2012高一物理寒假作业5

高一物理寒假礼物5一 选择（每小题4分共60分； 第10、12、14、有多项正确）1．匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触．关于小球的受力，说法正确的是( ) A ．重力和细线对它的拉力B ．重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C ．重力和斜面对球的支持力D ．细线对它的拉力和斜面对它的支持力2. 一个物体经过Δt 时间后回到原处，此时的速率和初速度大小相等，都是v ，但运动方向相反，则物体在Δt 时间内的平均加速度大小是（ ）A. t v ∆B. 0C. t v∆2 D. 无法确定3. 如图所示为A 、B 两质点做直线运动的v —t 图线，已知两质点在同一直线上运动，由图可知（ ）A. 两个质点从同一位置出发B. 两个质点一定同时由静止开始运动C. t 2秒末两质点相遇D. 0~t 2秒时间内B 质点可以领先A 4.如图所示是某物体做直线运动的速度图象，下列有关物体运动情况判断正确的是( )A ．前2 s 加速度为5 m /s 2B ．4 s 末物体回到出发点C ．6 s 末物体距出发点最远D ．8 s 末物体距出发点最远 5.如图所示，A 、B 是两个相同的弹簧，原长x 0＝10 cm ，劲度系数k ＝500 N/m ，如果图中悬挂的两个物体均为m ＝1 kg ，则两个弹簧的总长度为( )A ．22 cmB ．24 cmC ．26 cmD ．28 cm6. 一物体做匀变速直线运动，其位移与时间关系是：x =（10t －4t 2）m ，则（ ）A. 物体的初速度是10m/sB. 物体的加速度是－4m/s 2C. 物体的加速度是8m/s 2 C. 物体在2s 末的速度为6m/s7. 为了求塔身高度，从塔顶自由落下一石块，如果忽略空气对石块的影响，除了需要知道重力加速度外，还需下列哪一条件即可（ ）A. 第1s 内的平均速度B. 第2 s 末和第1 s 末速度C. 最初1 s 的位移D. 最后1 s 的位移8．如图所示，水平地面上斜放着一块木板AB ，在AB 上面放一个木块，设木块对木板的压力为F N ，木块所受重力沿木板向下的分力为F 1，若使木板的B 端逐渐放低时，将会产生下述哪种结果( ) A ．F N 增大，F 1增大 B ．F N 增大，F 1减小 C ．F N 减小，F 1增大 D ．F N 减小，F 1减小9．质量为0.8kg 的物块静止在倾角为30°的斜面上，若用平行于斜面沿水平方向大小等于3N 的力推物块，物块仍保持静止，如图所示，则物块所受到的摩擦力大小等于( )A ．5NB ．4NC ．3ND ．33N 10．三个相同的物体叠放在水平地面上,B 物体受到水平拉力作用,但三个物体都处于静止状态,如图所示,下列判断正确的是（ ）A ．各个接触面都是粗糙的B ．A 与B 的接触面可能是光滑的C ．C 与水平面的接触面可能是光滑的D ．B 与C 、C 与水平地面的接触面一定是粗糙的11.如图所示，甲、乙两船在同一河岸边A 、B 两处，两船船头方向与河岸均成θ角，且恰好对准对岸边C 点．若两船同时开始渡河，经过一段时间t ，同时到达对岸，乙船恰好到达正对岸的D 点．若河宽d 、河水流速均恒定，两船在静水中的划行速率恒定，不影响各自的航行，下列判断正确的是( )A ．两船在静水中的划行速率不同B ．甲船渡河的路程有可能比乙船渡河的路程小C ．两船同时到达D 点 D ．河水流速为dtan θt12.(多选)(2014·全国卷ⅠT20)如图8所示，两个质量均为m 的小木块a 和b(可视为质点)放在水平圆盘上，a 与转轴OO ′的距离为l ，b 与转轴的距离为2l ，木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k 倍，重力加速度大小为g.若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是( )A ．b 一定比a 先开始滑动B ．a 、b 所受的摩擦力始终相等 图8C ．ω＝kg2l 是b 开始滑动的临界角速度D ．当ω＝2kg3l时，a 所受摩擦力的大小为kmg 图913.如图9所示，B 为竖直圆轨道的左端点，它和圆心O 的连线与竖直方向的夹角为α.一小球在圆轨道左侧的A 点以速度v 0平抛，恰好沿B 点的切线方向进入圆轨道．已知重力加速度为g ，则AB 之间的水平距离为( ) A.v20tan αg B.2v20tan αg C.v20gtan α D.2v20gtan α 图1014.如图10所示，斜面倾角为θ，从斜面的P 点分别以v0和2v0的速度水平抛出A 、B 两个小球，不计空气阻力，若两小球均落在斜面上且不发生反弹，则( )A ．A 、B 两球的水平位移之比为1∶4 B ．A 、B 两球飞行时间之比为1∶2C ．A 、B 两球下落的高度之比为1∶2D ．A 、B两球落到斜面上的速度大小之比为1∶415.(2015·浙江高考)如图11所示为足球球门，球门宽为L.一个球员在球门中心正前方距离球门s 处高高跃起，将足球顶入球门的左下方死角(图中P 点)．球员顶球点的高度为h.足球做平抛运动(足球可看成质点，忽略空气阻力)，则( )A ．足球位移的大小x ＝L24＋s2B ．足球初速度的大小v0＝g 2h ⎝⎛⎭⎫L24＋s2 图11C ．足球末速度的大小v ＝g 2h ⎝⎛⎭⎫L24＋s2＋4ghD ．足球初速度的方向与球门线夹角的正切值tan θ＝L 2s二、实验题 16.（6分）某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，（1）图12甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73 cm ；图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量Δl 为 cm ； （2）本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是 ；（填选项前的字母） a ．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 图12b ．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重（3）图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl 与弹力F 的关系图线，图线的AB 段明显偏离直线OA ，造成这种现象的主要原因是____________________________。

