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21世纪人才的7大特点
无
【期刊名称】《课堂内外：创新作文（初中版）》
【年(卷),期】2007(000)002
【摘要】在全世界华人青年眼中，李开复是一位时代英雄。
成为计算机专家之前，他就是睥睨北美的桥牌高手，他开发出的人机对弈系统，击败了国际象棋世界冠军，他是语音识别领域的技术泰斗。
他曾经是苹果公司举足轻重的技术专家。
在微软创建了中同研究院，2005年他又来到Google，担任中国区总裁。
这样一位技术商
业英雄，却在业余时间关注教育．用自己的亲身经历给我们讲述21世纪的人才素质。
【总页数】3页(PI0022-I0024)
【作者】无
【作者单位】无
【正文语种】中文
【中图分类】G40-052.4
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1.21世纪人才特点与教师素质 [J], 符景海
2.按照21世纪人才需求特点塑造在校大学生的基本素质 [J], 朱国伟
3.有能力不如有潜力—21世纪人才新标准 [J], 克劳迪奥·费尔南德斯-阿劳斯;刘铮筝
4.21世纪人才素质需求与高校体育教育改革新特点 [J], 李亚俊
5.面向21世纪人才培养的高中教育改革--以美国达芬奇学校系统为例 [J], 洪明;应竑颖
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[２１世纪最需要的７种人才no.5沟通合作者托马斯•弗里德曼提出。
“19世纪的国家不学会沟通无法生存，20世纪的企业不学会沟通无法生存，21世纪的青年不学会沟通无法生存。
”沟通与合作能力是新世纪对人才的基本要求。
在21世纪，跨领域的项目越来越多，所以每个人必须和别的领域的人合作。
因为公司会越来越放权，所以每个人必须主动地与人合作，而不是等老板来分配工作。
如果一个人是天才，但他孤僻，自傲，不能正面地与人沟通，融洽地和人合作，那么他的价值将大幅度下降。
我以前就遇到过一个极端的例子。
当时，公司里有一个非常聪明的工程师，对公司有不少技术贡献，一个人可以完成好几个甚至几十个人的工作，所以公司过去一次次地提拔他，最后他成为公司唯一“高级副总裁”级别的工程师。
但他不愿意与人合作，对其他人不如自己的地方也极为不满。
有一次，他将一封回给另一位工程师的电子邮件同时抄送给各级主管经理和总裁，在那封邮件中，他历数了对方在工作中的失误并严加指责，甚至使用了“愚蠢透顶”这样的字眼。
这样的邮件在公司内部造成了极坏的影响，同事们对他不满，不再信任他，不愿意与他合作。
在信息随手可得的今天，重要的不是你有多少信息，而是你是否能合适地用易理解的方式表达这些信息，用说故事的方法来取得共鸣。
例如，在计算机领域，我认识不少从事“企业架构设计师（enterprisearchitect）”的工作的朋友。
这个高薪的职位其实就是“能说会道的工程师”。
no.6热爱工作者在选择就业岗位时，今天的大多数学生都会选择最热门或收入最丰厚的工作，而不管自己是否真正喜欢这项工作。
人人都需要钱，人人都希望有更多的钱。
希望有钱不是坏事，但是一个仅仅为钱工作的人所能发挥的潜力是非常有限的，因为他凡事都会想“怎样才能赚更多的钱”。
我更认可的是那些真正自觉、自信的学生，他们会根据自己的兴趣、爱好来选择工作――因为只有做自己热爱的工作，才能真心投入，才能在工作的每一天都充满激情和欢笑。
人才的7个典型特征
人才具有许多不同的特征，以下是其中7个典型特征：
1. 创造力，人才通常具有创造力，他们能够提出新的想法、解决问题并创新。
他们能够看到事物的不同角度，并找到独特的解决方案。
2. 领导能力，人才通常具有领导能力，他们能够激励和影响他人，带领团队朝着共同的目标前进。
他们能够有效地组织和管理团队，推动团队取得成功。
3. 沟通能力，人才通常具有良好的沟通能力，他们能够清晰地表达自己的想法，倾听他人的意见并与他人有效地交流。
这种能力使他们能够在团队中建立良好的合作关系。
