九年级政治创新是关键

九年级上册道德与法治第一单元我们如何培养创新能力的看法
培养创新能力是十分重要的，因为在现如今快速变化的社会中，创新成为了一个关键的竞争力。

我们提出以下几点看法来培养创新能力：
1. 鼓励思考与质疑：培养创新能力的第一步是鼓励学生思考和质疑。

教师可以提出一些开放性的问题，引导学生去思考解决问题的不同方法和途径，激发他们的创新思维。

2. 提供创造性的学习环境：学校应该提供一个创新的学习环境，鼓励学生进行实践和尝试。

学校可以设立创客空间或者科技实验室，提供学生进行自主研究和创造的机会。

3. 培养团队合作能力：创新往往需要团队合作，学校应该培养学生的团队合作能力。

通过组织小组活动和团队项目，学生可以学会与他人合作、分享创意和解决问题。

4. 鼓励多元化的思维：创新需要不同的思维方式和观点，学校应该鼓励学生开拓视野，接触不同领域的知识。

可以通过组织实地考察、邀请行业专家进行讲座等方式，让学生了解到不同的行业和领域。

5. 推动学生自主学习：创新需要学生具备自主学习的能力。

学校可以鼓励学生主动寻找问题，并提供相关资源和指导，让学生通过自主学习来解决问题，培养他们的创新能力。

总之，培养创新能力是一个长期的过程，需要学校、教师和家
庭共同合作。

通过以上方式，我们相信可以有效地培养学生的创新能力，使他们在竞争激烈的社会中能够立于不败之地。

九年级道法上册考点一、选择题必考改革开放：强国之路、必由之路、关键抉择、是决定实现中华民族伟大复兴梦的关键一招、当代中国最鲜明的特色、党和国家发展进步的活力源泉。

经济建设是我国当前中心工作、首要地位、兴国之要；不能说成其他的，比如改革开放、保护环境等。

共同富裕≠同步富裕、同时富裕、同等富裕创新是重要力量、战略重心、创新是国家发展全局的核心位置；创新驱动是国家命运所系。

创新是改革开放的生命。

（错误说法：创新是决定性因素、决定力量、唯一因素）科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素；科技是推动人类社会发展的第一生产力。

我国科技创新水平总体比较落后，不能说“我国科技创新水平领先世界”。

正确说法：在某些领域领先世界或位于世界前列。

党的初心和使命为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴.党的奋斗目标人民对美好生活的向往.发展的根本目的增进民生福祉.教育是国家建设优先发展的战略地位；民族振兴、社会进步的基石；是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

民生的重要性：民生是人民幸福之基、社会和谐之本人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征、是民主价值的要求。

民主权利的特点：最真实、最广泛、最管用协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。

民主选举—重要形式民主决策—有效方式中国精神包括时代精神和民族精神两方面，其中民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新中华传统美德是中华文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。

民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；是维系各族人民团结奋斗的牢固精神纽带；是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力。

中华文化是中华民族的精神追求和精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家十六字方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）依法行政和依法执政的区别：中国共产党是执政党，因此对应观点是“党要依法执政”；政府是行政机关，因此对应观点是“政府要依法行政”。

九年级上册政治1-2单元重点内容示例文章篇一：《九年级上册政治1 - 2单元重点内容大揭秘》嗨，小伙伴们！今天我想和你们聊聊九年级上册政治的1 - 2单元重点内容。

