六年级下册语文试题第二单元检测 人教部编版(有答案)
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部编版六年级语文下册第二单元检测卷(附答案)基础百花园(40分)一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.圈养(juàn) 圈套(quān) 简陋(lòu) 野蛮(mán) B.折磨(zhé) 折腾(zhē) 混乱(hún) 缰绳(jiāng) C.畜养(chù) 牲畜(xù) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán) D.挣扎(zhēng) 挣脱(zhèng) 瞟见(piāo) 日晷(guǐ) 二、读拼音,写词语。
(8分)三、选字组词。
(9分)(籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯(漠寞) 冷( ) 寂( ) 沙( )(稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝四、写出下面加横线词语的近义词。
(5分)1.他恐惧万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
( ) 2.我将没法估算日子,甚至分不清休息日和工作日。
( ) 3.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗? ( ) 4.男孩想对她们说,过去他对她们不好,现在后悔了。
( ) 5.法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子,有一个人用讽刺的口吻问他是否打算再到洞里去。
( ) 五、用恰当的词语替换句中画横线的部分。
(5分)1.他发现,光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的,一定得想别的办法。
( ) 2.我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处的想法。
( ) 3.他们一看见猫便住了嘴,装着注意力集中地在地上刨虫子吃。
( ) 4.他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。
( ) 5.他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。
( ) 六、按要求写句子。
(10分)1.汤姆躺在一张沙发椅上,身边坐着许多热烈的听众。
(修改病句)____________________________________________________2.那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元测试题(适用课文:《鲁宾逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》)(时间:90分钟分值:100分)一、下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是( )。
(3分)A.模.(mó)样正.(zhēng)月载.(zài)歌载舞分.(fân)外B.藏.(zàng)戏不禁.(jìn) 哄.(hōng)堂大笑活佛.(fó)C.空.(kòng)地通宵.(xiāo) 迎风引吭.(háng) 香喷喷.(pân)二、用“_____”画出每组中不同类的一个词语。
(6分)1.风筝口琴年糕空竹陀螺2.汉族维吾尔族傣族民族回族3.重阳节端午节春节儿童节元宵节三、在括号里填上恰当的是词语。
(4分)()的姑娘()的歌声()的舞姿()的江水四、把词语补充完整。
(8分)()味相投无()无靠游手好()鱼()而入惊()之鸟虚()一场浩()()荡若无()事五、下面的句子中,哪两句相连,对“雪”的描写更为恰当?选一选。
(4分)A.黄昏的雪,B.雪花形态万千,①深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。
②晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……六、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(8分)1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。
()2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。
()3.“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。
”这句话没有语句毛病。
()4.“不要让小同学先上车。
”与“不。
要让小同学先上车。
”意思相反。
部编版六年级语文下册第二单元测试卷(本卷满分100分,时间60分钟)一、读句子,看拼音写词语,请书写规范(每空1分,共6分)他独自一人生活在孤岛上,没有shū jí(),没有人liáo tiān(),没有yàn huì(),还担心着野人qīn xí(),过着jì mò()、qī liánɡ()的生活。
