大学生人际交往现状心理论文3000字
- 格式:docx
- 大小:17.20 KB
- 文档页数:6
关于人际交往的论文(五篇模版)第一篇:关于人际交往的论文关于人际交往的论文在平时的学习、工作中,大家都不可避免地会接触到论文吧,借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
相信许多人会觉得论文很难写吧,以下是小编帮大家整理的关于人际交往的论文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于人际交往的论文1为了了解大学生人际交往现状,分析大学生人际交往中存在的问题,了解影响大学生人际交往的主要因素,我们选取信阳师范学院、广东医学院等中东部高校作为调查地点,以自填问卷的方式和集中填答相结合的方式进行问卷调查,共收回有效问卷568份,有效回收率85.3%。
调查结果显示:大学生普遍认识到人际交往的重要性,但不善于处理人际关系、缺乏交往的主动性、社交能力普遍较差、对自身沟通表达能力的不肯定、交往中多处于被动角色以及部分学生表达能力有待提高成为该群体人际交往的主要问题。
而性格、兴趣、文化程度、家庭结构和年龄等成为了影响人际关系的前五位个体因素;老师对大学生沟通表达的重视程度、学校课程设置及推广、外部兼职机会等构成了影响大学生人际交往的外部因素。
一、大学生校园活动参与情况校园活动是大学生人际交往的重要平台和载体,大学生校园活动的参与情况是其人际交往状况及能力的重要表征。
1、大部分学生没有担任过学生干部在被调查的学生中,担任或曾经担任过学生干部的占39.1%;未担任过学生干部的占60.9%。
由此看出,超过一半的大学生没有担当过学生干部的经历。
2、多数大学生参加过校园文化活动至于参加校园文化活动的情况,在被访大学生中,参加过校园文化活动的占绝大多数,占到74.8%,而未参加过校园文化活动的仅占到25.2%。
3、不少学生没能认识到加入社团对人际关系的影响,而加入社团者多数为培养兴趣爱好加入学校社团是锻炼大学生人际交往和沟通表达的重要途径。
在被调查的大学生中,有24.9%的大学生没有加入过社团;加入过1个社团的占33.3%;加入过2各社团的占28.0%;加入过3各社团的占11.5%;加入过4个、5个和8个社团的分别占1.4%、0.5%和0.4%。
浅谈人际交往心理健康的论文处于青年期的大学生,思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈。
下面是店铺给大家推荐的浅谈人际交往心理健康的论文,希望大家喜欢!浅谈人际交往心理健康的论文篇一《浅谈大学生的人际交往与心理健康》摘要:大学生努力形成正确的自我意识,树立科学的人生观和世界观,是完成大学阶段社会化的成长历程。
但大学生正处在从不成熟到成熟并迅速向成人过渡的生理和心理发展阶段,过渡期心理发展的不平衡,常常会使其产生种种内心矛盾和不良情绪体验。
在这种情况下,大学生作为一个特殊的社会群体,建立和维持良好的人际关系不仅是大学生生活的需要,也是将来走向社会的需要,是大学生社会化的重要内容。
所以,本研究从大学生存在的主要心理问题进行研究,并找出相应对策,以此来促进大学生人的际交往能力,提高大学生的心理健康水平。
关键词:大学生人际交往心理健康对策一.大学生人际交往对心理健康的影响大学期间,正处于青春期的大学生努力形成正确的自我意识,树立科学的人生观和世界观,是完成大学阶段社会化的成长历程。
但大学生正处在从不成熟到成熟并迅速向成人过渡的生理和心理发展阶段,过渡期心理发展的不平衡,常常会使其产生种种内心矛盾和不良情绪体验。
另一方面他们阅历还浅,涉世不深,在许多方面还不成熟,生活、学习上还有较大的依赖性。
同时,随着科技的告高速发展,激烈的社会竞争也增加了他们的压力,加剧了他们内心的矛盾。
在这种情况下,大学生作为一个特殊的社会群体,建立和维持良好的人际关系不仅是大学生生活的需要,也是将来走向社会的需要,是大学生社会化的重要内容。
所以,本研究从大学生人际交往能力这个角度找出存在的问题对其心理健康进行研究,以此来探讨大学生人际交往能力是否影响其心理健康,也可引导大学生妥善地解决各种矛盾,对促进他们的心身和谐发展具有重要的意义。
二.大学生人际交往存在的问题1.自傲、以自我为中心的心理处于青年期的大学生,思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈。
大学生人际交往与心理健康的论文第一篇:大学生人际交往与心理健康的论文人际交往指的是个体同身边人之间的一种行为与心理的沟通过程。
下面是小编收集整理的大学生人际交往与心理健康的论文,希望对您有所帮助!摘要:大学是培养人才的一个摇篮,其中培养大学生的良好人际交往能力,正是当代社会的要求,更是高校教育中不可以忽视的一课。
当代大学生正处于探索人生、掌握专业知识、认知社会的阶段,其人际交往的质量直接影响了他们在校的生活、学习。
然而,大学生需要建立优良的人际关系,就需要克服影响其人际交往过程中的障碍,掌握人际交往的技巧与原则,建立和谐人际关系,只有这样,才可以在充满挑战与竞争的时代,借助与学习他人的智慧来完成自身人生的奋斗目标。
关键词:大学生人际交往心理健康一引言人际交往指的是个体同身边人之间的一种行为与心理的沟通过程。
在这个过程之中,人们彼此的交流各种情感、思想、意见、态度和观点,并且带着很强烈的目的性。
而人际交往过程又存在着主观性、复杂性、实践性、互动性、社会性等特点。
当今大学生群体属于一个心理幼稚并且又担负着巨大压力的群体。
面对来自于社会、环境、学校与个人等方面的各种压力,有的学生可以建立某一程度的社会守常与社会平衡,保持一种较平衡的心理状态。
然而也有一些学生在这样的一个过程之中,往往不知所措,表现出失落、茫然与压抑,常被无名烦恼所困扰,或者因为无端的恐惧而变的坐立不安,有的甚至导致了人格错位、精神分裂和心理崩溃等。
尽管这一些学生在大学生之中所占的比例并不算大,但根据相关的统计资料表明,近几年这一比例有明显上升的趋势。
这在当今社会是一个不可以忽视的问题。
二心理健康的标准简单的来讲,没有不适应的症状,便是心理健康。
对当代的中国大学生来说,衡量大学生心理健康状态能够归纳为以下几条适合标准。
1.性格健全。
对外界、对自己的行为方式和态度符合社会规范,协调稳定,具备了良好的社会适应性,有一定的自制、自控能力。
