《水利工程造价与招投标》教学日历

《工程概预算与招投标》课程教学大纲一、课程基本信息英文名称：Engineering budget and bidding课程代码：0602369学时：48学分：3课程性质：专业课课程类别：理论课先修课程：工程制图、路基路面工程、桥梁工程等开课学期：第6学期适用专业：交通工程二、课程教学目标本课程是一门实用性很强的专业课程，通过本课程的学习使学生具备进行基本建设项目全过程造价预测与管理、造价相关法律法规政策研究、基本建设项目决策咨询等方面工作的能力。

通过本课程的理论教学、场景模拟课、项目实践训练，使学生具备下列能力：1、掌握工程概预算定额、概预算组成及招投标的基础知识、基本理论、工程造价构成分析的基本方法，以及常用方法与模型；2、能够依据工程概预算基础理论分析基本建设要求，制定工程造价文件编制程序和方案；3、能够进行工程造价政策分析，撰写与编制工程造价文件；4、能够就工程造价问题进行陈述发言，清晰表达编制的具体思想、思路、方案、所采取的措施和效果等，并能与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。

三、课程教学目标与毕业要求的对应关系四、课程的基本内容4.1 理论教学（支撑教学目标1、2、3）4.2 场景模拟课（支撑教学目标4）1、教学目标通过场景模拟课环节的教学使学生加深对工程概预算与招投标相关基础知识的理解，扩宽知识面，初步具备查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究的能力，提高学生综合运用本课程知识，分析和解决本专业及相关行业的复杂工程问题的能力，并引导学生积极思考、主动学习，锻炼和提高学生的交流、沟通和表达能力以及团队合作能力，培养学生的责任感和职业道德。

2、主要内容结合该课程的理论基础知识，将工程招投标程序引入课堂，设置招投标模拟场景，并掌握招投标的相关规定与基本要求，发现理论学习过程中存在的问题与短板；用一次课时间进行答辩；集体参与讨论。

4.3 课程项目（支撑教学目标1、3、4）1、教学目标通过课程项目的实施，使学生加深对工程概预算基础知识的理解，初步具备运用所学知识进行复杂造价问题分析、设计的能力，以及相关技术标准、规范手册的查阅能力等，引导学生积极思考、主动学习，锻炼和提高学生的交流、沟通和表达能力以及团队合作能力，培养学生的责任感和职业道德。

