如何做好职业角色转变(学员)

新时代高校教师的角色转变和使命担当心得体会(通用3篇)在教育过程中，教师起着主导作用。

教师工作质量关系到祖国青年一代的身心发展水平和国民素质的提高。

以下是为大家整理的关于新时代高校教师的角色转变和使命担当心得体会的文章3篇 ,欢迎品鉴！做为一个在高校工作的教师，我在政治上追求进步，在道德上严于律己，忠心于党的教育事业，全面贯彻落实党的教育方针，以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，顺从学院的工作精心安排，协调领导和同事搞好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习，提高个人师德修养做为一名高校教师，教育观念的更新和转型尤为重要，只有教师具备代莱教育教学观念，就可以在教学中不断进行改革和技术创新，就可以以出色的素质回去主动适应环境并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育，就可以始终如一贯彻落实应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追上型”发展思路，就可以以“思想品德优，理论基础实，专业能力弱，综合素质低”为基本目标、培育出来“上五小时、后劲肢、能够技术创新”的高素质应用型人才。

因此，从思想上要践行创新性的教育观念，立足于培育学生的技术创新意识、创新能力，发展学生较好的个性品质和课堂教学能力。

开办多元式的课堂教学，认同学生的主体地位，教师必须通过鼓励、指点、探讨多种形式，并使学生从内心须要启程坚毅地参予至教学活动中来。

积极探索人性化管理新模式，构成师生相互交流、其乐融融、共享资源自学、共同进步的崭新局面。

二、立足本职岗位，勤奋工作，乐于奉献。

做为一名教师，在高等教育的工作和自学中，自己一直秉持与时俱进，不断开拓创新，积极主动顺应时代建议，更新自我，健全自我，无论并作什么事，特别就是牵涉至人民群众根本利益和事，都能够维持冷静的头脑，以严苛的纪律建议自己。

在工作岗位上，自己能够以教师的职业道德严格要求自己，爱国守法，敬业爱生，教书育人，细致治学，为人师表。

1、提高政治思想素质，在道德品质上做榜样。

教师必须具备恰当的教育思想、猛烈的事业心、责任感和高尚的职业道德学识。

《论如何加快新警职业角色转变V1.1》第一篇：论如何加快新警职业角色转变v1.1（定稿）论如何加快新警职业角色转变摘要。

新时期我国公共安全形势对警察素质能力提出了更高的要求，针对新进入警员的公安训练教育在公安工作中具有先导性、全局性和基础性的作用，而现阶段新警来源范围广，差异大，训练时间短等特点突出。

因此，我们应当根据新警的特点，利用科学的策略和途径，有针对性地开展新警培训，从培育其职业精神，构建其核心技能等方面加快新警职业角色的转变。

关键词：新警培训职业角色转变警察职业精神警察核心技能公安新警初任培训教学是公安机关培养合格警察的第一关，是公安人才建设的重要环节。

公安新警陪训不仅是培养公安新警实战能力、磨练新警职业精神的重要途径，同时还是新警工作顺利开展的前提和基础，对于培养公安新警实践能力和创新意识有着不可替代的作用。

作为公安队伍的新鲜血液，新警学员的人员构成和整体知识结构存在差异，警察岗前培训的时间又比较短（一般为三个月至半年），如何帮助他们准确全面认识警察的社会地位、社会角色、以及政治使命，加快新警学员的职业角色转变，是新警培训策略的重要课题。

从警察专业化的视角来看，“职业伦理、职业知识和职业技能”是支撑警察职业的内在力量，他们共同构成警察职业素质不可分割的三个方面”，其中“职业伦理是警察职业素质之魂，职业知识是警察职业素质之基，职业技能是警察职业素质之本”1。

把“突出职业性、加强职业化”作为新警入警训练的逻辑起点，树立新警职业化培训理念，并不断创新培训方式、充实培训内容、完善培训机制，有利于构建更加完善的新警职业化培训体系，在新警人才培养方面取得了明显成效。

