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新人教版必修3unit3宾语从句Unit3 名词性从句——宾语从句Noun clauses As The Object 学习目标：复习名词性从句——宾语从句的用法。
学习重点：宾语从句的引导词:that,whether/if,who/whom/what/how/why/when/where. 学习难点: 宾语从句的语序、时态；that引导定语从句与宾语从句的区别。
学习过程：I.英语句子的种类简单句(simple sentence)并列句(compound sentence)复合句(complex sentence)II.简单句的五种基本句型1.主语+谓语（连系动词）+表语The weather is very cold.2.主语+谓语（vi.）He laughed.3.主语+谓语(vt.)+宾语I like Chinese food.4.主语+谓语(vt.)+间接宾语+直接宾语She taught them physics.5.主语+谓语(vt.) +宾语+宾语补足语We must keep the room warm.III.并列句:简单句+and\or\but\so +简单句1. You'd better start early, or you will be late.2. Jim studied hard all the time ,and he passed the exam scuccessfully.3. I know where he lives, but I don't know the exact address.4. I have never heard of the book, so I know nothing about it.IV.复合句:主句+从句名词性从句 3.I know (that)he is from America从句定语从句 1.The boy who is standing over there is Tom状语从句 2.Because it is raining ,we have to stay at homeV.名词性从句：在功能上相当于名词, 在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等主语从句表语从句名词性从句宾语从句同位语从句Object Clauses宾语从句一、宾语从句常见的类型：动词的宾语从句e.g. I hear (that) he will go to Shanghai tomorrow.介词的宾语从句e.g.Did she say anything about how we should do the work?形容词的宾语从句e.g.I am afraid (that) I’ve made a mistake二、宾语从句的四种结构1.主句+that+从句2.主句+if/whether+从句3.主句+what等疑问词+从句4.动词+it+形容词或惯用搭配+that从句1.that引导的宾语从句1）I hear that he will be back in a month.2）注意：1.and连接两个宾语, that引导的宾语从句放在and后时不能省略2.当that作介词except, in 等的宾语时3.用it做形式宾语的宾语从句时,例如：think, find, consider+ it+that从句★比较在定语从句中的用法。
九年级必考语法--宾语从句一．定义：一个句子作动词或介词的宾语。
例句：I heard that he would come here later on.二．时态：1.主句用一般现在时，从句可用任意时态。
2.主句用过去时，从句用过去某个时态。
3.主句用过去时，从句是真理时，只用一般现在时。
二．连接词：1.that，无实意，不做任何的句子成分时，可以省略。
例句：He told me that he would go to the college the next year他告诉我他下一年上大学.2.if和whether，意思为“是否”I don’t know if there will be a bus any more.我不知道是否还会有公交车.Nobody knew whether he could pass the exam.没人知道他是否会通过考试.3.1）连接代词：who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等.例句：Do you know who has won Red Alert game?你知道谁赢了这一局红警游戏吗?2）连接副词连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.例句：Could you please tell me how you read the new panel?你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗?三.时态1.主句是一般现在时，从句为各种时态情况。
2.主句是一般过去时，从句为各种相应过去时态注意。
3.从句描绘客观事实，用一般现在时。
锦囊妙计：主过从过，主现从随便，真理永一现四．语序：宾语从句的语序---陈述语序（连接词+主语+谓语+其他）五．否定前移，及完成反意问句在think / believe / suppose / guess / imagine / expect等动词后跟宾语从句否定式时，应转移到主句上去，完成反意问句时，应与从句主、谓保持一致。
