北师大版数学一年级下册期中知识点汇总
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北师大版小学一年级数学下册知识点整理汇总及复习要点北师大版一年级数学(下册)知识点一年级下册知识领域及结构图一、生活中的数三、加减法(一)数与代数五、加与减(二)六、购物七、加与减(三)二、观察与测量空间与图形四、有趣的图形1、数铅笔---(100以内数的认识)2、数豆子---(100以内数的读写)3、动物餐厅---(100以内数的比较)4、小小养殖场---(在具体情境中描述数的相对大小关系1、小兔请客---(整十数加减法计算)2、采松果---(两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法。
)3、青蛙吃害虫---(两位数加整十数。
)4(两位数加两位数不进位加法1、拔萝卜、图书馆------(两位数加一位数进位加法)和两位数减两位数不退位减法。
)2、发新书---(两位数加两位数进位加法)5、回收废品---(理解比多比少的实际问3、小小图书馆---(两位数减一位数退位减题。
)法)4、跳绳---(两位数减两位数退位减法)1、买文具---(小面额的人民币)5、小小运动会---(用100之内加减法办理2、买衣服---(大面额的人民币)实际问题)3、小小市肆---(举行有关钱款的简单计算)1、套圈游戏---(连加运算)2、乘船---(连减运算)3、乘车---(加减混合运算)1、观察物体---(两个方向观察单一物体的形状)2、桌子有多长---(厘米的认识)3、去游乐园1、认识图形------(认识米)(长方形、正方形、三角4、估一估,形和圆)量一量---(简单的估测和测量)2、动手做(一)3、动手做(二)4、动手做(三)1、组织比赛---(认识简单的纵向条形统计图)2、买气球---(认识简单的横向条形统计图)统计与概率八、统计我和小树一起成长实践活动小小运动会牢固100之内数的认识。
加与减的意义和计算方法。
从不同偏向观察物体。
利用100以内加减法解决实际问题。
加强对图形的认识。
能利用图形设计美丽的图案。
一年级下册北师数学知识点北师数学是一年级下册的重点学科之一,它为学生打下了数学基础,培养了学生的逻辑思维和数学能力。
以下是一年级下册北师数学的知识点:1. 认识数字在一年级下册北师数学中,学生将认识到0-100的数字,并能正确地读、写和比较这些数字。
他们将学会使用图表和计数器等工具来加深对数字的理解。
2. 加法和减法学生将通过一年级下册北师数学课程学习简单的加法和减法运算。
他们会通过实际操作和图形表示来理解加法和减法的概念,例如使用图形来表示2+3=5。
3. 量与度量在这一阶段,学生将学习量和度量的概念。
他们会认识到长度、重量和容量等不同的度量单位,并学会使用标准测量工具进行测量。
4. 图形与几何一年级下册北师数学还包括了与图形和几何相关的内容。
学生将学会识别、比较和绘制不同的图形,如圆形、正方形和长方形等。
5. 时间和日历学生将学习如何读取和组织时间,包括小时和分钟的计算。
他们还会通过日历来了解月份、星期和日期的概念。
6. 数据和统计在一年级下册北师数学中,学生将学习如何收集、组织和分析数据。
他们会使用图表和图形来呈现数据,并学会简单的统计分析方法。
7. 问题解决与推理一年级下册北师数学的重要目标是培养学生的问题解决和推理能力。
通过实际问题和情景的探索,学生将学会应用数学概念解决问题,并进行推理和推断。
通过一年级下册北师数学的学习,学生将掌握数字概念、基本的计算方法和度量单位的使用。
他们还会培养良好的问题解决能力和推理能力,为以后的学习打下坚实的数学基础。
通过系统学习这些知识点,学生将开始建立对数学的兴趣和自信,并培养出积极的数学思维方式。
总而言之,一年级下册北师数学知识点的学习旨在培养学生的数学能力和逻辑思维,为进一步学习打下坚实的基础。
学生将通过认识数字、加法与减法、量与度量、图形与几何、时间和日历、数据和统计以及问题解决与推理等内容的学习,逐渐形成对数学的兴趣和积极的学习态度。
北师数学课程的学习将帮助他们在未来的数学学习中更加游刃有余。
北师大数学一年级下册要点概括
数学是一门重要的学科,对学生的思维、逻辑和问题解决能力有着重要的影响。
在北师大数学一年级下册中,有一些重要的要点需要我们关注和掌握。
数的认识和比较
- 数的读法和书写
- 数的顺序和大小的比较
- 数的组成和分解
算数运算
加法和减法
- 加法概念和加法运算
- 减法概念和减法运算
- 运用加法和减法解决实际问题
乘法和除法
- 乘法概念和乘法运算
- 除法概念和除法运算