一、新警学员特点及问题刚进入公安队伍的大学毕业生所具有的不确定性，使他们呈现出很强的可塑性，必须予以正确的引导和及时的培训。

一方面，他们具有较强的职业发展意愿和较扎实的理论基础，另一方面，他们也存在1袁广林.警察职业素质论纲：专业化的视角.中国人民公安大学学报（社会科学版），xx.4.着入警动机不正确、职业期待过高、心态浮躁冲动、缺乏大局意识、纪律意识和警务专业知识、技能缺乏等问题，要紧紧抓住不确定和最富变化的时期，按照合格民警的能力结构去塑造，使之成为脚踏实地、具有一线工作能力的民警，为今后的发展和成长打下基础。

技能培训开班仪式讲话稿技能培训开班仪式讲话稿1尊敬的各位领导、老师、学员同志们：大家早上好！首先，对在百忙之中前来参加小满镇职业技能培训开班仪式的各位领导、老师和学员同志们表示热烈的欢迎！对关心和支持农村劳动力职业技能培训的各位领导、辛勤工作的培训教师、积极参加培训的各位学员表示衷心的感谢！同志们，小满镇位于城郊14公里处，现有人口2.1万人，耕地面积8.5万亩，劳动力1.3万余人，富余劳动力充裕，劳务输出具有相当大的潜力。

近年来，我镇在区委、区政府的正确领导下，按照“发展抓项目，增收抓产业，保障抓稳定”的总体要求，以增加农民收入为出发点和落脚点，紧紧围绕农业增效、农民增收、农村稳定三大目标任务，大力发展制种、草畜、林果、劳务四大主导产业，农民经济收入不断增加，群众生活水平逐年提高，全镇经济和社会各项事业得到了较快发展。

但从目前的发展形势来看，农业产业结构调整已逐步趋于合理，农民增收空间日益缩小，增收渠道日益狭窄。

如何保持农民收入的持续增加，实现全镇经济的跨越式发展，是摆在我们面前的一个重要课题。

事实告诉我们，劳务输出是农民增收的一个最直接、最有效的途径。

劳务输出投资小、见效快、旱涝保收，是农民增收的“铁杆庄稼”。

劳务产业的发展，不仅能有效地带动和促进全镇社会经济的发展，而且在增加农民收入，提高生活水平，维护社会稳定等方面都发挥了极为重要的作用。

强化培训是手段，提升素质才是关键。

小满镇农村劳动力职业技能培训班的开班，是我镇认真贯彻落实十八届三中、四中全会精神的重要举措，我们将继续把务工人员的职业技能培训作为当前乃至今后农民增收致富的项目来抓，有计划地对我镇富裕劳动力进行培训。

借此机会我想对全体学员谈四点要求。

一要做好角色转换。

今天在座的学员，大部分是外出务工人员，虽然被历史的原因加上了农民的字眼，但与普通农民又有很大区别，你们头脑灵活，思维开阔，干事创业有信心、有决心，接受新事物的能力高，所以，希望大家能迅速转换角色，静下心来，认真学习，主动接受新知识。

职位转岗心得体会(精选5篇)职位转岗心得体会【篇1】期待已久的教师岗前培训终于到来了，事实证明不枉此行，短短的两天培训给人留下深刻的印象，让我在领略了名师风范的同时，还受到了深深的启发。

一、转变角色，迎接全新的挑战对于刚刚踏出校门的我们，找准定位是十分重要的，进修学校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题，我觉得是十分必须而紧迫的，刚刚结束了学生生涯的我们，有时候还没能把角色从学生转变为教师，但是社会不等待我们成长，社会不等待我们成熟。

所以，我们要在转变角色方面多下工夫，努力成为学生的良师益友，不断地将自身的理论知识付诸实践，做好传道授业解惑的本职工作，关爱学生，以强烈的责任意识，迎接全新的挑战。

二、提升自我，迎接未来的挑战这是我今后努力的方向。

俗话常说，“要给学生一杯水，老师就得有一桶水。

”邹校长再次语重心长地说到，教师必须具备精深的专业知识和广博的文化知识。

我清楚地知道，这不可能一蹴而就，需要我们坚持不懈，不断积累，我会把这定为自己在今后教学中一大重任。

针对教学经验匮乏的问题，我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基，多向经验丰富的老教师学习，多和新教师交流，不断自身提升自身的教学水平。

