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《创新是关键》教学目标：1、情感、态度、价值观：感受科技创新、教育创新的必要性，增强创新意识，勤奋学习，努力提高自身素质，为祖国做贡献。
2、能力目标：认清新形势，提高判断问题和分析问题的能力，培养创新能力和实践能力。
3、知识目标：了解国家在创新方面的举措，理解科技创新、教育创新的重要性，知道如何成为创新型人才教学内容分析：第七课《走科教兴国之路》是依据《思想品德课程标准》中的“三4.4了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质”的内容规定构建的，其教育目标是让学生理解我国实施科教兴国战略的必要性和重要性，感受科技创新、教育创新的作用和意义，努力提高自己的创新能力和实践能力。
“创新是关键”是第二目，主要讲科技创新和教育创新对于赶超世界发达国家的重大作用和意义。
帮助学生认识科教兴国战略的正确性，引导学生立志成为创新型人才。
教学设计思路：本节课是上节内容的延续，以旧知识来带动新知识的学习比较好。
在教学中突出引导学生从科技和教育两个方面来分析问题，进而培养学生学会联系，温故知新的能力。
教学方法与策略：：案例教学法合作探究法学法指导：通过让学生搜集相关事例、阅读教材内容、分析生活案例等，启发学生思考、讨论、分析、归纳，注重师生之间、生生之间的互动与交流，使学生在自主学习中形成正确的思想认识和价值观念。
教学准备：[学生] 课前搜集我国为实施科技创新而采取的措施和取得的重大科技成就。
[教师] 调研学生的认知情况，根据教学内容和学生实际制作多媒体课件等。
教学过程环节一：创设情景明确目标（多媒体出示新闻）2012年2月14日, 全国科学技术大会在北京人民大会堂隆重开幕。
谢家麟吴良镛获得2019年国家最高科学技术奖。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在大会上做了重要讲话。
讲话指出：提高自主创新能力，要紧紧扭住为经济社会发展服务这一中心任务，把握科技发展的战略重点，着力解决制约经济社会发展的重大科技问题……要培养大批具有创新精神的优秀人才，造就有利于人才辈出的良好环境，充分发挥科技人才的积极性、主动性、创造性。
九年级上册政治创新知识点在九年级上册的政治课程中，创新是一个核心的知识点。
创新不仅仅是科技发展的驱动力，也是社会进步的关键因素。
在这一阶段，学生需要理解创新的重要性，并学会如何在日常生活中培养创新思维。
首先，创新是推动社会进步的重要力量。
历史上的每一次重大变革，无一不是由创新所引领。
例如，工业革命的兴起，极大地提高了生产效率，改变了人类的生活方式。
在现代社会，创新更是无处不在，从智能手机到互联网，从人工智能到生物技术，创新正在不断地改变我们的世界。
其次，创新思维的培养对于个人发展至关重要。
在日益激烈的竞争中，拥有创新能力的人更容易获得成功。
创新思维包括了对问题的敏锐洞察力、对新知识的快速吸收能力以及对传统思维模式的挑战。
通过学习创新，学生可以提高自己的问题解决能力，增强适应变化的能力。
此外，创新教育也是教育改革的重要方向。
学校和教师应该鼓励学生提出问题、探索未知，而不是仅仅满足于记忆和重复。
通过项目式学习、研究性学习等方式，学生可以在实践中学习创新，从而更好地准备他们未来的职业生涯。
最后，社会也应该为创新提供良好的环境。
政府可以通过制定政策、提供资金支持等方式，鼓励企业和个人进行创新活动。
同时，社会应该对创新者给予足够的尊重和认可，为他们提供展示自己才华的平台。
总之，创新是九年级上册政治课程中一个不可或缺的知识点。
通过学习创新，学生不仅能够了解其在社会发展中的作用，还能培养自己的创新能力，为未来的挑战做好准备。
社会和教育体系也应该共同努力，为创新提供支持和鼓励，以促进社会的持续进步。
