写人记叙文写作要点
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写人记叙文的方法可以从以下几个方面入手:
1.抓住人物的特点:每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。
这些特点可以反映一个人的精神面貌,因此,在写人记叙文中,要抓住人物的特点,使人物形象更加鲜明。
2.选择典型事例:人与事是分不开的,一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
这些典型事例可以突出人物形象,使读者对人物了解得更全面。
3.运用细节描写:细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌、语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
一个好的细节描写可以增强文章的真实感和表现力。
4.写出真情实感:写人记叙文要写出真情实感,通过情感表达出人物的性格和思想。
在写作中,可以通过描述人物的语言、动作和心理活动来表现人物的情感和思想。
5.注意记叙文的六要素:写人记叙文要注意记叙文的六要素,即时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。
这些要素要贯穿全文,使文章结构更加完整。
6.运用多种表达方式:写人记叙文可以通过叙述、描写、议论等多种表达方式来表现人物形象和思想。
叙述可以通过对事件的描述来表现人物形象;描写可以通过对人物外貌、语言、动
作的描写来表现人物形象;议论可以通过对人物的评价和观点来表现人物形象。
总之,写人记叙文要注重人物形象的塑造和情感表达,通过典型事例和细节描写来表现人物形象和思想,同时要注意记叙文的六要素和多种表达方式的运用。
写人记叙文的特点和写作要求一览写人记叙文是一种对人物的描写和刻画的文学形式。
不像故事文和议论文那样需要具备让人感到惊讶或抗拒的情节推动或分析演绎的能力,写人记叙更侧重于人物的性格、行为或经历的描绘,向读者传达一个人物的重要性、细节和影响。
接下来我们将详细讨论写人记叙文的特点和写作要求。
写人记叙文的特点1. 情感倾泻写人记叙文通常是作者回忆、纪念自己或他人中的某个人物。
因此,这种文体常常带有强烈的个人情感和倾向,作者借以叙述了对被描写人物的爱、敬意或厌恶。
这也意味着写人记叙文往往会通过主观的描述和感情表达来启迪读者,让读者深入了解人物的内在世界。
2. 时间跨度写人记叙文能够跨越几十年、甚至更长时间的生涯和人生经历,回顾人物一生的精彩历程。
这给写作提供了丰富的素材和时间线,让作者能更好的描绘出人物的形象和特质。
3. 生动的场景设置有效的场景设置可以帮助读者更深入地了解人物,引导读者在深入了解人物的行动和心理状态的同时,体验场景的情感,并与作品产生感情共鸣。
4. 独特的语言技巧好的写人记叙文具有独特的语言技巧。
作者运用富有表现力的语言来描绘、塑造人物的性格和心理状态,从而将人物形象塑造得更加深入、动人。
写作要求1. 描述人物特质描写人物是写人记叙文最重要的方面。
在细致的描写描绘过程中,需要把人物的个性特点和相当数量的细节都展现出来。
作者的描写需求清晰明了,选用真实、有说服力的细节来描述,让读者能够深入了解人物的性格、思想、态度和行为习惯,从而了解人物的生活、环境和行为习惯。
2. 展现不同的角度在描写人物过程中,需要从不同的角度来展现人物,描绘出他们光辉的一面,也需要揭露他们的阴暗面。
这种多维度地展示人物形象,能够使作品更加真实、生动、有说服力,也使人物形象更加立体化。
3. 善于运用细节写人记叙文中,要突出描写细节,准确地描写人物的特点,某些方面的细节需要重点凸显。
因此,整个创作过程中,要多运用具有生动力的细节来传达人物形象,比如人物的日常行为、生活环境、穿着等因素的描写。
写人作文创作技巧,要抓住人物的特点去写,创作需要牢记三点想写好写人作文,需要做好以下几个要点。
第一,抓住人物的特点。
写人的记叙文应该抓住人物的特点来写,通过记叙典型事例来反映人物的特点。
只有借助典型的事例,才能把人物的特点写好。
在写作文时,要选取能够突出人物特点的人物经历和典型事例。
第二,做好细致刻画。
人物的特点怎么突出呢?需要通过人物的外貌、语言、行为、神态、心理来表现出来。
每个人不同的家庭环境、身世、文化素养、生活环境、人生经历、外界影响、造就了每个人独特的性格、以及做事行为、语言、情感,每个人都具有不同的特点。
通过外貌表现人物特征。
通过描写人物的外形特征,身材、容貌、服饰、神态、风度。
好的外貌描写特征明显,形象生动,不仅能够了解人物的性格特点,还能反映人物的精神世界。
通过动作来表现人物的特征。