【导语】新概念英语⼀共144课。
整本书⽆论是语法还是词汇，题材还是语句，都有其出彩之处。
正是因为如此，新概念英语更是经久不衰，深受⼴⼤英语学习者的喜爱。
为您整理了“新概念英语第⼀册Lesson99~104重点内容”，希望可以帮助到您！新概念英语第⼀册Lesson99~100重点内容 ⼀、重要句型或语法 1、宾语从句 1)⽤来作宾语的句⼦叫做宾语从句，如：I think that I've hurt my back. / I'm afraid that I can't stand up. / I'm sure that you need an X-ray. 2)本课出现了特殊的宾语从句，即间接引语的内容。
所谓间接引语就是指被转述的话，如：The doctor says that he will come at once. 2、半情态动词need need既可以作情态动词(没有⼈称和时态的变化，后⾯直接跟动词原形)，也可以作⾏为动词(有⼈称和时态的变化，后接to do)。
如：He need to go there at once. / He needs to go there at once. ⼆、课⽂主要语⾔点 What's the matter? I slipped and fell downstairs. 1)What's the matter?常⽤来询问对⽅怎么了。
2)可提问学⽣为什么slip和fall要⽤⼀般过去时。
注意提醒学⽣识记slip和fall的过去式形式。
Have you hurt yourself? Yes, I have. 1)可提问学⽣为什么此处动词要⽤现在完成时。
2)hurt oneself，伤了⾃⼰。
I think that I've hurt my back. 1)I think that...可参考教材第203页的表格，掌握常见的宾语从句的主动动词。
最新人教版九年级英语感叹句专项训练XXXXXX。
XXX。
anger。
sorrow。
and so on。
The end of an XXX。
and it is XXX.XXX basic XXX:XXX "what": modify nouns (the emphasized part)。
XXX "a/an," XXX do not need an article。
The structure of the sentence is:what+(a/an)+XXX.XXX by "what" can be divided into the following three types:1."XXX!" For example:What a nice present it is!What an interesting book it is!2."XXX!" For example:XXX!What good children they are!3."XXX!" For example:What fine weather it is today!What important news it is!XXX by "how": "how" means "how much," modifying adjectives or adverbs (the emphasized part)。
If it modifies an adjective。
XXX "how" modifies an adverb。
XXX verb。
and the XXX:XXX.1."XXX!" For example:How careful she is!How fast he runs!2."XXX!" For example:How beautiful a girl she is!3."How + subject + verb!" For example:How time flies!XXX by "what" and "how" can sometimes be converted。
精品二级翻译练习1 ——宾语从句1.我们就要知道这男人是干什么的了。
2.这录像显示了他当时在干什么。
3.Lily 解释了她的发明。
4.我想知道他告诉你什么了。
5.Sam 问你在做什么。
6.你知道她真正想学什么吗？7.她不明白他在信里面写的什么。
8.我真的不知道我接下来应该写什么。
9.我害怕小女孩会生病。
10.她走到我站的地方。
11.你能告诉我那位绅士是谁吗？12.我们将会给你任何你需要的。
13.我们大家都知道Ben 很矮。
14.我们认为你将会出去。
15.我不清楚他是高还是矮。
16.我想知道我下次考试是否能通过。
17.他已经失败了数次的事实使他很不安。
18.他相信我们应该允许孩子按自己的步调学习。
19.他是否回来了不要紧。
20.我的意见是应该派人去上海工作。
精品二级翻译练习2 ——定语从句1.你知道我们昨天在北京饭店遇见的那个人是谁吗?2.这就是他们上个月住过的酒店。
3.那一天我永远都不会忘记。
4.我们下周要去参观的工厂离这里不远。
5.这部电影是今年上映的电影里面最好的之一。
6.跟我爸爸一起工作的那个工程师大概50岁。
7.我对你所说的很感兴趣。
8.这封信是我在北京工作的妹妹写给我的。
9.我们公司有300个员工，其中三分之二是女士。
10.你是我见过的唯一一个能够做这件事的人。
11.我永远不会忘记那些我们在一起工作的日子。
12.他看问题的方式不对。
13.这就是他为什么没有来参加会议的原因。