热爱学习,积极的参与社会活动,能够从社会和学习活动中获取满足感。
大学生人际关系心理学论文大学生是整个社会的未来,他们肩负着建设未来的使命。
然而,在当今的大学校园里,不少大学生却存在着人际关系方面的困扰,这在一定程度上影响了大学生的成长与发展,因此,对于大学生人际关系的研究日益成为心理学研究所关注的焦点。
下面是店铺为大家整理的大学生人际关系心理学论文,供大家参考。
大学生人际关系心理学论文篇一:大学生人际关系处理【摘要】: 马克思曾说过:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”正如大学生的人际关系,可以从大学生的整体来研究他们存在的种种问题,但是相对于大学生个体的心理健康而言,他们对人际关系有不同的观念与看法,影响人际交往的主要有主观因素和客观因素。
从心理健康的角度分析,影响人际交往障碍的主要原因有认知因素、情感因素和经济因素,要解决这些障碍,就要从这几个因素分析,另辟奚径,,不仅有赖于教育观念的转变,更依赖于教育教学活动模式的变革。
还要加强人际关系的理论学习,转变观念;注重人际交往的技能培养,重塑个性。
良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标,也是其今后事业发展与人生幸福的基石。
【关键词】:大学生人际交往人际关系心理一、人际关系的定义社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。
心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。
中文常指人与人交往关系的总称,也被称为“人际交往”,包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。
大学生的人际关系是指大学生在其所处的特定学习生活与社会实践环境中建立起来的心里联系。
人际关系有不同的定义,最具代表性的有:1.人与人之间相互认知,因而产生的吸引或排拒,合作或竞争,领导或服从等关系。
2.指在某一段时间里与某人经常保持的社会接触。
3.人与人之间,相互交往的过程,借由思想,感情,行为表现的相互交流,而产生的互动关系。
谈大学生人际关系与心理健康论文人际关系是大学生生活中重要的一面,对他们的心理健康有着非常重要的作用。
良好的人际关系有助于大学生心理健康成长,而不良的人际关系会带来很多的问题,甚至发展成为严重的心理问题。
下面是店铺给大家推荐的谈大学生人际关系与心理健康论文,希望大家喜欢!谈大学生人际关系与心理健康论文篇一《浅谈新时代人际关系对大学生心理健康的影响》摘要:人际关系是大学生生活中重要的一面,对他们的心理健康有着非常重要的作用。
随着时代的发展,当代大学生的人际关系有他们独特的特点,在形式、内容、目的上都发生了变化,因此,要根据当代大学生的&l~-关系特点引导他们构建和谐的人际关系,促进他们心理健康成长。
关键词:大学生;人际关系;人际交往;心理健康当今的社会是一个人际交往广泛、合作和竞争的社会。
随着互联网和经济的发展,越来越多的大学生感受到了社会的压力,而当代的大学生又以独生子居多,个性张扬,自我为中心,人际关系问题成为大学生最大的一个问题,良好的人际关系有助于大学生心理健康成长,而不良的人际关系会带来很多的问题,甚至发展成为严重的心理问题。
因此,如何建立良好的人际关系是他们必修的课题。
一、大学生人际关系的特点与现状(1)大学生人际关系注重平等当代大学生的思想受到时代潮流的影响,更注重自我,张扬个性,在人际交往中大学生更强调平等交往的意识和积极参与意识,更加注重自己主观能动性的发挥,他们更注重在人际关系中要求交往双方地位的平等和彼此间的相互尊重,同时,也由于大学生之间不存在较大的利益冲突,并且他们具有共同的学习任务和较一致的学习目标,加上老师和学校对他们提出的要求、给予的机会都是平等的,因此,他们的人际关系是比较稳定的,友谊比较长久,这也使得他们能在平等民主的基础上建立自己的人际关系圈,使得他们在人际交往中更充分体现自己的人格独立性和平等性。
(2)大学生人际关系形式多样随着经济的发展,当今社会是个多元化的时代,科技、信息、网络快捷发展。
关于人际交往的心理健康论文良好的人际关系是大学生身心健康发展的重要内容和基础条件,人际交往如何不仅直接影响大学生的学习效率、生活质量和心理健康,而且直接影响其能否主动适应现在社会的能力。
下面是店铺给大家推荐的关于人际交往的心理健康论文,希望大家喜欢!关于人际交往的心理健康论文篇一《如何消除大学生人际交往的心理障碍,提升幸福感》摘要:大学生人际交往主要包括大学生与集体、同学、教师、朋友、家人的交往。
在校期间大学生的人际交往主要是大学生之间的交往。
本文在实际调研的基础上,剖析转型社会大学生之间交往的心理障碍及表现形式、特点、产生成因和转型社会的发展对大学生人际交往的影响,并提出相应的教育对策,为消除转型社会大学生人际交往的心理障碍提升幸福感提供新思路。
关键词:人际交往心理障碍提升幸福感转型社会是一种具有战略性的、社会全局的政治、经济、文化、思想等方面的发展和社会大变革,尤其是社会主义市场经济的发展,社会分配方式和人与人关系随着所有制多种形式变化有了重大的调整。
社会群体因职业、收入、受教育程度及生活方式等多种因素而发生“阶层性”变化,使不同利益的群体形成新型的人与人之间关系。
这种新型的利益关系必然影响人与人的关系和大学生的人际交往,由于大学生涉世不深,在人际交往中会遇到一些新问题,呈现出一些心理障碍。
在调研中我们分析常见的影响大学生个体交往的心理障碍主要有:嫉妒心理、疑心心理、自傲心理、冷漠心理、自卑心理。
这些不正确的心理其各有不同的表现形式、特点和产生原因,因而教育对策各有讲究。
一、嫉妒心理指个体大学生对同一竞争领域比自己优越的学生产生强烈怨恨和恐惧,甚至会做出伤害对方人身或破坏对方财物等行为。
表现形式:此心理特别在意他人对自己的评价和认知,嫉妒学习成绩、工作科研能力比自己强的,家庭条件比自己优越的学生,把他人取得的荣誉视为对自己的竞争威胁,时常愤愤不平,心里不舒服,处处看不惯,总想找麻烦。
特点是:武大郎开店,他人不能比自己高。
大学生心理健康人际关系论文近年来,随着社会的快速发展和竞争的日益激烈,人们的心理健康问题日益受到重视。
在这个背景下,大学生心理健康问题成为了一个备受关注的话题。
而大学生的人际关系作为心理健康的重要组成部分,也显得尤为重要。