三、快乐关爱，迎接持久的挑战这是这次培训的收获。

老师说：“学会沟通，做一个快乐的教师。

”很长一段时间里，我细细品味这句话，感受颇多。

首先，一个快乐的人可以给周围的人带来快乐，而一个快乐的老师却可以给很多人带来快乐，而且这样的快乐可能是影响着他们的一生。

在教师这个岗位上，为师者要做好自己的本分，笑着当老师。

再者，关于沟通，在以前我觉得关爱学生就是让学生快乐的表现，听了刘老师的讲解我才恍然大悟，不仅要关爱，还要让学生感受到你的爱，这才是成功的关心，才是沟通的关键。

这个误区的发现，是我本次培训的的收获。

这样的收获，不仅限于教学上，我想也会对我的人生产生重大的影响。

四、讲究策略，迎接未来的挑战这是这次培训比较大的收获。

如何实现三个转变做一名合格党校学员党校是党员干部学习培训的神圣殿堂，是党性锻炼的融炉。

开学典礼上领导的讲话既对我们寄予了深切期望更对我们提出了严格要求，使我有了一种紧迫感和责任感。

使我深刻的认识到只有以实际行动去做一名合格的党校学员，才能不辜负组织和领导的殷切希望，才让自己不虚此行。

那么如何迅速实现从干部到学员的角色转变，从工作到学习的岗位转变，从分散到集中学习生活方式的转变，做一名合格的党校学员，我想，要做到以下几点：一、做好角色的转变。

要做好从单位紧张繁忙的工作向静心努力学习的转变，由于平时工作比较忙，所以很难有充足的时间静下心来认真地、系统地学习一些理论知识，在工作中遇到问题，经常都是临时抱佛脚、就事论事，很难作到主动的去学习、去领会。

为期两个月的党校学习，给了我一个难得静下心来学习的机会，在这里我要及时转变角色，从忙碌的工作状态中解脱出来，沉下心来以虔诚的思想和心态全身心地投入到学习之中，来增强党性修养，提升理论水平，做一名合格的党校学员。

二、做好意识的转变。

书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

参加工作三十年来，我又一次进入党校学习，这次学习为我提供了一个领略党校教授丰采的学习平台，一个结识众多朋友的友谊平台，一个学员间相互借鉴、取长补短的交流平台，一个不断提高自己的平台，众多机遇，实在难得。

而作为一名党校学员，我要做的就是抛开自己是领导干部的思想，具备作为一个学员应有的行为和规范。

从思想上、认识上保证到位，落实到位。

严格要求自己，明确学习目的，端正学习态度，主动学习，专心听讲、认真做好课堂笔记，按时完成作业，加强组织纪律观念。

认真遵守各项规章制度，上课不迟到、不早退、不缺席，做一个积极乐观向上的学员。

三、做好环境的转变。

从家庭的小环境来到党校学习这个集体大环境，要从思想上认识到，既然来参加党校的培训，我们党员干部就要抓住机遇，认真学习，通过不断学习，努力创造自我，重塑自我，完善自我。

同时还要积极融入到班级这个大家庭里来，严守党纪国法，严守校规校纪，服从组织，听从安排，积极参加班级和小组组织的各项学习活动和文体活动，踊跃发言，深入交流，团结友爱，互帮互助，增进了解，共同提高。

如何应对职业变化演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！今天我很荣幸能在这里和大家分享一下如何应对职业
变化的话题。

随着社会的不断发展和变化，职业变化已经成为了我
们工作生活中的常态。

如何应对职业变化，成为了我们每个人都需
要面对和思考的问题。

首先，我们要保持积极的心态。

面对职业变化，我们不能沉浸
在悲观和消极的情绪中，而是要保持乐观的态度，相信自己拥有应
对变化的能力。

正如莎士比亚所说，“乐观的心态是成功的一半”，只有积极的心态才能让我们在变化中保持稳定和坚定。

其次，我们要不断学习和提升自己。

在职业变化的时代，只有
不断学习和提升自己的能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

正如李白所说，“学无止境”，我们要保持学习的态度，不断充实
自己的知识和技能，以适应职业变化带来的挑战。

最后，我们要保持灵活性和适应能力。

职业变化往往伴随着工
作内容、工作方式的变化，我们要保持灵活性和适应能力，及时调
整自己的工作方式和思维模式，以适应新的工作环境和要求。

正如
俞敏洪所说，“适者生存”，只有保持灵活性和适应能力，才能在
职业变化中立于不败之地。

在职业变化的时代，我们要保持积极的心态，不断学习和提升
自己，保持灵活性和适应能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