这可都是很有用的知识呢！先来说说第一单元吧。

这单元里有个超级重要的概念，那就是富强与创新。

你们想啊，富强就像是一个大家庭里有好多好多的财宝，大家都吃得饱穿得暖，还能住上大房子，过上好日子。

咱们国家的富强可不是天上掉下来的，那是经过了好长好长的时间，好多好多人的努力才得来的呢。

我给你们讲个小故事吧。

我爷爷就经常和我说，以前他们那时候啊，饭都吃不饱，衣服也是破破烂烂的，住的房子还漏雨呢。

可是现在呢？咱们家里想吃啥就有啥，衣服各种各样的可漂亮了，住的房子又宽敞又明亮。

这就是咱们国家越来越富强的表现啊。

在富强的道路上，创新可是个大功臣。

创新就像是一把魔法钥匙，能打开好多新的大门。

比如说，现在我们有了智能手机，这就是创新的成果。

以前的人哪能想到，一个小小的手机能做这么多事呢？可以看电影、玩游戏、上网课。

这就像以前的人觉得飞上天是不可能的事，可是现在有了飞机，大家可以轻松地飞到世界各地。

你们说，创新是不是很神奇？还有啊，企业的创新也很重要。

那些大的企业，像华为，他们不断地创新，研究出更好的手机、更好的通讯技术。

这就好比一个运动员，他要是不努力训练，不创新自己的比赛技巧，怎么能在赛场上赢得胜利呢？企业要是不创新，就会被淘汰的。

咱们国家也特别重视创新，给那些搞创新的人好多支持呢。

就像园丁照顾小树苗一样，国家为创新提供肥沃的土壤，让创新的种子能茁壮成长。

再说说改革开放吧。

改革开放就像是一阵春风，吹遍了祖国的大地。

改革开放之前，咱们国家的发展有点慢，就像一辆破旧的自行车，走得磕磕绊绊的。

可是改革开放之后呢，就像是给这辆自行车装上了发动机，一下子就飞奔起来了。

改革开放让我们的市场变得更加活跃了。

市场里各种各样的商品琳琅满目，就像一个超级大的宝藏箱，里面什么都有。

九年级政治科技创新科技创新是推动社会进步和经济发展的重要驱动力。

在当今信息化时代，政治科技创新更是具有重要的意义。

九年级政治科技创新旨在培养学生的创新思维和实践能力，提高其对政治科技发展的认识和理解，并激发学生对科技创新的兴趣和热情。

政治科技创新可以从多个层面进行探讨。

首先，政府作为社会的管理者和服务者，在推动科技创新方面发挥着关键作用。

政府的政策引导和投资支持，可以为科技企业和科研机构提供良好的创新环境和资源。

政府还可以通过建立科技创新示范区和产业聚集区，促进创新型企业的研发和转化。

政府的政策支持和投资将有效地推动社会的科技创新，为经济增长和社会发展提供强大的动力。

其次，教育领域也是政治科技创新的重要组成部分。

九年级的学生正处在人生的关键时期，培养学生的科技创新意识和能力十分关键。

学校可以通过开设科技创新课程和组织创新实践活动，引导学生主动参与科技创新，并培养学生的观察力、分析力和创造力。

这不仅可以提高学生的综合素质，还可以为学生将来投身科技创新领域打下坚实的基础。

另外，社会组织和企业也应当积极参与政治科技创新。

社会组织可以通过组织创新竞赛和项目资助，激发广大群众对科技创新的积极性和创造力。

企业可以通过研发创新和技术升级，提高企业的核心竞争力和市场份额。

政治科技创新需要社会各界的共同参与和支持，只有大家携手合作，才能推动科技创新事业迈上新台阶。

政治科技创新不仅关乎个人的发展，也关系着国家的富强和民族的崛起。

一个国家的科技实力决定着其在国际竞争中的地位和影响力。

九年级的学生应当认识到科技创新对于个人和国家的重要性，并主动参与到科技创新的过程中来。

只有不断追求创新，不断积累技术和知识，才能在未来的竞争中立于不败之地。

总之，九年级政治科技创新是培养学生科技创新能力和素质的重要途径。

政府、学校、社会组织和企业都应当共同努力，为学生的科技创新提供更多的支持和机会。

只有通过不断的实践和创新，才能让科技创新深入人心，推动社会进步和发展。

2019-2020年九年级政治全册第3单元第7课第2框《创新是关键》教案鲁教版一、教学目标：（一）、知识目标：1、创新、科技创新、教育创新的重要性；2、创新内涵的理解；3、科技创新、教育创新的具体措施。

