR（）返回单元格中的字符ROW( ) 返回单元格所在的行“64+row（）”的含义是，65对应A，66对应B，……比如上面表一中总分在D列，因此确实是64+ROW(C5)调出姓名=LOOKUP(2,1/((文科!D$2:D$1000=MAX((文科!D$2:D$1000=A2)*文科!D$2:D$1000))),文科!B$2:B$1000)A2是刚返回的最高分D列是分数B列是姓名调出班级=LOOKUP(2,1/((文科!D$2:D$1000=MAX((文科!D$2:D$1000=A2)*文科!D$2:D$1000))),文科!C$2:C$1000) C列是班级6、如何统计各个班在年级前多少名的人数？方式：在B19中输入=SUMPRODUCT((文科!E$2:文科!E$1000=A19)*(文科!G$2:文科!G$1000<=50)) 在C19中输入=SUMPRODUCT((文科!E$2:文科!E$1000=A19)*(文科!G$2:文科!G$1000<=100))后面的就不用说了吧7、单元格里面都好多零好难看又阻碍看数据，如何隐藏这些0？方式：“工具——选项——视图——零值前面的钩去掉就好了”成效如下：好了，一张适用的成绩分析表就做好了，以后拿了直接用就OK了，凌晨一点了，睡觉去……。
用Excel制作学生成绩汇总及等级评价模板
用Excel制作学生成绩汇总及等级评价模板每当学期结束，需要汇总学生的各科考试成绩，教务处和班主任都会忙得头晕脑涨。
而这一工作总是每个学校、每个年级乃至每个班级都要做的事情，成为对学校、班主任、任课教师、学生进行考核评定的重要参考资料。
在这个过程中，不但要计算每名学生的考试成绩的总分，并排出名次，还要统计每一学科的最高分、最低分、平均分、优秀率、及格率等，在给学生填写成绩报告单时，只填等级（A、B、C、D、E等），不填分数。
用手工计算起来，甚是麻烦。
不过这些工作都可以让Excel替我们自动完成，我们所要做的，只是输入学生的各科考试分数。
输入成绩时，还可以让多位教师同时进行，协同操作，因而，复杂繁重的工作也可以变得轻松起来。
具体步骤如下（这里仅以某校七年级两个班为例）：1.成绩分析表雏形新建一个工作薄，插入工作表，使工作表个数要比班级数多出两张，其中一张是“年级汇总”，一张是“成绩分析”，把各工作表标签依次改为1班、2班、年级汇总、成绩分析。
成绩分析表雏形如图1所示，并将其保存为“通用模板”，方法是在“另存为…”对话框中，单击保存类型下拉按钮，选择“通用模板”，输入文件名（学生成绩汇总）后单击“保存”即可。
以后用的时候，只需打开“Excel”，单击“文件”菜单，选择“新建”，单击“本机上的模板(Excel 2003)”，选择“学生成绩汇总”即可。
2.班级汇总工作表的制作2.1 将1班第一行分别复制到“2班”及“年级汇总”工作表中的第一行。
单击1班工作表标签，假设各班人数为50人，单击j2单元格，输入公式：=IF(D2:I2<>"",SUM(D2:I2),"")IF函数功能介绍：执行真假值判断，根据你指定的条件进行逻辑判断的真假而返回不同的结果。
函数格式：IF(logical_test,value_if_true,value_if_false)，其中logical_test表示任何一个可评价为true或false的数值或表达式；value_if_true表示当logical_test为true时的返回值，如果忽略则返回true，if函数最多可以嵌套七层；value_if_false表示当logical_test为false时的返回值，如果忽略则返回false。
高二第一学期期末考试成绩表
9
501
10
490
11
435
12
442
13
454
14
411
15
439
16 475.5
17
451
18 440.5
18 487.5
20 429.5
21
461
22 357.5
23 375.5
24
434
25 400.5
26
382
27
413
28 432.5
29
475
30
407
31
439
32
455
33
421
34
考号 121219181 121219021 121219011 121219091 121219121 121219171 121219051 121219081 121219071 121219061 121219111 121219131 121219161 121219411 121219231 121219141 121219221 121219311 121219471 121219371 121219031 121219571 121219461 121219261 121219341 121219151 121219601 121219281 121219191 121219241 121219301 121219101 121219211 121219041 121219251 121219501 121219351 121219381 121219621 121219671 121219531 121219421 121219481 121219511 121219541 121219611 121219271 121219491 121219321 121219431 121219291 121219702 121219551 121219331 121219451 121219651 121219391 121219361 121219561 121219661 121219723 121219641 121219401 121219581 121219521
用Excel电子表格模板实现学生成绩统计
用Excel电子表格实现学生成绩统计统计学生成绩是教育主任和教师每学期都一定做的惯例工作。
传统的做法是：教师在成绩表上填写学生的平常成绩、考试成绩，而后用计算器按百分比计算每个学生的总评成绩，计算科目总分和均匀分，有的还需要列有名次，不只量大，并且简单犯错，频频验算是常事。
假如用电脑达成，则方便快捷正确得多，并且无需“重算一遍”。
Excel是美国微软企业推出的鉴于Windows操作系统的电子表格软件，是当前被宽泛使用的现代劳公软件之一，本文举例使用的版本是Microsoft Office Excel 2003。
[1.1] 输入列标题开机启动Windows后进入Excel电子表格窗口，在顶端行挨次输入表格的列标题：考号、姓名、语文、数学、英语、总分、均匀分、名次等。
[1.2] 输入原始数据考号、姓名、语文、数学、英语的内容属于原始数据，也要挨次输入。
考号的输入可采纳“自动填补”方法。
先在1、2单元格输入早先设计好的考号后，再选用1、2号单元格后鼠标挪动至选定地区的右下角，当出现“+”后往下拖动，所有的考号会自动出现。
[1.3] 数据居中对齐拖动鼠标选定制表区，单击“格式”，再单击“单元格”，再单击“对齐”，水平易垂直对齐均选“居中”，而后单击“确立”。
[1.4] 加表格框线选用需加边框的单元格，单击菜单栏中的“格式”，选择“单元格”，在对话框中选择“边框线”标签，从边框线型栏内，选择较粗的线形加入到“外框”标记栏内，选择较细的线型分别加入到上、下、左、右栏内，按下“确立”。
另一种方法是选择表格后，单击工具栏上“边框”按钮在弹出的选项中选择“所有框线”则可。
至此，除需计算部格外所有输入达成。
[2.1] 计算考号1的总分表格都是由行和列构成的，行由数字表示，列用字母表示。
当活动单元格在F4地点时键入“＝”而后输入SUM(C4:E4)（表示从C4单元格加到E4单元格），再回车，即得总分。
另一种方法是选择C4到E4这三个单元格后单击工具栏上“自动乞降”按钮。