五年级数学统计试题
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五年级数学统计试题
1. 完成下面的统计图,并回答问题.
(1)哪个月销售的彩电最多?哪个月销售的冰箱最多?
(2)彩电和冰箱的销售量有什么变化?
【答案】(1)从图中清楚地看出12月份销售的彩电最多,11月份销售的冰箱最多。
(2)彩电的销售每月都是上升的,而冰箱是先上升再下降。
【解析】【考点】统计图表的填补;从统计图表中获取信息。
专题:统计图表的制作与应用;统计数据的计算与应用。
分析:通过题目中的问题可以看出此题需画折线统计图,找好点,描好线。
(1)通过图和表都能清晰的看出12月份销售的彩电最多,11月份销售的冰箱最多。
(2)彩电的销售每月都是上升的,而冰箱是先上升再下降。
解答:解:
(1)从图中清楚地看出12月份销售的彩电最多,11月份销售的冰箱最多。
(2)彩电的销售每月都是上升的,而冰箱是先上升再下降。
点评:画折线统计图要先找点,然后进行连线,根据图形学会分析是关键。
2. 林场工作人员统计了两棵树木的生长情况,并制成了它们生长情况的统计图。(如图)从图中可以看出:
(1)从开始植树到第6年,两种树中生长速度较快的是 树; (2)生长到第
年,两种树的高度一样;
(3)当两树都停止生长后,两树高度相差 米。
【答案】乙,9,2
【解析】分析:根据观察统计图知:横轴表示的是生长的时间,纵轴表示的是生长的高度。再根据观察到的数据进行解答。
解答:(1)从开始植树到第6年,两种树中生长速度较快的是乙树;
(2)生长到第9年,两种树的高度一样;
(3)当两树都停止生长后,两树高度相差2米。
【考点】复式折线统计图;从统计图表中获取信息。
3. 下面是A、B两市2008年上半年降水量情况统计图。
(1) 月份两个城市的降水量最接近,相差 毫米。
(2)A市 月到 月降水量上升的最快,上升了 毫米。
(3)B市第一季度平均每月降水 毫升,估计7月份降水 毫米。
【答案】3、15;5、6、102;24、180
【解析】分析:(1)表示同一个月降水量的两个点距离越近,降水量越接近,再求出二者的差即可;
(2)从统计图看出,A市 5月到 6月降水量上升的最快,然后求出5、6月降水量之差即可;
(3)依据求平均数的方法即可求出B市第一季度平均每月降水量,B市从4月到6月降水量呈上升趋势,据此即可估计出7月份降水量。
解答:解:由分析知:
(1)3月份两个城市的降水量最接近,相差25﹣10=15毫米;
(2)从统计图看出,3A市 5月到 6月降水量上升的最快,上升了170﹣68=102毫米;
(3)(52+10+10)÷3
=72÷3
=24(毫米)
所以B市第一季度平均每月降水 24毫升,估计7月份降水180毫米;
【考点】复式折线统计图。
4. 如图是内地某工厂工人的下半年月收入统计图,请问他的月薪增涨幅度最大的是( )月。
A.8月 B.9月 C.12月 D.11月
【答案】D
【解析】分析:根据题意,分别求出7月到8月,8月到9月,9月到10月,10月到11月,11月到12月的工人月薪增涨幅度,然后比较即可得出月薪增涨幅度最大的月份。
解答:解:7月到8月的月薪增长(1100﹣1000)=100元,增幅为:100÷1000=10%,
8月到9月的月薪增长(1170﹣1100)=70元,增幅为:70÷1100≈6.36%
9月到10月的月薪增长(1240﹣1170)=70元,增幅为:70÷1170≈5.98%
10月到11月的月薪增长(1300﹣1240)=60元,增幅为:60÷1240=4.84%
10月到11月的月薪增长(1450﹣1300)=150元,增幅为:150÷1300=11.5%
因为11.5%>10%>6.36%>5.98%>4.84%
所以11月份到12月份月薪增涨幅度最大;
【考点】单式折线统计图。
5. 育才小学六年级同学从学校出发,乘车0.5时,来到离学校5千米远的科技馆,参观1时,出馆后休息0.5时,然后乘车0.5时返回学校。下面四幅图中,描述了育才小学六年级同学这一活动行程的是图( )。
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】分析:由折线统计图:A所提供的信息是从学校出发,乘车0.5小时,来到离校5千米的科技馆,参观1小时返回学校;
折线统计图B提供的信息是从学校出发去科技馆,在科技馆玩了1.5小时后乘车回学校;
折线统计图C提供的信息在返回的时间为2.5﹣1.5=1时,与题干不符合;
折线统计图D是从科技馆出发乘车1小时,来到离科技馆5千米的学校,参观1小时返回科技馆,据此解答。
解答:折线统计图A所提供的信息与题中所提供的信息相同;
【考点】单式折线统计图;简单的行程问题;从统计图表中获取信息。
6. 小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱。于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了。下面( )幅图比较准确地反映了小红的行为。