（国家、个人）（二）、能力目标：1、理解科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。

（三）情感、态度、价值观目标：感受科技创新、教育创新的必要性，勤奋学习，努力提高自己素质，为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。

二、教学重点、难点：1、创新、科技创新、教育创新的重要性；2、创新内涵的理解是难点。

三、教学方法：讨论交流法、讲授法等四、教学手段、教学准备：收集准备我国发展高科技的计划、规划和有关的措施；五、教学过程：（一）科技创新赶超一流1、辩一辩：见书本P83男女同学的交流。

（投影）思：分组进行讨论、交流。

认识创新的重要性和引进科学技术的意义和局限性；2、科技创新的现状的介绍。

材料展示，学生谈认识。

教师总结：我国是一个世界制造大国，并不是创造大国，自主创新能力低。

3、我国在这方面实施的对策：交流、介绍国家在这方面的政策措施和计划。

（二）教育创新人才蔚然1、认识教育创新的重要性。

2、了解我国在教育创新方面的措施。

特别是素质教育的认识和介绍。

3、青少年学生的措施、启示：（1）了解符合素质教育的几种学习方法。

（2）设计几个具体的活动，让同学们选择何种学习方法。

（3）除了改变学习方法还要注意作好哪些事？请同学们讨论，交流。

具体认识做个有用人才的内涵。

九上政治第二单元知识点归纳九年级上册政治第二单元的知识点主要包括以下几个方面：一、创新的重要性1.创新是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