让我们共同努力，应对职业变化，迎接挑战，创造更加美好的未来！
谢谢大家！。

新员工职业化培养与塑造----从学生到职场人的角色转变课程背景：新员工初入职场是充满压力的，为了在新的工作岗位上取得成功，新员工必须学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观。

本课程旨在通过学习，帮助学员认识企业、认识作为一个企业人应具备的基本知识、企业信息、品质和行为规范，初步掌握在工作中有效管理自我、建立良好的人际关系以及团队合作的基本技能，完成从“学生人”到“职场人”的角色转换，为逐步成长为高素质、高效率、职业化的优秀人才奠定基础。

课程收益：1．正确认识职场人的角色定位；2．树立良好的职业心态；3．掌握职场人士的仪容仪表要求；4．掌握如何用“职场语言”进行沟通交流。

课程工具：(部分)1．性格测评2．职业规划3．仪容仪表的要素4．高效沟通5．学习方法课程时间：2天——6小时/天授课对象：入职0-1年的新员工等授课方式：游戏导入，案例讨论，角色扮演，视频教学，头脑风暴课程大纲第一章：转换角色，改变心态1．初入职场的我们有什么困惑?2．是选择重要还是努力重要?3．工作与兴趣、职业发展之间的关系4．如何尽快融入团队?5．怎样与企业共同发展?第二章：规划未来1．性格测评2．不同类型的员工及职业发展规划1）职业生涯的三个阶段2）职业生涯各阶段的工作任务3．员工应该具备的职业素质第三章：职业形象塑造1．专业形象：仪容1）职场装容2）服饰礼仪四原则3）职场着装六禁忌4）饰品佩戴的原则2．专业形象：仪态1）站姿2）蹲姿3）坐姿4）走姿3．手姿1）指引2）递送物品3）握手4．表情1）目光2）微笑第四章：有效沟通1．什么是沟通?1）沟通的目的2）沟通的方式3）沟通的障碍2．高效沟通的流程1）事前准备2）确认需求3）阐述观点4）处理异议5）达成协议6）共同实施第五章：综合能力要求1．学习能力的培养2．资源利用能力3．自我管理能力1）时间管理2）情绪与压力管理4．个人潜能挖掘1）如何在工作中了解自己的能力? 2）提升能力的途径与方法。

2024年技能培训领导讲话稿模版各位领导、教师、学员同志们：大家上午好。

在此，我谨代表小满镇对各位领导、老师和学员在百忙之中莅临职业技能培训开班仪式表示热烈的欢迎。

同时对长期以来关心和支持农村劳动力职业技能培训工作的各位领导，以及辛勤工作的培训教师、积极参加培训的学员们表示衷心的感谢。

小满镇位于城市边缘____公里处，人口现为____万，耕地面积达____万亩，拥有劳动力____万余人。

我镇劳动力资源丰富，劳务输出潜力巨大。

近年来，在区委、区政府的正确领导下，我们秉持“发展依托项目，增收依靠产业，稳定保障民生”的工作方针，以提升农民收入为核心，围绕农业增效、农民增收、农村稳定三大目标，积极发展制种、草畜、林果、劳务等四大主导产业。