本文将就大学生心理健康和人际关系之间的关系展开探讨。
首先,大学生心理健康与人际关系的重要性不言而喻。
大学生正值青春期,心理上非常敏感,他们需要在学业、情感等多个方面找到平衡点。
而人际关系的好坏往往会直接影响到大学生的心理健康状况。
良好的人际关系可以给大学生带来支持和安慰,增加积极情绪,提高自尊自信,缓解心理压力,有助于心理健康的维护。
相反,不良的人际关系则可能导致孤独、焦虑、抑郁等问题,甚至对大学生的心理健康产生严重影响。
其次,大学生心理健康与人际关系的发展现状也值得我们深思。
在如今高速发展的社会环境下,大学生的人际交往方式日益多样化,传统的面对面交流逐渐减少,而社交网络的普及和过度使用,使得大学生的人际交往出现了一些新问题,比如网瘾、社交恐惧等。
此外,大学生在应对人际关系问题时,由于缺乏足够的心理素质,往往容易受到外界因素的影响,导致心理健康问题的出现。
再者,如何有效促进大学生心理健康及良好人际关系的建立成为一个亟需解决的问题。
针对这一问题,我们可以从以下几个方面进行探讨:首先,大学与家庭、社会等多方面合力培养大学生的心理素质,提高他们的自我调节能力,增强心理抗压能力,这样大学生在处理人际关系问题时更能游刃有余;其次,加强大学生对人际关系的认知,推动大学生树立正确的人际交往理念,明确自己对人际关系的期待和目标,培养健康的人际交往模式;最后,建立多种形式的心理咨询和心理支持机制,为大学生提供及时、有效的心理援助,帮助他们排解心理困扰,增进人际关系。
综上所述,大学生心理健康与人际关系之间的关系密不可分,我们应该充分认识到这一点,并采取有效措施加以促进。
只有在建立良好的人际关系基础上,大学生的心理健康才能得到有效保障,他们才能更好地适应社会的挑战,实现自身的全面发展。
宿舍的人际关系论文(通用4篇)宿舍的人际关系论文篇1【摘要】寝室是大学生学习生活的重要场所,但是由于种种原因目前寝室人际关系并不和谐,存在着很多问题,并且构成了一定的社会危害。
本文欲寻求解决之道,并引入中国传统文化中的“家”文化,用“家”文化的文化内涵来解决大学生寝室人际关系紧张的局面。
【关键词】“家”文化寝室管理人际关系大学生寝室,作为大学学生管理中的最小单位已经显示出其重要作用,寝室人际关系的好坏从某种意义上来说直接影响了大学生的心理素质与心理承受能力。
由于种种因素的影响,大学寝室人际关系的构建逐渐遭到破坏,寝室的不团结不稳定因素日益彰显,大学寝室人际关系的构建就显得尤为重要,不得不引起我们有关学生管理工作者的注意和思考。
1 大学寝室人际关系中存在的问题大学寝室是大学生人际关系最为紧张和密集的地方,是大学生生活和休息的主要场所。
目前的大学生80%以上为独生子女,家长的娇惯和社会的宠爱往往让这些孩子在心理上以自我为中心,他们无法接受与他人共享生活空间的现实,在内心深处就对同宿舍同学有一种排斥与戒备心理,因为接触频繁,室友成为假想敌的情况也比比皆是。
1.1 排斥、戒备心理影响人际交往独生子女的优越感深深根植于当代大学生的心中,每个人都在家中恃宠而骄,再加上社会舆论的导向,让当代大学生产生了一种我是“小皇帝”“小公主”理所当然的认知心理,再加上当代大学生的敏感心理,戒备之心就事出有因了。
1.2 个人习惯带来生活不协调大学生都是来自五湖四海,由于生活在不同地域,隶属不同民族,又各自按自己地方、民族、家庭生活的不同方式养成了不同的生活习惯,这些不同的生活习惯自然会产生各种各样的摩擦和碰撞,由于个人习惯的不同带来的寝室人际交往难题也就层出不穷了。
2 大学寝室人际关系问题带来的危害面对这些人际关系问题,我们不能听之任之,其非但给学生管理工作带来很多麻烦,甚至给学校和社会带来极大危害。
2.1 人际关系紧张造成学生心理负担寝室是大学生生活、休息的主要场所,寝室人际关系是大学生人际关系交往的初始,更是大学生主要的人际关系,在一个人际交往紧张的氛围中生活势必会造成精神紧张,带来心理负担。
论大学生人际关系交往优秀论文(精选12篇)论大学生人际关系交往优秀论文篇1【摘要】良好的人际交往能力以及良好的人际关系是人们生存和发展的必要条件。
大学生作为一个特殊群体,面对激烈的竞争和日益强大的社会心理压力,如何认识和正确处理大学生人际交往中存在的问题具有及其重要的意义,人际交往障碍会给大学生的学习、生活、情绪、健康等各个方面带来一系列不良影响;通过对大学生在人际交往和沟通中存在的问题以及原因分析,说明了大学生如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力。
同时形成一种团结友爱、朝气蓬勃的人际交往环境,也将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。
社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。
人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。
现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。
对于正在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。
同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。
培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。
一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。
比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。
个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。
大学生们开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。
而且,交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。
大学生处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是他们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。
