运动训练方法与手段练习试卷2(题后含答案及解析)
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运动训练期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 运动训练中,以下哪项不是提高运动员体能的方法?A. 增加训练强度B. 减少训练频率C. 合理营养补充D. 科学恢复手段答案:B2. 运动员在进行高强度训练后,通常需要多长时间的恢复期?A. 24小时B. 48小时C. 72小时D. 一周答案:B3. 以下哪个不是运动训练中常见的运动损伤?A. 肌肉拉伤B. 关节扭伤C. 骨折D. 食物中毒答案:D4. 运动训练中,运动员应该如何合理分配训练和休息时间?A. 训练时间越长越好B. 休息时间越短越好C. 根据个人体能和恢复能力合理分配D. 完全听从教练安排答案:C5. 运动训练中,运动员的心率应控制在什么范围内?A. 60-80次/分钟B. 80-100次/分钟C. 100-120次/分钟D. 120次/分钟以上答案:C二、填空题(每空2分,共20分)6. 运动训练中,运动员的_______、_______和_______是提高运动表现的关键因素。
答案:技术、体能、心理7. 运动训练的周期化训练包括_______、_______和_______三个阶段。
答案:基础训练期、专项训练期、竞赛期8. 运动训练中,运动员的营养补充应注重_______、_______和_______的平衡。
答案:碳水化合物、蛋白质、脂肪9. 运动员在训练中应避免_______、_______和_______等不良习惯。
答案:吸烟、饮酒、熬夜10. 运动训练中,运动员的心理调适包括_______、_______和_______等方法。
答案:放松训练、目标设定、情绪管理三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述运动训练中如何预防运动损伤。
答案:预防运动损伤的方法包括:进行充分的热身活动,加强肌肉和关节的柔韧性训练,合理控制训练强度和量,穿戴合适的运动装备,以及在训练中注意身体信号,适时调整训练计划。
12. 描述运动训练中运动员的心理训练方法。
运动训练方法概述测试试卷1. 下列训练方法中,不属于具体操作性训练方法的是 [单选题] *间歇训练法重复训练法持续训练法模式训练法(正确答案)2. 训练课上运动员需完成10千米跑,如果以2000米为段落,跑 5次,每两次中间休息10一20分钟,该训练方法为 [单选题] *间歇训练法重复训练法(正确答案)持续训练法比赛训练法3. 训练课上运动员需完成10千米跑,如果以1000米为段落,跑 10次,每两次中间以慢跑400米为间歇,该训练方法为 [单选题] *间歇训练法(正确答案)重复训练法持续训练法比赛训练法4. 20世纪50年代基于机体对高原的适应性变化,提出了 [单选题] *间歇训练法高原训练法(正确答案)法特莱克训练法念动训练法5. 下列不属于间歇训练法控制时间的心率指标是 [单选题] *180次/分150次/分120次/分90次/分(正确答案)6. 提高乳酸供能能力的主要训练方法是 [单选题] *重复性循环训练法强化性间歇训练法(正确答案)中时间持续训练法中时间重复训练法7. 中国优秀男子竞走运动员王浩上午的训练内容为:2X400米 +12千米+2X400米,该上午采用的训练方法是 [单选题] *重复训练和间歇训练法(正确答案)重复训练和持续训练法持续训练和间歇训练法比赛训练和间歇训练法8. 相对来说,提高足球运动员战术意识的训练方法是 [单选题] *间歇训练法重复训练法持续训练法变换训练法(正确答案)9. 采用间歇训练法时,两组间的间歇时间的依据,是以开始下一次练习时每分钟心率降至 [单选题] *100次左右120次左右(正确答案)150次左右200次左右10. 采用间歇训练法发展运动员的无氧乳酸供能能力,若采用跑的手段其负荷为[单选题] *95%以上强度80%~90%的强度(正确答案)距离50米距离100米11. 30分钟以上持续训练时,作为运动员有氧耐力能力发展的主要监控指标的平均心率、每分钟应控制在 [单选题] *100120150(正确答案)18012. 比赛前,跳远的完整技术训练常采用 [单选题] *间歇训练法重复训练法(正确答案)持续训练法变换训练法13. 在篮球复杂战术的初学阶段,教练员常采用 [单选题] *间歇训练法重复训练法持续训练法分解训练法(正确答案)14. 为提高400米跑运动员的无氧糖酵解供能能力,教练员常采用 [单选题] *间歇训练法(正确答案)重复训练法持续训练法变换训练法15. 为提高运动员适应环境的能力,羽毛球教练员改变了训练场地,这种方法属于[单选题] *负荷变换训练法内容变换训练法形式变换训练法(正确答案)方法变换训练法16. 为进一步提高运动员战术运用的熟练程度,教练员把篮球队12名运动员分成两组进行比赛,这种方法属于 [单选题] *教学性比赛方法(正确答案)模拟性比赛方法检查性比赛方法适应性比赛方法17. 跳推杠铃练习属于 [单选题] *全身周期性练习(正确答案)局部周期性练习全身混合性练习部混合性练习18. 模式训练法由以下构件组成 [单选题] *目标模型和检查手段评定标准训练方法以上全选(正确答案)19. 模式训练法具有以下特点 [单选题] *信息化定性化定量化A和C(正确答案)20. 程序训练法不具有以下特点 [单选题] *系统化定性化定量化(正确答案)程序化21. 运动训练方法的不断创新和科学运用,对推动竞技运动水平的提高具有积极作用。