农民的经济收入稳步提升，群众生活水平逐年提高，全镇经济和社会事业取得了显著进步。

当前农业产业结构调整逐渐趋于合理，农民增收空间正在缩小，增收渠道也日益有限。

如何保持农民收入的持续增长，促进全镇经济的跨越式发展，已成为我们面临的重大课题。

实践证明，劳务输出是农民增收最直接、最有效的途径之一。

劳务输出不仅投资小、回收快，而且旱涝保收，是农民增收的稳固保障。

劳务产业的发展不仅对促进全镇经济社会发展具有重要意义，而且在增加农民收入、提高生活水平和维护社会稳定方面发挥了关键作用。

加强职业技能培训是我们提升农民素质的重要手段。

小满镇____年农村劳动力职业技能培训班的举办，是我镇深入贯彻____、____精神的具体体现。

我们将继续把职业技能培训作为促进农民增收致富的重要项目，有计划地对富裕劳动力进行培训。

在此，我对全体学员提出以下四点要求：一、做好角色转换。

在座的学员们，大多数是外出务工人员。

虽然被称为农民，但你们拥有更为灵活的头脑和开阔的视野，对新事物的接受能力较强。

希望大家能够迅速适应新角色，静心学习，积极吸收新知识。

结合集中学习和自学，以此次培训为契机，不断提升自己，成为一名有头脑、有知识、善经营、懂技术的新型农民。

角色转变的方法
角色转变的方法主要包括以下几点：
自我认知：了解自己的优点和不足，明确自己想要在角色转变中实现的目标。

自我准备：通过学习新的技能、获取新的知识和经验，为新的角色做好准备。

自我调节：在角色转变过程中，保持积极的心态和情绪，克服困难和挑战。

自我激励：通过设定目标、奖励自己等方式，激励自己不断进步和成长。

寻求帮助：在遇到困难和挑战时，不要犹豫寻求他人的帮助和支持。

适应环境：适应新的工作环境和文化，与同事建立良好的关系，提高工作绩效。

持续学习：在新的角色中，不断学习和成长，不断提高自己的能力和素质。

勇于尝试：不要害怕尝试新的事物和新的方法，勇于创新和改变。

关注反馈：及时获取他人的反馈和建议，不断改进自己的表现和成果。

坚持不懈：在角色转变过程中，坚持不懈地努力，直到成功地适应新的角色。

角色认知培训心得加深了对部门总监、部门经理这两个不同管理角色的认知，在角色认知培训中的心得。

下面是橙子为大家收集整理的角色认知培训心得，欢迎大家阅读。

角色认知培训心得篇1草长莺飞的三月，正是万物萌发、大地复苏的时节，在这个月的第一天，我就有幸感受到了春天的气息。

这一天，我参加了尚层装饰杭州分公司允许安排的《角色认知》培训，讲师陈云青是北京大学、清华大学特聘讲师。

历任东方通、汉铭信通、汇众益智人力资源总监，在战略绩效管理、任职资格等人力资源管理体系建设方面有丰富的实战经验。

首先说说自己参加培训的感受吧!能够参加这个培训，首先是感谢杨总，是经过三天的正能量培训之后，身为教导团一员的我能够与教导团的同事一起，在杨总的申请下，有可能参加这次的培训;另外是特别感谢林总，如果没有他的特批，我终究也不可能置身于培训教室中。

所以带着满满的感谢与求知若渴的心态，我来到了培训现场。

有种久违了的感觉，亲切而又踏实。

其次是培训时坐在我身边的学员，两位学员是在内蒙工作，但为了听这一天的培训，不辞辛劳，坐将近两天的火车来，匆忙听一天的课以后，再坐将近两天的火车回去。

这种精神，是我需要再三学习的。

1/ 13身处杭州的我，需要在学习这件事情上更加投入与努力，因为有很多人并没有我们这样得天独厚的条件，他们都能克服那么多困难只为这一天的课程，这样的努力和辛苦，不是一般人能够做到的。

我非常敬佩他们!云青老师的课讲得非常有激情，从管理专业的角度，运用专业的知识分析室内装饰公司的管理知识，寓道理于浅显的实例中，不仅能积极调动场上的气氛，而且充分互动，甚至在关键的实例上字斟酌句地为我们分析，将枯燥的管理方面的道理通过非常易于接受的方式表达出来，易于我们理解，课堂气氛活跃，听课效果非常好。