高一物理寒假作业5（满分：100分）一．选择题：（每题4分，选不全得2分，共40分）1、关于惯性大小的说法正确的是（）A、合力越大，惯性越大B、质量越大，惯性越大C、位移越大，惯性越大D、惯性的大小与物体所处的状态有关2、物理公式在确定物理量的数量关系的同时，也确定了物理量的单位关系，因此，国际单位制中选定了几个物理量的单位作为基本单位。

下述物理量中，其单位为基本单位的是：( )A、力B、质量C、时间D、加速度3、关于牛顿第二定律F=ma，下列说法正确的是（）A、加速度的方向与合外力的方向相同B、加速度的方向与合外力的方向相反C、物体的质量跟合外力成正比，跟加速度成反比D、加速度跟合外力成正比，跟物体的质量成反比4、“扳手腕”是中学生课余非常喜爱的一项游戏。

如右图，甲、乙两同学正在进行“扳手腕”游戏，下列关于他们的手之间的力，说法正确的是（）A、甲扳赢了乙，是因为甲手对乙手的作用力大于乙手对甲手的作用力B、只有当甲乙僵持不分胜负时，甲手对乙手的作用力才等于乙手对甲手的作用力C、甲、乙比赛对抗时，无法比较甲手对乙手的作用力和乙手对甲手的作用力的大小关系D、无论谁胜谁负，甲手对乙手的作用力大小等于乙手对甲手的作用力大小5、物体受三个力作用，下列各组力中能使物体处于静止状态的是（）A、3N、6N、10NB、3N、6N、8NC、5N、4N、9ND、5N、3N、7N6、已知一个力的大小和方向，把它分解成两个不共线的分力，下列情况中有唯一解的是（）A、已知两个分力的方向B、已知一个分力的大小和方向C、已知一个分力的大小和另一个分力的方向D、已知一个分力的大小或已知一个分力的方向7、在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50 kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是( )A、晓敏同学所受的重力变小了B、晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C、电梯一定在竖直向下运动D、电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下8、如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间，则（）A、A球的加速度大小为F/m B、A球的加速度为零C、B球的加速度为零D、B球的加速度大小为F/m9、水平桌面上质量为1kg的物体受到2N的水平拉力，产生1.5m/s2的加速度。

