福师《学前儿童戏剧教育》在线作业一【参考答案】

福师《学前儿童语言教育》在线作业一满分答案

福师《学前儿童语言教育》在线作业一

试卷总分:100得分:100

一、单选题

A.行为主义

B.先天论

C.认知相互作用论

D.社会相互作用论

正确答案:C

2.幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。A.前图书制作经验

B.前绘画经验

C.前文字辨认经验

D.前图书阅读经验

正确答案:D

3.在幼儿园，教师常常采用（）的活动形式来帮助幼儿理解体验具体文学作品。A.故事编构

B.故事复述

C.故事表演游戏 D. .自发游戏

正确答案:C

4.在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（）A.情感心理和精神世界

B.言语结构

C.故事情节

D.人物形象

满分：2分

正确答案:A

5.文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和（）。A.儿歌背诵

B. .歌曲表演唱

C. .诗歌朗诵

D.故事编构

满分：2分

正确答案:D

6.幼儿园的语言教育()

A. .很难在游戏活动中进行

B.只能在日常生活中进行

C. .贯串于幼儿的一日生活 D.只能通过专门的语言教育活动进行

满分：2分精确谜底:C

7.将教育目标转化为儿童发展的中间环节是学前儿童语言教育活动的()。A.教育手段

B.教育内容

C.教育形式

D. .教育评价

满分：2分正确答案:B

8.处于句法结构发展（）阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球球”等。A.单词句

B.电报句

C.完全句

D.复合句

满分：2分正确答案:A

9.幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括（）。A.图书制作的经验

B.理解文字功能、作用的经验

C.晓得誊写汉字的工具

D.了解书写的最初步规则

满分：2分 正确答案:B

10.一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、生活故事和幼儿散文等A.随笔

B.儿童诗歌

C.游记

D.小说

2013福师《学前儿童体育教育》在线作业一答案

一 、单选题 秋（共 10 道试题，共 20 分。）

1. 基本上可以说是来自美国学者杜威的“教育即生长，教育即生活”的理论的是（D）。

A. 体力主义体育理论

B. 淬砺性体育理论

C. 快乐体育理论

D. 生活体育理论

2. 在物与物之间或平衡板上走；短途“远足”的走步活动内容一般在（C）。

A. 3岁

B. 大班

C. 中班

D. 小班

3. 在小班体操练习中，第一次高潮是（A）。

A. 腹背运动

B. 跳跃运动

C. 下肢运动

D. 全身运动

4. 步幅小而不均匀，步幅时大时小，步频高的跑步活动内容一般在（C）。

A. 3岁

B. 大班

C. 中班

D. 小班

5. 立定跳远起跳时蹬地有力，蹬摆协调，落地轻稳的幼儿跳跃活动内容一般在（B）。

A. 3岁

B. 大班

C. 中班

D. 小班

6. 队列队形是（C）人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习，听从统一的信号，进行协调一致动作的练习。

A. 一

B. 四

C. 三

D. 两

7. 互相滚接大皮球，学拍皮球的幼儿园投掷练习活动内容一般在（D）。

A. 3岁

B. 大班

C. 中班

D. 小班

8. 属于个人体育游戏的是（B）。

A. 找朋友

B. 跳皮筋

C. 吹泡泡

D. 小兔找山洞

9. 反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（D）。

A. 体力主义体育理论

B. 小集团学习理论

C. 快乐体育理论

D. 生活体育理论

10. 模仿操一般适应于（B）。

A. 0-2岁儿童

B. 2-4岁儿童

C. 4-6岁儿童

D. 0-6岁儿童

二、多选题（共 25 道试题，共 50 分。）

1. 下面属于几种常见的幼儿体育理论的是（ACD）。

A. 侧重强调社会发展需求的体育理论

B. 侧重强调个人发展需求的体育理论

福师《学前儿童语言教育》在线作业一答案

福师《学前儿童语言教育》在线作业一

单选题多选题判断题

一、单选题（共25 道试题，共50 分。）

1. 行为主义的语言学习模式认为（）。

A. 周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用

B. 人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程

C. 儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的

D. 儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

-----------------选择：A

2. 会给书中的图画命名，但还不会辨认熟悉的字，这种识字行为属于（）。

A. 萌发阶段

B. .初期阶段

C. 流畅阶段

D. 阅读阶段

-----------------选择：A

3. 什么是幼儿园文学活动的首要环节。（）

A. .学习文学作品

B. 体验作品

C. 理解作品

D. .迁移作品经验

-----------------选择：A

4. 人们通常根据儿童能说出第一批能被真正理解的（）为标志，将儿童语言的发展分为前语言期和语言发展期。

A. 字

B. 词

C. 句子

D. 段落 -----------------选择：B

5. 行为主义的语言学习模式认为（）。

A. 周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用

B. 人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程

C. 儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的

D. 儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

-----------------选择：A

6. 幼儿园的早期阅读活动应当（）。

A. 提供具有表意性质的材料帮助幼儿获得读写能力

B. 有目的、有计划地培养幼儿对书面语言的兴趣和敏感性

C. 创设丰富的阅读环境帮助幼儿识字和书写

D. 有目的、有计划地教幼儿认读一定数量的字

-----------------选择：B

7. 下列关于听说游戏的说法中正确的是（）

A. 听说游戏是儿童自发组织的游戏

福师《学前儿童语言教育》在线作业一15秋100分答案

福师《学前儿童语言教育》在线作业一15秋100分答案

一、单选题（共 25 道试题，共 50 分。）

1.一般认为，儿童从（）岁开始出现语音意识

A.1－

B.2－3

C.3－4

D.. 4－5

正确答案：B

2. 学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”，采用了理解句子的（）。

A.语义策略

学前儿童语言教育教案

B.词序策略

C.语法策略

D.非语言策略

正确答案：A

3. 渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效（）

A.语言运用

B..语言交流

C.语言理解

D.语言表达

正确答案：B

4. （）不是听说游戏中所包含的语言教育目标的特点。

A.练习性

B.含蓄性

C.广泛性

D.具体性 正确答案：C

5. 儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。

A.语音和语法

B.语言内容和语法

C.语言运用与语言内容

D.语言运用和句义

正确答案：C

6. 儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、（）以及自我调适的技能。

A.预期的技能

B.书写的技能

C.纠错能力

D.辨字能力

正确答案：A

7. 幼儿园的语言教育( )

A..很难在游戏活动中进行

B.只能在日常生活中进行

C..贯穿于幼儿的一日生活

D.只能通过专门的语言教育活动进行

正确答案：C

8. 下列关于听说游戏的说法中正确的是（）

A.听说游戏是儿童自发组织的游戏

B.听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏

C.听说游戏是语言游戏

D.听说游戏带有明显的自发言语的特点

正确答案：B

9. 不承认一般认知能力之外还存在一个特殊的语言能力，认为所谓的“语言能力”来源于认知发展的是哪项的观点?

A.行为主义

B.先天论 C.认知相互作用论

D.社会相互作用论

正确答案：C

10. 幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得（）、前识字经验和前书写经验。