高考物理带电粒子在磁场中的运动解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、带电粒子在磁场中的运动专项训练1.如图,区域I 内有与水平方向成45°角的匀强电场1E ,区域宽度为1d ,区域Ⅱ内有正交的有界匀强磁场B 和匀强电场2E ,区域宽度为2d ,磁场方向垂直纸面向里,电场方向竖直向下.一质量为m 、电量大小为q 的微粒在区域I 左边界的P 点,由静止释放后水平向右做直线运动,进入区域Ⅱ后做匀速圆周运动,从区域Ⅱ右边界上的Q 点穿出,其速度方向改变了30,重力加速度为g ,求:(1)区域I 和区域Ⅱ内匀强电场的电场强度12E E 、的大小. (2)区域Ⅱ内匀强磁场的磁感应强度B 的大小. (3)微粒从P 运动到Q 的时间有多长.【答案】(1)12mg E =2mgE q =122m gd 121626d d gd gd π+ 【解析】 【详解】(1)微粒在区域I 内水平向右做直线运动,则在竖直方向上有:1sin45qE mg ︒= 求得:12mgE =微粒在区域II 内做匀速圆周运动,则重力和电场力平衡,有:2mg qE = 求得:2mgE q=(2)粒子进入磁场区域时满足:2111cos452qE d mv ︒=2v qvB m R=根据几何关系,分析可知:222sin30d R d ==︒整理得:122m gd B =(3)微粒从P 到Q 的时间包括在区域I 内的运动时间t 1和在区域II 内的运动时间t 2,并满足:211112a t d =1tan45mg ma ︒=2302360Rt vπ︒=⨯︒ 经整理得:112121222612126gd d d d t t t gd g gd ππ+=+=+⨯=2.如图所示,半径r =0.06m 的半圆形无场区的圆心在坐标原点O 处,半径R =0.1m ,磁感应强度大小B =0.075T 的圆形有界磁场区的圆心坐标为(0,0.08m ),平行金属板MN 的极板长L =0.3m 、间距d =0.1m ,极板间所加电压U =6.4x102V ,其中N 极板收集到的粒子全部中和吸收.一位于O 处的粒子源向第一、二象限均匀地发射速度为v 的带正电粒子,经圆形磁场偏转后,从第一象限出射的粒子速度方向均沿x 轴正方向,已知粒子在磁场中的运动半径R 0=0.08m ,若粒子重力不计、比荷qm=108C/kg 、不计粒子间的相互作用力及电场的边缘效应.sin53°=0.8,cos53°=0.6. (1)求粒子的发射速度v 的大小;(2)若粒子在O 点入射方向与x 轴负方向夹角为37°,求它打出磁场时的坐标: (3)N 板收集到的粒子占所有发射粒子的比例η.【答案】(1)6×105m/s ;(2)(0,0.18m );(3)29% 【解析】 【详解】(1)由洛伦兹力充当向心力,即qvB =m 2v R可得:v =6×105m/s ;(2)若粒子在O 点入射方向与x 轴负方向夹角为37°,作出速度方向的垂线与y 轴交于一点Q ,根据几何关系可得PQ=0.0637cos =0.08m ,即Q 为轨迹圆心的位置; Q 到圆上y 轴最高点的距离为0.18m-0.0637sin =0.08m ,故粒子刚好从圆上y 轴最高点离开; 故它打出磁场时的坐标为(0,0.18m );(3)如上图所示,令恰能从下极板右端出射的粒子坐标为y,由带电粒子在电场中偏转的规律得:y=12at2…①a=qEm=qUmd…②t=Lv …③由①②③解得:y=0.08m设此粒子射入时与x轴的夹角为α,则由几何知识得:y=r sinα+R0-R0cosα可知tanα=43,即α=53°比例η=53180×100%=29%3.如图甲所示,在直角坐标系0≤x≤L区域内有沿y轴正方向的匀强电场,右侧有一个以点(3L,0)为圆心、半径为L的圆形区域,圆形区域与x轴的交点分别为M、N.现有一质量为m、带电量为e的电子,从y轴上的A点以速度v0沿x轴正方向射入电场,飞出电场后从M点进入圆形区域,此时速度方向与x轴正方向的夹角为30°.不考虑电子所受的重力.(1)求电子进入圆形区域时的速度大小和匀强电场场强E的大小;(2)若在圆形区域内加一个垂直纸面向里的匀强磁场,使电子穿出圆形区域时速度方向垂直于x轴.求所加磁场磁感应强度B的大小和电子刚穿出圆形区域时的位置坐标;(3)若在电子刚进入圆形区域时,在圆形区域内加上图乙所示变化的磁场(以垂直于纸面向外为磁场正方向),最后电子从N点处飞出,速度方向与进入磁场时的速度方向相同.请写出磁感应强度B0的大小、磁场变化周期T各应满足的关系表达式.【答案】(1)(2)(3)(n=1,2,3…)(n=1,2,3…)【解析】(1)电子在电场中作类平抛运动,射出电场时,速度分解图如图1中所示.由速度关系可得:解得:由速度关系得:v y=v0tanθ=v0在竖直方向:而水平方向:解得:(2)根据题意作图如图1所示,电子做匀速圆周运动的半径R=L根据牛顿第二定律:解得:根据几何关系得电子穿出圆形区域时位置坐标为(,-)(3)电子在在磁场中最简单的情景如图2所示.在磁场变化的前三分之一个周期内,电子的偏转角为60°,设电子运动的轨道半径为r,运动的T0,粒子在x轴方向上的位移恰好等于r1;在磁场变化的后三分之二个周期内,因磁感应强度减半,电子运动周期T′=2T0,故粒子的偏转角度仍为60°,电子运动的轨道半径变为2r,粒子在x轴方向上的位移恰好等于2r.