高一物理 寒假作业5 力2命题人：安立静 学生训练日期：1．下列关于重力、弹力的说法，正确的是（ ）A ．规则物体的重心一定在物体的几何中心上B ．劲度系数大的弹簧，产生的弹力越大C ．压弹簧时，手先给弹簧一个压力而使之压缩，弹簧压缩后再反过来给手一个弹力D ．木块放在桌面上，要受到一个向上弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的2．下列说法中正确的是（ ）A ．绳拉物体时绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向B ．静止在水平路面上的汽车受到的支持力，是汽车轮胎发生了形变而产生的 C ．运动的物体可以受到静摩擦力D ．由fN F F μ=可知，动摩擦因数μ与摩擦力F f 成正比，与正压力F N 成反比3．2016年里约奥运会上，体操比赛吊环项目中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环，然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，则在两手之间的距离缓慢增大的过程中，吊环的两根绳的拉力F T （两个拉力大小相等）及它们的合力F 的大小变化情况为A ．F T 增大，F 不变B ．F T 增大，F 增大C ．F T 增大，F 减小D ．F T 减小，F 不变4．一根轻质弹簧一端固定，用大小为1F 的力压弹簧的另一端，平衡时长度为1L ；改用大小为2F 的力拉弹簧，平衡时长度为2L ，弹簧的拉伸和压缩都在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（ ）A ．2121F F l l --B ．2121F F l l ++C ．2121F F l l +-D ．2121F F l l -+ 5．如图所示，用细绳系住小球放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，球对绳的拉力T 和对斜面的压力N 将（ ）A ．T 逐渐增大，N 逐渐减小B ．T 逐渐减小，N 逐渐增大C ．T 先增大后减小，N 逐渐减小D ．T 先减小后增大，N 逐渐减小6．一铁块m 被竖直的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列说法正确的是（ ）A ．黑板对铁块同时施加了两个力的作用B ．黑板对铁块的磁力和弹力是一对平衡力C ．磁力和弹力是一对作用力和反作用力D ．磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动7．如图所示，水平横杆BC 的B 端固定，C 端有一定滑轮，跨在定滑轮上的绳子一端悬一质量为m 的物体，另一端固定在A 点，当物体静止时，∠ACB=30°，不计定滑摩擦和绳子的质量，这时，定滑轮作用于绳子的力等于（ ）A ．mgBCD 8．如图所示，小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上，设小球质量1m kg =，斜面倾角030θ=，细绳与竖直方向夹角030α=，光滑斜面体的质量3M kg =，置于粗糙水平面上（g 取210/m s ）。

2012~2013学年度高一第一学期物理寒假作业一、选择题1、关于物理量或物理量的单位，下列说法中错误的是（ ）A ．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量B ．后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位C ．1N/kg =1m/s 2D ．“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位 2、下列关于力的说法正确的是（ ）A ．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触B ．物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用C ．弹力是发生弹性形变的物体在恢复原状的过程中对与它接触的物体所发生的作D ．静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的3、某物体做直线运动的速度图象如图所示。

则关于物体在前8 s 内的运动，下列说法正确的是（ ）A ．物体在第6 s 末改变运动方向B ．0—4 s 内的加速度大于6—8 s 内的加速度C ．前6 s 内的位移为12 mD ．第8 s 末物体离出发点最远4、下列说法中正确的是（ ）A ．电梯对站在电梯里的人的支持力，在电梯上升时总比下降时大B ．人在湿地上行走时容易下陷，是因为人对湿地的压力大于湿地对人的支持力C ．两个互成角度的匀变速直线运动的合运动一定是匀变速运动D ．“神舟”号飞船返回地面的过程中先打开降落伞，着地前缓冲发动机喷气减速，后安全着陆，在这过程中飞船惯性逐渐减小5、图中所示A 、B 、C 为三个相同物块，由轻质弹簧K 和轻线L 相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L 剪断，则在刚剪断时，A 、B 的加速度大小a A 、a B 分别为（ ） A ．a A ＝0、a B ＝0 B ．a A ＝0、a B ＝g C ．a A ＝g 、a B ＝g D ．a A ＝g 、a B ＝06、如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放做初速为零的匀加速直线运动，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置。