二、选择题(每小题3分,共18分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()A.蓄.养(xù)简陋.(lù)叛.乱(pàn)B.刨.虫子(páo)犬.牙(quǎn)混.乱(hún)C.瞟.见(piǎo)缰.绳(jiānɡ)眩.晕(xuàn)2.下面词语字形全对的一组是()A.倒霉藤蔓淡忘无济于事B.防御跳望理智聚精会神C.惊恐隔绝顷覆五颜六色3.下面对词语中加点字的解释正确的一组是()①不毛.之地②知足.安命③臭味相投.④滔滔不绝.A.①粗糙,没有加工②满,充分,够量③向一定目标扔④断B.①指谷物等庄稼②脚③合,迎合④尽,穷尽C.①指谷物等庄稼②满,充分,够量③合,迎合④断4.鲁滨逊流落到一座荒岛上,具体遇到了哪些困难?()①没有一个容身的地方。
②身处绝境,悲观绝望。
③没有充足的食物可吃。
④过着一种孤独的生活。
⑤担心野人会来吃掉他,恐惧万分。
A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤5.《鲁滨逊漂流记》的梗概按时间的先后顺序依次记叙了哪些内容?()A.海上遇险建房定居驯养培育救“星期五”回到英国B.海上遇险驯养培育建房定居救“星期五”回到英国C.海上遇险建房定居救“星期五”驯养培育回到英国D.海上遇险救“星期五”建房定居驯养培育回到英国6.《汤姆·索亚历险记》写了汤姆的五次历险,依次是()A.墓地试胆→山洞迷路→洞中寻宝→当小海盗→鬼屋寻宝B.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→洞中寻宝→山洞迷路C.墓地试胆→鬼屋寻宝→当小海盗→山洞迷路→洞中寻宝D.墓地试胆→当小海盗→鬼屋寻宝→山洞迷路→洞中寻宝三、判断题,对的打“√”,错的打“×”(每小题2分,共10分)1.三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲,七十古稀,八十、九十耄耋,百岁期颐之年。
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第二单元检测卷(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.读一读,我会写。
zhíwùfán zhízhēng qìpiāo fúrǎn sèjùjí二、选择题2.对下列校园广告词的理解不正确的一项是()A.“字字含意蕴,句句传真情”指的是宣传橱窗。
B.“求知而来,载知而归”指的是阅览室。
C.“懒惰者不会在此留下矫健的身影”指的是教室。
D.“你的爱心,能托起一项事业”指的是希望工程。
3.下面词语书写没有错误的一组是()。
A.祈祷疲备倾听聚集B.喧嚣辉煌渲染糟遇C.恢复梢微疲乏敞篷D.监督警告钥匙瞥见4.下面句子中标点符号运用错误的一项是()A.“这大概是一场梦、一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人。
”B.“咯咯里咕,”公鸡叫道:“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”C.那些鸡没完没了地叫着“他活该,他活该!”D.“你过来,”另一头牛金百合说,“我要让你在我的角上跳舞。
”5.鲁滨逊上岸后的第一个家是()A.一个山洞 B.一座小木屋C.一顶帐篷三、判断题6.判断句子,对的打√,错的打×。
1.“射”字读音是sè,部首是“身”。
(______)2.“罐”用部首查字法应查“缶”部。
(______)3.“了”共3笔。
(______)4.“瓶”的部首是“瓦”。
(______)7.判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(1)“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
(____)(2)抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
(____)(3)《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
部编版六年级语文下册第二单元测试一、字词百花园。
1.认真拼读,准确书写。
渴望航海的鲁滨逊,在一次海难中liú luò( )到了荒岛上。
岛上的生活,让他异常yōu shāng( ),但他接受了事实。
荒岛生活,让他感到很jì mò( ),随着时间的推移,他几乎淡忘了文明,但他仍在艰难的chǔ jìng( )中生存了下来。
2.用“竞”组成不同的词语填空。
一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。
鲁滨逊出门一看,( )有一艘英国船只停泊在附近。
鲁滨逊走上前一探( )。
他发现,水手们胆大妄为,( )绑架船长。
鲁滨逊和“星期五”救出了船长。
鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。
( )鲁滨逊对自己有救命之恩,船长答应了他的请求。
3.在括号里填上恰当的关联词语。