综合上述分析,则电子能到达N点且速度符合要求的空间条件是:3rn=2L(n=1,2,3…)而:解得:(n=1,2,3…)应满足的时间条件为: (T0+T′)=T而:解得(n=1,2,3…)点睛:本题的靓点在于第三问,综合题目要求及带电粒子运动的半径和周期关系,则符合要求的粒子轨迹必定是粒子先在正B0中偏转60°,而后又在− B0中再次偏转60°,经过n次这样的循环后恰恰从N点穿出.先从半径关系求出磁感应强度的大小,再从周期关系求出交变磁场周期的大小.4.电子扩束装置由电子加速器、偏转电场和偏转磁场组成.偏转电场的极板由相距为d的两块水平平行放置的导体板组成,如图甲所示.大量电子由静止开始,经加速电场加速后,连续不断地沿平行板的方向从两板正中间OO’射入偏转电场.当两板不带电时,这些电子通过两板之间的时间为2t0;:当在两板间加最大值为U0、周期为2t0的电压(如图乙所示)时,所有电子均能从两板间通过,然后进入竖直宽度足够大的匀强酸场中,最后打在竖直放置的荧光屏上.已知磁场的水平宽度为L,电子的质量为m、电荷量为e,其重力不计.(1)求电子离开偏转电场时的位置到OO’的最远位置和最近位置之间的距离(2)要使所有电子都能垂直打在荧光屏上,①求匀强磁场的磁感应强度B②求垂直打在荧光屏上的电子束的宽度△y【答案】(1)2010U e y t dm ∆= (2)①00U t B dL =②2010U e y y t dm∆=∆= 【解析】 【详解】(1)由题意可知,从0、2t 0、4t 0、……等时刻进入偏转电场的电子离开偏转电场时的位置到OO ′的距离最大,在这种情况下,电子的最大距离为:2222000max 00000311222y U e U e U e y at v t t t t dm dm dm=+=+= 从t 0、3t 0、……等时刻进入偏转电场的电子离开偏转电场时的位置到OO ′的距离最小,在这种情况下,电子的最小距离为:220min 001122U e y at t dm== 最远位置和最近位置之间的距离:1max min y y y ∆=-,2010U e y t dm∆=(2)①设电子从偏转电场中射出时的偏向角为θ,由于电子要垂直打在荧光屏上,所以电子在磁场中运动半径应为:sin L R θ=设电子离开偏转电场时的速度为v 1,垂直偏转极板的速度为v y ,则电子离开偏转电场时的偏向角为θ,1sin y v v θ=,式中00y U ev t dm= 又:1mv R Be =解得:00U tB dL=②由于各个时刻从偏转电场中射出的电子的速度大小相等,方向相同,因此电子进入磁场后做圆周运动的半径也相同,都能垂直打在荧光屏上.由第(1)问知电子离开偏转电场时的位置到OO ′的最大距离和最小距离的差值为△y 1, 所以垂直打在荧光屏上的电子束的宽度为:2010U e y y t dm∆=∆=5.如图所示,在第一象限内存在匀强电场,电场方向与x 轴成45°角斜向左下,在第四象限内有一匀强磁场区域,该区域是由一个半径为R 的半圆和一个长为2R 、宽为2R的矩形组成,磁场的方向垂直纸面向里.一质量为m 、电荷量为+q 的粒子(重力忽略不计)以速度v 从Q(0,3R)点垂直电场方向射入电场,恰在P(R ,0)点进入磁场区域.(1)求电场强度大小及粒子经过P点时的速度大小和方向;(2)为使粒子从AC边界射出磁场,磁感应强度应满足什么条件;(3)为使粒子射出磁场区域后不会进入电场区域,磁场的磁感应强度应不大于多少?【答案】(1)22mvE=;2v,速度方向沿y轴负方向(2)82225mv mvBqR qR≤≤(3)()22713mvqR-【解析】【分析】【详解】(1)在电场中,粒子沿初速度方向做匀速运动132cos4522cos45RL R R=-︒=︒1L vt=沿电场力方向做匀加速运动,加速度为a22sin452L R R=︒=2212L at=qEam=设粒子出电场时沿初速度和沿电场力方向分运动的速度大小分别为1v、2v,合速度v'1v v =、2v at =,2tan v vθ=联立可得224mv E qR=进入磁场的速度22122v v v v =+='45θ=︒,速度方向沿y 轴负方向(2)由左手定则判定,粒子向右偏转,当粒子从A 点射出时,运动半径12Rr =由211mv qv B r =''得122mvB qR=当粒子从C 点射出时,由勾股定理得()222222R R r r ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭解得258r R =由222mv qv B r =''得2825mvB qR=根据粒子在磁场中运动半径随磁场减弱而增大,可以判断,当82225mv mvB qR qR≤≤时,粒子从AC 边界射出(3)为使粒子不再回到电场区域,需粒子在CD 区域穿出磁场,设出磁场时速度方向平行于x 轴,其半径为3r ,由几何关系得222332R r r R ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭解得()3714R r =由233mv qv B r =''得)322713mv B qR= 磁感应强度小于3B ,运转半径更大,出磁场时速度方向偏向x 轴下方,便不会回到电场中6.如图所示,在竖直平面内建立直角坐标系,y 轴沿竖直方向.