- 运用乘法和除法解决实际问题
几何形状
- 正方形、长方形、圆形和三角形的认识和特征- 形状的分类和命名
- 运用几何形状解决问题
时间和金钱
- 时钟和日历的认识和使用
- 不同时间单位的转换
- 人民币的认识和计算
数据和图表
- 数据的收集和整理
- 图表的认识和制作
- 分析图表并提取信息
这些是北师大数学一年级下册的要点概括。
在学习过程中,需要注意理论与实践的结合,注重巩固基础知识的同时,加强对实际问题的应用能力。
希望同学们通过努力学习,掌握这些要点,提升数学水平,为以后的学习打下坚实的基础。
北师大版一年级数学下册期中知识点分类整理复习完整版班级:_____________ 姓名:_____________基础计算题1. 比一比,算一算。
11-6=______ 12-6=______ 13-6=______11-7=______ 12-7=______ 13-7=______15-6=______ 17-9=______ 13-5=______10-7=______ 12-8=______ 15-9=______15-7=______ 13-8=______ 12-4=______2. 列竖式计算。
32+15= 21+47= 56+37= 23+29=17+18= 24+15= 33+25= 27+133=3. 写出5道两位数减一位数的算式。
______-______=5 ______-______=5 ______-______=5______-______=5 ______-______=54. 看谁算的又快又准。
8+9=______ 6+7=______ 7-4=______8+1=______ 4+7=______ 18+9=______ 16+7=______ 17-4=______ 18+1=______5. 看一看,填一填。
12-7=______16-9= ______6. 用竖式计算。
①66-48= ②45+34= ③37+63= ④42-26= ⑤60-19= ⑥76+15=填空题7. 想一想,填一填。
8. 想一下,填一填。
有______ 双手套有______ 只手套9. 观察思考。
(1)红红用______手握乒乓球拍?(2)丫丫用______手握乒乓球拍?10. 不用计算,根据给出的算式写出相应的算式。
14-9=5______+______=____________-______=______11. 回答问题。
(1)先填百数表。
(2)78前面的一个数是______,后面的一个数是______ (3)99在______和______的中间。
一、数数与数字1.数字符号:1、2、3、4、5、6、7、8、9、02.数数:数认识与增加、减少、相等的概念3.认识百以内的数字:0-100的数字认识与读法、位置关系4.数的比较:数字的大小比较、大小关系的表示(比、大于、小于)5.数的表示:算杆的使用、拆解与组合6.数字的顺序:从小到大、从大到小的数的顺序7.从1至100的数的读法、书写二、加法与减法1.加法:加法运算符号(+)的作用、加法计算、数学实践与生活场景中的加法2.减法:减法运算符号(-)的作用、减法计算、数学实践与生活场景中的减法3.运算法则与顺序:加法和减法的运算顺序,运算律(交换律与结合律)三、二位数的认识与运算1.二位数的认识:两位数的组成、位置关系、读法2.数量的相等:相等的数个数、相等的数集合3.二位数的加法:加法运算法则的运用,进位与不进位的理解4.二位数的减法:减法运算法则的运用,退位与不退位的理解四、形状与空间1.图形的认识:点、线、面的概念,平面图形的分类与特征2.直线、线段与射线的认识:直线的特征,线段与射线的区别3.二维图形的认识:点、线、面,正方形、长方形、圆的特征与辨认五、非连续统计1.数据的收集:数据的可视化、生活场景的数据收集2.数据的表示:频率的理解、字符串图和杆状图的绘制3.数据的分析:最多与最少、最常与最不常出现的数据,统计报告的编写六、形状和方向概念1.方向的认识:位置关系、左右、前后、上下等方向的认识2.平移与移动:物体在平面内的移动,描述物体的位置变化3.二维图形的旋转与对称:旋转的概念、直线对称的概念七、量的初步认识1.长度的认识:常用长度单位、用尺子等工具测量长度2.容量的认识:常用容量单位、用容纳容器测量容量3.重量的认识:常用重量单位、用天平等工具测量重量4.时间的认识:用钟表等工具测量时间、日常时间的概念以上是北师大版一年级数学的知识点归纳,主要包括数数与数字,加法与减法,二位数的认识与运算,形状与空间,非连续统计,形状和方向概念以及量的初步认识。