参考答案11.3s12.4, 1, 0.7513.220m14.500m, 100m/s15.125m 或者245m高一物理寒假作业（2）主要内容：直线运动参考答案10. -4 -11 1.25 3.12511. 7m/s 8m/s12. 2 相反13. 8 10014. 0.815. 225m 675m16. （1）L〉25m （2）L=25m （3）L<25m17. (1) 5m/s2 (2) 1.75m/s (3) 25cm (4) 2个高一物理寒假作业（3）主要内容：相互作用参考答案12.0°120°大13. 30 减小14. 50N15. (1) 0.2 (2) 4N (3)2N参考答案10. (1) 未记下 F 1、F 2 的方向（2）还要根据F 1、F 2 的方向，选好标度，利用平行四边形定则作图 （3）应同样拉到O 点 11. 22 2 12. 略13. （M-m ）g mg 14. 0.4 50 80 15. 60° 16. 0.3高一物理寒假作业（5）主要内容：牛顿运动定律参考答案12.13.（1）作出假设、搜集证据.（2）_______匀速________运动，______1.937________.（3）加速度减小的加速_运动，_______匀速_______运动.（4）图线1:匀速运动;图线5:. 加速度减小的加速运动三、本题共小题，共40分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。

只写出最后答案的不能得分。

有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

14: F tan θ = ma a = g tan θ物体向右做匀加速；物体向左做匀减速 15．Μmg = ma a = μg = 1m/s 2t 1 = v /a =1sx 1 = at 2/2 = 2m x 2 = x —x 1=20m —2m=18m t 2 = x 2/v = 9s t = t 1+t 2 = 11s16：F cos θ—μF N = 0 F N + F sin θ—mg = 0μ = 1/3 a = μgx = 15m T NA F NA + F T sin θ—G 1 = 0 F T = 227.3N F — μF NB — F T cos θ=0F T sin θ + F NB —G 1 — G 2 = 0 F = 413.6N 18.kx 1 = m A g sin θkx 2 = m B g sin θF — kx 2 — m A g sin θ = m A a a = (F — m A g sin θ— m B g sin θ)/m Ad = x 1 + x 2 = (m A + m B )g sin θ/kF f。

图1 高一物理作业（1）主要内容：运动的描述及直线运动一、选择题（在每小题给出的四个选项中；至少有一个选项是正确的）1．某质点向东运动12m ；又向西运动20m ；又向北运动6m ；则它运动的路程和位移大小分别是（ ） A ．2m ；10mB ．38m ；10mC ．14m ；6mD ．38m ；6m2．关于速；下列说法正确的是（ ）A ．速是表示物体运动快慢的物理量；既有大小；又有方向；是矢量B ．平均速就是速的平均值；它只有大小；没有方向；是标量C ．运动物体在某一时刻或某一位置的速；叫做瞬时速；它是矢量D ．汽车上的速计是用来测量汽车平均速大小的仪器 3．一质点做匀变速直线运动；某一段位移内平均速为v ；且已知前一半位移内平均速为v 1；则后一半位移的平均速v 2为（ ）A ．12122v v v v + B ．112vv v v - C ．1122vv v v - D ．112vv v v- 4．A 、B 、C 三质点同时同地沿一直线运动；其s －t 图象如图1所示；则在0～t 0这段时间内；下列说法中正确的是（ ）A ．质点A 的位移最大B ．质点C 的平均速最小 C ．三质点的位移大小相等D ．三质点平均速一定不相等 5．甲、乙两物体在同一条直线上；甲以v ＝6m/s 的速作匀速直线运动；在某时刻乙以a ＝3m/s 2的恒定加速从静止开始运动；则（ ）A ．在2s 内甲、乙位移一定相等B ．在2s 时甲、乙速率一定相等C ．在2s 时甲、乙速一定相等D ．在2s 内甲、乙位移大小一定相等 6．某质点从静止开始作匀加速直线运动；已知第3s 内通过的位移为s ；则物体运动的加速为（ ）A ．32sB ．23s C ．25s D ． 52s 7．某质点以大小为a ＝0.8m/s 2的加速做匀变速直线运动；则（ ）A ．在任意一秒内速的变化都是0.8m/sB ．在任意一秒内；末速一定等于初速的0.8倍C ．在任意一秒内；初速一定比前一秒末的速增加0.8m/sD ．第1s 内、第2s 内、第3s 内的位移之比为1∶3∶58．某汽车沿一直线运动；在t 时间内通过的位移为L ；在2L 处速为v 1；在2t处速为v 2；则（ ）A ．匀加速运动；v 1＞v 2B ．匀减速运动；v 1＜v 2C ．匀加速运动；v 1＜v 2D ．匀减速运动；v 1＞v 29．自由下落的质点；第n 秒内位移与前n －1秒内位移之比为（ ）A ．1-n nB ．211n n -- C ．212n n - D ．()2112--n n 10．在拍球时；球的离手点到地面的高为h ；不计空气阻力； 可以判断球落地所需的时间为（ ）ABCD ．条件不足；无法判断二、填空题（把正确答案填写在题中的横线上；或按题目要求作答。