可以把整个动作分解分为几个连续的动作。
仔细观察,把动作分解成几个环节,写出每个动作的层次感,同时又表现出了动作的变化。
还可以在动作前加上修饰词,或者运用比喻的短语来突出动作的角度,力度,快慢。
同事些动作时,还可以加上声音的描摹和心理描写。
通过语言描写来表现人物的特征。
语言描写注意要符合人物的年龄特征、性格和职业特点。
可以结合神态、动作、语气,以此增强人物语言的感染力,反映人物的思想性格。
关于描写人物常见的选材主要有,写自己时要注意抓住自己的特点去写,比如爱跳舞、爱打篮球、爱管闲事、不服输等等这些特征去写;写爸爸妈妈也要抓住特点去写,如爱美的妈妈,做什么事都忘东西的妈妈,低头族的爸爸,爱唱歌的妈妈,喜欢下棋的爸爸,关心学习的爸爸等等;写姐姐弟弟时,一般小孩子都嘴馋、调皮,爱追星,爷爷奶奶呢,爱唠叨,爱节俭,老小孩等等;写老师时,抓的特点有朗诵高手,爱笑;写同学呢,可以写同学的才艺,口才好等等。
这些特征是需要给出具体的事例,这样才能显得人物的个性。
第三,说明评价感受看法。
人物行为给人的感受,人物品质给人的影响,自己对人物的看法、评价,可以夹叙夹议,也可以间接表达,一般出现在开头或者结尾,单独成段。
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〔如何写好写人的记叙文 400字〕
如何写好写人的记叙文
写作思路:(仿写魏巍《我的老师》)
一、点明要写的人物。
二、对人物进行外貌描写及简评。
三、选取典型事件。
注意以下几点:
1、事件要详略得当。
2、要按一定的顺序来安排。
第1页共4页
3、事件的衔接、过渡要自然。
4、要恰当运用抒情议论句。
四、文章结尾要呼应开头。
(文中要有点题、扣题句。
)
构思的思路:
一是确定文章的中心。
(写人作文的中心就是要表现人
物的思想品质、性格特征等。
)
二是围绕中心选取典型事件来写。
(一般要二三件事以
上。
)
三是考虑事件的组合衔接、文章的布局谋篇等细节问题。
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写作文的常规
一、题目字很少时要放在一行的中间;文字稍多,就
24。
写人、叙事、写景,满分作文技巧掌握作文的技巧要点,满分作文轻易的拿到。
以下是小编分享给大家的关于写满分作文技巧汇总:写人、叙事、写景,一起来看看吧!半命题作文(一)写人1.掌握人物外表描写的方法要介绍一个人,首先要把这个人的外表特征讲清楚。
外表特征,一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。
描写时,一定要写出人物的特点。
所谓特点,就是这个人与其他人不同的地方。
2.掌握人物心理描写的方法比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。
心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。
心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想,抒发自己的真情实感。
常用在第一人称“我”身上,《十六年前的回忆》就是这种方法。
二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。
如《穷人》一文就是这种方法。
三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。
3.掌握一人一事的记叙文的写法。
一人一事是写作的基本功。
用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。
用一件事写人,一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚,对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”,但要注意略写。
4.掌握一文几事记叙文的写法。
注意:一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点,不能一件事表现一个特点。
二是所选的几件事最好不在同一个场合,内容不大同小异,应一件比一件深刻、深入。
如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事,一件比一件深刻。
(二)叙事1.掌握记叙一件事的方法所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。
要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。
