关于初二作文读后感

读后感八年级的读后感优秀5篇优秀的读后感可以将书中内容得到记录，撰写一篇读后感可以加深我们对书上内容的理解，以下是作者精心为您推荐的读后感八年级的读后感优秀5篇，供大家参考。

读后感八年级的读后感篇1暑假里，我读了《绿野仙踪》这本书，我受益匪浅;我觉得友谊才是最重要的，有朋友才能团结;在这本书里，主人公多萝茜一路上和朋友互相关心，互相照顾，艰难地度过了一次次冒险。

多萝茜和她的亨利叔叔、爱姆婶婶生活在一间很简陋的小屋子里，因为那里经常刮起龙卷风，在一次可怕的`龙卷风时发生了一场意外，多萝茜因为不想抛弃她的好朋友托托(其实那是一条带给多萝茜快乐的一条小狗。

)所以没有及时赶到躲避龙卷风的乌黑乌黑的洞里。

结果被吹到了一个名叫芒奇金的地方。

后来，她听说有一位无所不能、法术高超、从天而降的伟大魔法师奥兹大王，传说世界上没有他办不到的事情。

于是，多萝茜想去见见他，让他帮助自己回到想念的家乡。

她踏上了寻找奥兹大王的路程，一路上遇到了许多与她并肩相站的朋友：稻草人、铁皮人还有胆小狮，他们躲过了身高如大象，头似猛虎，身像棕熊的虎头熊，在后来的事情中，多萝茜还意外地杀死了西方女巫……在这些冒险中，他们几个谁都没有发现一个事情。

在路途中，稻草人已经有了一个聪明的脑袋，每当铁皮人看见小动物被欺负时，总是感到忿忿不平，并出手相助，这说明他也得到了自己想要的一颗心，胆小狮在面对困难时永不退缩，他的胆子也越来越大。

最后除了多萝茜还没有完成她的心愿了，但经过朋友的鼓励、救援，最终她也回到了自己的家。

看完这本书，我不仅为他们的这次冒险而震惊，还对他们之间深厚的友谊而震惊。

在这个世界上，友谊比什么都重要，一旦失去就想挽回。

正是因为多萝茜他们发挥了这种宝贵的精神，所以克服了重重难关;也是因为他们为了心中的梦想而努力的结果。

读后感八年级的读后感篇2活着》是一本有生命、有感染力的书。

我深深记得初读《活着》的感受，从初始的悠然到其后的凝重，翻动书页的手指愈渐迟疑，我感到心中似乎有一种隐秘的期待——呼唤着一个转折，一个让主角福贵走向幸福的转折，然而，我失望了，作者是那么的残忍与吝啬，我几乎是一路心痛地读到最终。

初二的读后感初二的读后感（通用58篇）初二的读后感篇1《假如给我三天光明》这本书，让我感受到了光明的背后给我带来的是巨大的力量。

本书讲述了海伦九个月大的时候因疾病失去了视力、听力，陷入盲聋哑的黑暗。

为此，父母娇惯她，使她养成了很多的恶习。

在她六岁的时候，父母给她请了一位家庭教师——莎莉文，在老师的教育下，她改变了以前的恶习。

老师教授了很多的学习方法，用手画拼写法教她识字，用卡片教她拼写句子，后来她学会了盲人版课文，她不断的努力学习，直到把课本磨破了，她掌握了很多单词，终于有一天她学会了说话，读了中学、大学，她以惊人的速度掌握了英、法、德、拉丁、希腊五国的文字，最终以优异的成绩毕业于哈弗大学德克利夫学院。

学成后，她到世界各地给盲人演讲，鼓励那些缺乏斗志对生活失去信心的人并且募集资金去帮助那些需要帮助的人。

海伦的成长经历让我敬佩不已，她坚强不屈、发奋向上的精神更让我惭愧不已。

谁说她看不见光明、听不见声音，她所看到的、听到的是世界上最美的景色、最悦耳的音乐，因为她是用心在看、用心在听……由此让我联想起几年前发生的一件事，一个男孩家里因发生了火灾，不幸烧坏了双腿，医生告诉他，说他永远也站不起来了，只能靠轮椅相依为伴，他不甘心，天天忍着剧痛，坚持做机能恢复训练，因为他相信，总有一天他会像以前一样过着健康人的生活，日复一日，年复一年，上天总是会给那些不轻易放弃，不言失败的人带来新的希望，终于他告别了轮椅，重新找回了自己，最终还成为运动场上一颗闪烁的新星。

