少儿美术课件《美丽的圣诞树》

大班美术教案《美丽圣诞树》（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、节日教案、说课评课、观察记录、计划总结、好词好句、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as large class lesson plans, medium class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, holiday lesson plans, lectures and evaluations, observation records, plan summaries, good words and sentences, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please pay attention!大班美术教案《美丽圣诞树》大班美术教案《美丽圣诞树》1、大班美术教案《美丽圣诞树》【活动目标】1、能结合生活经验画圣诞树并自由装饰圣诞树，发展想象力。

幼儿园小班美术教案《美丽的圣诞树》
一、教学目标
1.让幼儿了解圣诞树的象征意义。

2.培养幼儿的审美能力和手工艺术表现力。

3.学会使用不同材料进行装饰，并培养小班幼儿的团队协作精神。

二、教学准备
1.主题：美丽的圣诞树
2.老师准备：绘本《圣诞树的礼物》、各种装饰材料（彩纸、贴纸、彩
笔等）。

3.幼儿准备：幼儿可以自带一些小装饰物，如小玩具、贝壳等。

三、教学步骤
1.引入（5分钟）：老师向孩子们介绍本节课的主题，引入圣诞树的概
念，并讲解圣诞树的象征意义。

2.绘本故事（15分钟）：老师讲解绘本《圣诞树的礼物》，引导幼儿
了解圣诞树在圣诞节中的重要性。

3.创意发挥（20分钟）：老师让幼儿根据自己的想法，用各种材料装
饰圣诞树模型，并可以在树上挂上自带的小装饰物。

4.展示分享（15分钟）：每位幼儿可以介绍自己的圣诞树作品，分享
装饰过程中的乐趣及心得体会。

5.总结提问（5分钟）：老师可以向幼儿提问，圣诞树的象征意义是什
么？你觉得自己的圣诞树最美的地方是哪里？
四、教学反思
本节课通过“美丽的圣诞树”这一主题，激发了幼儿的创造力和想象力，让他们在装饰圣诞树的过程中感受到节日的快乐与温暖。

同时，通过小组合作，培养了幼儿的团队协作精神和交流能力。

在未来的教学中，可以通过不同的主题引导幼儿进行更多手工创作，让他们在快乐中学习成长。

以上就是本次幼儿园小班美术教案《美丽的圣诞树》的内容，希望能够对您的教学有所帮助。

小班美术教案《美丽的圣诞树》教学目标：1. 能够认识和了解圣诞树的起源和意义；2. 能够描述圣诞树的特点和外貌；3. 培养学生的创造力和艺术欣赏能力。

教学重点：1. 圣诞树的起源和意义；2. 描述圣诞树的外貌和特点；3. 创作美丽的圣诞树。

教学难点：1. 提高学生的创造力和艺术欣赏能力；2. 设计合理的活动来激发学生的学习兴趣。

教学准备：1. 课件、翻页板、图片等教具；2. 彩色纸、剪刀、胶水、彩色铅笔等美术工具；3. 圣诞音乐、圣诞贺卡等辅助教材。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 师生互动，询问学生对圣诞树的了解，并引导学生回忆自己在圣诞节时是否见过圣诞树。

2. 播放圣诞音乐，营造圣诞氛围。

二、呈现（15分钟）1. 展示一张圣诞树的图片，引导学生观察，并描述圣诞树的外貌和特点。

2. 教师讲解圣诞树的起源和意义，如圣诞树是西方国家过圣诞节时必备的装饰物，象征着生命的希望和繁荣。

三、学习（30分钟）1. 要求学生准备彩色纸、剪刀、胶水和彩色铅笔等美术工具。

2. 按照教师提供的模板，引导学生使用彩色纸剪出圣诞树的形状，用彩色铅笔涂抹树干和树叶的颜色。

3. 学生根据自己的喜好和想象，粘贴装饰品到圣诞树上。

四、合作展示（15分钟）1. 学生在小组内展示自己设计的圣诞树，介绍自己为树设计的装饰品。

2. 其他小组的学生可发表自己的意见和评价。

3. 教师给予鼓励和肯定。

五、总结反思（10分钟）1. 教师总结今天的学习内容，让学生回答：我们学习了什么？有什么收获？2. 学生表达自己的感受和体会，教师进行点评和肯定。

六、作业布置（5分钟）1. 布置学生在家中制作圣诞贺卡，向自己喜欢的人送上圣诞祝福。

2. 布置学生查找有关圣诞树的资料，为下堂课做铺垫。

教学延伸：1. 学生可在家中为自己的房间或家居中的某个物品设计并制作一个小圣诞树；2. 学生可在下堂课时互相交流自己查找到的有关圣诞树的资料，分享自己对圣诞树的认识和感受。

教学资料参考范本幼儿园小班教案《美丽的圣诞树》含反思撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________小班教案《美丽的圣诞树》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验活动中成功的快乐，学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来，尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树，培养幼儿的技巧和艺术气质，快来看看幼儿园小班《美丽的圣诞树》含反思教案吧。

活动目标：1、学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来，尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树。

2、体验活动中成功的快乐。

3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

活动准备：1、圣诞老爷爷、圣诞树2、音乐、录音机3、操作纸若干、投影仪4、蜡笔、彩纸、颜料、胶水等。

活动过程：一、问好,引起幼儿兴趣1、哇！音乐真好听，看谁来了？2、圣诞老爷爷与小朋友问好。

3、圣诞老爷爷给小朋友送圣诞树，你们喜欢？为了让每个小朋友都有一棵漂亮的圣诞树，让我们一起来做圣诞树吧！二、幼儿了解圣诞树1、圣诞树上有什么？幼儿说一说2、教师小结：圣诞树上有叶子、书叶、上面挂满了小礼物。