水利水电建筑工程专业专业核心技能课程《水利工程造价与招投标》教学日历二〇一五年六月表1 《水利工程造价与招投标》教学日历授课顺序学习项目名称授课方式授课内容教学目标重难点学时第一次课绪论课堂教学学生讨论1.基本建设及基本建设项目2.水利水电工程基本建设程序3.水利水电工程造价概述4.水利水电工程造价与基本建设程序的关系5.预测水利建筑安装工程造价的基本方法1.了解基本建设及基本建设项目2.理解水利水电工程基本建设程序3.理解水利水电工程造价概念4.掌握水利水电工程造价与基本建设程序的关系5.了解预测水利建筑安装工程造价的基本方法重点：1.水利水电工程基本建设程序2. 水利水电工程造价与基本建设程序的关系难点：水利水电工程造价概念2第二次课水利工程项目划分课堂教学学生讨论1.基本建设项目划分2.水利水电建设工程项目划分1.了解基本建设项目划分2.掌握水利水电建设工程项目划分重点：水利水电建设工程项目划分难点：水利水电建设工程项目划分2第三次课水利工程费用构成课堂教学学生讨论水利工程费用构成掌握水利工程费用构成重点：水利工程费用构成难点：无2第四次课水利建筑工程量计算课堂教学学生讨论1.水利建筑工程量分类2.水利建筑工程量计算基本原则3.各类工程量在概预算中的处理1.了解水利建筑工程量分类2.理解水利建筑工程量计算基本原则3.掌握各类工程量在概预算中的处理重点：水利建筑工程量计算基本原则、各类工程量在概预算中的处理难点：各类工程量在概预算中的处理2- 2 -第五次课水利水电工程定额课堂教学学生讨论1.定额的概念、特性、作用、分类2.定额的编制3.定额的内容1.理解定额的概念、特性、作用、分类2.了解定额的编制3.掌握定额的内容重点：定额的内容2第六次课课堂教学学生讨论1.定额的组成2.定额的使用1.掌握定额的组成2掌握.定额的使用重点：1.定额的组成2.定额的使用难点：定额的使用2第七次课材料预算价格课堂教学学生练习1.主要材料预算价格的组成2.主要材料预算价格的计算3. 次要材料预算价格的确定4. 基价、限价及调差价1.掌握主要材料预算价格的组成2.掌握主要材料预算价格的计算3.了解次要材料预算价格的确定4. 掌握基价、限价及调差价重点：1.主要材料预算价格的组成2.主要材料预算价格的计算3.基价、限价及调差价难点：基价、限价及调差价2第八次课人工预算单价课堂教学学生练习1.人工预算单价的组成2.人工预算单价的计算1.掌握人工预算单价的组成2.掌握人工预算单价的计算重点：人工预算单价的计算1第八次课施工机械台时费课堂教学学生练习1.施工机械台时费的组成2.施工机械台时费的计算1.掌握施工机械台时费的组成2.掌握施工机械台时费的计算重点：施工机械台时费的计算 1- 3 -第九次课施工用电、风、水预算价格课堂教学学生练习1.施工用电价格的组成2.施工用电价格的计算3.施工用风价格的组成4.施工用风价格的计算5.施工用水价格的组成6.施工用水价格的计算1.掌握施工用电、风、水价格的组成2.掌握施工用电、风、水价格的计算重点：施工用电、风、水价格的计算2第十次课砂石料单价课堂教学学生练习1.骨料单价计算的基本方法2.砂石料生产的工艺流程与单价组成3.砂石料单价的计算1.了解骨料单价计算的基本方法2.理解砂石料生产的工艺流程与单价组成3.掌握砂石料单价的计算重点：砂石料生产的工艺流程与单价组成难点：砂石料单价的计算2第十一次课混凝土、砂浆材料单价课堂教学学生练习1.混凝土、砂浆材料单价的概念2.混凝土材料单价编制应遵循的原则3.混凝土材料单价的计算步骤及方法4.混凝土、砂浆材料单价的计算1.了解混凝土、砂浆材料单价的概念2.了解混凝土材料单价编制应遵循的原则3.掌握混凝土材料单价的计算步骤及方法4.掌握混凝土、砂浆材料单价的计算重点：混凝土材料单价的计算步骤及方法混凝土、砂浆材料单价的计算难点：混凝土、砂浆材料单价的计算2第十二次课建筑工程单价组成及计算课堂教学学生练习1.建筑与安装工程单价的概念2.建筑工程单价的组成3.建筑工程单价编制步骤与方法4.建筑工程单价的编制1.了解建筑与安装工程单价的概念2.掌握建筑工程单价的组成3.理解建筑工程单价编制步骤与方法4.掌握建筑工程单价的编制重点：建筑工程单价编制步骤与方法难点：建筑工程单价的编制2- 4 -第十三次课土方工程单价课堂教学学生练习1.土方工程单价的概述2.土方工程定额使用说明3.土方开挖单价的编制4.土方回填单价的编制1.了解土方工程单价的概述2.理解土方工程定额使用说明3.掌握土方开挖单价的编制4.掌握土方回填单价的编制重点：土方工程定额使用说明土方开挖单价的编制难点：土方回填单价的编制2第十四次课石方工程单价课堂教学学生练习1.石方工程定额使用说明2.石方工程单价的组成3.石方工程单价的编制1.掌握石方工程定额使用说明2. 掌握石方工程单价的组成3. 