在x = L 到x =2L 之间存在竖直向上的匀强电场和垂直坐标平面向里的匀强磁场,一个比荷(qm)为k 的带电微粒从坐标原点以一定初速度沿+x 方向抛出,进入电场和磁场后恰好在竖直平面内做匀速圆周运动,离开电场和磁场后,带电微粒恰好沿+x 方向通过x 轴上x =3L 的位置,已知匀强磁场的磁感应强度为B ,重力加速度为g .求:(1)电场强度的大小; (2)带电微粒的初速度;(3)带电微粒做圆周运动的圆心坐标.【答案】(1)g k (2)2gkB(3)2222232(,)28g k B L L k B g -【解析】 【分析】 【详解】(1)由于粒子在复合场中做匀速圆周运动,则:mg =qE ,又=qk m解得g E k=(2)由几何关系:2R cos θ=L ,粒子做圆周运动的向心力等于洛伦兹力:2v qvB m r= ;由cos y v vθ=在进入复合场之前做平抛运动:y gt =v0L v t =解得02g v kB=(3)由212h gt =其中2kBL t g = ,则带电微粒做圆周运动的圆心坐标:'32O x L =; 222'222sin 8O g k B L y h R k B g θ=-+=-7.如图,第一象限内存在沿y 轴负方向的匀强电场,电场强度大小为E ,第二、三、四象限存在方向垂直xOy 平面向外的匀强磁场,其中第二象限的磁感应强度大小为B ,第三、四象限磁感应强度大小相等,一带正电的粒子,从P (-d ,0)点沿与x 轴正方向成α=60°角平行xOy 平面入射,经第二象限后恰好由y 轴上的Q 点(图中未画出)垂直y 轴进入第一象限,之后经第四、三象限重新回到P 点,回到P 点时速度方向与入射方时相同,不计粒子重力,求:(1)粒子从P 点入射时的速度v 0; (2)第三、四象限磁感应强度的大小B /; 【答案】(1)3EB(2)2.4B 【解析】试题分析:(1)粒子从P 点射入磁场中做匀速圆周运动,画出轨迹如图,设粒子在第二象限圆周运动的半径为r ,由几何知识得: 2360d d dr sin sin α===︒ 根据200mv qv B r =得023qBdv =粒子在第一象限中做类平抛运动,则有21602qE r cost m -︒=(); 00y v qEt tan v mv α==联立解得03Ev B=(2)设粒子在第一象限类平抛运动的水平位移和竖直位移分别为x 和y ,根据粒子在第三、四象限圆周运动的对称性可知粒子刚进入第四象限时速度与x 轴正方向的夹角等于α.则有:x=v 0t , 2y v y t =得0322y v y tan x v α===由几何知识可得 y=r-rcosα= 132r = 则得23x d =所以粒子在第三、四象限圆周运动的半径为125323d d R sin α⎛⎫+ ⎪⎝⎭==粒子进入第三、四象限运动的速度00432v qBdv v cos α===根据2'v qvB m R=得:B′=2.4B考点:带电粒子在电场及磁场中的运动8.如图所示,在不考虑万有引力的空间里,有两条相互垂直的分界线MN 、PQ ,其交点为O .MN 一侧有电场强度为E 的匀强电场(垂直于MN ),另一侧有匀强磁场(垂直纸面向里).宇航员(视为质点)固定在PQ 线上距O 点为h 的A 点处,身边有多个质量均为m、电量不等的带负电小球.他先后以相同速度v0、沿平行于MN方向抛出各小球.其中第1个小球恰能通过MN上的C点第一次进入磁场,通过O点第一次离开磁场,OC=2h.求:(1)第1个小球的带电量大小;(2)磁场的磁感强度的大小B;(3)磁场的磁感强度是否有某值,使后面抛出的每个小球从不同位置进入磁场后都能回到宇航员的手中?如有,则磁感强度应调为多大.【答案】(1)20 12mvqEh=;(2)2EBv=;(3)存在,EBv'=【解析】【详解】(1)设第1球的电量为1q,研究A到C的运动:2112q Eh tm=2h v t=解得:212mvqEh=;(2)研究第1球从A到C的运动:12yq Ev hm=解得:0yv v=tan1yvvθ==,45oθ=,2v v=;研究第1球从C作圆周运动到达O的运动,设磁感应强度为B由2 1v q vBmR=得1mvRq B=由几何关系得:22sinR hθ=解得:2EBv=;(3)后面抛出的小球电量为q,磁感应强度B'①小球作平抛运动过程2hmx v t vqE==2yqEv hm=②小球穿过磁场一次能够自行回到A,满足要求:sinR xθ=,变形得:sinmvxqBθ'=解得:EBv'=.9.如图所示,在直角坐标系xOy平面内有两个同心圆,圆心在坐标原点O,小圆内部(I区)和两圆之间的环形区域(Ⅱ区)存在方向均垂直xOy平面向里的匀强磁场(图中未画出),I、Ⅱ区域磁场磁感应强度大小分别为B、2B。
小学体育教师资格考试《运动训练》试题
及答案
在运动训练方面的考试题目和答案如下:
1. 题目:简答题
内容:请简要描述下面的术语:灵敏训练、协调训练和速度训练。
答案:灵敏训练是指通过各种敏捷性练,提高运动员的反应能力;协调训练是指通过各种动作练,提高运动员的身体协调能力;速度训练是指通过各种速度练,提高运动员的速度表现能力。
2. 题目:选择题
内容:下面哪种训练方法最适合提高运动员的耐力?
选项:
A. 重量训练
B. 爆发力训练
C. 连续训练
D. 灵敏训练
答案:C
3. 题目:填空题
内容:____________是指通过各种爆发力训练,提高运动员的迅速爆发力。
答案:爆发力训练
4. 题目:判断题
内容:正确或错误:敏捷性是指运动员在竞技中的速度表现。
答案:错误
5. 题目:问答题
内容:请解释什么是耐力?