通过这次学习，我明白了管理层并不是只发发命令，更多的可能是默默无闻的付出。

最后对这次培训我总结出了一个道理，我们要把公司品牌做起来，就必须要全心全意的为客户服务，做杭州最专业的别墅装修公司。

如何做好职业角色转变职业角色转变是指一个人由一种职业转变为另一种完全不同的职业。

这是一项重要的决策，需要充分的准备和规划。

以下是一些帮助学员顺利完成职业角色转变的指导。

1.自我评估和目标设定：在决定转变职业之前，学员应该对自己进行全面评估，了解自己的技能、兴趣和价值观。

这将有助于确定适合自己的新职业，并设定明确的目标。

2.研究新职业领域：学员需要花时间了解自己感兴趣的新领域。

这包括研究该行业的发展趋势、需求和就业前景。

同时，学员还应该了解相关职位的要求和技能需求，以便为自己做好准备。

3.寻找适合的培训和教育机会：学员可能需要通过培训和教育获得新的技能和知识。

他们可以在转行之前参加适当的培训课程，以提升自己的竞争力和就业机会。

5.制定个人品牌和简历：学员需要更新个人简历，突出其与新职业有关的经历和技能。

此外，他们还可以借助个人品牌和在线职业社交媒体平台，展示自己的专业能力和价值。

6.接受实习和志愿者工作：学员可以通过参加实习或志愿者工作来增加自己在新领域的经验和信心。

这不仅有助于学员了解新职业的工作环境和要求，还可能为他们提供额外的发展机会。

7.持续学习和发展：职业角色转变并不是一个短期目标，而是一个持续的过程。

学员应该保持学习的态度，不断提升自己的技能和知识，以适应新职业的变化和挑战。

8.保持积极心态和耐心：职业角色转变可能需要时间和努力，学员需要保持积极的心态，并准备好面对挫折和困难。

耐心和坚持是成功的关键。

总之，职业角色转变对于学员来说是一个重要的决策，需要充分的准备和努力。

通过自我评估、目标设定、研究新领域、寻找培训机会、构建关系网络、制定个人品牌和简历、接受实习和志愿者工作、持续学习和发展以及保持积极心态和耐心，学员可以成功地完成职业角色转变，并迈向一个全新的职业旅程。

培训师的角色转变从传统到现代的培训方法随着社会的不断进步和发展，培训师的角色也在不断发生转变。

从传统的一种灌输式的教学方法到现代的互动式培训方式，培训师的角色由一个单一的知识传授者转变为一个引导者和激励者。

本文将探讨培训师在这一转变过程中的角色变化，并探索现代培训方法的优势。

首先，传统的培训方式通常是以培训师为中心的教学模式。

培训师担任者一个权威人士的角色，向学员传授知识和技能。

他们往往以讲座和演讲的形式呈现，学员被动地接受信息，缺乏互动和参与的机会。

这种传统的培训方法在一定程度上限制了学员的发展和学习效果。

然而，现代的培训方法注重学员的主动参与和互动交流。

培训师在这里扮演的是一个引导者的角色，他们不再对学员进行知识的灌输，而是通过引导和激励学员，帮助他们主动地解决问题和探索解决方案。

这种互动式的培训方式能够激发学员的学习兴趣和动力，提高学习的效果。

在现代培训方法中，培训师需要具备更多的技能和素质。

首先，培训师需要有广泛的专业知识和经验，能够准确把握学员的需求和学习目标。

其次，培训师需要具备良好的沟通和表达能力，能够清晰地传达信息并与学员建立良好的互动关系。

此外，培训师还需要具备组织和管理能力，能够有效地组织培训活动并调动学员的积极性。

现代培训方法中的一个重要工具是互联网和新技术。

培训师可以利用在线平台和电子学习资源，提供更加灵活和个性化的培训内容。

通过在线讨论和互动，学员可以与培训师和其他学员进行实时交流和合作。

这种虚拟的学习环境打破了时空限制，为学员提供了更多的学习机会和资源。

除了互动式培训，现代培训方法还强调培训师的角色转变为激励者。

培训师需要激发学员的学习兴趣和动力，鼓励他们积极参与培训活动。

培训师可以通过引入案例分析、小组讨论、角色扮演等活动，使学员更好地理解和应用所学知识。

同时，培训师还需要给予学员及时的反馈和指导，帮助他们不断提高。

总体而言，培训师的角色转变从传统到现代的培训方法中是一个重要的发展趋势。

转变角色踏实做好本职工作——内练素质外树形象树立公务员良好形象2012年公务员初任培训：第一期二班王琨大力加强公务员队伍的教育培训工作，努力造就一支高素质的公务员队伍，这是提高我市综合竞争力，加快推进大连城市全域化建设的需要。