2.创新发展是中华民族复兴的国运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

3.时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。

在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

4.创新发展是中华民族复兴的国运所系。

实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

5.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。

改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。

改革创新推动中国走向富强。

二、创新强国建设1.建设创新型国家，必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

2.一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。

百年大计，教育为本。

教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

3.要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。

4.必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

三、万众创新1.企业是社会创新的重要力量。

提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。

2.时代需要弘扬创新精神。

创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知、勇于创新、不断求新的科学精神。

3.创新无处不在，创新是一种生活方式，生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。

4.创新让生活更美好。

随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。

创新的重要性在九年级上册政治课程中，我们经常听到“创新”的概念。

但是，什么是创新呢？为什么创新如此重要呢？本文将探讨创新的重要性，并解释为什么创新对个人、团体甚至整个社会都是至关重要的。

什么是创新？创新是指在现有的知识和经验基础上，创造出新的、独特的思想、方法、产品或服务的过程。

它超越了传统的思考和行动模式，打破了既定的框架和规则，为人们带来新的机会和解决问题的方式。

创新不仅仅局限于科技领域。

无论是在艺术、商业、教育还是其他领域，创新都是推动进步和发展的关键因素。

创新带来的好处1. 解决问题的新途径创新打破了过去的思维模式和约束，寻找新的解决方案。

通过创新，我们可以找到更高效、更可行的方法来解决问题。

这使得我们能够应对日益复杂和快速变化的挑战，创造更加美好的未来。

2. 推动社会进步创新推动社会的不断进步和发展。

通过创新，我们能够改善生活质量，提升工作效率，缓解环境问题，推动社会的可持续发展。

无论是医疗技术的创新，还是工业生产的创新，都给人们的生活带来了极大的改变和便利。

3. 增强竞争力在如今的竞争激烈的社会中，创新是保持竞争力的关键。

一个创新的个人或组织能够在市场上脱颖而出，赢得更多的机会和资源。

创新能够帮助企业开拓新市场、推出新产品，从而赢得更多的客户和利润。

4. 激发个人潜能通过创新，我们能够激发个人的创造力和潜能。

创新鼓励我们不断挑战自己的思维方式和能力，培养解决问题的能力和创造力。

这不仅能够提高个人的竞争力，还能够为个人的成长和发展提供更多的机会。

如何培养创新能力？创新不是天生的能力，而是可以培养和发展的。

以下是一些培养创新能力的方法：1. 学习多样的知识和技能广泛学习多样的知识和技能能够拓宽我们的思维和视野，为创新提供更多的素材和思路。

不要局限于某个领域，积极学习跨学科的知识，从不同的角度思考问题，融合不同的思维方式和方法。

2. 勇于尝试和接受失败创新需要大胆地尝试新的想法和方法。

在创新过程中，我们必然会面临挫折和失败。

创新的重要性引言在今天的社会中，创新已成为一种不可或缺的能力和态度。

无论是在个人的发展还是在国家的繁荣中，创新都起到了重要的推动作用。

本文将探讨创新的重要性，并说明创新对九年级政治的意义和影响。

创新的定义创新是指在现有知识、技术和思想的基础上，产生新的概念、方法、产品或服务的能力。

创新不仅仅是对已有事物的改进，更是一种突破现状的能力。

它可以通过改善现有的工作方式、解决问题、提供新的解决方案来推动社会的进步。

创新对个人的重要性1.提高竞争力：在现代社会中，创新能力是成功的关键因素之一。

具备创新能力的个人能够提出独特而有创造性的解决方案，使得自己在竞争激烈的工作市场中占据优势。

2.增强适应能力：社会在不断发展变化，创新能力能帮助个人适应环境的变化并迅速调整自己的思路和行动方式。

这种适应能力对个人的职业生涯和个人成长都至关重要。

3.开拓思维：创新需要不断地思考和探索，这有助于个人培养开放的思维方式和全面的视野。

通过创新，个人能够跳出传统思维模式的限制，开辟更广阔的思维空间。

创新对社会的重要性1.经济发展：创新是科技和经济发展的推动力量。

通过创新，新的产品、服务和商业模式得以产生，有效地激发经济增长。

创新还能够改善生产效率，提高竞争力，为经济发展注入活力。

2.社会进步：创新能够解决社会问题和挑战，推动社会的进步和发展。

例如，通过医疗技术的创新，可以提供更好的医疗服务和治疗方案，改善人们的生活质量。

创新还可以推动环境保护、能源利用效率提升等领域的进步。

3.文化传承：创新不仅仅局限于科技和经济领域，还包括艺术、文化等方面的创新。

通过创新，可以传承和发展传统文化，使其与时俱进。

创新能够激发人们的创造力和想象力，为文化艺术领域注入新的活力。

创新对九年级政治的意义和影响1.提高学生参与政治的积极性：政治课程作为培养公民意识和责任感的重要途径，通过创新的教学方式和内容，可以激发学生对政治的兴趣和热情，提高他们参与政治的积极性。