掌握石方工程单价的编制重点：石方工程定额的使用难点：石方工程单价的编制2第十五次课堆砌石工程单价课堂教学学生练习1.堆石坝填筑单价的编制2.编制堆石坝填筑单价应注意的问题3.砌石工程单价的编制1. 掌握堆石坝填筑单价的编制2. 掌握编制堆石坝填筑单价应注意的问题3. 掌握砌石工程单价的编制重点：1.堆石坝填筑单价的编制2.编制堆石坝填筑单价应注意的问题3.砌石工程单价的编制难点：1.堆石坝填筑单价的编制2.砌石工程单价的编制2第十六次课混凝土工程单价课堂教学学生练习1.混凝土工程单价的概念2.混凝土工程的定额使用3.现浇混凝土的拌制运输单价编制4.现浇混凝土工程单价的编制5.其他混凝土单价的编制1. 掌握混凝土工程单价的概念2. 掌握混凝土工程的定额使用3. 掌握现浇混凝土的拌制运输单价编制4. 掌握现浇混凝土工程单价的编制5. 掌握其他混凝土单价的编制重点：1.混凝土工程的定额使用难点：1.现浇混凝土的拌制运输单价编制2.现浇混凝土工程单价的编制3.其他混凝土单价的编制4第十七次课模板工程单价课堂教学学生练习1.模板工程定额的使用2.模板工程单价的编制1. 掌握模板工程定额的使用2. 掌握模板工程单价的编制重点：. 模板工程定额的使用难点：模板工程单价的编制2- 5 -基础处理工程单价课堂教学学生练习1.钻孔灌浆工程单价的编制2.钻孔灌浆工程定额的使用3.其他基础处理工程单价的编制1. 掌握钻孔灌浆工程单价的编制2. 掌握钻孔灌浆工程定额的使用3. 掌握其他基础处理工程单价的编制重点：钻孔灌浆工程定额的使用难点：1.钻孔灌浆工程单价的编制2.其他基础处理工程单价的编制疏浚工程单价课堂教学学生练习1.疏浚工程定额的使用2.疏浚工程单价的编制1. 掌握疏浚工程定额的使用2. 掌握疏浚工程单价的编制重点：疏浚工程定额的使用难点：疏浚工程单价的编制第十八次课设备安装工程单价课堂教学学生练习1.设备安装工程定额的使用2.设备安装工程的编制1. 掌握设备安装工程定额的使用2. 掌握设备安装工程的编制重点：设备安装工程定额的使用设备费用的计算难点：设备安装工程的编制2期中课程分析2第十九次课设计概算文件编制依据及组成内容、建筑工程概算构课堂教学学生练习1.设计概算文件组成内容、编制程序2.建筑工程概算编制1.掌握设计概算文件组成内容、编制程序2.掌握建筑工程概算编制重点：1.设计概算文件组成内容、编制程序2.建筑工程概算编制2- 6 -第二十次课成及编制、设备与安装工概算编制课堂教学学生练习1.设备与安装工程概算编制1.掌握设备与安装工程概算编制重点：1.设备与安装工程概算编制2第二十一次课施工临时工程概算编制、独立费用的编制课堂教学学生练习1.施工临时工程概算编制2.独立费用的组成3.独立费用的编制1.掌握施工临时工程概算编制2.掌握独立费用的组成3.掌握独立费用的编制重点：1.施工临时工程概算编制2.独立费用的组成3.独立费用的编制2第二十二次课工程总概算编制课堂教学学生练习1.总概算表组成2.总概算编制1.掌握总概算表组成2.掌握总概算编制重点：1.总概算表组成2.总概算编制 2第二十三次课水利水电工程施工招标及标底编制课堂教学学生练习1.水利水电工程施工招标程序2.水利水电工程施工招标标底的编制3.水利水电工程施工招标文件的编制1.理解水利水电工程施工招标程序2.掌握水利水电工程施工招标标底的编制3.掌握水利水电工程施工招标文件的编制重点：水利水电工程施工招标标底的编制掌握水利水电工程施工招标文件的编制2第二十四、二十五次课课堂教学学生练习1.水利水电工程招标工程量清单编制2.标底编制1.掌握水利水电工程招标工程量清单编制2.掌握标底编制重点：水利水电工程招标工程量清单编制 4第二十六、二十七次课水利水电工程施工投标课堂教学学生练习1.水利水电工程施工投标程序2.水利水电工程投标报价的编制1.水利水电工程施工投标程序2.水利水电工程投标报价的编制重点：1.水利水电工程施工投标程序2.水利水电工程投标报价的编制难点：2- 7 -投标报价的编制第二十八次课投资估算课堂教学学生练习1.投资估算的作用、编制方法、内容2.投资估算的编制1.投资估算的作用、编制方法、内容2.投资估算的编制重点：投资估算的编制难点：投资估算的编制2第二十九次课水利工程预算、竣工决算、竣工结算课堂教学学生练习1.施工图预算2.施工预算3.竣工结算4.竣工决算1.了解施工图预算2.了解施工预算3.掌握竣工结算的编制4.掌握竣工决算的编制重点：竣工结算、竣工决算2第三十~三十四次课水利水电工程造价电算化简介课堂教学学生练习1.excel编制概预算文件2.水利水电工程造价软件1.了解如何使用excel编制概预算文件2.了解水利水电工程造价软件重点：Excel编制概预算文件造价软件编制概预算软件8期末课程总结2- 8 -。