(1)鲁滨逊每天( )拿着枪,带着狗到森林里去打猎,( )到海边去捕鱼。
(2)( )碰巧是晚上,汤姆( )绝不会看见那一小块太阳光,( )找不到这条通道了。
二、句子游乐场。
1.用夸张的修辞手法形容“小明吃饭快”。
2.运用神态描写体现“女孩笑得开心”。
3.鲁滨逊一个人在荒岛上生活,怎能不感到寂寞呢?(改为陈述句)4.天鹅飞向天空。
(扩句,至少扩两处)5.下列句子没有语病的一项是( )。
A.爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。
B.因为他迟到了10分钟,但是他错过了这趟公交车。
C.天边偶尔飘过淡淡的白云,犹如千万朵盛开的白莲。
D.我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。
三、课文欢乐谷。
人生,总会有丰富多彩的经历。
有的,苦难而艰辛,正如鲁滨逊的的__________经历;有的冒险而富于挑战,正如汤姆·索亚的_______的经历。
只有_______的人,才能经受得住诸多的艰难,走出困境。
四、阅读芳草地。
鲁滨逊漂流记(节选)我不知道怎么用烟叶来治我的病。
不过我拿烟叶做了几个试验。
我先是取出一片烟叶,放在嘴里咀嚼。
第二单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.给下列句中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜.(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶,他真担心哪头牛会挣.(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻!你们一定会受冻挨.(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓.(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。
2.读拼音,写词语。
(8分)qīliánɡkònɡzhìkǒnɡjù yàn huì( ) ( ) ( ) ( )zhàlɑn xíjīliáo tiān quēfá( ) ( ) ( ) ( )3.下列词语书写正确的在括号里打“√”,错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( )4.用“续”字组成不同的词语填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。
他又( )干了好几天才搭好帐篷。
大雨来了,竟然( )下了半个月才停。
雨停后,帐篷早已东倒西歪,鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5.关于怎么写作品梗概,下面说法错误的一项是( )(3分)A.先读懂内容,把握脉络;再筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达。
B.在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C.为了连贯地表达,写作时不能有任何补充的内容。
6.按要求完成句子练习。
(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)__________________________________________________________________ (2)为了不滑下去,他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
部编版语文六年级下册第二单元词语和句子专项练(有答案)第二单元词语和句子专项练一、选择题1.下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是()A.失去那份工作也算是塞翁失马,焉知非福吧。
我找到了我更喜欢的职业。
B.努力程度不同,学习效果也会截然不同。
C.这支队伍纪律严明,令行禁止,真是一群乌合之众。
D.他孤身一人在原始森林中生活了十三年,真是不可思议。
2.下列词语与其对应的意思不正确的一项是()A.对事情没有什么帮助或益处,比喻不解决问题。
(无济于事)B.指极远的地方或形容彼此之间相隔很远。
(天涯海角)C.头晕眼花,感到一切都在旋转;有时也形容被繁琐的事情弄得不知所措。
(头晕目眩)D.游荡成性,不好劳动。
(与世隔绝)3.下列加点的成语运用有误的一项是()A.经过几百次的失败,实验终于成功了,大家欣喜若狂,奔走相告。
B.渔船都扬起白帆,往来拉网,仿佛是成群结队翩翩飞舞的白蝴蝶。
C.一个衣衫褴褛的中年人缓步走来,他看上去气宇轩昂,非常富有。
D.他是个健谈的人,跟朋友讲起故事来总是滔滔不绝。
4.下面句子中的画线词语使用不恰当的一项是()A.即使走到天涯海角,我也忘不了生我养我的故土。
B.一想到事情的前因后果,他也就心平气和了。
C.待在家做了半天的作业,我终于重见天日了。
D.眼前吃点亏不用太沮丧,要知道“塞翁失马,焉知非福”的道理。