A. B. C.
【答案】C
【解析】分析:离家的距离是随时间是这样变化的:
(1)先离家越来远,到了最远距离一半的时候;
(2)然后越来越近直到为0;
(3)到家拿钱有一段时间,所以有一段时间离家的距离为0;
(4)然后再离家越来越远,直到商店;
(5)在商店买书还要一段时间,所以离家最远的时候也是一条线段;
(6)然后回家直到离家的距离为0。
解答:符合小红这段时间离家距离变化的是C。 【考点】单式折线统计图。
7. 如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况,下面的说法不符合这个图象的是( )。
A.斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例 B.长颈鹿25分钟跑了20千米
C.长颈鹿比斑马跑得快 D.斑马跑12千米用了10分钟
【答案】C
【解析】分析:根据图象对各选项进行依次分析、进而得出结论。
解答:A、因为12÷10=1.2千米,24÷20=1.2千米,…,即斑马奔跑的路程÷奔跑的时间=斑马速度(一定),所以奔跑的路程与奔跑的时间成正比例;
B、由图象可知:长颈鹿25分钟跑了20千米;
C、由图象可知:斑马比长颈鹿跑的快,所以C选项长颈鹿比斑马跑得快,说法错误;
D、由图象可知:斑马跑12千米用了10分钟;
【考点】复式折线统计图。
8. 小林和小明骑自行车从学校沿一路线到20千米外的森林公园,已知小林比小明先出发。他俩所行的路程和时间的关系如图所示。下面说法正确的是( )。
A.他们都骑行了20千米 B.小林在中途停留了1小时
C.两个人同时到达森林公园 D.相遇后,小林的速度比小明慢
【答案】A
【解析】分析:图中实线表示小林行驶的路程随时间的变化情况;虚线表示小明行驶的路程随时间的变化情况;根据图中所示的变化,对四个选项进行分析,找出正确的选项即可。
解答:A,他们二人最后都行驶了20千米,本选项正确;
B,小林在途中从第0.5小时到第1小时是在停留,只停留了0.5小时,本选项错误;
C,小林是在第2小时到达森林公园,而小明是在第2.5小时到达的森林公园,小林先到达,所以本选项错误;
D,相遇后,实线与横轴的夹角更大一些,说明小林的速度快,所以本选项错误。
【考点】复式折线统计图;从统计图表中获取信息。
9. 一个杯子口朝上放在桌上,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上.那么翻动16次后,杯口朝 ,翻动19次,杯口朝 .
【答案】上,下.
【解析】翻动1次,杯口朝下,翻动2次杯口朝上,翻动3次杯口朝下,所以翻动奇数次杯口朝下,翻动偶数次杯口朝上;据此解答.
解答:解:16是偶数,那么翻动16次后杯口朝上. 19是奇数,翻动19次后杯口朝下.
故答案为:上,下.
点评:解答此题的关键是发现杯子口的上下和翻动次数奇偶性之间的关系,根据规律即可解答问题.
10. 要了解某位病人的体温变化情况,应用折线统计图更合适. .(判断对错)
【答案】√.
【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
解答:解:根据统计图的特点可知:要了解某位病人的体温变化情况,应用折线统计图更合适,说法正确;
故答案为:√.
点评:此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.