答案:耐力是指运动员在长时间持续运动的情况下,能够保持身体机能和较高水平运动表现的能力。
以上是小学体育教师资格考试《运动训练》试题及答案。
希望能够帮助到您!。
运动训练考试题目及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 运动训练中,以下哪项不是力量训练的类型?A. 等长训练B. 等速训练C. 有氧运动D. 等张训练答案:C2. 以下哪个阶段不属于运动技能学习的过程?A. 认知阶段B. 联想阶段C. 自动化阶段D. 退化阶段答案:D3. 在运动训练中,心率通常用来衡量运动强度,那么中等强度运动的心率范围是多少?A. 50%-60%最大心率B. 60%-70%最大心率C. 70%-80%最大心率D. 80%-90%最大心率答案:B4. 运动训练中,为了提高肌肉耐力,应该采用哪种训练方式?A. 高强度间歇训练B. 低强度持续训练C. 爆发力训练D. 力量训练答案:B5. 运动训练中,哪种类型的肌肉收缩最常用于爆发力训练?A. 等长收缩B. 等张收缩C. 离心收缩D. 向心收缩答案:D6. 运动训练中,为了提高柔韧性,以下哪个动作不是有效的拉伸方法?A. 静态拉伸B. 动态拉伸C. 弹震拉伸D. 等长收缩答案:D7. 在运动训练中,哪种营养补充剂被广泛认为可以提高运动表现?A. 蛋白质B. 碳水化合物C. 咖啡因D. 维生素答案:C8. 运动训练中,为了预防运动损伤,以下哪个措施不是必要的?A. 热身运动B. 适当的休息和恢复C. 避免高强度训练D. 适当的装备和保护答案:C9. 运动训练中,以下哪种呼吸方式不适合在高强度运动中使用?A. 腹式呼吸B. 胸式呼吸C. 口鼻同时呼吸D. 憋气答案:D10. 运动训练中,为了提高心肺耐力,应该采用哪种训练方式?A. 高强度间歇训练B. 低强度持续训练C. 爆发力训练D. 力量训练答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 运动训练中,以下哪些因素会影响运动表现?A. 技术B. 战术C. 心理状态D. 环境条件答案:A, B, C, D2. 在运动训练中,以下哪些是提高肌肉力量的有效方法?A. 增加训练强度B. 增加训练频率C. 减少训练量D. 使用适当的恢复时间答案:A, B, D3. 运动训练中,以下哪些是提高柔韧性的有效方法?A. 静态拉伸B. 动态拉伸C. 弹震拉伸D. 肌肉放松答案:A, B, D4. 在运动训练中,以下哪些是预防运动损伤的措施?A. 热身运动B. 适当的装备和保护C. 避免高强度训练D. 适当的休息和恢复答案:A, B, D5. 运动训练中,以下哪些是提高心肺耐力的有效方法?A. 有氧运动B. 高强度间歇训练C. 力量训练D. 低强度持续训练答案:A, B, D结束语:通过以上题目的练习,相信同学们对运动训练的各个方面有了更深入的了解。
体育训练考试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 体育训练中,提高运动员耐力最有效的方法是:A. 长距离慢跑B. 短距离冲刺C. 举重训练D. 游泳答案:A解析:长距离慢跑能够有效提高心肺功能和肌肉耐力,是提高运动员耐力最有效的方法之一。
2. 运动员在进行力量训练时,以下哪项不是正确的训练原则?A. 逐步增加负荷B. 保持正确的姿势C. 训练后立即进行高强度有氧训练D. 训练后进行适当的拉伸答案:C解析:力量训练后立即进行高强度有氧训练可能会影响肌肉恢复,正确的做法是在训练后进行适当的拉伸,以促进肌肉恢复。
3. 以下哪种运动不适合作为热身活动?A. 跳绳B. 慢跑C. 静态拉伸D. 动态拉伸答案:C解析:静态拉伸不适合作为热身活动,因为它可能会降低肌肉温度和灵活性,而动态拉伸和轻度有氧运动如跳绳和慢跑更适合作为热身活动。
4. 运动员在比赛前的饮食应以什么为主?A. 高脂肪食物B. 高蛋白质食物C. 高碳水化合物食物D. 高盐分食物答案:C解析:高碳水化合物食物能够提供快速能量,适合运动员在比赛前食用,以保证能量供应。
5. 运动员在训练中出现肌肉拉伤,应立即采取的措施是:A. 立即进行冷敷B. 继续训练C. 热敷D. 按摩受伤部位答案:A解析:肌肉拉伤后应立即进行冷敷,以减少肿胀和疼痛,避免继续训练和热敷,以免加重伤情。
二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 以下哪些因素会影响运动员的训练效果?A. 训练计划的科学性B. 运动员的心理状态C. 训练环境的温度D. 运动员的饮食习惯答案:ABCD解析:训练计划的科学性、运动员的心理状态、训练环境的温度以及运动员的饮食习惯都会对训练效果产生影响。
2. 运动员在训练中应避免哪些不良习惯?A. 吸烟B. 饮酒C. 熬夜D. 过度训练答案:ABCD解析:吸烟、饮酒、熬夜和过度训练都可能对运动员的身体和训练效果产生负面影响。
3. 以下哪些是提高运动员速度的有效方法?A. 短跑训练B. 长跑训练C. 力量训练D. 技术训练答案:ACD解析:短跑训练、力量训练和技术训练都是提高运动员速度的有效方法,而长跑训练主要提高耐力。