海伦永不放弃乐观的.精神让我钦佩，她曾经说过：“我要把别人眼睛看到的作为太阳，别人耳朵听到的音乐当做我的曲子，别人嘴角的微笑当作我的快乐！”海伦永远是我的榜样，我要睁大眼睛去发现世界之美，要用耳朵去倾听大自然的各种声音，要用心去品味人间的温暖。

我相信，只要努力，铁杵也能磨成针；只要努力，光明也能战胜黑暗；只要努力，滴水也能把石穿透，美好的世界就在我的眼前。

初二的读后感篇2最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。

初二的读后感初二的读后感15篇当细细品完一本名著后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的初二的读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

初二的读后感1今天，我阅读了《假如给我三天光明》这本海伦.凯勒写的书，让我内心深有感触。

海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。

在她出生的19个月后，一场意想不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。

无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的现在只剩下了黑暗，她什么也看不见。

她再也看不见色彩斑斓的`世界了；再也听不见动听的声音了。

她彻底地变成了一个聋哑人，从此，她就与世界失去了沟通，失去了联系一开始她自暴自弃，她享受不到生活的乐趣，只觉得生活是一种负担。

直到她的教师莎莉文老师走进了她的生活，她才又见到了一缕阳光，并从此使海伦的一生彻底改变。

知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个作家，一个有益于社会的人。

她的这篇文章，让我懂得了什么是幸福，我们要去注重生活的细节，生活中的点点滴滴，这样我们会发现生活其实是十分美好的，但我们中间实在太多的人过于在意金钱名利地位，。

海伦是不平凡的，她用微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

可我们只会抱怨生活的不堪，我们不知比海伦幸福多少倍，但她却能发现那么多。

所以我们从现在起，去珍惜我们所拥有的一切，我没有失明过，并不知道黑暗的世界有多么可怕。

我试着独自一人闭上眼睛在屋子走动，我发现平时的走路都不敢了，害怕前面有什么东西挡着，害怕跌倒。

况且，她既听不见，也看不见，她的世界，令我难以想象。

所以我们不要等到失去才懂得珍惜，那时就为时已晚了。

初二的读后感2我从来都不喜欢昆虫，因为昆虫大多长得丑陋，实在是很难令人喜欢。

但是看完了《昆虫记》后，我便被这些可爱的生灵吸引住了。

我喜欢‘吝啬鬼’杨柳天牛；我喜欢‘伟大的父母’小甲虫；我喜欢精明勇敢的塔蓝图拉毒蛛。

初二读后感作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初二年级读后感（通用5篇）初二年级读后感（通用5篇）读完某一作品后，相信大家的收获肯定不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的初二年级读后感（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初二年级读后感1要是说一本书，谈一本著作，尤其是像如此的独特小说，难!不知从何下笔，论些什么，也许吸引我的地方太多太多，以至于让我顿时迷茫了，难以决定。

有一部作品在50年代，让女性在商品经济大潮中如何保持应有的尊严和发扬自立、自强精神。

她就是英国著名女作家夏洛蒂。

勃朗特写的《简爱》，全书塑造了不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的“灰姑娘”式人物，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。

夏洛蒂.勃朗特有着不幸的遭遇，使她最后投身于文学,高贵的灵魂在命运的拨弄下痛苦不堪。

夏洛蒂在现世所受的苦难几乎达到了人们所能承受的极限，她生活过，创造过，尝尽人生的痛苦，也体验了创造一篇篇“新人生”的美好。

文学是她的另一个美丽的然他向往的人生。

她用坚强来走过这段人生，使她的作品也主要是描写贫苦者的孤独以及反抗和奋斗。

在《简爱》女主人公简爱身上也体现反抗，奋斗，坚强的精神。

她从小忍受不幸的遭遇，但她坚强不屈将悲愤转化为力量，不但在学习上飞速进步。

同时获得了老师和同学的理解。

然而，承认的简爱又陷入了爱情的巨大漩涡，但是个性极强的她任保持着个人的高贵无比的尊严，她在情敌面前落落大方，对于英格拉姆小姐的咄咄逼人，她从容面对，在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到无限的自卑，她认为他们是平等的，不应给因为她是一位仆人，而不能受到主人的尊重。