初三上册政治《创新是关键》试题及答案在考试快要到来的时候，我们作为学生应该做出什么样的复习准备工作呢?下面请欣赏店铺网络编辑为你带来的初三上册政治《创新是关键》试题，希望你能够喜欢!初三上册政治《创新是关键》试题及答案一、单项选择题1.(2013•泰安中考)“神九”飞天，首次载人交会对接圆满成功，让我们飞得更高;“蛟龙”入海，载人下潜成功突破7 000米，让我们潜得更深;高铁奔驰，穿山越岭不断刷新世界速度，让我们跑得更快……这些成就取得的原因有( )①我国综合国力不断增强②我国自主创新能力得到了较大提高③科技工作者的团结协作与艰苦奋斗④我国积极推进科教兴国战略和人才强国战略A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【解析】选A。
本题考查了我国科技成就取得的原因。
①②③④分别从不同的角度分析了成就取得的原因，均是正确的。
故选A项。
2.(2014•泰安期末)好奇、求知、求新是青少年探索世界，产生创造欲望的内在动力。
未来即便你不是科学家，但是未来要求你必须具备基本的科学素养。
按照这一宗旨我国每年都要举行青少年科技创新大赛。
之所以要举行这类活动，是因为( )①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力②科技创新越来越决定一个国家和民族的发展③定期举办这类活动是提高青少年创新能力的根本途径④只有提高青少年的科技创新能力，才能提高国家的创新能力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】选D。
本题考查的知识点是科技创新。
我国之所以每年举行青少年科技创新大赛，是因为创新对国家、民族的发展和青少年自身成长都具有重要意义，①②④符合题意;科技创新大赛对青少年创新意识的培养和创新能力的提高具有重要意义，但并非根本途径，③夸大了它的作用。
【资料链接】全国青少年科技创新大赛全国青少年科技创新大赛(简称创新大赛)是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。
创新是关键九年级政治教案●一、学习目标：1、情感、态度、价值观：感受教育创新、科技创新的必要性，勤奋学习，努力提高自身素质，为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。
2、能力：培养创新精神和实践能力3、知识：创新的必要性●二、学习重难点学习重点：理解创新的必要性，学习难点：如何提高创新能力●三、学习方法：小组合作交流法、案例分析法【课前预习案】请你依据导学提纲自主预习本课知识，完成学案自学问题，并在课本上做好标记。
自己不能解决的问题标记出来，留待小组交流时完成。
（一）自读“创新是关键”的第一个层次“科技创新赶超一流”思考下列问题：1、--------------是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
2、中华民族国什么要增强科技创新能力？（二）自读第二层次“教育创新人才蔚起”思考下列问题：1、-----------创新是----------创新的基础。
2、教育创新的必要性？3、我们怎样才能成为国家需要的创新型人才？【课内探究案】一、风采展示：（这是一个留心生活、关注时政、展现智慧的舞台，等着你的精彩表现）1、辩论：如何改变我国目前科技落后的状况，缩小差距，赶超世界发达国家。
靠引进技术还是自主创新。
2、你对“真正的高科技是花钱买不来的”怎样理解？3、查阅有关资料，了解我国为提高科技创新能力采取的重要措施。
以及重大科技成果诞生后取得的经济效益和社会效益情况，感受科技创新的必要性。
4、说一说：为培养我们的创新能力，自己所在的学校采取了哪些好的做法；你有什么好点子。
5、向同学介绍你的好的学习方法。
6、你打算怎样把自己培养成创新型人才。
【课堂检测】：新课标第一网一、快乐选择1、新的科技革命，使生产工具从电气化发展到自动化、智能化；使劳动对象的范围得到扩大，为经济的发展提供了广阔的天地；使劳动者在生产过程中的作用发生了重大变化。
这表明（）①科学技术是第一生产力盛②科技进步是人类社会发展的决定因素③科技进步是经济发展的决定性因素④经济发展必须依靠科技进步和劳动者的素质的提高a、①②③b、①③④c、①②④d、②③④2、对中学生而言，培养创新精神的机会是很多的。