5.下列词语中感彩完全相同的是()A.帮凶聪明乌合之众B.精心犬牙垂头丧气C.骄傲谦虚得意扬扬D.温柔和善端庄典雅6.下列标点使用不正确的是()A.“你过来,”她说,“你做的事都应该遭报应了。
B.《骑鹅旅行记》的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。
C.五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明。
D.(他)只认识那些排成人字形的大雁。
7.下列句子没有语病的一项是( )A.因为我收罗了这么多东西,所以还缺少许多。
B.被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
C.尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。
部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题(含答案)姓名:__________ 班级:__________学号:__________考试时间:80分钟;满分:100第一部分基础知识(46分)一、看拼音,写词语。
(10分)zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù()()()()kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ()()()()二、辨字组词。
(10分)骆()熬()搅()肿()稠()洛()傲()觉()钟()绸()三、给加点字选择正确的读音。
(6分)畜.养(xù chù)缰.绳(jiānɡ qiānɡ)叛.乱(fǎn pàn)混.乱(kūn hùn)停泊.(bō pō)眩.晕(xián xuàn)徘.徊(fēi pái)远眺.(tiào zhāo)四、补充词语。
(6分)天()海角得()扬扬无()于事头晕()弦焉知()福聚精()神乌()之众垂头()气五、读句子,把“凄”字组成的词语填入括号中。
(所填词语不要重复)(8分)()的夜晚,鲁滨逊听着()的风声拍打着海岸,他感到一片()。
他抬头看了看()的月光,想到自己()的处境,不禁()泪下。
六、根据所学内容填空。
(6分)(1)《汤姆·索亚历险记(节选)》主要讲述了_________的故事,文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。
(2)读书须用意,__________。
(3)本单元我们接触了几本外国文学名著,其中你最喜欢的人物是______,因为_______。
第二部分阅读理解(30分)七、阅读课文片段,完成练习。
(15分)他每天或是拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。
部编版语文六年级下册第二单元测试卷一、书写1. 看拼音,写词语。
kǒng jùqī liáng jì mò yàn huìdǎo méi shū jíquè bān cōng míng二、信息匹配选择划线字正确的解释。
容________身(A.容纳、包容;B.宽容;C.准许;D.形貌)淡________忘(A.稀薄;B.不浓不咸;C.浅;D.冷淡;E.营业不旺盛)冒________险(A.向外透往上升;B.不顾;C.冒失;D.冒充)⑤叛乱________(A.没有秩序;B.战争武装骚扰;C.使混乱;D.任意随便)用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)尼尔斯爬到了长满荆棘和黑莓⋅(mén méi)藤蔓⋅(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。
(2)水渠里流水潺⋅(chán zhán)潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
(3)一群毛茸茸的小鸡在草地上刨⋅(páo báo)虫子吃。
三、填空题词语积累。
(1)描写恶劣天气的四字短语:________________(2)描写人的品质高尚的四字短语:________________根据所学内容完成表格。
补全本课出现的四字词语,并完成练习。
①无(______)于(______)②(______)(______)之众③得意(______)(______)④(______)头(______)气⑤头(______)目(______)⑥(______)(______)欲试(1)词语⑤所填的两个字是近义词,这样的词语还有:________、________。
(2)“像乌鸦似的聚合在一起的一帮人,指无组织无纪律的一群人”是词语________的意思。
(3)遇到困难就要勇敢面对,任何逃避和怯懦都________。
部编版六年级语文下册第二单元基础知识复习检测1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
日晷.(jiǔ guǐ)畜.养(xù chù)铁锹.(qiū qiāo)商业簿.(bó bù)混.乱(hún hùn)祈.祷(xí qí)海滨.(bīn bīng)潺潺..(cán chán)(1)爷爷刨.(bào páo)平木头,再去地里刨.(bào páo)花生。