也因为她的正直、纯洁的心灵没有受到别人的鄙视，使罗切斯特十分惭愧，对她肃然起敬，并爱上了她。

但简爱得知罗切斯特的前妻还活着，便离开。

但最终又回到了一无所有的罗切斯特身边。

在这本书中，我最喜欢的一句话是——“我们是平等的……至少我们通过坟墓，平等地站到上帝的面前。

初二读后感作文600字(精选5篇)读一本好书，就像与一位高尚的人谈话。

想必这句话我们都会说了，可是又有谁真正的进入到书的世界里，真正的体会到这句话的意思呢?小编在这里给大家分享一些初二读后感作文600字大全，希望对大家能有所帮助。

初二读后感作文600字【篇1】站在初中的第三级阶梯，背上的书包沉甸甸地，但我满心欢喜：这里装的是我从小到大的书，它们给予我思想和智慧，陪伴我一路成长。

抬望眼，继续我的攀登，继续装载我的梦想……每个人都有自己的好恶取舍，细数看过的每一本书，我最喜欢这本封面朴实的《简·爱》。

这本书有种无法抗拒的美吸引了成千上万的读者，它使人产生抑制不住的冲动，驱使人拿起它，随之深深感动，心灵为之震颤。

简·爱的人生似一条坎坎坷坷、跌跌绊绊的崎岖山路。

我喜欢简·爱，这个自尊心极强，不向命运屈服的顽强女子。

“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了——你想错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸一样充实!”“每个人以自己的行为向上帝负责，不能要求别人承担自己的命运……”没错，正是这种极具尊严的自信使我们为之震撼。

在简·爱的世界里，我看到坚强和人性的光辉，散发着朝日的光芒。

我被她折服，折服于她心灵的美丽。

这个暑假我几乎天天沉浸在它的世界。

下午三四点的阳光像凤仙花缠绕在指间，缓缓跳动。

我慢慢品读着这本夹杂着尊严和爱的小说，细细回味。

心灵最深处的一根神经被扯动而震颤，最纯美的感情，给予我思想的洗涤。

任何事都要带着自己的尊严去做，什么是对，什么是错，我们都有审视的标准。

孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

”贝多芬告诉人类：“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。

”他们传递的也是和简·爱一样的坚强，影响了我们几个世纪。

纵使沧桑百年，物换星移，没有人会忘记这本经典。

相信每一位《简·爱》的读者，都会活得有尊严，在自己的生命里印下一个个坚实的脚印。

初二读后感(15篇)初二读后感(15篇)初二读后感1假期里，我看了英国作家罗尔德・达尔写的一套作品典藏。

罗尔德・达尔是一位当代文学大师，他的作品获得过英国“白面包儿童图书奖”“世界奇幻文学大会奖”等，并且已经以36种语言在世界各地出版。

在这套作品典藏中，我最喜欢《查理和巧克力工厂》这本故事书。

这个故事主要讲了，查理是个穷孩子，但他非常喜欢吃巧克力,特别是威利・旺卡的工厂做的巧克力。

一天，神秘的威利・旺卡出了个广告，他要邀请5位孩子到他的工厂参观，邀请金券就藏在自己工厂出的巧克力中。

善良的查理、贪吃的奥古斯塔斯、骄傲蛮横的维鲁卡、傲慢的维奥莉特和傲视一切的迈克成了五位“幸运儿”，因为他们得到了金券。

可是除了查理，其他四位孩子在自己感兴趣的事物面前失去了理智―奥古斯塔斯掉入了河里、维鲁卡进了焚化炉、维奥莉特变成了大蓝莓、迈克则变成了信号微粒。

最后，查理经受考验成了巧克力工厂的接班人。

这是一本非常有趣的奇幻小说！书的字里行间都流露出了一种神奇的感觉。

随着作家的`笔调，我感觉到好像自己真的来到了巧克力工厂里一样，嚼着香甜可口的巧克力，畅游在这座工厂里：坐着小船从巧克力瀑布上顺流而下，与奥柏伦柏人尽情地玩耍，参观着每一个车间。

读完这本书，我被查理深深地感动了！其实查理对工厂里的一切也充满了好奇，但他明白未经主人允许不可以动他人的东西。

这本书告诉我要做一个善良、热心、善解人意的孩子，时时刻刻都要充满理智，不要贪婪，不属于自己的东西就不要想得到它。

否则，可能真的像书中的其他四位“幸运儿”一样。

让我们一起细细品位罗尔德・达尔的作品典藏吧！初二读后感2近几日，因为学校的推荐，我去读了一本名为《红星照耀中国》的报道性文学作品，其作者是埃德加・斯诺，一位十分优秀的美国新闻作者，他来到了当时动荡的中国在报社工作，跟随着红军共同生活，而这本书则描写了他在中国的所见所闻。

这本书一共有12章节，语言虽然朴实平和，没有过于繁杂的辞藻堆积修饰，但确真实可信，字里行间都透露着浓浓的情怀，刻画了一个个有血有肉的英雄人物，如毛泽东、周恩来等；同时又叙述了一件件入木三分的故事，如苏区教育、长征、西安事变。