4. 适应性，人才通常具有适应性，他们能够在不同的环境和情境中灵活应对，快速适应新的挑战和变化。
他们能够保持冷静，思考清晰并找到解决问题的方法。
5. 坚韧性，人才通常具有坚韧性，他们能够克服困难，坚持不
懈地追求目标。
他们能够在面对挑战和挫折时保持积极的态度，并找到解决问题的方法。
6. 自我管理能力，人才通常具有良好的自我管理能力，他们能够有效地管理自己的时间、情绪和资源，保持高效率和高产出。
他们能够设定明确的目标，并有条不紊地朝着目标努力。
7. 学习能力，人才通常具有强大的学习能力，他们能够不断地学习和成长，不断地提升自己的知识和技能。
他们能够从经验中吸取教训，并不断改进自己的表现。
这些典型特征使得人才在各个领域都能够脱颖而出，成为领袖和创新者。
当然，每个人才的特征都可能有所不同，但总体来说，这些特征是人才共同的特点。
21世纪最需要哪些人才？昨（22）日，Google副总裁、Google大中华区总裁李开复博士作客电子科技大学，以《21世纪最需要的七种人才》为题给大学生们带来了一场充满睿智而又不失幽默的演讲。
李开复说：“21世纪，我们最需要7种人才：创新实践者、跨领域工作者、三商兼高者、高效能沟通者、热爱工作者、积极主动者和乐观向上者。
”人才·创新实践者在互联网时代，我们的任何一个好的商业想法或开拓市场的新点子，很容易被人复制和抄袭，但创新永远是最安全，最不容易被人抄袭的方法。
我们需要进行有应用价值的创新，而且创新在任何领域都可以。
李开复举了Google用创新的方法实践来吸引人才的方式的一个例子：在美国加州一条高速公路上有一个很大的指示牌，上面有一道很困难的题目，并给你提供了一个帮你寻找答案的网站。
当你回到家中，绞尽脑汁解出答案时，它会给你另一个网站，做第二道智力题，等做完第三道这样的题之后，你就会进入一个页面，那就是Google的招聘网站。
人才·跨领域工作者很多同学进入大学时总认为“专业就是职业，把专业学好就是金饭碗”。
“这个观点是错误的”，李开复提高了音调，“21世纪是各学科、各产业相互融合、相互促进的世纪。
对人才的要求也从传统的专才转向了跨领域，跨专业的综合性人才”。
“你们有谁听过‘Lexis_Nexis’吗”？李开复突然甩出这个问题，可难住了台下的学生。
“很多人会认为Google一定在信息检索方面掌握了先进的技术，取得了重大的突破”，李开复说，其实，早在Google成立的20多年前，Lexis_Nexis就已经是世界一流信息检索水平的公司，但因为他们太专注于专业本身而错过了互联网革命，以至于被淘汰。
人才·三商兼高者三商———智商、情商以及灵商，所谓“灵商”，是指有正确的价值观，能分辨是非。
一个人能否取得成果，不只要看他的成绩或智商的高低，而要看他在智商、情商、灵商这三个方面表现均衡。
21世纪需要的人才具有7个鲜明的特点21世纪是信息化和知识经济时代，人才是国家和企业发展的关键。
而在这个时代，需要具有7个鲜明特点的人才。
第一，跨界思维。
21世纪的人才需要具备开放、包容、较强的跨界思维和创造能力。
识别不同行业、不同领域的需求，结合现有的技术等现实，进行跨界创新，打造出符合市场的创新产品和服务。
第二，自主学习。
在21世纪，技术迭代速度加快，知识变化快速。
因此，现代人才需要具备自主学习的能力，积极获取新知识，灵活运用它们，实现自己的成长和发展。
第三，快速适应。
21世纪的时代变幻莫测，很多的领域发展都非常快。
因此，人才需要具备快速适应、快速反应的能力，对变化及时做出灵活的响应，调整自己的思维方式和行为方式。
第四，人际交往。
21世纪的工作和生活需要活跃的人际交往。
人才需要具备较强的沟通能力和合作能力，能够和不同的人群进行有效的交流，建立良好的人际关系，并把交流变成面向未来的合作机会和合作模式。
第五，全球化意识。
21世纪的人才需要具备全球化意识，了解外部环境的变化和重要性。
并且，拥有深入研究和分析市场需求的能力，了解市场趋势，预测市场变化，抓住市场先机。
第六，创新能力。
21世纪的时代要求人才具备创新能力。