(2)出现矛盾要先调.(tiáo diào)查,然后调.(tiáo diào)解。
2.读拼音,写词语。
wèi jù liáo tiān qī cǎn yàn huì jì mò()()()()() shū jí zhà lán kòng zhì dài kuǎn tiāo ti()()()()()3.请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填写在括号里。
胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4.补充词语并按要求填空。
①()()褴褛②()头()气③得意()()④()精()神⑤天()海()⑥成群()()(1)请写出两个与③类似的词语:____________ ____________(2)请写出两个与④意思相近的词语:____________ ____________5.根据要求完成下列句子练习。
(1)其实我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?(改为陈述句)______________________________________________________________(2)男孩说:“亲爱的猫咪,你可得帮我的忙啊!”(改为转述句)______________________________________________________________(3)鲁滨孙用木头和帆船搭起一座简陋的帐篷。
第二单元检测一、选择题。
1.下列加点字读音相同的一组是()A.咽.喉咽.下狼吞虎咽.B.藤蔓.瓜蔓.蔓.延C.畜.养畜.产畜.牧业2.下列说法正确的是()A.“凄”字共有十画,第八笔是“ ”。
B.“聊”字共有十一画,第九笔是“ ”。
C.“滨”字共有十二画,第六笔是“乛”。
3.对下列词语中加点字的解释正确的一项是()A.滔滔不绝.绝:完全。
B.不毛.之地毛:指草木等。
C.闻所未闻.闻:用鼻子嗅。
4.下列词语书写完全正确的一组是()A.闻所未闻郑重奇事聊以自慰B.无济于是聚精会神得意扬扬C.头晕目眩欣喜若狂雄壮有力5.下列作品、作家、国别对应正确的一组是()A.《鲁滨逊漂流记》——马克·吐温——美国B.《汤姆·索亚历险记》——笛福——英国C.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典6.关于怎么写作品梗概,下面说法有误的一项是()A.先读懂内容,把握脉络,再筛选概括,合并成段,然后再锤炼语言,连贯表达。
B.在筛选概括的时候,应该保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的语言概括各个章节的内容。
C.为了连贯地表达作品的梗概,写作时不能有任何补充的内容。
二、体会下面句子加点部分的表达特点,再从备选词语中选择一个仿写句子。
1.过了二十三,大家更忙,春节眨眼就到了.....啊.。
2.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了.......。
备选词语:喜欢厚盼望吵闹________:___________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、同一部名著,通常有不同的译本。
读下面两组句子,然后回答问题。
①水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
(课文《骑鹅旅行记》)第一组②沟渠里流水淙淙作响,枝头上绿芽绽放,小鸟叽叽喳喳在啼叫,四周一片欣欣向荣。
(石琴娥译《尼尔斯骑鹅旅行记》)以上两句你更喜欢哪一句?为什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________①他一下子从墙上跳下来,跑进鹅群里,用双臂抱住..了雄鹅的脖子。
(课文《骑鹅旅行记》)第二组②尼尔斯说着,忙向大白鹅跑去,看准机会使劲一跳,双手搂住..了雄鹅的脖子。
(张力译《尼尔斯骑鹅旅行记》)句①中用的是“抱住”,句②中用的是“搂住”,哪个更好?并说说理由。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 四、读句子,猜年龄。
小宝尚在襁褓之中,姐姐已是及笄之年,爸爸正值不惑之年,爷爷已进古稀,曾祖父已在耄耋,一家四世同堂,其乐融融。
小宝:________ 姐姐:________ 爸爸:________爷爷:________ 曾祖父:________五、整本书阅读。
1.考考你。
(1)下面运用第一人称叙述的名著是()A.《汤姆·索亚历险记》B.《鲁滨逊漂流记》C.《骑鹅旅行记》(2)下面作家中获得过诺贝尔文学奖的是()A.[瑞典]塞尔玛·拉格洛芙B.[美国]马克·吐温C.[英国]丹尼尔·笛福2.读下面的句子,然后回答问题。
(1)这间厨房里只有两个生物不打喷嚏,就是女厨师和一只大猫,那只猫正趴在炉子旁,咧着嘴笑哩。
——《爱丽丝漫游奇境》我知道这只猫的名字叫____________,它的性格特点是_________________ ________________________________________________。