记叙文写作指导记叙文从内容来看可分为写人、记事、写景、状物四大类。
一、写人:写人要写"魂",就是写出人物的思想感情和性格特征,写人的记叙文是通过对人物思想性格的刻画来表现中心思想的。
第一,写人记叙文的一般要求①要抓住个性特点来写:世界上的人是千差万别的。
人的性别、年龄、生活经历、文化教养等各不相同,自然决定了人的思想性格的差异。
要写好一个人物,必须抓住这个人的性格特征,也就是这个人区别于其他人的特殊之处。
②要选择典型事件来写:人物的思想感情、性格品质总要通过事件来表现,而这些事件必须能够充分表现中心思想,突出人物性格,也就是典型事件。
它可以是人物有代表性的重大行为,但更多的是那些看来细小平常却能展示人物思想性格的生活琐事。
③要做到具体细致描写:选择好典型事件后,如果只是干巴巴地做概括描述,文章必然写不好。
要对人物的外貌、行动、语言或心理活动做具体描写,必要时还要做恰当的环境描写,以突出人物性格、表现文章的中心思想。
第二,人物鲜活起来的方法①正面描写:正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画,或写外貌,或写语言,或写动作,或写心理。
正面描写要形神兼备。
a.外貌描写:外貌描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。
外貌描写要善于抓特征,生动逼真,以形传神,刻画人物思想性格。
b.语言描写:准确而逼真地写出人物的语言,能生动地表现人物的思想性格。
人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点,还要力求反映出人物的特征,反映出人物的思想感情。
c.动作描写:描写人物富有特征的动作,能够表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态等特征。
d.心理描写:要能把内心深处的情感倾诉出来,使人物的思想得以深刻揭示,性格得以充分展露。
②侧面描写:侧面描写是着意写对象的周围事物,或以景物烘托人物,或借助他人来刻画此人,使所描绘的对象更为鲜明,更为突出。
③简笔勾勒:简笔勾勒就是用极简洁的语言把人物的基本特征勾勒出来,不着颜色,不加烘托,给人以清晰的印象,这种方法也叫白描。
写人作文的写作技巧优秀5篇关于写人作文的写作技巧篇一一.写人作文在记叙文中,写人作文占有重要地位。
写人的目的,就是通过具体事例,主要表现人物的性格、精神、品质。
写人作文的类型一般有一事写人、几事写人两种。
一事写人就是通过一件事来反映人物的精神品质;几事写人就是通过几件事(一般是二或三件事)来反映人物的一个精神品质或多个品质。
因此,写人的作文,应通过对事件的具体描述和对人物的外表(外貌、神情、动作、语言)、内心的描写来表现人物的精神品质,着重刻画人物在事件中是怎样体现自身的精神品质的。
写人作文的基本写法1.①介绍人物及人物外貌。
②直接描写人物外貌,带出要写的人物及其品质。
2.按事情发展的顺序有详有略地写清人物在事情中的表现。
(若是几事写人的,重点事例要放到前头写,具体写;次要的事例后面写,略写。
)3.①总结全文,点明人物品质。
②照应开头,自我勉励。
(说明:开头、结尾的①与①相对应,②与②相对应。
下同。
)我的同学大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。
大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。
我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。
”“好的。
”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。
我的脸一下子红了起来。
还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55 本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。
我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。
”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。
万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。
”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。
如何写好写人为主的记叙文写好以人为主的记叙文,需要注意以下几点:1.选择一个有趣的故事。
记叙文通常是通过叙述一个真实的故事来表达作者的思想和感受。