高一物理寒假作业试题（带答案）物理在经典时代是由与它极相像的自然哲学的研讨所组成的，直到十九世纪物理才从哲学中分别出来成为一门实证迷信。

小编预备了高一物理暑假作业试题，详细请看以下内容。

1.以下关于质点的说法中，正确的选项是A.质点就是质量很小的物体B.质点就是体积很小的物体C.体积大的物体一定不是质点D.假设物体的大小和外形对所研讨的效果是有关紧要的要素时，即可把物体看成质点2.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位A.米、牛顿、千克B.千克、焦耳、秒C.米、千克、秒D.米/秒2、千克、牛顿3.以下说法中正确的选项是A.两个物体只需相互接触就会发生弹力B.力是不能分开物体而独立存在的，一个物体是施力物体的同时肯定也是受力物体C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D.外形规那么的物体的重心必与其几何中心重合4.一物体m以一定的初速度沿粗糙斜面向上滑动，如下图，在滑动进程中，物体m遭到的力是：A、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力5. 某物体在三个共点力作用下恰恰做匀速直线运动。

这三个力的大小能够是A、4N、7N、8NB、3N、5N、1NC、3N、4N、8ND、7N、9N、17N6.如下图，润滑的圆柱体放在竖直墙和挡板之间，当挡板与竖直墙之间的夹角缓慢发作变化时，以下剖析正确的选项是A.当角增大时，圆柱体对木板的压力加大B.当角减小时，圆柱体所受合力加大C.当角增大时，墙对圆柱体的弹力加大D.当角减小时，圆柱体对木板的压力加大7、以下关于惯性的说法中正确的选项是A.运动速度大的物体惯性大，运动速度小的物体惯性小B.物体的惯性是指物体只要在不受外力作用时才表现出来的坚持原来匀速直线运动形状或运动形状的性质C.惯性是物体的固有属性，与运动形状和能否受力有关D.物体受力大时惯性大，受力小时惯性小，不受力作用时无惯性8、在润滑水平面上原来运动的木块遭到一个方向不变，大小从某一数值逐渐减小的水平外力作用时，木块将做A.匀减速运动B.匀减速运动C.减速度逐渐增大而速度逐渐减小的变减速运动D.减速度逐渐减小而速度逐渐增大的变减速运动9.某校科技兴味小组观察嫦娥二号的发射进程后，用实验来模拟卫星的发射。

2012年高一上册物理10份寒假作业北京市华侨城黄冈中学高一物理寒假作业（一）一、选择题(在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求)1．下列四组物理量中，全部为矢量的一组是：()A．位移，时间，速度；B．速度，质量，加速度；C．加速度，速度变化量，速度；D．路程，时间，速率。

2．下列描述中，所指的是时刻的是：()A．学校每天上午8点整开始上课；B．学校每节课40min；C．数学测验的时间是100min；D．第5秒内。

3．某乘客坐在行驶的列车里，看到铁路两旁的树木快速向后退，那么乘客选取的参考系是：()A．乘客乘坐的列车；B．铁轨和路面；C．铁轨两旁的树木；D．迎面驶来的列车。

4．从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则在全段过程中：()A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7m；B．小球的位移为2m，方向竖直向上，路程为7m；C．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3m；D．小球的位移为3m，方向竖直向上，路程为3m。

5．下列关于质点的说法正确的是()A．研究和观察日食时，可以把太阳看成质点B．研究地球的公转时，可以把地球看成质点C．研究地球的自转时，可以把地球看成质点D．原子核很小，必须把它看成质点6．2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则()A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点．7两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC 行走，如图所示，当他们相遇时不相同的物理量是()A．速度B．位移C．路程D．速率8．两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是()A．质点乙静止，质点甲的初速度为零B．质点乙运动的速度大小、方向不变C．第2s末质点甲、乙速度相同D．第2s末质点甲、乙相遇9．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是()A.v1＋v22，v1＋v22B.v1－v22，v1－v22C．0，v1－v2v1＋v2D．0，2v1v2v1＋v2110．一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度-时间图象如图所示，由图象可知：()A．0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段的火箭加速度；B．0~tb段火箭是上升过程，在tb~tc段火箭是下落过程；C．tc时刻火箭离地最远；D．tc时刻火箭回到地面。