北师大版一年级数学下册期中知识点分类整理复习表班级:_____________ 姓名:_____________基础计算题1. 列竖式计算。
①54+45= ②78+17= ③80-9=④83-27+8= ⑤96-73+5=2. 直接写出得数。
2+40= 73+3= 90-40= 71+10=57-17= 56-40= 24-4= 45-15=18+20= 20+60= 56+1= 84-4=3. 左手有2颗豆子,右手有5颗豆子,求两只手里总的豆子数,应列式为()。
A .2+2B .3+5C .2+54. 在横线上填“+”或“-”。
7______3=10 9______1=8 8______3=5 6______1=75______4=9 6______1=7 10______1=9 5______1=49______3=6 7______2=9 4______3=7 8______6=25. 用竖式计算。
①40+30= ②50+24= ③98-40= ④37-5=⑤23+15= ⑥66-31= ⑦83-20= ⑧55-3=6. 看谁都能算对。
67-5=____ 78-6=____ 48-20=____ 85-40=____ 65-30=____ 76-40=____ 39-4=____ 75-60=____ 98-7=____ 48-20=____填空题7. 先每十颗圈一份,再数一数有多少颗。
圈出来______个十,还剩______颗,一共有______颗。
8. 回答问题。
(1)先填百数表。
(2)78前面的一个数是______,后面的一个数是______(3)99在______和______的中间。
(4)把比90大的数涂上红色.(5)根据表中数的位置,填一填。
(6)根据上表各数的位置,你能找到什么规律?9. 看一看,填一填。
图中一共有水果______个.从左边数起,把第5个涂上颜色______。
1.数的认识:-数的认识和数的读法-数的比较和排序-数的组合和分拆-数的顺序和位置-数的加减法运算2.数的扩展:-数的扩展与位置表示-数的相等与不等-数的整个形状和部分形状-数的扩展与运算规律-数的加减法运算拓展3.简捷算术:-简捷算术的认知-简捷算术的应用-简捷算术的运算备忘录-简捷算术的自主解决问题能力-简捷算术的创新思维4.简便计算:-简便计算的认识和技巧-简便计算的加法技巧-简便计算的减法技巧-简便计算的运算规律-简便计算的自主解决问题能力5.重量与长度:-重量的认识和读法-重量的比较和排序-重量的单位换算-长度的认识和读法-长度的比较和排序6.时钟与时间:-时钟的认识和读法-时钟的分钟数和小时数-时钟的开始和结束时间-时钟的运动和计时方法-时间的认识和读法-时间的比较和排序7.图形与比较:-图形的认识和名称-图形的分类和排序-图形的相等与不等-图形的位置和旋转-图形的比较和计数8.几何空间与形体:-平面图形的扩展与分类-立体图形的认识和名称-立体图形的数量和对称-空间位置与方向关系-空间中的位置与运动9.数据与统计:-数据的收集和整理-数据的比较和排序-数据的分类和统计-数据的图表和图示-数据的运算求解10.简单的应用题:-简单的购物问题-简单的分摊问题-简单的投票问题-简单的调查问题-简单的计算问题以上是北师大版一年级下册数学知识点的概述,具体的教材内容可能会有些差异,请根据自己所用教材的具体内容进行学习。
北师大版一年级数学下学期期中知识点分类整理复习审定版班级:_____________ 姓名:_____________基础计算题1. 算一算,再比较大小。
45—7______45+7 63—8______36—827+6______6+27 76-8______60+82. 用计数器拨一拨,算一算。
46+23=______ 56+42=______ 63+35=______ 41+26= ______ 27+12= ______ 5+63=______ 74+25= ______ 12+67=______3. 动脑筋,看谁聪明。
(________)4. 直接写出得数。
12-3=______ 65-60=______ 9+9=______ 84-4=______57-7=______ 12-5=______ 13-8=______ 30+7=______8+30=______ 80+4=______ 15-9=______ 12-8=______5. 列竖式计算。
①54+45= ②78+17= ③80-9=④83-27+8= ⑤96-73+5=6. 写出5道两位数减一位数的算式。