因此,选一个引人入胜的故事非常重要。
可以选择自己发生过的真实事件,也可以借鉴他人的经历。
2.确定故事的结构。
记叙文可以按照事件的发展顺序来叙述,也可以按照时间的顺序进行回忆。
无论选择哪种方式,都需要有一个明确的开始、中间和结尾。
开始部分可以通过引入人物或背景信息来吸引读者的注意;中间部分是故事的主体,要交代事件的经过和人物的心理活动;结尾部分可以总结故事的教训或给读者留下思考的空间。
3.塑造鲜明的人物形象。
人物是记叙文的核心,因此需要给人物赋予个性、动机和情感。
可以通过描写外貌、言行举止、思考方式等来塑造人物形象。
同时,要注意人物之间的关系和互动,营造出真实的情感氛围。
4.运用生动的描写。
描写是记叙文的重要手法,可以通过形象的描绘来使故事更加生动。
可以运用五感知觉来描写场景和人物,使读者能够身临其境。
同时,避免使用过于庞杂的词汇和长句,保持语言简练、流畅。
5.把握好节奏和转折。
故事的节奏要合理把握,既要有紧凑的叙述,又要适度放慢节奏,给读者喘息的时间。
同时,要运用转折点和高潮来提升故事的吸引力和张力。
在实际写作过程中,可以进行多次修改和润色,确保语言表达准确、生动,同时检查逻辑关系和段落结构的合理性。
最后,建议多读优秀的记叙文作品,不断积累阅读和写作的经验,提高自己的写作水平。
写人,重在充实饱满、真实传神,这就好比一棵树,如果光有枝干而没有树叶,就会给人单调、呆板、干瘪的感觉。
那怎样才能将人物写得生动形象、栩栩如生呢?一、动笔前思考分析,对人物个性做到胸中有数。
每个人都有自己的个性,人物形象刻画得好,主要体现在个性鲜明上——也就是说,读者读过你的文章,能真切感受到这个人是好是坏,是善是恶,是活泼还是拘谨,是贪玩还是勤奋,是无私还是自私,是宽容还是苛刻,等等。
如果读者感受模糊,那你的文章就不能算成功。
动笔之前,我们要做的一项关键工作,就是思考人物在生活中的言行举止,确定未来文章中他(她)的个性,准确把握他(她)独有的性格特点、特别是性格中的主要方面。
具体做法是,写作之前,你扪心自问:我今天要刻画的人,有怎样的个性?与类似的人相比,他又有什么独特之处?你思考的结果,用笔写下来。
也就是说,动笔前需要我们用心分析,仔细思考,切中要害,精准画像。
比如,同样是自私的人,有的人只注重个人利益,有的人追求的是自己和家人的利益,我们必须对他(她)平时的所作所为进行分析、比较,才能把握得准。
二、坚持以事写人,注意叙事中多聚焦主人公“言、行、思”。
人物的个性,是通过他与人交往体现出来的,也体现在他独处中的;是在矛盾冲突中彰显出来的,也是面对困难、意外情景中彰显的。
总之,叙事是表现人物形象的基本途径。
可以是一事写一人、一事写多人,也可以是数事写一人、数事写多人,一般而言,鉴于文章容量有限,一篇文章中只能刻画一两个人物形象,所以,一事写一人、数事写一人的做法较为常见。
同样是叙事,叙事为主的记叙文和记人为主的记叙文都要交代清楚“六要素”(时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果)。
但,前者重在把事情的来龙去脉陈述清楚,让故事好听好看,至于人物个性不是刻画的聚焦点。
而记人为主的记叙文,对事情的完整性、故事的新奇好看,不是主要考量。
叙事过程中,必须突出人物形象的刻画——你可以只从事件进程中的某一阶段切入进来,掐头去尾,从而把笔力集中在矛盾最突出的一段,集中在人物表现最精彩的一段,集中在最有意义、最有意思的一段。
写人记叙文写作要点1.选择一个有趣和有影响力的人物:选择一个感兴趣的人物,或者是有悲欢离合的故事,或者是带给人们的启发和教益。
一个有趣和有影响力的人物能够吸引读者的兴趣,让他们更愿意了解这个人物的故事。
2.引起读者的兴趣:在开篇时,采用引人入胜的方式来吸引读者的兴趣。
可以使用一个有趣的引述、一句引人注目的描述或一个令人好奇的问题来引起读者的兴趣,让他们想要继续阅读下去。
3.详细而生动的描写:使用形象且生动的语言,通过描写人物的外貌、行为、语言和身份特征来使其栩栩如生。
注意使用具体的细节和感官描写,使读者能够感受到人物的真实存在感。
4.情感的表达:写人记叙文不仅仅是描写人物的外在特征,更重要的是表达人物的情感和思想。
通过人物的心理活动和内心独白来揭示人物的内心世界,让读者更深入地了解他们的情感和动机。
5.故事的发展:故事的发展应该有一个合理的结构,包括起承转合。
应该有引人入胜的起始点,逐渐引导读者进入人物的世界,并且有一个令人惊讶或有启示性的转折点,以及一个有回味的结尾。
6.对人物的评价和观点:在写人记叙文中,可以提供对人物的评价和观点,但要注意把握好度。
评价和观点应该与人物的经历和性格特征相吻合,以便让读者更深入地认识和理解人物。