然而,并不是每个大学生都能处理好人际关系的。
在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。
认知、情绪及人格因素,都影响着人际关系的建立。
一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入困境,并由此产生心理问题。
心理论文关于人际关系人际关系对于人类以后心理健康的发展具有重要的影响作用,下面是店铺为大家整理几篇范文,希望对你有帮助。
心理论文关于人际关系篇一【摘要】当代大学生的人际关系对于大学生以后心理健康的发展具有重要的影响作用,由于大学生本身的性质较为特殊,因此大学生的人际交往的关系也较为复杂。
从广义的概念来说大学生的人际关系是大学生与所有和他有接触的人之间的人际关系,但是从狭义的概念来说,大学生的人际关系仅仅是指在大学校园中接触较为亲密的人。
【关键词】大学生;人际关系;心理健康大学期间,学生们本身处于一个较为特殊的成长阶段,这期间大学生的心理影响因素比较多,有积极的影响,有消极的影响。
这就需要对大学生人际关系进行分析,这样才能够正确的辅导大学生的心理健康,使得大学生能有一个较为良好的环境,促使他们在大学期间心理发展阶段有一个较为健康的发展环境。
影响大学生人际交往和人际沟通的行为对大学生心理的健康成长具有重要的影响,好的环境能够使得大学生们拥有一个积极向上的健康生活状态,不好的心理健康只会带来负面的影响,很容易导致大学生在生活中做出较为极端的选择进而对社会产生一些不良的影响。
因此,对大学生人际交往环境的分析对大学生心理健康教育的辅导具有重要的作用。
一、大学生人际交往的环境对大学生心理健康的影响(一)大学生家庭对大学生心理健康的影响家庭中的主要家庭成员对大学生的影响具有重要的作用,家庭成员是大学生最亲近的人,家庭成员和大学生之间具有血缘关系,这种关系是任何人都代替不了的。
因此,大学生对家庭成员的信任度也是最高的,家庭的生活环境对大学生的心理健康具有重要的意义,家庭成员的一些行为方式直接在影响着大学生的心理。
如果一个家庭成员在生活中有一些不良的行为方式,比如说父母经常在大学生面前吵架,父母和大学生之间的矛盾不及时沟通等,这样只会使得大学生的心理有阴影,要是不能够采取方式帮助他们,他们会有极大的心理障碍,这样对大学生心理健康发展具有消极的影响。
关于人际关系心理学论文现在不少大学生以人际关系关系心理学作为他们的毕业论文的题目,如果你没有这方面的知识,不妨去读读其他人的论文。
下面是为你整理的关于人际关系心理学论文,希望对你有帮助。
关于人际关系心理学论文篇一【摘要】:人是社会性动物,正如马克思所言:人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
大学生的人际关系比较复杂,可以从大学生的整体来研究他们存在的种种问题,但是相对于大学生个体的心理健康而言,他们对人际关系有不同的观念与看法,影响人际交往的主要有主观因素和客观因素。
从心理健康的角度分析,影响人际交往障碍的主要原因有认知因素、情感因素和经济因素,要解决这些障碍,就要从这几个因素分析,另辟奚径,,不仅有赖于教育观念的转变,更依赖于教育教学活动模式的变革。
还要加强人际关系的理论学习,转变观念;注重人际交往的技能培养,重塑个性。
良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标,也是其今后事业发展与人生幸福的基石。
【关键词】:大学生人际交往人际关系心理引言:随着时代与社会的发展,现今社会人才的竞争压力的日益增强,相当一部分大学生,由于缺乏心理承受力和适应能力,产生了种种心理困扰。
其主要群体是大学新生,刚刚进入新的学习生活环境,产生了各种心理不适应的感觉和问题。
根据近四年的工作经验,发现大约25%学生存在着心理问题,或者一直在困扰和痛苦之中煎熬,大约15%的学生需要心理咨询,或者是老师长辈的正确引导和教育。
伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。
大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。
大学生是祖国的未来,肩负重任。
好的人际关系有利于他们健康良好的世界观,人生观,价值观的形成,有利于他们顺利走入社会为社会主义现代化事业奉献力量。
大学生人际关系论文大学生人际关系论文8篇从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家都不可避免地会接触到论文吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。
你所见过的论文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的大学生人际关系论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生人际关系论文1摘要:宿舍是大学生学习生活的重要场所,宿舍人际关系影响着大学生人际关系的整体发展。
大学生的宿舍人际关系总体状况良好,但由于个人、学校、社会等多方面不确定因素的存在,宿舍人际关系不和谐现象时有发生。
必须全面分析大学生宿舍人际关系现状、人际关系不和谐的表现及原因,从学校和学生两个方面着手提出相应对策,促进大学生心理健康发展。
关键词:大学生;宿舍人际关系;心理健康个人与他人之间的相互作用和相互影响是人格形成与发展的原因。
大学是浓缩的社会,大学生身处其中,发展着同周围人的关系,随着“班级”概念的逐渐淡化,“宿舍”成为大学生最直接、最亲近的隶属群体。
宿舍关系是否和谐影响大学生学习生活的质量及其心理健康的发展。
近年来,在高校大学生宿舍中出现的各种伤害舍友坏事件给大学生宿舍人际关系亮出了“红灯",轰动一时的复旦投毒案更是引人深思,因此必须给予宿舍人际关系高度关注及合理引导。
和谐的大学生宿舍人际关系可以让宿舍成员获得归属感与幸福感,促进大学生心身发展;反之,不和谐的宿舍人际关系会让人感到压抑、烦恼,影响大学生发展与成长。
大学生宿舍人际关系由宿舍中的个体共同组成、维系,一方面反映了大学生在校生活质量,大学生是否能在学习习得的同时也获得友谊、爱与归属感;另一方面也反映了大学生身心发展状况,大学生是否能够将自我融入群体,形成完善的人格,合理交往、恰当处世。
