记叙文写作指导教学课件
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作文指导:记叙文“成长”主题(共27张PPT)(共27张PPT)记叙文作文“成长-学习篇+错误篇” 主题写作指导「作文教学指导课件」什么是成长?成长,一般指长大、长成成人,也泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。
简而言之,就是自身不断变得成熟稳重的一个变化过程。
1学习型成长结构框架在由客体(被动)变为主体(主动)的学习过程中获得领悟。
1.基本型例:①小时候奶奶牵我过马路。
②长大后我牵奶奶过马路。
③点题学习型成长2.升级型(适当改变叙述顺序)例:①我牵奶奶过马路。
②回忆起小时候奶奶牵我过马路的情境。
③点题平淡中也有诗记忆中,我的母亲总是背光出现,阳光在她身后轻柔地摇摆着,仿佛她身上弥散出来的光辉。
正因为这光辉,点缀着我平淡的生活,谱写出一首首温暖的诗篇。
清晨,金色的阳光为大地镶上了一层金边。
湿冷的空气渐渐升温。
茉莉花的香气钻入我的鼻子里。
起床一看,床边依旧放着一杯花茶,我端起那杯花茶,温热的感觉从手心蔓延开来。
茉莉花的花瓣在杯子里慢慢舒展开来。
这杯茶一定花了妈妈不少的功夫吧。
因为我容易上火,妈妈之前常为我准备白开水,可我却对白开水的平淡百般挑剔,所以妈妈便改为早起为我准备一杯花茶。
有时是菊花在水中缓缓绽放,有时是玫瑰用它的红色晕染透明的玻璃,有时则是百合花在淡黄色的茶水中轻盈旋转。
【客体】我享受妈妈为我准备的花茶。
简单的花茶虽然也是平淡的,却在妈妈的用心下多了一份诗意。
后来,我也渐渐学会了用诗意装点她的生活。
最近,我总是在深夜时才能听见她进家门的声音。
脸上的皱纹又深了不少,连脚步也透露出一丝疲倦。
我也想为她做些什么,可我不知道该怎么做。
直到我看到桌上那些满满的水果时,我才想起来由于工作的忙碌,平时爱吃水果的她也不怎么常吃水果。
于是我想为她准备一些果汁,至少可以在她忙碌时,减少一些疲惫。
承上启下的过渡段【客转主原因】我意识到妈妈的忙碌和疲惫初入厨房的我,看着那复杂的榨汁机就愣了一会,看了好多遍的说明书才把这些零零碎碎的东西拼好。