八年级读后感八年级读后感（精选44篇）当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的八年级读后感，希望对大家有所帮助。

八年级读后感篇1暑假里，我看完了林海音写的《城南旧事》这本书，《城南旧事》讲的是作者小时候住在北京城南的一些生活片段。

《城南旧事》这整本书都是从孩子的眼光来写的，主要由《惠安馆》《我们去看海》《兰姨娘》《驴打滚儿》和《爸爸的花儿落了》这五篇文章组成。

其中，我印象最深的是《驴打滚儿》和《我们去看海》这两篇文章。

《我们去看海》这篇文章讲得是那个蹲在草丛里的慈爱的哥哥，跟罪恶的小偷似乎怎么也联系不上，当时的作者还曾跟他约定“我们去看海”……但是，现实生活就是这么残酷：为了生存，穷人被迫走上犯罪的道路。

让那时的林海音有了深深的不满。

《驴打滚儿》这篇文章讲得是作者家的'奶妈——宋妈不公平的身世：宋妈原来有两个孩子，后来因为家里穷，不得不去给人家做奶妈。

可是，没过多久，一个孩子便离宋妈而去了，另一个孩子却被送人了。

于是，宋妈带着林海音，满城地寻找着，但是再没有找到过。

这个故事传说反映了当时社会女性悲剧的人生。

在林海音十三岁小学毕业那天，她代表了全体毕业的同学领了证书，做了那个考第一的人。

她刚想回去告诉父亲这个喜讯，可她一回到家，就传来了父亲去世的噩耗。

从那时起，她的童年结束了，担负起了父亲的责任。

小孩子的眼睛是透明的，透明得不带一丝杂质。

就像作者小时候看惠安馆的疯子，用一种理解的态度去对她，因为只有她能理解疯子不为人知的苦。

也像是看年轻人，看兰姨娘，看宋妈，虽然作者对她们都有着疑惑，可作者从来都是以真心对她们的。

不像大人，只会带着有色眼镜看周围的一切。

《城南旧事》这本书给我了很深的感触，虽然我没有在旧社会生活过，但通过对书中文字的阅读，让我走进作者那个年代，感受到了旧社会人与人之间那种不公平的待遇和当时成人世界里的悲欢离合，喜怒哀乐，以及人世间那些复杂的情感。

八年级读后感范文5篇800字读好书才能充实头脑，读好书才能充盈心灵，读好书才能感知世界，读好书才能体会美妙;读好书明白金钱皆身外之物，读好书忘却人世间苍桑纷纭。

今天小编为大家精心挑选了八年级读后感范文，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助!八年级读后感范文1我们每一个人都会有童年，而且都会有不同的“精彩”，可能是快乐的，可能是悲伤的，可能是富裕的，可能是贫穷的……就连高尔基也拥有着一段令他难忘的童年，之所以难忘，还要归功于《童年》这本书吧，仔细地翻阅着本书，静静地走进阿廖沙(高尔基的乳名)的童年……这本书的个个角落都体现出了阿廖沙家境的贫寒，不过，他的外祖父是开染房的，但随着家业的衰落就变得脾气特别、极其的暴躁，像个爆竹一样，一点就着，还动不动就打阿廖沙。

当然了这种环境未必能让阿廖沙成为前苏联最伟大的无产阶级作家，之所以，让她这样功成名就，那得归功于他的外祖母，以及小茨冈(伊凡)等一些心地善良的人，就是在他们的鼓舞下，造就了一个充满爱心的高尔基。

在有一段时间中，外祖母与阿廖沙相依为命，每每读到“外祖母拿着阿廖沙挣来的钱默默地留下了眼泪”，我也会情不自禁的被书中的情节感动而与书中说的那样，留下了眼泪。

书中还有几个比较受我关注的两个人物，其一就是“外公为阿廖沙讲述伏尔加河上的纤夫”里的卡希林。

她的凶恶残暴已经是出了名的。

她其实也有个性么，例如：唯利是图，薄情寡义等等，我不说大家也能看得出来这些词全是贬义吧，她，就是一个这样的人。

她呢，在整本书中与阿廖沙成了对比，也是市井小市民的典型形象罢了。

那另一位呢，便是伊凡诺夫娜了，也比较有名，不过，她可是俄国文学最鲜明最富有诗意的形象。

她也比较勤劳、善良、乐观，有时也比较聪明，而且还十分刚强果敢嘞。

这本书不仅仅只在情节上跌宕起伏，曲折动人，描写方法上也是值得一提的。

《童年》运用了从儿童观念与成人的视角。

一方面，从儿童视角光差描写生活，让童年更加生动活泼，活活鲜鲜展现在我们的眼前。