本文将对大学生宿舍人际关系的现状、形成原因及应对策略作一综述,有助于我们更好地促进大学生身心健康,帮助他们顺利完成学业。
1大学宿舍人际关系现状大学生宿舍矛盾是普遍存在的。
有研究显示,宿舍关系根据学生独有特性,可以分为:和谐相处、关系融洽(67.5%);独立分派、互不干涉(14.7%);关系紧张、矛盾激化(17.8%)。
论大学生人际关系交往优秀论文随着时代的发展和生活水平的提高,人际交往已经成为每个大学生必备的一项技能。
要想在大学期间获得成功,高质量的人际交往技能是一项必不可少的事情。
这篇论文旨在探讨大学生人际关系交往优秀的因素。
首先,尊重他人是建立良好人际关系的关键。
尊重对方的意见、需求和感情,并且理解对方可以让人际关系更加和谐。
在日常生活中,我们可以注意以下几点来表达我们的尊重:避免打断他人的谈话,尊重他人的个人空间和隐私,不要嘲笑别人的看法和思想等。
另外,沟通技巧也是促进有效沟通的关键。
在沟通时,有些技巧可以帮助我们传达自己的想法和理解他人的想法。
首先,我们要注意语言和声调。
要用积极和平的语调来沟通,避免使用挑衅和攻击性的语言。
其次,了解对方的情况也是沟通的关键。
了解对方喜欢什么,不喜欢什么以及对方的兴趣可以帮助我们更好地与对方交往。
此外,社交能力也是大学生优秀人际关系交往的必备技能。
社交能力可以帮助大学生更好地在社交场合中与他人交流。
除此之外,还需要了解人际关系的规则。
例如,在交往中允许一定的个人空间,避免被人视为恶意或强势等。
同样,情感管理也是优秀人际关系交往的重要组成部分。
在日常生活中,情感管理可以帮助我们更好地处理情感问题。
我们可以通过沉着冷静的思考和分析个人情感,以发展更好的人际关系。
在情感分析工具方面,阅读心理学专业书籍或与专业人士交流可以帮助大学生更好地掌握情感管理技能,这些技能对有效的人际交往至关重要。
最后,在人际交往中要注意态度、情感和追求。
态度是大学生确立的意见和原则,情感与大学生的情感状态相关,追求是指我们所渴望的事物,是我们与他人互动的目的。
通过了解并实践这些关键因素,大学生可以更好地建立他们的人际关系,以取得成功。
无论希望进入哪个领域,大学生都需要拥有与人交往的技能。
通过合理的沟通、社交和情感管理,建立积极、和谐的人际关系是每个大学生都应该努力实现的目标。
因此,大学生的人际关系交往优秀是非常重要的。
心理健康人际关系论文(精选15篇)心理健康人际关系论文篇1摘要:无论是在学习、生活以及工作方面,大学宿舍成员之间都会形成各种交往关系,而这类人际关系和谐与否,将对其中宿舍成员的心理健康产生重要影响。
近年来,大量因宿舍人际关系不和谐所引致的伤害事件不绝于耳,且这类危害还将对大学生造成严重的心理困惑与精神压力,甚至引发后续一系列的负面影响。
鉴于此,本文将就当前大学生宿舍人际关系现状展开论述,分析影响大学生宿舍人际关系的主要原因,并藉此提出协调宿舍人际关系和大学心理健康的实践措施,以期对促进大学生人际关系的和谐和心理健康发展提供借鉴参考。
关键词:大学生心理健康学生宿舍宿舍文化文明意识1 引言大学生群体对现实世界以及现代社会中各种关系的认知尚处于塑成期,心理健康容易受到人际关系的影响而产生波动。
因此,在大学生的人际关系形成和维系过程中,大学宿舍发挥着十分重要的作用,其不仅是大学生各种人际关系形成的重要场所,其中人际关系的和谐与否也将直接牵涉到大学生的心理健康,故对如何维系大学宿舍人际关系等相关问题展开探讨研究具有一定积极意义。
2 大学生宿舍人际关系的现状分析心理学家马斯洛将人类的需求分为了几类,而根据其需求层次理论结合实际分析,大学宿舍人际关系实现了和谐,即满足了第四层次的需要――感情和归属的需要。
由此可见,和谐的宿舍人际关系可以让大学生对宿舍产生一种归属感,并赋予宿舍特殊的感情。
近年来,大学生宿舍冲突事件接连发生,其社会影响不禁让我们为之咋舌,这不得不引人深思、发人深省。
根据相关学者今年对国内大学生宿舍人际关系问题的研究显示,有六成大学生认为与室友是无话不谈的好朋友,能够共同分享喜悦与悲伤;有三成大学生曾经嫉妒过室友,而在这些大学生中,对嫉妒心理的处理方式也不同,其中四成学生会将嫉妒隐藏起来,不会体现在外在行为上,另有五成学生则会由于嫉妒而公然顶撞室友或者产生冲突。
由此调查结果可以看出,时下大学宿舍人际关系现状不容乐观,同时,各种因素所造成的个体差异也使得大学宿舍人际关系并不如想象中的和谐,且其中的事件亦容易对大学生的心理健康造成负面影响,甚至引发部分更严重的现象。
人际交往论文(精选)在社会的各个领域,许多人都写过论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。
相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,记得网为您精心收集了7篇《人际交往论文》,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
大学生的社交礼仪论文篇一在当今时代中,大学生是社会中一个特殊的群体,他们个性突出、有着充沛的精力,有着良好的文化知识,有着敢做敢为的无畏精神,有着强烈的求知欲望,是社会上的精英,是祖国的接班人。
可是很多大学生缺乏礼仪意识,缺乏交际礼仪的能力,这一点会让大学生难以在社会上立足,因此,关于培养大学生交际礼仪的问题值得大家深思,大学更应当将大学生的礼仪教育纳入培养过程。
1、礼仪的定义礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。
具体表现为礼节、礼貌、仪式、仪表等。
礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。
讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使得社会更加安定。
礼仪是个人乃至一个民族素质的重要组成。
2、大学生礼仪的重要性2.1是大学生适应现代信息社会的需要现代信息社会飞速发展的传播沟通技术和手段日益改变着人们传统的交往观念和交往行为,尤其是人的交往范围已逐步从人际沟通扩展为公众沟通,从面对面的近距离沟通发展到远程沟通,从慢节奏、低频率的沟通变为快节奏、高频率的沟通。
这种现代信息社会的人际沟通变化,对人类社会交往的内容和方式提出了更高要求。
2.2是大学生提高思想***治素质的需要一个知书不达礼,知识水准和道德水准严重不协调的学生,不可能成为一个优秀人才。