根据市委、市政府的部署，市人事局和市行政学院于2012年2月7日至2月16日联合举办了2012年上半年公务员初任培训班。

该班学习形式全脱产，学习时间为10个学习日。

中国国家公务员是指在中华人民共和国政府中行使国家行政权利、执行国家公务的人员。

公务员作为政府工作人员，代表着国家形象。

公务员的形象是政府工作形象的代表,是公务员自身素质及政府管理水平的具体体现,也是公务员所处的社会政治、文化发展状况的表现。

当今世界,各国正面临着知识经济和全球化带来的机遇和挑战。

同时,我国正处于经济与社会快速发展时期。

因此，对公务员素质的要求也越来越高。

因此，树立良好的公务员形象必须内外兼修，具备过硬的专业技术、高尚的思想境界、良好的个人修养、严谨的工作态度、清廉的工作作风以及最重要的且需时刻牢记的宗旨全心全意为人民服务。

公务员形象的树立是以公务员自身的思想观念、道德修养及精神风貌和生活态度来支撑和规范的。

作为公务员理应随时提醒自己：我们的宗旨是全心全意地为人民服务。

要时刻维护国家机关公共形象，保持政府与公民之间的正常的鱼水关系，才能使社会安定团结，促进国家社会经济的发展。

新时期机关公务员新形象应该是有理想、有修养、有责任、有能力“四有”公仆形象；是“怀一颗为人民服务忠心、练一身为人民服务的本领、做一生为人民服务工作”的公仆形象；是“学习型、服务型、创新型、廉洁型、专家型”的公仆形象。

大家表示，从我做起，从现在做起，牢记全心全意为人民服务的宗旨观念，坚定自己的理想信念，加强自身学习，提高自身思想、业务和道德素质，努力做一名忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、求真务实、公平办事、服务群众、廉洁奉公的人民满意公务员。

从职场“菜鸟”到职业“大虾”——新员工职业素养通关训练课程简介新员工常常面临着以下诸多的问题：如何尽快完成角色转换，融入全新的团队？如何迅速了解企业，熟悉自己的工作？如何适应自己的上司，面对自己的同事？如何提升职业素养，适应企业文化？作为职场新人，特别是校园招聘的应届生，既要完成从“学生”到“社会人”的角色转变，又要完成从职场“菜鸟”到职业“大虾”的蜕变，无疑需要经过较长的适应期方能为企业创造效益。

本课程针对90后新员工的特点，将其需要学习和掌握的职业素养、职场规则及基本礼仪，设计成形象关、心态关、品德关和沟通关四个通关训练，帮助新员工快速建立全新的职场规则，完成角色转变，融入企业文化。

课程收益1、帮助学员顺利完成角色转变，正确认识职场；2、帮助学员快速适应职场规则，提升职业素养；3、促进学员快速融入企业，胜任工作岗位。

课程设置课程时长：2天（12小时）讲师：颜玉授课对象职场新人、应届毕业生课程特色1、运用通关方式，将学习内容分解为四个部分，步步深入、引人入胜；2、通过故事、游戏、角色扮演等多种形式，使学员在轻松中收获学习的快乐；3、插入电影视频的直观教学，针对性强，实效性大。

