八上第三单元复习

八上第三单元《新民主主义革命的兴起》单元复习教学设计授课人：潘娟娟授课班级：初三（5）班授课时间：2012年3月15日八上第三单元《新民主主义革命的兴起》单元复习教学设计一、教学设计思想很多教师将复习课变成已学知识内容的简单再现过程，这实际上是学生已有知识和思维方式的简单重复操练，缺乏新意，更达不到训练学生思维的目的。

本课试图改变以往复习课枯燥无味的状况，改变“以练代讲、以练替学”的模式，通过形式多样的复习方式，旨在探索面向全体学生，激发学生学习兴趣，培养学生思维能力的新型复习课。

二、教材分析本单元讲述的是1919年5月——1936年10月的历史，这段历史是中国新民主主义革命从开始到发展的历程，这段历程并不是直线上升的，而是一个艰难的、曲折的过程。

本单元的内容是在第二单元的基础开始阐述的，当先进的中国人向西方欧美资本主义国家学习，进行近代化探索没有改变中国落后挨打的现状，无产阶级开始寻找新的救国救民的道路。

从五四运动中无产阶级登上政治舞台开始，到中国共产党诞生、第一次国民大革命的蓬勃发展、国共两党的合作与破裂，再到中国共产党独立领导武装斗争、创建农村革命根据地，最后到中国工农红军被迫长征，中国共产党在经过无数次的挫折之后，独立自主地肩负起了领导中国革命的重任。

新民主主义革命的兴起和发展，为第四单元的抗日战争、第五单元的解放战争打下了坚实的基础。

三、学情分析学生已经学习过本单元，对主要知识点有一定的了解与掌握，但是学生对新民主主义革命的概念还不是很清楚，而且整个单元知识点较多，综合起来学生容易混淆。

四、教学目标1．知识与能力：巩固本单元知识点，包括五四爱国运动、中共的成立、北伐战争、南京国民政府的建立、南昌起义、农村革命根据地的创建、红军长征的相关知识点。

2．过程与方法：通过板书设计，帮助学生构建本单元的知识线索，对本单元形成整体认识；学生通过例题分析，逐渐学会做题的基本方法之一——找关键词法；通过对知识点的抢答，激发学生复习热情；3．情感、态度、价值观：通过“综合与探究”、“学史明智”、“归纳与小结”等环节，认识中共领导新民主主义革命的曲折性，今天幸福生活的来之不易，从而珍惜幸福、发奋读书；体会五四精神、井冈山精神、长征精神，从而形成积极向上的人生观和价值观。

五、教学重点、难点1．重点：新民主主义革命兴起的线索2．难点：理解新民主义革命的曲折性六、教学策略1．通过形式多样的活动，激发学生复习兴趣。

2．将学习的主动权交给学生，发挥学生的主体作用，使学生由被动复习变为主动复习。

3．整合历史知识，构建知识结构，做到纲举目张。

4．精选练习，教会方法，在练习中形成做题方法。

做到“做一题，学一法，会一类”。

5．综合拓展，形成能力。

6．联系现实，指导学习与生活，进行情感、态度价值观渗透。

七、教学过程【导入复习课】提问：5.4、7.1、8.1是什么日子？学生回答略。

同学们说得不错，这些节日都是和中国新民主主义革命史上重大历史事件相联系的。

这节课我们就来复习一下第三单元：新民主主义革命的兴起。

【明确概念】首先，我们需要明确概念：何谓新民主主义革命？出示三个概念，引导学生小组讨论，自由发言。

民主革命：以反对封建主义为目的的资产阶级性质的革命，而我国除了反封建还要反对什么？（帝国主义）所以，我国的民主革命指以反对帝国主义和封建主义为目的的资产阶级性质的革命。

一般说来，民主革命的任务应该由资产阶级来完成，但是我国由于资产阶级力量的弱小，没有完成反帝反封建的任务，这一任务最终是由无产阶级完成的，所以，分为两个阶段。

旧民主主义革命：指资产阶级领导的、反对帝国主义、封建主义的革命。

新民主主义革命：指无产阶级领导的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命【线索梳理】构建历史线索是我们历史复习的重要方法，现在请同学们将课本翻到目录部分，老师这里给大家列了本单元的知识线索，请同学们对照目录写出相应的课题或事件。