人才要具备运用科技手段和新理念，发掘潜在需求，提供新产品和服务的创新能力。
并且，要在创新过程中，注重服务客户，满足市场需求。
第七，责任感。
21世纪的人才需要具备强烈的社会责任感和使命感。
把服务社会和帮助人们成长发展作为自己的职责和使命，积极推动企业社会责任，进而参与到社会的改革和发展中。
要坚持把企业与社会联系紧密结合起来，实现自我成长与社会效益的有机统一。
综上所述，21世纪需要的人才具有跨界思维、自主学习、快速适应、人际交往、全球化意识、创新能力和责任感等7个特点。
这些特点是现代企业、社会对人才的基本要求，也是人才成为21世纪竞争中的赢家的重要标志。
21世纪的竞争，是人才的竞争，而这些竞争不仅仅是知识的竞争，更是乐观的心态，分析解决问题的能力，自信心，抗压能力等综合实力的竞争。
小学阶段正是这些能力初步形成的阶段，少儿编程课程为孩子早期竞争力提供的教育，正是传统教育所欠缺的。
为留学和择校升学加码助力。
很多海外的名校，尤其是常春藤院校喜欢录取有不同于别人的“一技之长”的学生，很多学习少儿编程的同学，就是为了参加国际少儿编程竞赛，从而为自己增加录取的筹码。
而我们国内现在也越来越重视科技人才，李克强总理在2015年参观了国内几个知名的创客空间，例如上海的新车间，并多次表达了国家对科技人才的重视。
很多中学大学也都开始设置少儿编程实验室和选修课，并把有此类特长的孩子作为优先录取的标准，例如上海的大宁国际小学，市北初级中学，风华中学，西南位育中学，同济大学，交通大学等。
风，毫无预兆地席卷整片旷野，撩动人的思绪万千
枯燥知识轻松学
搭建少儿编程的过程中，孩子会发现少儿编程在运行时有要修改的地方。
首先是少儿编程的结构，是否符合物理结构以及机械相关的知识，从这些方面对所搭建的少儿编程进行优化改造。
我们都知道21世纪最有价值的是⼈才，是什么⼈才呢，就是我今天要演讲的题⽬。
我想我这个演讲有⼀个很⼤的假设就是21世纪需要的⼈才与20世纪、19世纪有着很⼤的差别，因为21世纪有⼏个很重⼤的⾰命发⽣。
在21世纪我们更多的⼯作是靠我们脑⼒的创造，是靠平等的竞争，已经没有国界的差别，世界被铲为平地，任何⼀个国家的⼈都可以和另外⼀个国家的⼈合作或者竞争，⽽他们都可以接触到、使⽤到、共享到同样的信息。
不像过去，谁能独占信息他就能对另⼀个⼈或者对那个公司发挥相当⼤的价值。
今天的信息是因为共享才能发挥它真正的潜⼒。
所以在这样的情况下，每个⼈都可以⾃由地选择，平等地竞争，他们会积极地去获取⾃⼰的信息，追求⾃⼰的兴趣。
他们期望⾃⼰⼯作的公司采取的不再是控制式的管理，⽽是放权式的管理。
因为在21世纪，⼀个⼈他是靠⾃⼰的脑⼒创造财富，他很聪明很有创意，他跟全世界每⼀个⼈平等地竞争，然后每⼀个⼈都有同样的信息，没有⼀个⼈会愿意在⼀个不公平的控制下做⼀个公司的齿轮。
每个⼈都会希望发挥⾃⼰的潜能，他希望⾃⼰到⼀个公司⼯作，这个公司能够放权地让每⼀个员⼯做⾃⼰的事情。
还有呢，21世纪什么都改变得⾮常快。
你才认为说某某⼀个技术或者某某⼀个公司是很⽕热的，忽然⼀个新的技术或者⼀个新的公司已经出来了。
这都是因为互联，每个国家，每个领域之间的边界因此在不断地消除，世界各地的⼈们可以⼀起⼯作，竞争和合作。
所以在这样的⼀个环境之下，21世纪需要的不再是19、20世纪听话，没有⾃⼰意见，努⼒有毅⼒的所谓的蓝领或者⽩领⼯⼈，更需要的是我的演讲要谈到的7种⼈。
1.创新实践者——What matters is not innovation ， but useful innovation. 这7种⼈中的第1种是创新实践者。
在今天谈到的所有⼈时，我都会引⽤⼀句我认为很好的话。
那么第⼀句话是谁说得呢，是我说的。
这句话跟创新有关，待会还会谈到。
我想说的是在21世纪真正有价值的⼈是能够创新的⼈。
21世纪需要的人才具有7个鲜明的特点
一、融会贯通：仅仅勤奋好学，在今天已经远远不够了。
因为最好的企业需要的人才都是那些既掌握了丰富的知识，又具备独立思考和解决问题的能力，善于自学和自修，并可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践，懂得做事与做人的道理的人才。