14.他告诉了我他所知道的一切。
15.你能把前几天你提到过的那本书借我吗？16.你知道她改变主意的原因吗？17.拥有私家车的人数正在增多。
18.我们给客人准备的房间视野很好。
19.想去音乐会的人请在这里签名。
20.你还记得我们在海边一起度过的那些欢乐时光吗？精品二级翻译练习3 ——时间、地点状语从句1.我在街上徘徊的时候遇到了她。
2.当我进去的时候，他正在听音乐。
3.当我们正在讨论问题的时候，他们冲了进来。
4.太阳一出来雾就散了。
并列句，并列连词的种类与用法【经典剖析】1. 具有引申意义的并列连词and（和）, as well as（和）, both...and （既……又……),neither...nor（既不……又不）, not only...but also （不但……而且）We're here anyway, and that's lucky. 我们总算到了，运气还不错。
Air, as well as water, is needed to make plants grow. 空气和水一样是植物生长所必须的。
The room is both clean and bright. 那房间既干净又明亮。
（连接两个形容词）Neither Tom nor the twins like to play football. 汤姆和那对双胞胎都不喜欢踢足球。
She is not only a teacher but also a writer. 她不但是个老师，而且还是个作家。
［注意］用“neither...or...”,“not only...but also...”连接主语时，谓语动词要遵循就近原则，与最靠近谓语动词的部分（亦即nor/but also后面的部分）的单复数一致。
Neither you nor I, nor anybody else knows the answer. 无论是你、是我，还是任何别的人都不知道答案。
Not only he but also you are wrong. 不但是他，连你也错了。
2. 具有转折意义的并列连词but（但是）, however（然而）, still（但是）, while（而）, yet（但是）There will still be difficulties, but we can manage. 困难仍然会有，但是我们可以设法解决。
I was reading English while he was watching TV. 我在读英语而他在看电视。
人教版中考英语《宾语从句专题》复习汉译英100句我想知道下学期谁教我们英语。
I want to know who will teach us English next term .1.我不知道他明天是否会来。
I don’t know whether / if he will come tomorrow .I don’t know whether/ if he is coming tomorrow .2.他问我是否跟他一起去旅行。
He asks me whether / if I will travel with him .He asked me whether / if I would travel with him . 3.汤姆问我邮局在哪里。
Tom asks me where the Post Office is .Tom asked me where the Post Office was .4.我想知道你爸爸是做什么工作的。
I want to know what your father’s job is .I want to know what your father does .5.他告诉我下个月他要去美国。
He tells me that he will go America next month .He tells me that he is going to America next month . He told me that he would go to America next month . He told me that he was going to America next month .6.我想知道怎样才能学好英语。
I want to know how I can learn English well .7.我认为你是个好人。
I think that you are a good person .8.我不知道明天谁会来。
人教版宾语从句i‘m afraid that 我害怕宾语从句：I'm afraid that宾语从句是复合句的一种类型，起着名词的作用，作为谓语动词的直接宾语。
在英语中，宾语从句的引导词通常由连词that引导，这种引导词可以省略。
"宾语从句"作为一个语法现象存在于语言中，但是宾语从句的应用却丰富多样。
它可以用来表达所想或所说的话，情感、思想、感觉、想象、判定等等事项，也可以用来进行限定、解释、补充、扩展、重述等等的修饰。
下面是关于“我害怕宾语从句：I'm afraid that”的详细论述：宾语从句是从属连词引导的从句，常用的引导词有that、whether 等。
that在口语中可以省略，尤其在口语中经常使用的I'm afraid that这个表达，其中的that可以省略。
I'm afraid that常用于表达某人对某事表示担忧、忧虑、不安或害怕的情感。
这个表达在日常交流中较为常见，用于向对方进行告知或询问。
在这种情况下，宾语从句起到了进一步解释、补充前面所说内容的作用，使句子更加完整和明确。