课程提纲案例引入：“我是来工作的，不是来交朋友的。

”第一关：印象关——初入职场形象管理（一）定位职业形象1、职业形象对事业发展的影响2、定位你的职业形象视频：《穿Prada的恶魔》片段1讨论：安迪的职业形象合适吗？为什么？3、站、坐、走、蹲的基本仪态的要领4、递物、接物、手势的运用要领示范与训练5、职业形象中的仪容修饰①仪容仪表的基础②职业人士的发型要求视频：《穿Prada的女魔头》片段26、职业形象中仪表的塑造①职业着装的基本原则②常见着装误区点评（二）职场礼仪宝典1、礼仪的基本原则与要求视频：《窈窕绅士》分组讨论：片中有哪些失礼之处？2、职场交际礼仪①会面礼仪：介绍礼仪、称呼礼仪、握手礼仪、名片礼仪②接待与拜访礼仪：开门、乘坐电梯、会议准备③座次礼仪：会场座次、餐桌座次、交通工具④通讯礼仪：电话礼仪、手机礼仪、QQ礼仪、微信礼仪互动：各种礼仪的现场示范与训练第二关：心态关——学生向社会人转变（一）适应角色转变1、认识角色压力：角色冲突/角色模糊/角色负荷解读：盖洛普Q12的问题2、角色认同①认同文化②认同自我视频：《穿Prada的恶魔》片段3（二）学习情商管理：1、情绪的四种能量2、常见情绪的舒解方法：深呼吸/神奇四句话/情绪协调训练/放松训练3、从根源上调适情绪: 调整思维定势/调适情绪的具体策略/替换术（三）培养阳光心态1、积极心态①电击试验为我们揭示了心理暗示的力量②合理情绪ABC理论③负面偏好：坏比好强大互动：你给多少印象分？④积极心态的培养：A一念之转B积极暗示的力量2、老板心态①讨论：工作是为了什么？②打工心态与事业心态的区别③转换心态的方法：A 认清工作意义B 尝试放空自己C 换个角度思考D 欣赏工作瞬间E 不改变求适应3、感恩心态①“感恩”的力量②如何培养员工对公司感恩的心？③感恩的伟大秘密：感恩越多得到越多④养成感恩的习惯：常怀感恩的心多讲感恩的话多做感恩的事互动：感恩信第三关：品德关——职场安身立命之本（一）敬业1、不怕起点低，就怕境界低2、只有小雇员，没有小角色3、培养工作中使命感视频：《穿Prada的恶魔》片段44、处处以专业的标准要求自己5、将简单的事情做到最好（二）主动1、你是雇员，但你更是主人2、不是上级，但能影响上级3、老总不在，要干得更好4、先走一步，海阔天空5、先让你的付出超越报酬，然后你的报酬会超过你的付出视频：《穿Prada的恶魔》片段5（三）责任1、故事：拿得起责任，放得下架子2、优秀者，就是优秀的责任承担者3、扩大了“承担圈”，便放大了“成功圈”4、“活儿是给别人做的，更是给自己做的”案例分析：谁更适合公司的发展？（四）执行1、不是做事，而是做成事2、“烧开一壶水”3、四个“到位”4、“从考虑点到考虑系统”（五）绩效1、“穷忙”、“瞎忙”是职场大罪2、“老黄牛”也要插上绩效的翅膀3、强化工作的结果导向4、优化你的工作方式视频：《穿Prada的恶魔》片段6（六）协作1、没有人能独自成功2、团队不是缩小了自我，而是放大了自我3、最佳团队精神，需要牺牲精神4、没有完美的个人，只有完美的团队第四关：沟通关——打造职场“人气王”（一）沟通的内涵1、沟通的两大要素：“听”与“说”2、沟通的障碍①5W1H定律②漏斗原理游戏：你说我画（二）人际沟通的基本技巧1、通过“聆听”了解对方2、通过“提问”澄清问题①开放式提问②封闭式提问互动：“我是谁？”3、通过“表达”让对方理解4、通过“信任”建立关系①人际沟通中的“三A”原则②“同理心”技巧（三）不同情境的沟通技巧1、与上级沟通①汇报工作说结果②请示工作说方案③总结工作说流程④遇到问题提建议⑤复杂事务简单化⑥文字图表数据化2、与同级沟通①建立情感账户②采用双赢策略③专注倾听反馈④重视团队用词3、跨部门沟通①事前准备②确认需求③阐述观点④处理异议⑤达成协议⑥共同实施案例回顾：如何做到为了工作，同时兼顾友情？。