心得：不断学习，不断联想，不断整合，为人生的目标服务。
二、创新与实践相结合：从根本上说，价值源于创新，但创新只有与实践相结合才能发挥最大的效力，“为了创新而创新”的倾向是最不可取的。
反之，在实践过程里，我们也不能只局限于重复性的工作，而应当时时不忘创新，以创新推动实践，以创新引导实践。
只有这样，我们才能不断研发出卓越的产品。
心得：原则不违反，目标不动摇，信念坚定，通过不断实践检验理论的价值，再用正确的理论指导实践，找到最简洁的方案，最简练的方法。
三、跨领域的综合性人才：21世纪是各学科、各产业相互融合、相互促进的世纪。
现代社会和现代企业不但要求我们在某个特定专业拥有深厚的造诣，还要求我们了解甚至通晓相关专业和领域的知识，并善于将来自两个、三个甚至更多领域的技能结合起来，综合应用于具体的问题。
心得：用全景的思维模式，全新的技术手段，去创造更实用的事业工具。
四、三商兼高（IQ + EQ + SQ）：21世纪的企业强调全面与均衡。
一个人能否取得成功，不只要看他的学习成绩或智商（IQ）的高低，而要看他在智商（IQ）、情商（EQ）、灵商（SQ）这三个方面是否达到了均衡发展。
高智商（IQ, Intelligence Quotient）：高智商不但代表着聪明才智，也代表着有创意，善于独立思考和解决问题。
高情商（EQ, Emotional Quotient）：情商是认识自我、控制情绪、激励自己以及处理人际关系、参与团队合作等相关的个人能力的总称。
在高级管理者中，情商的重要性是智商重要性的9倍。
高灵商（SQ, Spiritual Quotient）：高灵商代表有正确的价值观，能否分辨是非，甄别真伪。
那些没有正确价值观指引、无法分辨是非黑白的人，其他方面的能力越强，对他人的危害也就越大。
心得：掌握平衡〔动态的保持平衡〕的人，把握生活；培养智慧的人，掌控方向；了解自己的人，不断成长。
高灵商就是能够感受内心方向的人，依心而活的人，他就能依循更高的自我引导他走正确的人生之路（在创造社会价值和他人价值时也在创造自我价值）。
这个信息只有内心平静时才有答案！哪些总在关键时刻用头脑计算的人常常选错方向。
头脑只有在方向选择之后才运用他的才智，
他不可能做出优于心的选择，这是自然法则，也是进化的法则，也是神的法则。
五、沟通与合作：沟通与合作能力是新世纪对人才的基本要求。
在21世纪，我们需要的是“高情商的合作者”，而不再是孤僻、自傲的“天才”。
因为随着全球化、信息化进程的不断发展，几乎没有哪家企业可以在脱离合作伙伴、脱离市场或是脱离产业环境的情况下独自发展。
要想在21世纪取得成功，就必须与分布在世界各地的相关企业、社团乃至政府机构开展密切的合作，这种全球化合作当然离不开出色的交流和沟通能力。
心得：沟通是双向的，他需要两个人〔或一人跟多人〕有共同认知力，及知识基础和智慧基础，以开放心态，正确的态度，进行的双向交流。
他是一个相互认知的过程。
现代社会的人，沟通的主要障碍来自于：
1、语言表述能力的下降：说的少，计算机用的多，语言组织能力的弱化。
关键词“语言的精华”用的少，乱用词汇〔读的书太少、词汇量匮乏、词意不理解〕，不会使用押韵的排比句，不会使用精练的短语，形容词用的多，长篇复述太多。
造成表述混乱，双方都不能准确，清晰的理解对方的含义。
2、更重要的是不会使用正确的语气：其实是在浮躁的社会环境中培养的不良心态，透过潜意识传递给他人的感觉，常常是消极、嫉妒、不屑一顾、自以为是〔既自大心态〕、自作聪明的表现。
在沟通中感觉比理解快十倍，你的语气已经把他人拒之千里，何谈在尊重的基础上交流，这时再好的的内容也无法相互传递。
3、总喜欢指责、抱怨别人：其实应该反省自己〔每个人这一生最难正确认识的人〕，这个世界只有你的改变、调整，才能重建人际关系，我们往往把过错全部怪罪到他人身上〔总爱说：“他…”〕，忘了自己才是一切的根源。
更重要的是沟通是双向的，一方的转变要和另一方的转变相匹配，否则还是不能有效沟通。