在实际应用中，宾语从句可以是陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同类型句子的转换。
例子如下：陈述句：I'm afraid that I can't come to the party tonight.I'm afraid that he is not feeling well.疑问句：I'm afraid that I don't know the answer to your question.I'm afraid that I don't understand what you are saying.祈使句：I'm afraid that you need to leave now.I'm afraid that you can't smoke here.感叹句：I'm afraid that it's raining outside.I'm afraid that the concert is sold out.总之，"我害怕宾语从句：I'm afraid that"是英语中常用的表达方式，它可以用来传达忧虑、不安、担心等情感。
●宾语从句的定义：置于动词、介词等词性后面，在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。
宾语从句分为三类:动词的宾语从句，介词的宾语从句和形容词的宾语从句。
例子：I know that you are the killer.I’m glad that you can come with us.I’m sorry for what I did.I’m sure that he is right.I worry about whether I hurt her feelings．I’m afraid that he was gone.●宾语从句的结构形式宾语从句结构1、主句+ that（无词义，可省略）+从句（陈述句语序）2、主句+ whether / if （是否）+从句（陈述句语序）3、主句+疑问词+从句（陈述句语序）●宾语从句的引导词引导宾语从句的引导词按所引导的句子结构特点可以分为三类。
1、that 引导的宾语从句原句如果是陈述句，变宾语从句时要用that 引导，that 无实义，只起到引导的作用。
在口语和非正式文体中常可省略。
如:(1)I think (that) I can sell newspapers.(2) I know (that) he is a Canadian athlete.(3) Do you think (that) the children need to write a song.(4) Maria says (that) she doesn’t like the uniforms.2、whether/if引导的宾语从句原句若是一般疑问句，变宾语从句时用whether /if 引导，whether /if意为“是否”。
如：(1) I want to know whether / if people will leave as soon as they finish eating in western countries.(2) Could you tell me if /whether it’s polite to speak loudly at the table?(3) I don’t know if/whether you are right.注意：whether/if 引导的宾语从句用法区别——用whether /if “是否”引导的宾语从句，通常情况下whether /if 可以互换。
人教版宾语从句i‘m afraid that 我害怕的是，这个问题并不容易回答。
宾语从句是复合句的一种，它作为主句的宾语，用来进一步补充、说明或限制主句的意思。
宾语从句在日常生活和学习中使用广泛，对于提高语言表达的准确性和丰富性非常重要。
下面我们将深入探讨宾语从句的用法和特点。
首先，宾语从句可以作为动词的宾语。
比如，我想知道他是否会参加我们的聚会。
在这个句子中，宾语从句“他是否会参加我们的聚会”作为动词“想知道”的宾语，起到具体说明主句内容的作用。
其次，宾语从句可以作为介词的宾语。
例如，他担心他们是否会拒绝他的请求。
在这个句子中，宾语从句“他们是否会拒绝他的请求”作为介词“担心”的宾语，用来进一步解释担心的内容。
还有，宾语从句可以作为形容词的宾语。
比如，我觉得她是我见过的最聪明的人。
在这个句子中，宾语从句“她是我见过的最聪明的人”作为形容词“觉得”的宾语，用来描述或评价主句的主语。
此外，宾语从句还可以作为名词的宾语。
例如，我想知道他说的是真话还是假话。
在这个句子中，宾语从句“他说的是真话还是假话”作为名词“想知道”的宾语，用来表示疑问或选择。
宾语从句的语序与主句有所不同。
一般情况下，宾语从句的语序是陈述句语序，即主语+谓语。
例如，他们问我是否喜欢音乐。
在这个句子中，宾语从句“是否喜欢音乐”与陈述句的语序相同。
但是需要注意的是，在某些特殊情况下，宾语从句的语序可能有所变化，例如疑问句转述的宾语从句，需要按照疑问句的语序来组织。
宾语从句在句子中的位置也是有一定特点的。
一般情况下，宾语从句紧跟在主句的及物动词后面。
例如，我不知道你是否已经完成了任务。
在这个句子中，宾语从句紧跟在及物动词“知道”的后面。
此外，宾语从句的引导词一般有“是否”、“谁”、“何时”、“怎样”等。
根据不同的引导词，宾语从句的功能和含义也会有所不同。