【考点梳理知识巩固】1．五四爱国运动（1）原因（导火线）：巴黎和会中国外交的失败。

（2）口号：“外争国权，内惩国贼”（最能体现五四运动性质），“废除二十一条”，“还我青岛”（3）两个中心：北京（5月4日）、上海（6月3日以后）（4）斗争方工：学生罢课、工人罢工、商人罢市（5）结果：取得了初步胜利（指没有完成反帝反封建的任务）：北洋政府被迫释放被捕学生，罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务，中国代表拒绝在对德和约上签字（最主要表现）。

（6）性质：五四爱国运动是中国近代史一次彻底地反帝反封建的爱国运动。

（7）意义：五四爱国运动是中国近代史一次彻底地反帝反封建的爱国运动，标志着中国新民主主义革命的开始（主要依据是中国工人阶级开始登上了政治舞台）。

（8）五四精神：爱国主义精审；不怕牺牲、勇于斗争的精神；崇尚民主和科学，追求进步的精神。

【重难点突破】为什么说五四爱国运动是新民主主义革命的开端？（提示学生从领导阶级方面思考）因为五四爱国运动中，工人阶级开始登上了政治舞台，发挥了领导作用。

【例题分析】找“关键词”是我们做题时的一个重要而有效的方法，请同学们在给出答案的同时指出你所依据的关键词。

⑴民族觉醒往往激发出强大的民族精神力量。

1919年，这股“民族精神力量”表现为（）A．洋务运动B．戊戌变法C．五四运动 D．抗日战争⑵“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店关门。

”这首打油诗反映的历史事件是（）A．五四运动B．洋务运动C．辛亥革命 D．新文化运动简析：第1题抓住关键词“1919年”即能选出正确答案：C．五四运动；第2题抓住关键词“国贼罢黜”、“学生罢课”即可选出正确答案：A．五四运动2．中共的诞生（1）党的诞生：1921年7月23日，中国共产党第一次代表大会在上海秘密举行，最后的一天改在浙江嘉兴南湖的一条船上举行。

（2）中共“一大”内容：通过了党的纲领，党纲规定：党的名称为中国共产党；党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；确定了党的中心工作是组织和领导工人运动；选举陈独秀为中央局书记，宣告了中国共产党的成立。

（3）中国共产党成立的意义：中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党，自从有了中国共产党，中国革命面貌就焕然一新了【重难点突破】为什么说自从有了中国共产党，中国革命面貌就焕然一新了？并举例说明。

代表利益新、指导思想新、革命前途新、革命道路新举例：鸦片战争以来，中国无数仁人志士进行过不断的探索，但是都失败了，可是自从有了中国共产党，中国的革命取得了一个又一个胜利，直到彻底的胜利：抗日战争的胜利、三大战役的胜利、渡江战役的胜利。

【例题分析】⑴寒假期间，某中学将组织“红色记忆考察团”，分赴各地实地考察，其中前往上海考察的主题应为（）A．开天辟地，党的诞生B．生死攸关，历史转折C．三军会师，长征胜利D．开国大典，欢庆胜利⑵自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。

“新”指的是（）①革命指导思想新②代表利益新③革命任务新④革命前途新A．②③④B．①②③C．①②④ D．①②③④简析：第1题抓住关键词“红色记忆”、“上海”即能选出正确答案：A．开天辟地，党的诞生；第2题抓住关键词“革命的面貌焕然一新”，利用排除法，中国的革命任务没有改变，仍然是反帝反封建，排除③即能选出正确答案：C．①②④3．北伐战争（1）目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。

（2）主要对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。

（3）时间：1926年7月。

（4）主要战场及重要战役：湖南、湖北是主要战场。

汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役。

（5）成果：北伐军出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国。

基本上消灭了北洋军阀的反动统治。

（6）结果：在北伐胜利进军时，蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派，轰轰烈烈的国民革命运动失败，第一次国共合作也破裂了。

