人教部编版三年级语文上册《第三单元》全套精品教学课件PPT小学优秀公开课

互动课堂
品味小女孩的“幸福”
默读课文第五至九自然段，思 考：小女孩一共擦了几次火柴？画 出相关句子。（课后第二题）
她终于抽出了一根。
她又擦了一根。
五次
她又擦着了一根火柴。
她在墙上又擦着了一根火柴。
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
从第一次擦燃火柴到第五次擦燃火柴， 小女孩的表现有什么不同？
sù
焰蜡烛诉
都是左右结构， 书写时左窄右宽
焰 注意“焰”字的笔顺：点、撇、
撇、点、撇、横钩、撇、竖、横、 横折、横、横
组词：火焰 烈焰
chái
fù
lí
柴富离
注意“离”的笔顺
都是上下结构，注 意上下部分中心对 正，宽窄合适。
组词：分离 离开
认真书写
hū
乎
第一笔是撇， 不是横。
组词：似乎 知乎
课堂演练 一、没有错别字的一组是（ A ）
读句子，想象：小女孩很冷的时候会有怎样的 表现，怎样的动作？你来做一做这个动作吧！
“哆哆嗦嗦”意思是冻 得直发抖；“蜷着腿” 意思是弯曲着腿。
“铜脚、铜把手” 是什么意思？ 铜把手
铜脚
为什么小女孩每次擦燃火柴都能看到一些美 好的东西，而火柴一灭，这些东西就不见了呢？
这是小女孩看到的种种幻象，现实中并 不存在。
给过她一个硬币。
这里的“谁” 会是哪些人？
朗读指导
读出小女孩的 悲惨境遇。
看似简单的两个“谁”， 强调了没有一个人买她的火 柴，没有一个人给她硬币， 小女孩的寒冷除了来自天气， 更来自人们的冷漠无情。
最后，我们一起来学习本课的会写字吧！
lěng jiù
qún
lián
è
冷旧 裙怜饿
yàn
là zhú
品味小女孩的“可怜”
默读第1至4自然段,用一个词语来说 说你对小女孩的总体印象吧！
这是一个
的小女孩。
可怜
又冷又 饿
痛苦
再读课文，用上文中的词句具体描述你对 这个小女孩的感觉。
这是一个（ 有着金黄色卷发的很美丽 ）的小女孩。
这是一个（在又冷又黑的大年夜里赤着脚在街上卖火柴 ） 的小女孩。
请找出这一部分中让你感触最深的一句或几句 话，试着读出自己的感受。
整体感知 自由朗读课文，根据提示，简要说
说课文内容吧！
课文先写小女孩（ 卖）火柴， 再写小女孩（擦）火柴， 最后写小女孩（冻死 ）在街头。
请你根据课文的大致内容，结合下面的提示给课文 划分段落并补充段意。
第一部分 讲大年夜小女孩因为没有卖掉火柴不敢回 （第1至4自然段） 家。
第二部分 （第5至9自然段）讲卖火柴的小女孩五次擦燃火柴后看到的幻象。
一起读一读吧！ 火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。
多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
反义词识记
旧围裙 又冷又饿
新
饱
解决完字词后，我们一起来提出自己不理解的词 语和句子，小组交流。
她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。
“哆哆嗦嗦”和 “蜷着腿”是什 么意思？
天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一 夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女 孩，赤着脚在街上走着。
朗读指导
读出天气的寒 冷和小女孩的 可怜。
我抓住“冷极了、下着雪、又冷又 饿”等重点词语感觉到这个夜晚特别冷， 在这么冷的大年夜，小女孩“赤着脚” 在街上走，真可怜。
这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没
一起来认读词语吧！
jiù
旧围裙
liànɡ
亮光
hán
寒冷
sù
告诉
juǎn
yàn
chái là zhú
打成卷 火焰 火柴 蜡烛
fù
富商
huá
nuǎ
è
划出 n暖和 饥饿
tònɡ
痛苦
chén
lián nǎ
清晨 可怜 哪怕
lí
离去
ɡǎn
赶紧
用学过的方法自主识记生字、理解词语吧！
蜡烛 焰
火字旁的字多与火有关。
屋顶上、街道上都覆盖着一 层白雪。小女孩穿着很单薄，光 着脚走在雪里，身后留下一串孤 独的脚印。
是啊，这还是一年的最后一天——大年夜呢， 家家户户团聚的日子，小女孩为什么会孤零零一 个人流落街头呢？让我们一起到丹麦作家安徒生 的童话名篇《卖火柴的小女孩》中去找答案吧。
第一课时
安徒生 （1805-1875），世界著名童话 作家。他出生于丹麦中部的小城市欧登 塞。被誉为“世界儿童文学的太阳”。 代表作：《小锡兵》《海的女儿》《拇 指姑娘》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》 《皇帝的新装》等。
第一次，小女 孩“终于抽出”是 犹豫了好久才抽出 一根的，最后一次， 是“赶紧擦着”很 迫切，毫不犹豫。
A.拖鞋 慈爱 蜷着 B.维一 简直 擦燃 C.暖和 曾经 冻疆 D.火焰 腊烛 喷香
二、连线我是小能手。
金黄的
铜器
暖烘烘的
可怜的
火柴
香喷喷的
小小的
Hale Waihona Puke 女孩明晃晃的闪亮的
铜把手 亮晶晶的
蜡烛 火炉 烤鹅 星星
第二课时
上节课，我们一起学习了课文第一至四自 然段，了解了卖火柴的小女孩苦难的现实生活。
小女孩后来怎么样了？我们跟随安徒生一 起去看看吧！
部编人教版三年级语文上册
第三单元
全套精品教学课件
8.卖火柴的小女孩
部编人教版三年级语文上册
第一课时 第二课时
仔细观察 这幅图，你关 注了哪些信息？ 有什么疑问？
一起说一说
这是一个冬天的 夜晚，屋子里、街道 上都亮着灯，屋外正 下着鹅毛大雪。
这么冷的天，还 下着雪，小女孩为什 么一个人光着脚走在 街道上呢？
初读课文，扫清障碍
朗读要求：
1.读准字音，读通句子，读顺课文。 2.找出不理解的词语和句子，并做 上标记。
先读准字音，再读通句子。
rán 擦燃
è 饥饿
她敢从成把的火 柴里抽出一根，在墙 上擦燃了，来暖和暖 和自己的小手吗？
飞到那没有寒 冷，没有饥饿， 也没有痛苦的地 方去了。
读准多音字。
“挣”在“挣扎”中读zhēng。在“挣脱、挣钱”中zhèng。 “几”在“几乎、茶几”中读jī。在“几个、几何”中jǐ。 “晃”在“明晃晃、晃眼”中读huǎnɡ。在“摇晃、晃动” 中读huànɡ。 “喷”在“喷香”中读pèn。在其他词语中读pēn。
第三部分 写小女孩在大年夜冻死在大街上。
（第10至11自然段）
了解了各部分段落大意后，用自己的话说说 课文的主要内容吧！
课文写在_寒__冷__的__大__年__夜____，一个赤脚的小 女孩在街头__叫__卖__火__柴___，她又冷又饿，为了取 暖五次擦燃火柴，在亮光中，她看到种种美妙的 幻象，最后_冻__死__在__街__头___。