7.关注人物的影响和意义:在结尾的时候,可以通过总结人物的经历、表达对他们的敬佩和感激之情,以及描述他们对社会和个人的影响来强调人物的意义。
8.修辞手法的运用:可以适当运用修辞手法来增强记叙文的效果,如比喻、拟人、排比等。
但要注意不要过度使用,以免影响文章的流畅性和连贯性。
总之,写人记叙文需要通过生动的描写和深入的情感表达来传达人物的形象和特征。
同时,要注意故事的发展和结构的合理安排,以及对人物的评价和观点的把握。
最重要的是,要通过人物的经历和影响来强调他们的意义和价值。
这样才能写出具有感染力和内涵的人物记叙文。
写人记叙文写作要点
一、记人记叙文试笔指要
1.从不同角度,从忆海中觅取若干具体事件,从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节,使其有机地联系起来,可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。
2.选取对某人的第一印象或最新印象,借以突出人物的某一特征。
3.专写人物的某种趣味,撷取其言行举止的典型材料,如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来,文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。
4.从侧面写,描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯,如言语习惯、动作习惯等。
这种浓入淡出寓浓于淡的写法,并非易作;而一旦出手,往往自成高格。
5.抓住规定情境氛围里人物的特定情绪,写情绪化了的种种细节,即对作者所把握的印象强烈的记亿片断,便全文笼罩在浓郁的氛围情调中,充满强烈的情趣。
要懂得,有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。
6.别忘了写出人物的机智与幽默,或者相反。
这对于任何对象任何样式的写人散文,都是不可缺少的。
因为,写人,写活脱脱的人,是对人物心灵探测的报告,是将生活中可遇的知音人物的剪影活生生地移栽到稿纸上来的功夫。
7.写人的脾气。
不同氛围的形态中各种情态的脾气,不同人物关系中所呈露的形态不一的脾气,形形色色人物所固有的或变态的种种样样的脾气,显示这脾气的事项、情景、场面,人物表演出来的种种细节及其某种嗜好,沉迷的程度,灵机的表现,情境中的角色意识及其所反映的人生趣味,价值取向,高尚的与庸俗的,不合群的与大众的等等。
8.人是大写的人,可是毕竟存在着天天想大写,其实又事事在小写自己的人物(这号人总是自我感觉良好),写出这滑稽的一面来,应是人物习作中考验作者洞察力的项目。
在这里,最忌讳的是,事无巨细囫囵平铺的写法。
9.写人且求精短者,绝不汲汲于人物的全貌,人事的全程。
而是运用简单的材料,用极其简省的笔墨,而能写出人物鲜活生猛的精神来。
10.写熟悉的知情知性的知音人物,往往容易得手;而写照某一契机里头瞬间熟识的陌生人,也极有可能写出上乘之作。
因为。
初交的新鲜,识与不识的巨大反差,一拍即合的激情,或不打不交的经历本身,是人性最为裸露的时刻。
11.摄影的瞬间捕捉,漫画的形貌夸张,电影的特写慢镜,连环画的情节浓缩,剪纸的轮廓造型,油画的浓墨重彩,水墨画的形似神完,雕塑的姿势与动感,都可以作为人物素描技术技巧上的参考。
12.验证人物写得像不像、活不活,一看你是否抓住了人物的神采气质。
二看你在多大程度或层面上将理性的深层次里的认识,涂抹上了至情至性的情感色彩。
三,最要紧的,看你是否寻觅到了刚好表现这“神采”与“色彩”的感性材料,情节性的,道具性的,戏剧性的,氛围性的,情绪化了的种种载体。
退一步说,如果能够将你对人物心灵、心思、情绪、习惯的深层把握予以相当情绪化的描写,那写人的文章,也就会基本成功。
二、写人的记叙文的一般结构形式.
引联式:睹物思人——联想回忆——睹物议人,总结全篇。
其中,“联想回忆”部分是记叙的重点。
引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。
寻访式:寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。
其中,“寻访经过”是记叙的重点。
“寻访感想”部分应简洁,情和理并举。
转情式:恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。
其中,“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。
议论式:议论评价——具体叙写——总结全文,升华中心。
其中,“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构,展开记叙描写。