例如，“是否”引导的宾语从句表示选择或疑问；“谁”引导的宾语从句表示人或身份；“何时”引导的宾语从句表示时间等。
人教版宾语从句
宾语从句是句子成分中的一种，它在句中充当宾语的成分。
宾语从句是由一个疑问词（疑问代词、疑问副词）或者连接词引导的从句，它在句中有宾语的作用。
宾语从句是英语语法中一个重要的知识点，也是学习英语的同学们比较容易混淆的一个地方。
下面我们来具体了解一下关于人教版宾语从句的相关知识。
一、何为宾语从句？
宾语从句是指在一个句子中，充当宾语成分的从句。
宾语从句通常由连接词引导，连接词有：that, whether, if, who, whom, whose, which, what, when, where, why, how等。
二、宾语从句的引导词
1. that
that是最常用的宾语从句引导词，引导宾语从句时既可以代替宾语从句的主语，也可以代替宾语从句的宾语，具体根据语境来确定。
例如：
I know that he is a teacher.（他是老师，我知道。
）
I think that you are right.（你是对的，我认为。
）
2. whether/if
whether和if都可以引导宾语从句，用来表示“是否”的意思。
在句子中，它们是可以互换使用的。
例如：
He doesn’t know whether/if she wille.（他不知道她是否会来。
）
I wonder whether/if it is true.（我想知道这是否属实。
）
3. who, whom, whose, which, what, when, where, why, how
这些疑问词在句子中可以充当宾语从句的引导词，分别对应着不同的情况。
例如：
Do you know who did it?（你知道是谁做的吗？）
Tell me what you want.（告诉我你想要什么。
）
三、宾语从句的用法
1. 宾语从句作及物动词的宾语。
例如：
I believe that she is honest.（我相信她是诚实的。
）
He asked me where I was going.（他问我要去哪里。
）
2. 宾语从句作介词的宾语
例如：
She is thinking about what to do next.（她在考虑下一步该做什么。
）
He is interested in who ising.（他对谁要来感兴趣。
）
3. 宾语从句作形容词的宾语
例如：
I’m afr本人d that he will be late.（我怕他会迟到。
）
I’m sorry that I can’t help you.（对不起，我帮不了你。
）
四、宾语从句的时态和语序
宾语从句的时态通常由主句的时态来决定，但是有些情况下会发生变化，需要注意时态的转换。
1. 如果主句是一般现在时或一般将来时，宾语从句也通常使用一般现在时或一般将来时。
2. 如果主句是一般过去时，宾语从句通常使用过去时。
3. 宾语从句的语序一般是陈述句语序，即主语+谓语+其他。
五、宾语从句的注意事项
1. 在口语中，宾语从句通常可以用陈述句代替，不过在正式的书面语言中，宾语从句是不可省略的。
2. 在宾语从句中，疑问词（what, where, when, why, how）可以通常可以充当句子的主语，而who, whom, whose, which则可以充当宾语。
3. 在有些情况下，宾语从句可以同时使用两个连接词引导，例如whether…or，等等。
六、人教版宾语从句的练习题目
1. —Do you know ________?
—Yes, I know ________.
A. what did the matter; how to deal with it
B. what the matter is; how to deal with it
C. what is the matter; how to deal with it
D. what the matter is; how to deal with that
2. She told me ________.
A. what has happened
B. what have happened
C. what had happened
D. what did happen
3. Could you tell me ________?
A. when does the plane take off
B. when will the plane take off
C. when the plane takes off
D. when the plane will take off
4. I wonder ________.
A. why did he leave
B. why he did leave
C. why does he leave
D. why he does leave
5. My teacher asked me ________.
A. whether I like singing or dancing
B. whether do I like singing or dancing
C. if do I like singing or dancing
D. if I like singing or dancing
以上就是关于人教版宾语从句的相关知识和练习题目，希望能够帮助大家更好地掌握这一知识点。
学习英语需要不断地积累和练习，相信通过认真学习，大家一定能够取得更好的成绩！。