一个优秀人才,不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。
礼仪是良好品德修养的表现形式,也是良好道德品质养成重要途径之一,良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体现。
2.3是大学生建立良好人际关系的需要大学期间能否与他人建立良好的人际关系,对大学生的成长和学习有着十分重要的影响。
大学生人际交往与心理健康范文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by the editor. I hope that after you download them, they can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!大学生人际交往与心理健康一、引言大学生期间是一个充满挑战和机遇的阶段,他们不仅要应对学业压力,还要处理各种人际关系。
大学生人际交往的心理论文3000字现代大学生都渴望能够建立起良好的人际关系,这不仅是一种求得他人认可的心理需求,同时也在某种程度上决定着其大学生活的质量。
下面是店铺给大家推荐的大学生人际交往的心理3000字论文,希望大家喜欢!大学生人际交往的心理论文3000字篇一《大学生人际交往中的心理问题研究及对策》摘要:大学生的人际交往是其心理健康水平和社会适应能力的综合体现,文章归纳了当今大学生人际交往中常见的心理问题,分析了其成因并提出了解决方法。
关键词:大学生;人际交往;心理问题;对策人际交往也称人际关系,是指人运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达感情和需要的过程,是通过交往而形成的人与人之间的心理关系,反映的是人与人之间的心理距离。
据统计,大学生每天除了睡眠外,其余时间中有70%左右用于人际交往。
处于青年期的大学生,思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈。
他们力图通过人际交往去认识世界,获得友谊,满足自己物质上和精神上的各种需要。
一、大学生交往中存在的心理问题大学生渴望能够建立起良好的人际关系,这不仅是一种求得他人认可的心理需求,而且也在某种程度上决定着其大学生活的质量。
大学生的交往总体处于良性发展之中,但是由于各种原因,现在的大学生多为独生子女,属“自我中心型”,凡事都想以自己的意志为转移,不顾及他人感受,缺乏包容心。
另一方面是,学生们往往过分关注自己的形象,总觉得自己一举一动都会引起旁人的注意,对别人的反应过于敏感。
还有就是他们不懂得交友的原则,找不准自己的位置,缺少真诚的沟通与交流,因而觉得别人虚伪等。
这些原因使得大学生的交往存在各种各样的问题,具体表现为:1、面子心理。
大学生的许多人际冲突,都是发生在没有什么原则问题的小事情上,往往是一次无意的碰撞、不经意的言语伤害、或区区小利等等,本来只要打个招呼、说声道歉,也就没事了,但双方都赌气,不打招呼,不道歉,出言不逊,结果争吵起来。
人际交往心理(优秀6篇)关于人际关系心理学论文篇一【论文摘要】良好的人际环境是激发社会成员创造活力的重要前提和基础。
为了充分调动广大人民群众的积极性,激发社会成员的创造活力,必须不断改善人际环境,努力构建民主团结、平等友爱、政治和谐的良好人际环境。
这既是完善社会主义制度的一项长期任务,又是构建社会主义和谐社会的一项重要内容。
【论文关键词】构建和谐;人际环境;对策人际环境是指影响人际关系的社会环境,即影响个人之间交往的各种外部社会条件或社会因素。
从影响人际关系的各种外部社会因素的不同性质来看,人际环境包括政治、经济、文化、道德、国家安全、社会秩序等方面的环境。
按照构建社会主义和谐社会的目标要求,社会成员之间平等友爱、民主团结、和谐相处,保证个体充满活力,各尽其能、各得其所,全体社会成员共同全面发展的人际环境就是良好的人际环境。
反之,就是不好的人际环境。
静态观察,任何社会一定时期的人际环境都不可能是完美无缺的,都会包含着好的方面和不足的方面,这是人际环境能够不断改善的客观依据。
动态观察,一般情况下,人际环境是一个连续不断的渐进式的]进过程,人际环境改善是无止境的,无论是社会制度还是社会意识,都处在不断发展、完善和升华的过程之中,不会永久停留在社会其中一个历史阶段的水平上。
特殊情况下,尤其是在社会制度发生重大变化或根本变革之后,人际环境也会随之发生重大变化甚至是实质性改变。
一、人际环境的变迁和当前存在的主要问题新中国建立后,中国社会人际环境发生了实质性变化。
从1949年至60年代中期,形成了重在民主平等、团结互助的人际环境,促进了人与人之间和睦相处和社会稳定发展。
这个时期,中国社会人际环境呈现五个显著特点。
1、劳动人民当家作主以人民民主专政为本质特征的社会主义基本政治制度的建立,人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作制度等项政治制度和社会管理制度的建立和完善,为人民群众当家作主、行使社会管理提供了制度保障,也为中国社会人际关系的改善创造了前所未有的良好条件和环境。
人际交往的重要性论文(精选3篇)人际交往的重要性论文篇1人际交往也称人际沟通。
指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。
和-谐的人际关系是一种人际交往的润滑剂,有助于减少由人际摩擦,有利于人与人之间和-谐、友好的交往。
有利于个人和集体健康的发展,对自己的工作有很大的帮助,它能使你更快的、更好的融入社会。
人际交往是维护大学生身心健康的重要因素:人际关系影响大学生的生理和心理状况。
处于青年期的大学生,思想活跃、感情丰富,人际交往的需要极为强烈,人人都渴望真诚友爱,大家都力图通过人际交往获得友谊,满足自己物质和精神上的需要。
但面对新的环境、新的对象和紧张的学习生活,使得一部分学生由此而导致了心理矛盾的加剧。
此时,积极的人际交往,良好的人际关系,可以使人精神愉快,情绪饱满,充满信心,保持乐观的人生态度。
一般说来,具有良好人际关系的学生,大都能保持开朗的性格,热情乐观的品质,从而正确认识、对待各种现实问题,化解学习、生活中的各种矛盾,形成积极向上的优秀品质,迅速适应大学生活。