体育训练考试题库及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 体育训练中,下列哪项是提高运动员耐力的有效方法?A. 间歇性训练B. 持续高强度训练C. 仅进行力量训练D. 只进行有氧训练答案:A2. 运动员在进行力量训练时,应该注重哪方面的平衡?A. 肌肉力量与柔韧性B. 肌肉力量与耐力C. 肌肉耐力与柔韧性D. 肌肉力量与速度答案:A3. 以下哪项不是体育训练中常见的热身活动?A. 慢跑B. 拉伸C. 静态拉伸D. 动态拉伸答案:C4. 在体育训练中,运动员应该如何合理安排饮食以支持训练?A. 只吃高脂肪食物B. 只吃高蛋白质食物C. 平衡摄入碳水化合物、蛋白质和脂肪D. 只吃高糖食物答案:C5. 运动员在比赛前进行的心理准备包括哪些方面?A. 只关注技术训练B. 只进行心理暗示C. 技术和心理训练并重D. 只进行身体训练答案:C二、填空题(每题3分,共15分)1. 在体育训练中,_______训练是提高运动员速度和反应能力的有效方法。
答案:反应2. 运动员在进行力量训练时,应该避免_______,以减少受伤的风险。
答案:过度训练3. 运动员在比赛前的饮食应该以_______为主,以保证能量供应。
答案:碳水化合物4. 运动员在训练中应该注重_______的平衡,以避免肌肉不平衡导致的伤病。
答案:左右两侧5. 运动员在训练中应该定期进行_______,以监测身体状态和训练效果。
答案:体能测试三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述体育训练中如何有效提高运动员的爆发力。
答案:提高运动员的爆发力可以通过多种方式实现,包括进行高强度的短距离冲刺训练、重量训练以及跳跃训练等。
此外,运动员还应该注重技术动作的准确性和协调性,以及适当的休息和恢复。
2. 描述运动员在训练中如何进行有效的恢复。
答案:运动员在训练中进行有效的恢复可以通过多种方式,包括适当的休息、营养补充、按摩、冷热交替浴、充足的睡眠以及心理放松等。
运动训练考试题型及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 运动训练中,以下哪项不是力量训练的主要方法?A. 举重B. 深蹲C. 长跑D. 引体向上答案:C2. 运动训练中,哪种类型的训练可以提高肌肉的耐力?A. 低强度长时间训练B. 高强度短时间训练C. 间歇性训练D. 爆发力训练答案:A3. 运动训练中,以下哪项不是有氧运动?A. 游泳B. 骑自行车C. 举重D. 慢跑答案:C4. 运动训练中,以下哪项不是灵活性训练的常见方法?A. 瑜伽B. 拉伸C. 深蹲D. 平衡练习答案:C5. 运动训练中,以下哪项不是柔韧性训练的目的?A. 提高关节活动范围B. 减少运动损伤风险C. 提高肌肉力量D. 改善身体协调性答案:C6. 运动训练中,以下哪项不是速度训练的常见方法?A. 短跑B. 长跑C. 反应训练D. 变速跑答案:B7. 运动训练中,以下哪项不是敏捷性训练的目的?A. 提高反应速度B. 提高身体协调性C. 增加肌肉体积D. 提高运动表现答案:C8. 运动训练中,以下哪项不是平衡训练的常见方法?A. 单脚站立B. 瑜伽C. 举重D. 平板支撑答案:C9. 运动训练中,以下哪项不是心肺耐力训练的目的?A. 提高心肺功能B. 增加肌肉耐力C. 提高运动效率D. 增加肌肉力量答案:D10. 运动训练中,以下哪项不是恢复训练的常见方法?A. 按摩B. 冷热交替浴C. 长时间休息D. 营养补充答案:C二、多项选择题(每题3分,共30分)11. 运动训练中,以下哪些因素会影响训练效果?A. 训练强度B. 训练频率C. 训练时长D. 个人兴趣答案:A、B、C12. 运动训练中,以下哪些是力量训练的常见方法?A. 举重B. 俯卧撑C. 长跑D. 引体向上答案:A、B、D13. 运动训练中,以下哪些是提高肌肉耐力的训练方法?A. 低强度长时间训练B. 高强度短时间训练C. 间歇性训练D. 爆发力训练答案:A、C14. 运动训练中,以下哪些是提高柔韧性的训练方法?A. 瑜伽B. 拉伸C. 深蹲D. 平衡练习答案:A、B15. 运动训练中,以下哪些是提高心肺耐力的训练方法?A. 游泳B. 骑自行车C. 举重D. 慢跑答案:A、B、D三、判断题(每题2分,共20分)16. 运动训练中,力量训练和耐力训练是互斥的,不能同时进行。
运动训练学试题及答案一、选择题1. 下列哪项是正确的关于肌肉力量训练的说法?A. 肌肉力量训练只能通过举重来进行。
B. 肌肉力量训练主要通过有氧运动来增强。
C. 肌肉力量训练有助于增强骨骼健康和预防骨质疏松症。
D. 肌肉力量训练对心血管健康没有任何影响。
2. 长期进行有氧运动训练会对心血管系统产生以下哪种效应?A. 增加心脏负荷,导致心脏龟裂。
B. 降低脉搏和呼吸频率。
C. 加快胆固醇代谢,导致动脉硬化。
D. 降低血压,改善血液循环。
3. 运动员在进行高强度训练时,一般会使用以下哪种能源?A. 脂肪酸。
B. 葡萄糖。
C. 蛋白质。
D. 纤维素。
4. 以下哪种是正确的关于伸展训练的说法?A. 伸展训练可以减少肌肉酸痛和运动损伤。
B. 伸展训练只适用于柔软性运动项目。
C. 伸展训练会导致肌肉萎缩和力量减少。
D. 伸展训练只需进行5分钟即可达到效果。
5. 下列哪项说法是正确的关于心肺有氧耐力训练的效益?A. 提高身体的柔软性和灵敏度。
B. 改善肌肉的力量和耐力。
C. 减少运动中的哮喘发作。
D. 降低心血管疾病的风险。
二、问答题1. 简述静态和动态柔韧性训练的区别以及各自的效益。
答:静态柔韧性训练指的是保持一种姿势,通过肌肉的拉伸使柔韧性增加。
静态柔韧性训练可使肌肉更加柔软、关节更加灵活,减少运动中的肌肉拉伤等损伤风险。
动态柔韧性训练指的是通过一系列动作来增加肌肉和关节的柔韧性。
动态柔韧性训练的好处是可以提高肌肉的灵活性和反应速度,减少因运动而引起的肌肉不适。