【重难点突破】北伐战争从珠江流域打到长江流域，为什么还说国民革命失败了？（北伐战争的目的是推翻帝国主义封建主义的代表——北洋军阀的统治，统一中国。

北伐战争的胜利果实被代表大地主大资产阶级的蒋介石政府窃取，中国反帝反封建的民主革命任务没有完成。

）【例题分析】⑴“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”文中所指这所学校是（）A．京师大学堂B．黄埔军校C．福州船政学堂D．延安抗日大学⑵新民主主义时期，国共曾经两次亲密合作，其中第一次合作的目标（）A．推翻清政府B．赶走日本帝国主义C．推翻国民政府D．推翻北洋军阀，统一全国简析：第1题抓住关键词“军官学校”“创造革命军”即能选出正确答案：B．黄埔军校；第2题抓住关键词“第一次合作”即能选出正确答案：D．推翻北洋军阀，统一全国。

4.星星之火（1）1927年8月，中共发动南昌起义，打响了武装反抗国民党反对统治的第一枪。

（2）秋收起义后，工农革命军攻占大城市受挫，毛泽东及时分析敌强我弱的局势，决定改向敌人力量薄弱的农村进军，建立了中国第一个农村革命根据地──井冈山革命根据地，最终走出了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的道路。

这是一条实事求是的有中国特色的革命之路。

【重难点突破】毛泽东为什么要放弃长沙，领导起义部队向农村进军？在此之后，中共找到了一条怎样的道路？（井冈山根据地的建立，为中国革命开创了一条在农村建立工农武装政权，以农村包围城市、最后夺取城市、夺取政权的正确道路。

）【例题分析】⑴胡锦涛曾说“这个伟大的事件，以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举，以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志，载入了中国革命史册”。

“这个伟大的事件”是（）A．北伐战争B．南昌起义C．秋收起义 D．井冈山会师⑵某同学要为井冈山市“红色旅游推介会”撰写宣传语，你认为最合适的是（）A．五四运动的发源地B．改革开放总窗口 C．敌后抗日根据地D．第一个农村革命根据地简析：第1题抓住关键词“武装反抗国民党反动派第一枪”、“人民军队诞生的重要标志”即能选出正确答案：B．南昌起义；第2题抓住关键词“井冈山市”、“红色旅游”即能选出正确答案：D．第一个农村革命根据地。

5．红军不怕远征难（1）背景：由于中共临时中央的错误指挥，第五次反围剿失败。

中共被迫放弃根据地进行战略转移。

（2）转折：遵义会议（内容、意义）。

（3）长征胜利的意义（略）。

（4）长征精神：爱国主义精神，艰苦奋斗的精神，大无畏的革命精神，顾全大局、团结奋斗的精神，自强不息的民族精神。

【重难点突破】“讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机……”——毛泽东怎样理解长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机？（提示：宣言书、宣传队、播种机分别指什么？）（长征在向世界宣言，红军是不屈服于敌人武力围剿的英雄好汉、是向敌人宣战的宣言书；长征途中宣传了马克思主义、宣传了革命的道理；长征纵横11个省，播下了革命的种子，很多人后来慕名参加了中共的队伍，而且播下了乐观主义、顽强不屈等民族精神的种子——这种精神我们将它统称为长征精神）【例题分析】⑴“它不是一般意义上的行军，不是战役，它不是胜利，它是一曲人类求生存的凯歌”，这段话最有可能描述的是（）A．北伐战争B．南昌起义C．红军长征 D．井冈山会师⑵中国新民主主义革命的胜利离不开毛泽东正确军事思想的指挥，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导的会议是（）A．中共一大B．遵义会议C．中国七大 D．中共二大简析：第1题抓住关键词“行军”即能选出正确答案：C．红军长征；第2题抓住关键词“确立了”、“以毛泽东为核心”，即能选出正确答案：B．遵义会议。