训练05 力、重力、弹力和摩擦力考纲要求：Ⅰ难易程度：★☆☆☆☆[如图所示，A、B两弹簧劲度系数均为k，两球重均为G，弹簧质量不计，两弹簧伸长长度之和为A．2GkB．GkC．3GkD．2Gk【参考答案】C【名师点睛】弹簧B受到的弹力大小等于2G，弹簧A受到的弹力大小等于G，根据胡克定律分别求出两根弹簧伸长的长度，再求出静止时两弹簧伸长量之和。

【知识补给】弹力有无的判断方法1．条件法：根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。

此方法多用来判断形变较明显的情况。

2．假设法：对形变不明显的情况，可假设两个物体间弹力不存在，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处不存在弹力；若运动状态改变，则此处一定有弹力。

3．状态法：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在。

4．替换法：可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产生明显形变的物体来替换，看能否维持原来的运动状态。

弹力方向的判断方法1．根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断。

2．根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向。

3．移动接触物体，将接触点连成面，即接触面；弹力沿垂直接触面（或接触面的切面）方向，涉及杆、平面、球面的模型中弹力方向的判断都可以此为准。

4．绳跨点模型，接触点一般认为是无摩擦的，这种情况下，接触点可以等效为一个非常小的定滑轮，此时接触点与绳之间的弹力方向即沿绳所成角的角平分线方向。

摩擦力的方向1．在相对静止的情况下，可假设不存在摩擦力，判断此时物体的运动趋势，反方向即为摩擦力方向；2．在相对运动的情况下，以其中一物体为参考系，看另一物体的运动方向，反方向即为摩擦力方向。

3．摩擦力的方向一定与弹力垂直，但不一定与运动方向反向，也可能为与运动方向相同的动力，摩擦力方向也不一定与运动方向平行，可能成一角度。

摩擦力的大小1．静摩擦力大小的计算（1）物体处于平衡状态（静止或匀速运动），利用力的平衡条件判断其大小。

体仍运动时，物体受到的摩擦力为_______；当水平推力为15N而物体静止时，物体受到的摩擦力为_______；当水平推力为40N时，物体受到的摩擦力又为_______。

（g=10N/kg）7．用手握住绳的两端，在绳的中点悬挂一重物，改变两绳间的夹角θ，如果物体始终处于平稳状态（绳的拉力的合力始终等于重力），则当θ＝_______时，绳中的拉力最小，当θ＝_____时绳中的拉力等于重力，在θ角增大的过程中，绳中的拉力逐渐变_____。

8．在做《探究求合力的方法》的实验中，有下列一些实验步骤：A．把橡皮条的一端固定在A点，将两条细绳接在橡皮条的另一端B．记下两个弹簧秤的读数，描下橡皮条结点的位置OC．记下弹簧秤的读数，描下细绳的方向D．按同样的比例作出这个F′的图示E．只用一个弹簧秤通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置OF．比较F′与用平行四边形定则求得的合力FG．在纸上按比例作出这两个力F1和F2的图示H．通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条，橡皮条伸长使结点到达某一位置O I．在桌上平放一块方木板，在木板上垫一张白纸，用图钉将纸固定在方木板上J．描下两条细绳的方向K．用平行四边形定则作出合力F将实验步骤的序号按正确次序排列______________________________。

9．两个共点力的夹角为90º时，它们的合力大小为10N，如果这两个力成某一角度θ时，它们的合力与其中的一个分力垂直，且大小为8N，求这两个力的大小。

高一物理寒假作业（5）参考答案1．【答案】A【解析】力的本质是物体对物体的作用，力不能离开物体而独立存在。

A正确，C错误。

力有接触力和场力两种，物体间不一定要接触，B错误。

力的大小可以用弹簧秤测量，天平是用来测量质量的仪器，D错误。

2．【答案】D【解析】重力是由地球的吸引而产生的，不管物体静止还是运动，也不管物体上升还是下落，地面附近同一物体的重力大小、方向都不会发生改变，重力的大小可由公式G ＝mg求出。