2. 举例说明有氧运动和无氧运动的区别。
答:有氧运动是指能够提供足够氧气供应的低至中等强度运动,如慢跑、游泳等。
有氧运动主要通过氧化脂肪和葡萄糖来提供能量,能够增强心肺功能和耐力。
无氧运动是指高强度强迫性运动,如举重、冲刺等。
无氧运动主要通过解磷酸肌酸来提供能量,能够增强肌肉力量和爆发力。
三、问题解答1. 为什么运动训练对身体健康具有重要意义?运动训练对身体健康具有多方面的重要意义。
运动训练方法与手段练习试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 单选题 2. 判断题13. 运动训练学论述题14. 运动训练学案例题单项选择题1.中长跑训练常用的一种手段——“法特莱克法”的练习手段是一种()A.重复性练习手段B.间歇性练习手段C.持续性练习手段D.比赛性练习手段正确答案:C 涉及知识点:运动训练方法与手段2.在篮球复杂战术的初学阶段,教练员常常采用()A.循环训练法B.完整练习法C.重复训练法D.分解练习法正确答案:D 涉及知识点:运动训练方法与手段3.武术套路运动员高级训练阶段采用的训练手段多属于()A.固定性组合练习手段B.变异性组合练习手段C.周期性单一练习手段D.混合性多元练习手段正确答案:A 涉及知识点:运动训练方法与手段4.提高乳酸供能能力的主要训练方法是()A.重复性循环训练方法B.强化性间歇训练方法C.中时间持续训练方法D.中时间重复训练方法正确答案:B 涉及知识点:运动训练方法与手段5.相对来说,提高足球运动员战术意识的训练方法是()A.重复训练法B.持续训练法C.变换训练法D.循环训练法正确答案:C 涉及知识点:运动训练方法与手段6.采用间歇训练法时,两次组练习中间歇时间的依据是,开始下一次练习时每分钟心律应降至()A.80次左右B.120次左右C.150次左右D.200次左右正确答案:B 涉及知识点:运动训练方法与手段7.比较下列四种方法,更有利于提高有氧代谢供能能力的方法是()A.短时间重复训练方法B.间歇性循环训练方法C.中时间持续训练方法D.高强性间歇训练方法正确答案:C 涉及知识点:运动训练方法与手段8.长时间重复训练方法主要适用于以下哪种供能系统条件下的运动技术、战术、素质的训练工作()A.无氧磷酸原供能系统B.无氧糖酵解供能系统C.无氧、有氧混合供能系统D.有氧供能系统正确答案:C 涉及知识点:运动训练方法与手段9.为了提高运动员适应环境的能力,乒乓球教练员改变了训练场地,这种方法属于()A.负荷变换训练方法B.内容变换训练方法C.方法变换训练方法D.形式变换训练方法正确答案:D 涉及知识点:运动训练方法与手段10.跳推杠铃练习属于()A.全身周期性练习B.局部周期性练习C.全身混合性练习D.局部混合性练习正确答案:A 涉及知识点:运动训练方法与手段判断题11.分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多地适用于复杂的技术动作。
()A.正确B.错误正确答案:B 涉及知识点:运动训练方法与手段12.重复训练法对于运动员的无氧能力、无氧及有氧混合供能能力的提高都有良好的促进作用。
()A.正确B.错误正确答案:A 涉及知识点:运动训练方法与手段13.长时间重复训练法练习时间长而两组练习间隔都比较短,以使运动员能更好地发展有氧耐力。
()A.正确B.错误正确答案:B 涉及知识点:运动训练方法与手段14.将足球的运球、传球、接球、射门等技术组合在一起,进行8分钟的持续练习,此方法为持续训练法。
()A.正确B.错误正确答案:B 涉及知识点:运动训练方法与手段15.采用持续训练法发展运动员的体能时,应注意练习的时间越长负荷的强度越大。
()A.正确B.错误正确答案:B 涉及知识点:运动训练方法与手段16.间歇训练法是在一次练习后,机体基本恢复后,再进行下一次练习的方法。
()A.正确B.错误正确答案:B 涉及知识点:运动训练方法与手段17.持续训练法主要用于提高运动员的动作技术。
()A.正确B.错误正确答案:B 涉及知识点:运动训练方法与手段18.对于少儿初学者,在运用分解和完整法进行技术训练时,应先分解练习后完整练习。
()A.正确B.错误正确答案:A 涉及知识点:运动训练方法与手段19.为全面发展运动员的身体素质,教练员常常采用循环练习法。
()A.正确B.错误正确答案:A 涉及知识点:运动训练方法与手段20.形式变换训练方法的运用主要反映在练习内容、练习方式、练习条件或环境的变换上。
()A.正确B.错误正确答案:B 涉及知识点:运动训练方法与手段21.篮球的运球上篮练习和排球的助跑扣球练习都属于全身混合性练习手段。
()A.正确B.错误正确答案:A 涉及知识点:运动训练方法与手段22.体操、武术的成套动作练习一般为固定组合练习。
()A.正确B.错误正确答案:A 涉及知识点:运动训练方法与手段运动训练学论述题23.试述运动训练方法的含义及其五种组成因素。
正确答案:(1)运动训练方法是指在运动训练活动中,提高竞技运动水平、完成训练任务的途径和办法。
运动训练方法实质上是通过教练员的“训”和运动员的“练”的过程体现出来,是教练员和运动员在双边活动中共同完成训练任务的方法。
运动训练方法是对运动训练过程中各种训练方式和办法的概括,是对各种具体训练方法的集中表述。
(2)构成运动训练方法的主要因素是练习动作及其组合方式、运动负荷及其变化方式、过程安排及其变化方式、信息媒体及其传递方式、外部条件及其变化方式等要素。
运动训练中的许多方法正是由这五种因素所组成。