九年级上册政治金句
1. “改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。

” 这句话强调了改革开放对中国发展的重要性。

改革开放带来了经济发展、社会进步和国际地位的提升，是中
国走向现代化和实现民族复兴的必由之路。

2. “人民有信仰，国家有力量，民族有希望。

” 这句话表达了人民的
信仰对于国家和民族的重要意义。

当人民有坚定的信仰和价值观时，国家才能凝聚力量，民族才有前进的希望。

3. “创新是引领发展的第一动力。

” 这句话突出了创新在推动社会进
步和经济发展中的关键作用。

创新能够带来新的思想、技术和机会，促进社会的变革和发展。

4. “绿水青山就是金山银山。

” 这句话强调了环境保护和可持续发展
的重要性。

良好的自然环境是宝贵的财富，保护好生态环境有助于
经济的长期发展和社会的可持续性。

5. “中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。

” 这句话说明
了中国梦的广泛涵盖性。

中国梦不仅仅是国家和民族的梦想，也是
每一个中国人个人的梦想和追求，激励着全体中国人共同努力实现
国家的繁荣和个人的幸福。

九年级政治我国科技创新现状总结科技创新是一个国家发展的关键驱动力之一。

在当今世界中，中国正迅速崛起为世界科技强国。

我国在九年级政治科目中，也特别关注了我国科技创新的现状和发展。

首先，我国在科技创新方面已经取得了许多重要的成果。

我们在信息技术、生物技术、航空航天等领域都取得了显著进展。

例如，我国的电子商务和移动支付已经成为全球范围内的领先者，推动了我国经济的发展。

此外，我国在生物医药、基因编辑等领域也有很多令人瞩目的成果。

而且，我国的航空航天技术也在快速发展，我们已经成功进行了多次载人航天和月球探测任务，向世界展示了中国强大的科技实力。

其次，我国科技创新的发展还面临一些挑战。

首先是科技人才的培养和引进问题。

虽然我国拥有庞大的科技人才队伍，但仍然存在一些问题，比如一些高端人才流失的现象。

在九年级政治教材中也提到了人才引进政策和创新型人才的培养，这些政策和措施将有助于解决这一问题。

此外，科技创新的投入也需要增加。

虽然我国在科技投入方面已经有很大的进展，但与发达国家相比还存在一定的差距。

九年级政治课程中也强调了加强科技创新的资金支持，这将有助于推动科技创新的发展。

然后，科技创新在我国社会发展中的作用不容忽视。

科技创新不仅能够推动经济的发展，还能够提高人们的生活质量。

例如，智能技术的发展使得我们的生活更加便利，而生物医药技术的进步也有望为人类提供更好的医疗服务。

此外，科技创新还能够增强我国在国际社会中的竞争力。

九年级政治课本中也强调了科技创新对国家发展和国际竞争力的重要性，这使我们更加意识到科技创新的价值和意义。

最后，我们还要继续努力推动科技创新的发展。

九年级政治教材中提到了一系列政策和措施，这些都将有助于推动科技创新的发展。

然而，科技创新是一个长期的过程，需要全社会的努力。

我们每个人都应该关注科技创新，积极参与到科技创新中去，为国家的科技发展贡献自己的力量。

综上所述，我国在科技创新方面取得了显著进展，但仍面临一些挑战。

初中九年级政治知识点归纳很多同学觉得学政治就是死记硬背，导致政治很难学好，其实学习政治最好的方法是做好知识点的总结。

以下是店铺分享给大家的初中九年级政治知识点，希望可以帮到你!初中九年级政治知识点一、国策、战略、理念1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境和合理利用资源2、战略：科教兴国、人才强国、可持续发展、依法治国(方略)3、重要观念：科学发展观、和谐社会、全面小康社会、核心价值观、三个代表、共同富裕、共同理想二、发展道路、理论体系、伟大旗帜1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路、资源节约型、环境友好型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓小平理论、三个代表、科学发展观)3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系)三、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础、关键、核心、中心、保障、保证1、强国之路是：改革开放2、我国的立国之本是：四项基本原则3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。

4、民族之魂是：民族精神5、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。

6、党的宗旨：全心全意为人民服务。

7、国家的根本大法是：宪法。

8、我国的根本制度是：社会主义制度。

9、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。

10、我国的基本政治制度：民族区域自治制度。

11、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

12、我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。

13、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。

14、领导中国特色社会主义的核心力量：中国共产党。

15、我国当前解决所有问题的关键是：以经济建设为中心，大力发展生产力。

16、科技跨越式发展：创新是关键17、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。

18、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

初三上册政治《创新是关键》试题及答案在考试快要到来的时候，我们作为学生应该做出什么样的复习准备工作呢?下面请欣赏店铺网络编辑为你带来的初三上册政治《创新是关键》试题，希望你能够喜欢!初三上册政治《创新是关键》试题及答案一、单项选择题1.(2013•泰安中考)“神九”飞天，首次载人交会对接圆满成功，让我们飞得更高;“蛟龙”入海，载人下潜成功突破7 000米，让我们潜得更深;高铁奔驰，穿山越岭不断刷新世界速度，让我们跑得更快……这些成就取得的原因有( )①我国综合国力不断增强②我国自主创新能力得到了较大提高③科技工作者的团结协作与艰苦奋斗④我国积极推进科教兴国战略和人才强国战略A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【解析】选A。