封闭思维在起着致命的作用，从现在开始，如果事物的结果不是往你要的方向发展，那就从自己身上找原因〔成功一定有方法〕，因为你没有资格要求他人大脑里的思维习惯和行为习惯进行扭转，你唯一能做的就是调整自己，用正确的方式、正确的语气、态度，去适应对方或影响对方。
现在就开始，调整自己面对你的另一半、你的伙伴、你的领导人。
解决方案：
1、用精练的短语和关键词，少用“嗯、啊、呜”之内的自以为是，想当然的以为对方明白的交流方式。
2、用开放、诚恳的心态去表述你的观念，同时学会聆听对方的需求和观念，去调整自己，或引导他人。
3、一定注意你的语气、语言、行为，他透露了你的潜意识，对方会从潜意识中找到你对他的态度，进而决定是接受你，还是拒绝你。
团队教育中为什么一个思想不能被传递？
没用关键词，没用有力量的词汇，没用肯定语气，没用排比句，没用精练短语，没用数字化的归纳。
没有沟通会议，没有进行坦诚交流。
解决方案：
开沟通会议：
1、不指责、不谩骂、不自我封闭；
2、坦诚、聆听、交流；
3、用纸写出〔嘴说不容易表述清楚、思路不清〕问题和方案、依据、证据，不用猜测、幻想、假设；
4、不要乱提意见〔谁都能看到缺点〕，智者应该提出解决方案〔依据〕。
适当的忠恳的意见很重要，给领导人一个提示。
不随便对领导人提要求,破坏领导秩序。
对领导人提想法、观点，对部门提要求。
5、大家都搞不清方向时，听谁的？―领导人！
只有一个声音时，方向感最好。
6、先听领导人的观点，再汇总大家的观点，但决定权还在领导人〔这个威信和发言权不能违反，丧失领导人的威望，就会让你的团队在危难时无法建立向心力，凝聚力，你不可能永远都有威信，借助领导人的威信是智慧的做法〔借力使力＝最大的力〕。
〕
其实沟通会议更重要的是提供开放思路，找到共鸣，不能共鸣的放到一边。
但最后还要按一个方向走〔领导人的〕，方向错了就很难扭转。
7、领导人的能力和心态：
开放心态、实力、正直、原则性、智慧、远见。
〔SQ+EQ+IQ〕
核心领导人认同后，建立共识，同时推广关键词、精练短语、标准化的内容，最重要的是榜样带动，以身作则，产生共鸣，制造“波浪效应”。
核心领导人的推广和榜样就像投入湖中的石头，不断的重复，就能给团队建立正确的观念、培养正确的行为，建立正确的方向。
团队的力量才能被最大化的释放。
合作是一种智慧的思维，今天再不是打败对手或孤芳自赏的时代，多一个朋友，或多借助一份资源和得到他人的助力，是有远见的思维。
方向感好的人成就稳健，可持续成长。
但合作中更多的是用语气、语言和行动表现出，而不要用想当然去传递你的信息。
你所有的语气、语言和行动就决定他人对你的认知。
要和他合作？〔相近的成就、认知能力、知识水平、智慧能力〕，向他学习？〔对方高于你的成就、认知能力、知识水平、智慧能力〕，还是协助他成长？〔对方低于你的成就、认知能力、知识水平、智慧能力〕。
对待相互合作的人：平等心态、商量、相互协助、相互学习。
智慧是相加[M+M];
对待向他学习的人：空杯心态、认可、学会接受，有足够理由时才阐述自己的观点、想法，并学会反复沟通。
智慧是相乘[m*M];
对待给予协助的人：尊重、学会沟通、不要想当然以为对方理解、反复指导、落实。
智慧是乘方[Mn]。
六、从事热爱的工作：在全球化的竞争之下，每一个人都要发挥出自己的特长。
而发挥特长的最好方法就是根据自己的兴趣、爱好来选择工作——因为只有做自己热爱的工作，才能真心投入，才能在工作的每一天都充满激情和欢笑。
这样的人才是最幸福和最快乐的人，他们最容易在事业上取得最大的成功。
心得：热爱的动机来自于成就感，人性中最大的成就感来自于被人认可，尊重，你所做的事业能够让你在用心帮助别人成长、成功的时候，收获财富和成就感，那就是最好的事业。
七、积极乐观：在机遇稍纵即逝的21世纪里，如果不能主动把握机会甚至创造机会，机会也许就再也不会降临到你的身边；如果不能主动让别人了解你的能力与才干，你也许就会永远与你心仪的工作无缘。
同样的，畏惧失败的人会在失败面前跌倒，并彻底丧失继续尝试的勇气；而乐观向上的人却总能把失败看作自己前进的动力。
显然，积极乐观的人更容易适应21世纪的竞争环境，更容易在不断提高自己的过程中走向成功。