这些因素的不同组合及其变化,可以形成具有不同功能的多种训练方法。
涉及知识点:运动训练方法与手段24.试述运动训练手段的含义及其构成要素。
正确答案:(1)运动训练手段是指在运动训练过程中,以提高某一竞技运动能力、完成某一具体的训练任务所采用的身体练习方式。
是具体的有目的的身体活动方式。
是运动训练方法的具体体现。
(2)训练手段的基本结构可从身体练习的动力特征、动作构成和动作过程三个层面予以解析。
①动力特征包括力的支点、力的大小和力的方向三种要素。
②动作构成包含动作的姿势、轨迹、时间、速度、速率、力量、节奏七种要素。
③动作过程包含动作开始、进行和结束三个阶段。
由于动作的动力要素、构成要素和过程要素的变化、组合出多种多样的训练手段。
涉及知识点:运动训练方法与手段25.说明运动训练方法的基本分类,并说明具体操作方法的内容。
正确答案:(1)运动训练方法的基本分类:①依发展竞技能力的目的,可分为体能训练方法、技能训练方法、战术能力训练方法,再进而区分,可分出力量训练方法、速度训练方法、耐力训练方法等;②依训练内容的组合特点,可分为分解训练法、完整训练法、变换训练法、循环训练法等;③依训练负荷与间歇的关系,可分为持续训练法、重复训练法、间歇训练法等;④依训练负荷时氧代谢的特点,可分为无氧训练法、有氧训练法、无氧/有氧混合训练法等;⑤依训练时不同的外部条件,可分为语言训练法、示范训练法、助力训练法、加难训练法等。
(2)具体操作方法包括完整训练法、分解训练法、持续训练法、间歇训练法、重复训练法、变换训练法、循环训练法以及比赛训练法这八种具体的直接操作的训练方法。
涉及知识点:运动训练方法与手段26.说明运动训练手段的基本分类。
正确答案:(1)依练习的目的,可将运动训练手段分为发展体能的训练手段、改进技术的训练手段、提高战术能力的训练手段、改善心理状态的训练手段;(2)依训练手段的效果对专项能力的影响,可分为一般训练手段和专项训练手段;(3)依在训练活动中的应用价值,可分为基本训练手段和辅助训练手段;(4)依练习手段的动作结构特点,可分为包含周期性练习及混合性练习的单一结构训练手段和包含固定性练习及变异性练习的多元结构训练手段。
涉及知识点:运动训练方法与手段27.什么是间歇训练法,分为哪几类?结合专项,谈谈此类方法在运动训练中的应用特点。
正确答案:(1)间歇训练法是指对动作结构和负荷强度、间歇时间提出严格的要求,以使机体处于不完全恢复状态下,反复进行练习的训练方法。
(2)间歇训练法的基本类型主要分为三种,即:高强性间歇训练方法、强化性间歇训练方法和发展性间歇训练方法。
(3)以体能类项目为例,说明间歇训练法在训练中的应用特点。
①高强性间歇训练方法的应用特点是:一次练习的负荷时间较短(40秒之内);速度力量的负荷强度较大,心率负荷指标多在每分钟190次左右;间歇时间极不充分,以心率降至120次为开始下一次练习的确定依据;练习内容多为单个技术或组合技术;练习的动作结构基本稳定;能量代谢系统主要启用磷酸盐系统以及乳酸能系统。
②强化性间歇训练方法的应用特点是:对体能主导类运动项群来讲,一次练习的负荷时间略长于主项比赛时间(约在40秒~90秒或90秒~180秒左右),速度负荷强度通常略低于主项比赛强度的10%~5%左右,心率负荷控制在每分钟180次或170次左右即可,间歇时间以心率降至120次为开始下一次练习的确定依据,动作结构前后稳定。
③发展性间歇训练方法的应用特点是:一次练习的负荷时间较长,负荷时间至少应在5分钟以上,负荷强度控制在平均心率为每分钟160次左右,间歇时间以心率降至120次为开始下一次练习的确定依据,一次持续练习的动作种类可以单一,亦可多元,供能以有氧代谢系统为主。
涉及知识点:运动训练方法与手段28.什么是变换训练法,分为哪几类?结合专项,谈谈此类方法在运动训练中的应用特点。
正确答案:(1)变换训练法是指对运动负荷、练习内容、练习形式以及条件实施变换,以提高运动员积极性、趣味性、适应性及应变能力的训练方法。
(2)依变换的内容可将变换训练法分为三种,即:负荷变换训练方法、内容变换训练方法和形式变换训练方法。
(3)以技能类项目为例,说明变换训练法在训练中的应用特点。
①负荷变换训练方法的应用特点是:降低负荷强度,可利于运动员学习掌握运动技术。
提高负荷强度、密度,可使机体适应比赛的需要。
另外,该方法可通过变换练习动作的负荷强度、练习次数、练习时间、练习质量、间歇时间、间歇方式、练习组数等变量的方式,使运动素质、能量代谢系统的发展与提高能够满足专项运动的需要。
②内容变换训练方法的应用特点是:练习内容的动作结构既可为变异组合,亦可为固定组合,练习的负荷性质符合专项特点,练习内容的变换顺序符合比赛的规律,练习动作的用力程度符合专项的要求。
③形式变换训练方法的应用特点是:通过变换训练环境、训练气氛、训练路径、训练时间、练习形式进行训练。
涉及知识点:运动训练方法与手段29.什么是循环训练法,分为哪几类?结合专项,谈谈此类方法在运动训练中的应用特点。
正确答案:(1)循环训练法是指根据训练的具体任务,将练习手段设置为若干个练习站,运动员按照既定顺序、路线,依次完成每站练习任务的训练方法。
(2)依各组练习之间间歇的负荷特征,可把循环训练法主要分为三种,即:循环重复训练方法、循环间歇训练方法和循环持续训练方法。
(3)以技能类项目为例,说明循环训练法在训练中的应用特点。
①循环重复训练方法的应用特点是:可将各种练习设置为若干个练习“站”,练习动作应熟练规范,练习顺序符合比赛,间歇时间较为充分。
持续两组练习后进行一次长间歇。