本题考查了我国科技成就取得的原因。

①②③④分别从不同的角度分析了成就取得的原因，均是正确的。

故选A项。

2.(2014•泰安期末)好奇、求知、求新是青少年探索世界，产生创造欲望的内在动力。

未来即便你不是科学家，但是未来要求你必须具备基本的科学素养。

按照这一宗旨我国每年都要举行青少年科技创新大赛。

之所以要举行这类活动，是因为( )①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力②科技创新越来越决定一个国家和民族的发展③定期举办这类活动是提高青少年创新能力的根本途径④只有提高青少年的科技创新能力，才能提高国家的创新能力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】选D。

本题考查的知识点是科技创新。

我国之所以每年举行青少年科技创新大赛，是因为创新对国家、民族的发展和青少年自身成长都具有重要意义，①②④符合题意;科技创新大赛对青少年创新意识的培养和创新能力的提高具有重要意义，但并非根本途径，③夸大了它的作用。

【资料链接】全国青少年科技创新大赛全国青少年科技创新大赛(简称创新大赛)是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范性和导向性的科技教育活动之一，是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。

九年级上册道德与法治各单元知识详细汇总第一单元：富强与创新知识点详解1.1 走向共同富裕的道路改革开放的意义：是强国之路、富民之路，是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。

共同富裕：是社会主义的根本原则和本质特征；先富带动后富，逐步实现共同富裕。

1.2 创新驱动发展创新的重要性：创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。

建设创新型国家：实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；增强自主创新能力。

青少年与创新：培养创新精神和实践能力，积极参加科技小发明活动，学会自主、合作、探究学习等。

第二单元：民主与法治知识点详解2.1 追求民主价值社会主义民主的特点：最广泛、最真实、最管用的民主。

公民参与民主生活：通过民主选举、民主决策、民主管理和民主监督实现。

增强民主意识：自觉遵守宪法，按照宪法原则和精神参与民主生活；不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度等。

2.2 建设法治中国依法治国的意义：是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。

全面依法治国的要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

青少年与法治：树立法治观念，学法尊法守法用法；依法维护自身合法权益；积极同违法犯罪行为作斗争等。

第三单元：文明与家园知识点详解3.1 守望精神家园中华文化的重要性：中华文化是中华民族共同创造的精神财富，是中华民族凝聚力和创造力的重要源泉。

坚定文化自信：以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化等。

青少年与文化传承：学习、了解、宣传中华优秀传统文化；做中华文化的传播者、弘扬者、建设者等。

人教版道德与法治九年级上册重点知识关键字一、富强与创新“富强”是这一单元的重要关键字。

国家的富强是实现中华民族伟大复兴的基础，也是我们追求的目标。

“创新”更是关键中的关键。

创新驱动发展，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

从新的四大发明——高铁、扫码支付、共享单车和网购，到5G 技术的领先，创新改变着我们的生活，推动着社会的进步。

改革是一场深刻的革命，它能破除体制机制障碍，激发创新活力，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

二、民主与法治“民主”是人民的期望。

我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。

“法治”是现代政治文明的核心。

法治要求实行良法之治，还要求实行善治。

全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

公民要增强民主意识和法治观念，积极参与民主生活，依法行使权利，自觉履行义务。

三、文明与家园“文明”涵盖了物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明。

弘扬中华优秀传统文化，传承中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观，是建设文明中国的重要内容。

“家园”指的是我们的生态家园。

坚持人与自然和谐共生，走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，是我们的必然选择。

绿水青山就是金山银山，保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力。

四、和谐与梦想“和谐”是社会发展的目标。

促进社会和谐，需要不断促进公平正义，增进民生福祉，让发展成果更多更公平惠及全体人民。

“梦想”是中华民族伟大复兴的中国梦。

实现中国梦，必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。

新时代是奋斗者的时代，我们都是追梦人，都在努力奔跑。

在学习人教版道德与法治九年级上册的过程中，理解和掌握这些重点知识关键字，有助于我们更好地理解国家的发展战略、社会的进步方向以及个人在社会中的责任和使命。

我们要将这些知识运用到实际生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。