相反,如果缺乏积极的人际交往,不能正确地对待自己和别人,心胸狭隘,目光短浅,则容易形成精神上、心理上的巨大压力,难以化解心理矛盾。
严重的还可能导致病态心理,如果得不到及时的疏导,可能形成恶性循环而严重影响身心健康。
人际交往影响大学生的情绪和情感变化。
年轻的大学时代,正处在人生的黄金时代,在心理、生理和社会化方面逐步走向成熟。
但在这个过程中,一旦遇到不良因素的影响,就容易导致焦虑、紧张、恐惧、愤怒等不良情绪,影响学习和生活。
实践证明,友好、和-谐、协调的人际交往,有利于大学生对不良情绪和情感的控制和发泄。
人际交往影响大学生的精神生活。
大学生情感丰富,在紧张的学习之余,需要进行彼此之间的情感交流,讨论理想、人生,诉说喜怒哀乐。
人际交往正是实现这一愿望的最好方式。
通过人际交往,可以满足大学生对友谊、归属、安全的需要,可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值,并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情,从而获得充实的、愉快的精神生活,促进身心健康。
大学生心理健康人际交往论文随着社会的进步和发展,大学生所面临的心理压力日益增加。
尤其是在人际交往方面,很多大学生都存在着困惑和挣扎。
本文将探讨大学生心理健康与人际交往之间的关系,并提出一些解决问题的建议。
一、大学生心理健康的重要性大学生时期是人生中一个重要的阶段,他们在这个阶段经历成长和发展,接触到各种各样的人和事。
心理健康对于大学生来说至关重要,它直接影响着他们的学习成绩、生活质量以及未来的发展前景。
大学生心理健康的特点是多样化和复杂化的,他们常常面临着学业压力、职业规划、人际关系等问题。
如果这些问题不能得到及时解决,可能会导致他们产生焦虑、抑郁等心理问题。
因此,大学生需要关注自己的心理健康,并积极采取措施来保持和提升心理健康水平。
二、大学生人际交往的挑战与困惑大学生时期是一个人际关系的洗礼时期,他们需要面对各种各样的人际关系挑战和困惑。
首先是与同学之间的关系。
在大学中,同学之间来自不同的背景和地域,具有不同的价值观和生活方式。
在融入新的集体时,大学生常常需要面对适应困难、羞怯和自卑等问题。
其次是与老师之间的关系。
老师在大学生活中扮演着重要的角色,他们是学生学习的引导者和指导者。
但是,由于大学生与老师之间的地位差异,存在着一些心理上的隔阂和摩擦。
再次是与异性之间的关系。
大学生正处于一个恋爱的黄金阶段,他们面临着寻找伴侣、恋爱、婚姻等问题。
但是,由于缺乏经验和成熟的心理,很多大学生在恋爱中容易陷入情感纠葛和矛盾中。
三、改善大学生人际交往的建议1.增强自信心。
大学生应该树立正确的自我评价,相信自己的能力和价值,并勇敢地面对挑战和困难。
2.学会倾听和理解。
在与他人交往的过程中,大学生应该学会倾听他人的意见和想法,并且能够理解他人的感受和需求。
3.尊重他人差异。
大学生应该承认每个人都是独特的个体,有自己的观点和喜好,应该尊重和接纳他人的不同。
4.积极寻求支持和帮助。
当面临问题和困惑时,大学生应该主动寻求他人的帮助和支持,可以向老师、辅导员或心理咨询师咨询。
大学生人际交往现状心理论文3000字《大学生人际交往与心理辅导研究》[关键词]大学生人际交往心理辅导人际交往是指人与人之间的沟通和交流。
人际交往能力是一个人社会适应能力的体现,是一个人事业成功、人生幸福的保证。
培养良好的人际交往心理是大学生心理健康发展、个性保持正常、生活具有幸福感、充分发挥个人才能、顺利渡过大学生活的重要保证,同时也是大学生实现其社会化的重要途径。
一、大学生人际交往的重要性1.人际交往是大学生身心发展的一种需要,它是维护大学生身心健康的重要途径。
对于青年期的大学生而言,他们思想活跃、感情丰富,尤其是人际交往的需要极为强烈,大家都努力通过人际交往来获得友谊,满足自己物质和精神上的需要。
此时,积极的人际交往,良好的人际关系,不仅使人精神愉快,充满信心,而且会使人保持乐观的人生态度,形成积极向上的优秀品质,迅速适应大学生活。
二、大学生人际交往的特点及心理大学生人际交往的特点:(一)对交往认识不够,缺乏正确指导。
在思想上,对交往的认识不够。
在调查中发现,在对问题“你有几位知心朋友”的调查中,我们发现选择知心朋友在“5位以上”的只有26%。
在回答“如果求帮助吗”的问题时,有高达75%的学生选择“不会”或“不清楚,只有25%的学生选择“会”。
在回答“学校有关提高社会适应与社会交往能力的讲座多不多”的问题时,有高达57%的学生表示“几乎没有”,36%的学生表示“偶然举办”。
在回答“周围的老师是否向你强调过提高人际沟通,加强社交能力的重要性”的问题时,高达64%的学生选择“从不强调”,24%的学生选择“偶尔强调”,选择“经常强调”的只占12%。
可见,当前大学生人际交往缺乏正确的理论和方法指导。
(二)交往中不够自信,缺乏积极主动性。
斯宾诺莎曾经有过这样一个命题:“我们的心灵有时主动,但有时也被动;只要具有正确的观念,它必然主动,只要具有不正确的观念,它必然被动。
”调查中,有34%的学生在交际与交友方面较被动,6%的学生在交际与交友方面的行为困扰较大;22%的学生在社交场合感到紧张,有4%的学生极易受窘。
同时,在回答“对于团体(学生会、社团)或非正式的组织,你是否参加”的问题时,有高达62%的学生选择“不参加(32%)”或“偶尔参加(30%)”。
(三)交往能力不强,缺乏交往技巧。
(四)缺乏正确的恋爱观,与异性交往困扰。
作为处于青春期转型成熟的大学生,与异性之间的交往非常重要,然而我们的调查结果却不容乐观。
在“你认为大学生恋爱的动机是(多项选择)”的分析中,排序依次为:“随大流”、“寻求精神寄托”、“克服寂寞”、“满足生理需求”、“寻找学习动力”、“追求美好爱情”。
可见,相当部分学生缺乏正确的恋爱观以及不能正确处理和异性交往的问题。
(五)过分强调自我价值。
“90后”的大学生绝大多数是独生子女,集全家之力培养一个孩子。
他们从小在父母的呵护下成长。
缺乏兄弟姐妹的竞争,缺乏理解和包容他人的意识.很容易形成惟我独尊的心理优势,同时,自我意识的发展要求对自己的各种需要和行为进行独立的选择和思考,希望形成自己独特的个性,但经验不足、好冲动,善幻想等心理特征。
过高的心理需求和较差的心理承受能力之间时时产生冲突,往往会导致他们在人际交往中过于以自我为中心,不尊重他人,虚荣心强,过分炫耀自己,对人缺乏真诚,以自己的标准来要求别人,从而影响了人际关系的发展。
