儿科抗生素合理应用
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• 儿童是一类特殊用药群体,其肝肾功能、中枢神经 系统、内分泌系统等均未发育完全,在药物的吸收、 分布、代谢、排泄方面都有与成人不同的特点,必
然对药物的临床疗效产生影响。儿童的生理特征 决定了其用药的特殊性,较易发生药物不良反应及 药源性疾病。因此,儿童合理用药比成人的难度更
大,突出地表现在抗菌药物应用方面。然而,对于儿 科用药,无论是临床医师还是患儿家长都存在着认 识上的误区,导致抗生素的滥用,对患儿产生严重的
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耐药问题
• 细菌耐药的发生机制 • 药物抗菌作用:
1.穿过细胞外膜(G¯ 菌)或肽聚糖层(G+ 菌); 2.经受各种灭活酶攻击; 3.到达靶部位并与之结合。
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耐药的发生机制
• 改变外膜通透性,阻止药物进入菌体。 • 产生灭活酶:(ß内酰胺类)青霉素酶、广
谱酶和超广谱酶,可被酶抑制剂抑制。诱 导型AmpC酶可包围抗生素使之失活,酶抑 制剂无效,三代头孢耐药。(氨基糖苷类) 磷酸、乙酰基、核苷转移酶等,阿米卡星 影响最小(80%)。 • 改变靶位,使药物失去结合点(12%)。 • 把菌体内药物泵出,多重耐药,不强)。
• (1) 风湿病:用苄星青霉素预防,儿科剂量60万-120万u, 每月一次。
• (2) 流行性脑膜炎:对密切接触者常用SD,SMZco3日。
• (3) 密切接触开放性结核病人的儿童用异烟肼3个月。
• (4) 慢性疾病长期应用广谱抗生素者,可按具体情况每2-3 周用抗真菌药3-5日。
• (5) 烧伤病人手术前后用药2-3天
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二.合理使用抗生素的原则
• 必须掌握适应症并遵循安全和有效,经济的原则。