水利水电建筑工程专业专业核心技能课程《水利工程造价与招投标》第一次课二〇一五年六月《水利工程造价与招投标》课程第一次课一课程信息二课程定位《水利工程造价与招投标》课程是水利水电建筑工程专业的专业核心课程，是水利工程造价专业的职业岗位能力课程，也是水利工程造价员的证书课程。

是培养水利工程造价编制人员为目标。

课程引入了水利行业现行规范、标准，以及水利工程概（估）算编制规定等，通过本课程的学习，教会学生编制水利工程概预算、工程量清单、工程招标标底和投标报价的能力。

《水利工程造价与招投标》的先导课程为：水工建筑物基础、水利水电工程施工和水利工程经济。

三工作任务和课程目标3.1 教学单元及职业能力本课程的教学单元及职业能力分析见下表1表1教学单元与职业能力分析表3.2 课程目标通过本课程的学习，使本专业的学生具备从事《水利工程造价与招投标》等所必需的专业知识、专业技能及相关的职业能力，培养学生实际岗位的适应能力，提高学生的职业素质，具体的课程教学目标如表2。

表2 《水利工程造价与招投标》教学目标四课程组织根据本课程的工作任务与职业能力分析及岗位能力的要求，设计了十二个学习项目，围绕这十二个目标的实现开展教学。

项目将主要突出对学生职业能力的训练，其理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了水利工程造价员职业资格证书对知识和能力的要求。

在项目的教学实施中，进一步分解成包含41个教学单元任务（课程组织见表3），每个任务的实现则由一系列的情景教学来完成。

在实际情境教学设计中，由教师提出工程造价编制工作任务，并讲解实际工作步骤（获取信息、计划、实施、评价），通过任务驱动和案例教学，使学生获得工程造价文件的编制能力和工程造价理论知识。

表3 课程组织表五学习要点六教学参考材料6.1 参考书（1）尹红莲等主编.水利水电工程造价与招投标.郑州：黄河水利出版社，2009.（2）梁建林主编.水利水电工程造价与招投标.郑州：黄河水利出版社，2009.（3）张诗云.水利水电工程投标报价编制指南。

2013 至2014 学年第一学期
教学日历
课程名称：学时：32
课号：学分：2
使用教材：水工程经济张勤、张建高主编
教师姓名：教师号：
学院：建筑工程教学院长签字：年月日系：建筑与工程管理系系主任签字：年月日
水工程经济教学日历(2013-2014学年第一学期)
说明：
1、本表一式三份。

任课教师所在系留一份，一份送教务处，另一份教师自留。

2、本表经教研室主任批准执行，教师不得任意更改，如有必要更改须办理审批手续。

3、各项目均需认真填写。

“讲次”一栏填讲课顺序。

说明：
1、本表一式三份。

任课教师所在系留一份，一份送教务处，另一份教师自留。

2、本表经教研室主任批准执行，教师不得任意更改，如有必要更改须办理审批手续。

3、各项目均需认真填写。

“讲次”一栏填讲课顺序。

试点论坛shi dian lun tan137高水平水利工程特色专业群——《水利工程造价与招投标》课程改革创新◎许明丽摘要：《水利工程造价与招投标》是一门经济性、政策性、实践性紧密结合的课程，本课程的功能是通过对实际工程造价的分析，培养学生编制水利水电建筑工程工程造价的能力，并通过典型案例工程造价的编制，培养学生对实际工程造价合理性与经济性的分析能力。

造价分析也成为搞好水利工程施工及管理一种重要手段，造价员成为工程一线5个主要岗位（施工、管理、监理、检测和预算）之一。

关键词：职业能力；水利工程造价与招投标；改革创新一、课程基本情况（一）课程地位《水利工程造价与招投标》是面向水利水电建筑工程、水利工程、工程造价、工程监理等相关专业开设的一门专业核心课或必修课程，现在也是我院高水平水利工程特色专业群的平台课程，同时也适合具有一定造价基础的社会在职人员进行系统学习的一门综合性较强的政策性与实践性相结合的课程。

（二）课程性质本课程旨在引领学生掌握水利工程造价与招投标的基本内容，掌握水利工程造价与招投标的组成与编制的基本原理方法，具备编制水利工程造价文件的能力（目的）。

熟练查阅现行水利行业相关标准、规），以实现中小型程，通过对小组讨论划分建设项目及计算工程量，实操演练合理确定基础单价及工程单价的编制。

（三）课程衔接在学习本门课程之前，需要同学们掌握《水利工程识图》《水工建筑材料》《水工建筑物》《水利工程施工技术》《工程造价管理》《建设工程法规》等课程的相关知识，在学完之后，进行《水利工程造价软件》《水利工程招投标与合同管理》的进一步学习，达到造价员的岗位需求。

（四）课程目标1.知识目标（1）能阐述水利基本建设程序、水利工程项目划分与费用构成。

（2）能掌握基础单价、工程单价概念、组成、编制步骤和方法。

2.技能目标（1）能运用定额及现行编制规定，编制水利工程设计概算、施工图预算、竣工结算。

（2）能利用定额管理手段进行水利工程建设实施阶段的成本控制和投资管理。