______-______=5 ______-______=5 ______-______=5 ______-______=5 ______-______=5填空题7. 找规律填数。
11,13,______,17,______,______,238. 想一下,填一填。
14后面的第3个数是______,前面的第3个数是______。
9. 将下列算式的得数按从小到大排列。
30+40 70+20 80-40 90-30 60-10_________________________________10. 想一下,填一填。
2个十是______ 9个十是______99添上1是______ 100里面有______个十11. 想一下,填一填。
一年级数学下册期中知识点分类整理复习完美版北师大版班级:_____________ 姓名:_____________基础计算题1. 算一算。
11-9=______ 14-9=______ 17-9=______13-9=______ 15-9=______ 18-9=______2. 口算我能行。
69+10= 87-80= 50+30= 14-8=90-60= 39+9= 72-8= 47+30=24+8= 11-5= 35+30= 62-4=15-6= 28+40= 89-40= 77+6=48+50= 16-9= 39+4= 56-20=43-8= 89+8= 12-7= 17+30=26+60= 14-5= 43+50= 32-3=70-10= 36+40= 11-8= 78+7=90+6= 58-50= 81+9= 64-4=12-3= 19+6= 37-20= 65+30=88+8= 83-30= 46+4= 65-30=54-4= 24+60= 13-9= 76+9=3. 看谁算的又快又准。
35+53=______;24+42=______;62+26=______;34+43=______ 4. 看得数填出算式。
10____________ 87____________95____________ 20____________5. 算一算。
17+8=______ 23+9=______ 56+7=______21+7=______ 32+5=______ 18-8=______24+9=______ 36+7=______ 20+7=______6. 直接写出得数。
7+9=______ 5+7=______ 7+4=______ 8+7=______ 4+17=______ 17+9=______ 15+7=______ 17+14=______ 18+17=______填空题7. 看一看,填一填。
北师大版一年级数学下册期中知识点分类整理复习完整班级:_____________ 姓名:_____________基础计算题1. 直接写出得数。
6×20= 15×2= 70×8= 12×4=80×50= 11×6= 40×5= 37×2=2. 用竖式计算。
7+28= 34-9= 6+27= 88-6=4+17= 56-3= 9+51= 78-4=6+23= 66-8= 8+18= 23-15=3. 在下面的横线上填上>、<或=。
5+6______2+3+7 5+3+7______9-82+7______1+6+3 5+5-5______8-84. 看谁算的又快又准。
8+7=______ 9+6=______ 18-4=______2+9=______ 19-10= ______ 4+7=______5. 想一想,算一算。
10-3=______ 12-7=______ 15-6=______ 20-3=______ 32-7=______ 55-11=______ 70-30=______ 22-6=______6. 用竖式计算。
54-38= 12+28= 61-25= 33+29=77-23= 46+27= 92-55= 36+17=32-19= 58+23= 67-25= 42+27=填空题7. 数一数,填一填。
一个一个地数,把69前面的一个数和后面的两个数写出来。
______、69、______、______。
8. 看图写数。
(________)(________)(________)9. 想一下,填一填。
妈妈想给小红批发50支铅笔,她拿多了还是少了?如果多了,应该放回几支? 如果少了,应陔再拿几支?10. 看一看,填一填。
11. 数一数,图中有几个正方体?______个正方体12. 我能根据要求填写。
(1)76是______位数,7在______位,6在______位。
第一单元加与减(一)1、口诀表(20 以内进位加法和退位减法)
把两个数合并在一起用加法。
加数+加数=和如:3+13=16 中,3 和 13 是加数,和是 16.