大学生在人际交往中存在的心理问题:(一)人际交往过程中的恐惧与逃避心理。
处于青春期的大学生对于自己的形象极为敏感,他们希望自己以满意的形象投入交往。
特别是希望在异性的心目中留下一个好形象。
因此,这种对交往的过高的期望值,使他们在交往中时常显得手足无措,前言不搭后语,患有社交恐惧症的大学生常常陷入焦虑、痛苦、自卑之中.严重影响了他们的身心健康和日常交往。
(二)人际交往过程中的嫉妒与猜疑心理。
嫉妒有很多方面,有些大学生在人际交往时,发现自己的境遇不如别人,就会产生抱怨、憎恨,甚至愤怒等复杂的心态。
猜疑是一种没有出路的心理选择.是一种由主观臆断所产生的不信任的情绪情感。
(四)人际交往过程中的敌视与冲突心理。
人际敌视是指大学生在交往过程中,由于没有及时解决相应的问题,使人际关系进一步恶化而产生的。
处于人际僵局的个体之间几乎不再有人际交往。
人际冲突是人际相处障碍的最高表现形式。
虽然大学生的人际冲突具有突发性,出现的频率也不高,但是发生冲突时,个体的理智感下降,非常容易做出极具伤害性的事情,从而长久地留下心理创伤或生理损害。
(五)人际交往过程中的追求功利心理。
人际交往中的功利主义通常是指把交往作为手段,把利益作为追逐目的的一种交往方式。
当代大学生人际交往中的功利主义主要表现在以下几个方面:一是交往以自我为中心,以自我利益为前提:二是交往重物质利益,轻精神情感;三是交往急功近利,追求立竿见影;四是交往手段粗鄙化。
(六)人际交往过程中的自我欣赏与高傲心理。
具有自我欣赏心理的学生很不宜与他人相处。
自我感觉奇好,喜欢出头露面,招摇过市,在各种场合都希望自己是中心,对别人的反应极其敏感。
三、高校心理辅导教育的实施途径(一)人际交往应成为大学生心理健康教育的重要内容1.人际交往应成为大学生心理健康教育课程的重要组成部分。
大学生人际交往对今后适应社会有着重要影响,大学生人际交往存在的问题较多。
为了更好满足大学生心理健康和成长的需要,心理健康课的形式应打破传统讲授为主的形式,广泛采取活动课的形式,注重与学生的生活实际相结合,解决学生中切实存在的交往问题。
因此课程设置应根据大学生需要,按照素质教育的要求开设,各高校都应开设心理健康课。
2.加强对高校班团活动指导,满足大学生团体交往需要。
建议高校加强对班团组织的指导,班团组织管理应吸收团体心理辅导的技术,关注学生的心理需要,开展有益的团体活动。
触动学生的内心世界、提高学生参与的积极性,团组织进行团体心理辅导的有效性,高校的学生管理应吸收心理学专业教师参加,或在学生处专门设立心理辅导科,专门从事大学生心理健康与辅导工作。
3.加强高校心理咨询工作的主动性。
为了解决大学生人际交往问题,高校心理咨询工作者应主动开展工作,采取讲授大学生心理卫生课程、实施小组心理咨询和个别咨询相结合形式改善大学生人际交往问题。
建立大学生心理健康档案,针对大学生交往问题主动开展咨询与辅导工作应成为高校心理健康工作者的任务。
4.对于学生认可的心理健康教育课程和面谈咨询,进一步将该项工作常规化、规范化开展。
心理辅导团体活动是学生接受度高,喜爱度高的活动,学生在团体中既能有效地解决个人成长中的问题,更促进了人际交往。
围绕学生心理素质内涵需要,开发相应主题的团体辅导课程,将团体辅导课程化,定期开展。
在调查中显现出来,学生对心理团体辅导的需求是希望主题化,有针对性,并且可以定期开展,课程化规范化。
(二)运用心理辅导方法,开展有效的心理辅导。
心理辅导主要解决学生心理健康与成熟的问题,致力于帮助学生克服成长中的障碍,提高心理成熟度,增强认知能力、选择能力、适应能力,确立并实现有益于个人发展和社会进步的生活目标。
大学生生心理辅导的一般方法有疏导渗透方法、表扬鼓励方法、典型教育方法等,这些方法在大学生心理辅导过程中运用较多、效果较为明显。
表扬鼓励方法是指对高职生的长处和优点进行赞美和肯定的一种心理学教育方法。
运用表扬鼓励方法,要针对高职生的心理特点加以诱导,对高职生积极的心理行为适当地加以肯定,激发高职生的积极性,使其向健康方向发展。
在心理辅导过程中,对高职生要运用表扬鼓励方法,可以借助社会心理环境和高职生的群体压力,造成先进与非先进在精神荣誉和物质利益上的差别。
从而起到鼓励先进、鞭策后进的作用,被表扬者则可以从这种差别上得到愉快的情绪体验,使积极良好的心理态势得到进一步强化。
(三)对于大学生来说,适应人际交往不仅是提高学生心理素质的要求,也是学生个体逐渐走向成熟和向成人转化的必要条件。
健康的大学生人际交往心理的形成,需要加强自我调适。
1.正确认识交往的重要性,树立正确的交往观念。
大学生在进行人际交往时,首先要清楚地认识到人际交往的特殊性、重要性,并在人际交往中,自觉地调整自己的心理,树立正确的交往观念,正确地对待自己和他人,扩大自己的心理相容度,摆正自己在人际交往中的位置,摒弃那种对人际交往的无所谓的态度。
3.自觉优化自身心理,完善人格和能力。
大学生要优化自身心理,及时疏导交往中的消极情绪和不良心理,充分健全自己的人格,施展才华,表现自己特长,使自己的人格、能力得到不断提高。
人际交往是一种人与人之间的心理沟通,良好的心理与人格有利于人与人之间的交流。
克服自我中心过强、自卑心理过重、狂妄自傲、怪癖孤独等不良的人际交往心理。
4.掌握提高人际交往的技能。
大学生要养成良好的人际交往,应掌握一定的技能和技巧。
要从自我做起,有积极的自我心理暗示,用一种积极健康的心态,坦然诚实地走进学生群体。
在人际交往中,掌握礼貌,主动与同学进行沟通,平等待人,注重言谈举止,重视人际交往的语言把握。
同时,要学会倾听,尊重别人,理解别人,对对方要有足够的耐心和尊重。
5.掌握正确的交往原则。
诚实守信原则是大学生进行人际交往的一条重要的道德原则,也是处理同学关系的一条基本公德规范。
大学生都有独立的人格和做人的尊严,渴望并追求平等的交往关系。
因而在交往中要特别遵循平等交往原则。
建立良好的人际交往首先必须自尊,只有懂得自尊自重的人,才会得到别人的尊重。
同时,大学生在人际交往中要有谦虚宽容的态度,要严以律己、宽以待人,学会设身处地地为别人着想。
四、结语[参考文献][1]黄训美,高校心理辅导定位探析,福州大学学报,2003年。
[2]刘晓新、毕爱萍(主编),人际交往心理学,首都师范大学出版社,2003年2月。
[3]郑日昌,大学生心理咨询,山东教育出版社,1999年。