(2)他经常穿着大人丢掉不要的破衣服,满身都是一年四季在开花,破布条老在飘动。
他的帽子是个很大的破家伙,边上有一块很宽的新月形的帽边子耷拉着;他要是穿着上装的时候,那上装就差不多拖到脚跟,背后两颗并排的纽扣一直到背部的底下;裤子只有一边的背带吊着;裤裆像个口袋似的垂得很低,里面什么也没有;裤腿没有卷起的时候,毛了边的下半截就在灰尘里拖着。
——《汤姆·索亚历险记》我知道这段文字描写的是________________(填人物名),他的性格特点是___________________________________________________________________。
六、阅读下面的选文,回答问题。
鲁滨逊漂流记(节选)①我现在不再去想那艘船,或者从船上取任何东西了,而是想船损毁以后,有些什么被冲上岸来。
事实上,后来的确有各种各样东西冲上了岸,但是那些东西对我都没有什么大用处。
②我的思想现在完全放在自身的安全上,想的是怎样去对付野人(要是出现的话)和野兽(要是岛上有的话)。
我想到许多主意,怎样对付他们,也想过盖一个怎样的住所:是在地上挖一个洞呢,还是在地面上搭一个帐篷?一句话,我决定既挖洞,又搭帐篷。
③我早就发现,我现在这个地方不适宜于我居住,尤其是因为这是一片靠近海边的、近似沼泽地带的洼地;我认为这不利于我的健康,尤其是附近没有淡水。
所以我决定去找片更有益于健康和方便的陆地。
④我根据自身的处境考虑到几点,认为符合这几点就是对我适合的。
首先,要有益于健康和有_________,我刚才已经说过了;第二,要能遮蔽______________;第三,要不受__________________的侵袭;第四,要_____________ ________,要是看到老天爷派来一艘船的话,那我就不至于错过被搭救的大好机会,对这我是绝不会死心的。
⑤我到处寻找一个适合于这些条件的地方。
在这个过程中,我找到了一小片平地,它在一座突起的小山的一侧。
这片土地在小山西北偏西处,所以我天天晒不到日头:直到太阳转到偏南的西边处,或者那一带附近的时候,才照来阳光;不过,在这一带,已经将近日落了。
小山的正面朝着这片小平地,陡得像房子的围墙,所以没有什么东西可以从顶上向我扑下来。
我决定要在这片洼地前面平坦的绿地上搭建帐篷。
⑥在搭建帐篷以前,我先在这片洼地前面,一片土地上画出一条半圆形的弧线。
这个半圆形的半径离岩石不超过十码,弧线两头的直径约莫二十码长。
在这条半圆形的弧线上,我打下两排坚固的木桩。
我把桩子一根根地打下地去,直到它们像基柱那样牢固地直立着,木桩大的一头在上,高出地面约莫五英尺半光景,顶端都是削尖了的。
两排木桩间的距离不超过六英寸。
⑦接着,我拿来了那些我在船上已经截成一段段的锚链,把它们整整齐齐地一排排堆在两排半圆形的木桩中间,一直堆到顶,再从里面用其他木桩斜顶住它们,顶住它们的木桩约莫两英尺半高,就像支柱撑住柱子那样。
这道栅栏非常坚固,无论人兽都无法突破,或者跨越。
这使我花了许多时间和劳力,特别是在林子里砍那些桩子然后把它们运回来,打进地里。
我不给这道栅栏做一扇进出的门,而是做一把短梯,从顶上走。
我进去以后,就随手抽掉梯子。
这样,我就完全在栅栏的防卫之中了,而且我想,仿佛身在堡垒内,已经与世隔绝,所以夜晩可以安心睡觉。
⑧我搭的是个双层帐篷,这就是说,里面有一个小的,大的那个罩在上面,而在大帐篷顶上盖上一大张柏油帆布,这是我在那些帆中挑出来的。
⑨我把我所有的粮食和一切会受潮变质的东西搬进帐篷。
把我的一切货物运进栅栏以后,我堵住了入口。
在这以前,我是让入口敞开着的;此后,我就靠短梯出入了。
⑩干罢这些活儿,我就着手挖掘那块岩石,把我挖掘出来的泥土和石块通过帐篷运出来,用这些材料在我的栅栏内堆了一个高出地面不到一英尺半的类似平台的土堆。
这样,我就在我的帐篷后面挖了一个洞,就像我的房子有了个地窖一样。
1.从文中找出下列词语的近义词。
毁坏—()挽救—()保卫—()放心—()2.请根据第②~⑤段的内容,推测鲁滨逊根据自身处境考虑了哪四点,把第④段横线上的内容补充完整。
3.这个选段选自《鲁滨逊漂流记》的哪一个章节?()A.风暴B.安家C.野人D.“星期五”4.读了选文,你认为鲁滨逊是个怎样的人?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 七、小练笔。
下面是《汤姆·索亚历险记》中描写哈克贝利的句子。
请你体会表达上的特点,仿写一个人物。
哈克贝利自由自在地来来去去。
天晴的时候,他就在人家台阶上睡觉,下起雨来,他就到大空桶里去睡。
他不必上学,不用叫谁做老师,也不要听谁的话;他不管什么时候,随便爱上哪儿去钓鱼或是游水,都可以去,并且爱待多久就待多久;到了晚上,他爱坐到什么时候就坐到什么时候;春天他照例是第一个光着脚的,秋天穿鞋他也穿得最晩;他永远不用洗脸,也不用穿干净衣服;他骂起人来,简直骂得妙不可言。
总而言之,凡是足以使生活痛快的事情,这孩子都享受到了。
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我们即将告别这梦幻般的童年,成长为少年。
瞧!我们多了一份成熟,多了一份责任,多了一份孝心,多了一份包容,多了一份担当,多了一份勇敢,多了一份自信……请你以“瞧,我多了一份________”为题写一篇记叙文。