三、出示范例，幼儿欣赏。

1、瞧！老师做的圣诞树漂亮吗？2、出示圣诞树的树冠，怎么撕出来的呢？3、请幼儿观察操作纸，你发现了什么？四、教师示范1、教师示范撕纸。

2、装饰树冠，如用蜡笔画一画，撕了彩纸贴一贴，蘸了颜料印一印等。

3、怎样让圣诞树站起来？出示卷桶纸纸芯，在圣诞树下面中间处涂上胶水，粘在纸芯上。

五、幼儿操作要求：沿小洞慢慢地撕。

六、讲评1、请幼儿来介绍你是怎么打扮圣诞树的？2、表扬能干的幼儿。

活动反思：在圣诞节期间，我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动，目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛，我组织孩子们自己。

2024年幼儿园大班美术精彩教案《美丽圣诞树》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《节日的色彩》，详细内容为《美丽圣诞树》。

通过本节课的学习，孩子们将了解圣诞树的造型特点，运用色彩和贴纸等元素，创作出属于自己的美丽圣诞树。

二、教学目标1. 让幼儿了解圣诞节的来历，认识圣诞树，培养幼儿对色彩的感知能力。

2. 培养幼儿动手操作能力，激发幼儿的创造力和想象力。

3. 培养幼儿合作意识，提高幼儿的团队协作能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导幼儿运用色彩和贴纸进行创作，表现出圣诞树的造型特点。

教学重点：让幼儿了解圣诞树的含义，培养幼儿对色彩的感知能力和动手操作能力。

四、教具与学具准备1. 教具：圣诞树图片、色彩鲜艳的贴纸、画纸、画笔、调色盘、颜料等。

2. 学具：画纸、画笔、贴纸、剪刀、胶棒等。

五、教学过程1. 导入：通过展示圣诞树图片，引导幼儿谈论圣诞节的来历，激发幼儿的学习兴趣。

2. 讲解：介绍圣诞树的特点，引导幼儿观察并说出自己喜欢的圣诞树元素。

3. 示范：教师现场演示如何运用贴纸和画笔创作美丽圣诞树，讲解操作步骤。

4. 实践：幼儿分组进行创作，教师巡回指导，解答幼儿在创作过程中遇到的问题。

5. 展示：让幼儿展示自己的作品，分享创作心得，互相学习、交流。

六、板书设计1. 圣诞树的图片2. 色彩鲜艳的贴纸3. 创作步骤a. 画出圣诞树的轮廓b. 贴上色彩鲜艳的贴纸c. 添加装饰物，完善作品七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在课后为家人创作一幅美丽圣诞树，并将作品带给老师。

2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出具有个性的作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过展示、示范、实践等环节，让幼儿了解了圣诞树的特点，培养了幼儿的色彩感知能力和动手操作能力。

但在教学过程中，部分幼儿对贴纸的使用不够熟练，需要加强个别指导。

2. 拓展延伸：让幼儿回家后与家人分享圣诞树的意义，了解其他国家的圣诞节习俗，拓宽幼儿的视野。

美丽的圣诞树（第一课时）一、引出LED灯出示学校大门口的照片问：熟悉吗？注意到这块电子屏了吗？哪位同学知道组成这个电子屏的主要部件是什么？生：LED灯二、介绍LED灯的结构和特点师：对，这块LED电子屏就是由一个个LED小灯组成的。

LED灯有别于传统的白炽灯、荧光灯。

LED的核心部件是中间的半导体芯片，这个半导体芯片可以直接将电能转化成光能。

整个的灯体结构用环氧树脂密封起来。

LED灯的这种特殊结构使它具有节能、环保、安全、寿命长、低功耗、低热、高亮度、防水、微型、防震、易调光、光束集中、维护简便等特点。

根据这些特点，LED灯有着广泛的用途，例如用LED灯做交通灯非常合适，由于交通灯是24小时不间断运行，而且在室外，这就要求用于交通灯的灯最好具有寿命长、省电、防水和易维护等特点，LED灯完全满足作为交通灯的要求。

那现在请同学们根据LED灯的这些特点想一想，LED灯还适用于哪些场所呢？三、思维爆炸图（LED灯的应用）师：看来有很多同学想说，那我们用思维爆炸图把大家想能想法归纳在一起。

谁先说？好，你先来，为什么它适合作车灯呢？（在ppt上出示车灯图片）生回答并解释师：老师不再在黑板上一一写出来了，请同学们拿出纸和笔，画个思维炸图，把你能想到的都写上去。

生汇报四、给出任务师：老师看到很多同学都提到了用LED很适合做圣诞彩灯，大家看看这是什么？生：圣诞树师：但是我觉得这个圣诞树太普通了，大家能不能设计一个特别一点的圣诞树？出示大屏幕，师：那今天这节课我们就充分利用材料箱中的三个LED小灯和所有的结构件，设计一棵独一无二的圣诞树。

五、设计草图师：现在请同学们在你们的创客本上设计出自己的圣诞树草图和程序的流程图。

生设计画图和流程图六、解说草图师：小组内自由发言并在你们小组内评选出满足基本要求并且最有创意的设计草图。

生汇报。

美丽圣诞树(第二课时)导入：刚刚看到这么多同学到台前分享设计，我很激动，为你们的创意点赞，更为你们的勇气点赞。

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