9+7= 8+8= 7+9=
161616
9+8= 8+9=
1717
9+9=
18
从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。
被减数-减数=差如:19-6=13 中,19 是被减数,6 是减数,差是 13.
10- 11- 12- 13- 14- 15-4=6 5=6 6=6 7=6 8=6 9=6 10- 11- 12- 13- 14-5=5 6=5 7=5 8=5 9=5 10- 11- 12- 13-
6=4 7=4 8=4 9=4
10- 11- 12-
7=3 8=3 9=3
10- 11-
8=2 9=2
10-
9=1
2、“十几减九”的退位减法方法:第一种方法:
拆被减数:将十几分解 10 和几,用 10 减 9 或 8,再用结果加上分得的另一个数。
第二种方法:
拆减数:把 9 分解为几加一个数,再依次与十几相减,如12-9,可把 9 看成 2+7,再用 12-2=10,再用 10-7=6。
第三种方法:
逆向思维:做减法想加法, 9(或 8)加几等于十几,十几减9(或 8)就等于几。
因为 9+3=12,所以 12-9=3
第四种方法:
借位法:个位上的数不够减 9,从十位减一,在个位加十,然后再减。
注意:“十几减八、减七或减六……”的退位减法方法同上。
3、常用的关系有:
(1)部分数 +另一部分数 = 总数(2)总数 - 部分数 = 另一个部分数(3)大数 - 小数 = 相差数
谁比谁多几,或谁比谁少几。
求大数列加法。
求小数或相差数列减法。
(4)原有 - 借出 = 剩下
用了多少,求还剩多少时用列减
4、应用题解题时候,要根据已知条件正确列式(1)总分关系(加、减法)
部分数+另一部分数=总数
总数-部分数=另一部分数
①问题中出现“一共、共、全长、原来等” 表示总数时,列加法。
②问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时,列减法。
(2)大小关系(加、减法)
大数-小数=相差数
大数-相差数=小数
小数+相差数=大数
①、“多”字或“少”字后面的数是差数。
②、“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。
求大数列加法,求小数或差数列减法。
第二单元观察物体
1、通过观察实物,体会到从两个方向(前〈后〉面或侧面)观察物体所看到的形状可能是不同的。
2、会辨认从两个方向观察到的单一物体的形状,连线时,要抓住物体的每个方向的特点。
第三单元生活中的数1、数数的方法有:
一个一个的数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,……
… 或两个两个的数, 1,3,5,7,9,,11,13,15,17,19 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20…
五个五个的数,5,10,15,20,25,30,35,40……十个十个的数,10,20,30,40,50,60,70,……
2、数位、基数、序数计数器上从右边起第三位是百位。
从右往左的数位名称:个位、十位、百位,相邻两个计数单位之间的进率是 10。
数位:数中各个数字所占的特定位置,例如:个位、十位、百位基数:表示物体的个数,例如:8 个苹果序数:表示某一元素在序列中的位置,例如:第 1 个
3、两位数的理解
一个两位数有几个十和几个一组成。
十位上的数表示有几个十,个位上的数表示有几个一。
如:95 的十位是 9,表示 9 个十,个位是 5,表示 5 个一。
10个十是一百。
100 有 10 个十,100 有 100 个一。
最大的两位数是 99,最小的两位数是 10。
最小的三位数是 100。
87读作:八十七;九十四写作:94
4、比较数的大小
数位不同:比较数的大小,先从位数上比较,位数多的数更大,如:28>9 .
数位相同:相同位数的数要从高位依次比较。
如果是两个两位数比大小,先看十位,十位大的数就大;十位相同看个位,个位大的数就大,例如:94>91.
其他:75 比 23 多得多;54 比 49 多一些;21 比 56 少得多;37 比 41 少一些;62 与 61 差不多。
第四单元有趣的图形
1、认识图形
长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形
2、七巧板
七巧板由 7 种图形组成,其中有 5 个三角形(1,2,4,6,7 号),1个正方形(5 号),1 个平行四边形(3 号)。