新时期高校稳定工作初探
- 格式:doc
- 大小:4.52 KB
- 文档页数:2
新形势下做好高校维稳工作的若干思考随着社会不断发展,高校维稳工作显得越来越重要。
面对新形势和新挑战,我们需要思考如何更好地做好高校维稳工作。
一、加强宣传工作高校维稳工作的第一步是加强宣传工作。
高校应该定期举行安全知识宣传活动,通过宣传校内外的各种安全事项和安全状况,让师生理解和认识到安全保卫的重要性,增强安全意识和安全保卫的自觉性。
二、完善预防措施高校要加强预警机制,真正做到“早发现,早报告,早处置”。
在校园建筑物和场所周围设立监控系统,强化门禁管理,采取有效措施保障师生人身安全。
同时,应在校园内建立安全巡逻制度,对高风险区域和时间进行特别关注,及早发现并解决安全问题。
三、建立应急机制高校应建立健全应急机制,制定应急预案,并组织应急演习,提高应急处理能力。
在突发事件发生时,高校应该立即启动应急预案,及时处理相关工作,并将事件处理情况向学校领导和社会进行通报。
四、营造和谐校园氛围高校要尽一切努力为师生创造良好的学习环境和和谐校园氛围。
通过组织各种文化、艺术、体育等活动,提高师生的文化素质和生活质量,增强师生对大学文化的认同感和归属感,减少因争议、矛盾产生的矛盾事件和群体事件。
五、加强安全教育高校要加强安全教育,提高师生的安全意识和安全知识水平。
加强对师生的防范教育,提高他们的自我保护意识,让他们懂得自我保护的方法和技能,避免意外伤害和安全事故。
同时,还要加强对师生的心理健康教育,让他们能够更好地应对学业、生活、人际关系等各种问题,真正做到心理健康平衡,减少因个人问题引发的矛盾事件。
六、建立协同机制高校与有关政府部门、警察机关等应建立协同机制,形成共同治理的合力。
各方要充分发挥自身优势,充分合作、通力合作,共同推进高校维稳工作。
同时,加强社会普及宣传和社会监督,让社会更加广泛地了解高校的安全保卫工作,为高校安全保卫工作提供更多的支持和帮助。
结论在新形势下做好高校维稳工作,需要高校、政府、社会各方合作,形成合力,才能在安全保卫工作中取得更好的效果。
新形势下高校维稳工作探析■闫迎春/石家庄邮电职业技术学院摘 要:新形势下,影响高校安全稳定的因素更加复杂,也更加多样。
因此,针对新形势下高校维稳工作进行研究能够加强高校的安全和稳定,对于高校和学生来说具有重要意义。
本文将从新形势下做好高校维稳工作的意义出发,分析影响高校安全稳定的因素,进而提出做好高校维稳工作的建议,希望能够为以后的高校维稳工作提供一点帮助。
关键词:新形势 高校维稳 建议一、新形势下做好高校维稳工作的意义新形势下,做好高校的维稳工作对高校和学生来说,依然具有重要的意义。
第一,做好高校的维稳工作有利于推进和谐校园的构建。
学生的社会经验弱,法律意识比较单薄,对人的戒备心理较弱,思想也不够成熟,相比于社会上的其他人员来说,更加容易成为社会上不良团体的目标。
一个安全稳定的校园环境能够为学生减少外来不良因素的影响,构建一个安定和谐的校园环境。
第二,做好高校的维稳工作有利于推动学校各项工作的顺利开展。
只有在一个稳定安全的校园环境中,教师和学生以及学校的管理者才能够安心的各司其责,做好自己应该做的事情,学校的各项工作才能够顺利开展。
反之,学校的安全和稳定得不到保证,教师的教学工作以及学生的学习生活都会受到一定的影响。
第三,做好高校的维稳工作有利于促进教育事业的不断发展。
高校是发展教育事业的重要基地,构建一个安全稳定的校园环境不仅仅是学生和家长的诉求,也是学校自身发展的必要条件,更是我国教育事业可持续发展的重要保障。
二、新形势下影响高校安全稳定的因素(一)学生心理问题影响高校的安全稳定如今的学生绝大部分都是独生子女,习惯了父母的宠爱,也习惯了拥有个人的生活空间,因此,很多学生并没有养成独立承受挫折的能力,对于学生的集体生活也存在一定的误解。
观察学校的教学工作,我们不难发现存在较多的学生不能够很好地控制自己的情绪,比较容易冲动,这对于学生的集体生活是极其不好的。
不良情绪容易使学生冲动行事,为一点小事就可能引起校园暴力,影响高校的安全稳定。
高校学生安全稳定工作的新形势与新思路【摘要】在新形势下, 高校安全问题与稳定问题日益纠结在一起, 自然灾害性及公共卫生性事件逐年上升, 信息传播成为影响高校安全稳定形势的重要因素, 管理处置失当往往成为激化矛盾的导火索, 大学生非正常死亡成为影响高校安全稳定形势的辣手问题, 学生维权意识与守法意识的非同步性成为深层的隐患。
必须创新工作思路, 建立健全安全稳定工作体系。
高校的和谐发展安全稳定是构建和谐社会的重要内容, 维护高校的安全稳定是社会经济发展的需要, 也是保持高等教育持续、健康、协调、快速发展的重要保证。
在社会转型、体制转轨、经济快速发展的新时期, 高校安全与稳定工作形势出现了很多新特点, 要求我们及时转变工作理念, 构建一体化、快速、高校的安全稳定工作体系, 进一步防范和处置高校安全稳定风险。
1 当前高校安全稳定形势的新特点近几年来, 随着国家经济、社会形势的不断好转, 高校逐渐由规模扩张转向内涵发展以及深入细致的大学生思想政治教育工作, 高效安全稳定工作形势整体较前几年有所好转。
但是, 受国内外敌对势力的影响, 随着社会转型期社会问题、经济问题、政治问题、文化问题集中出现, 以及高校的内外部生态环境的巨大变化, 高校安全稳定工作的形势依然十分严峻, 并呈现出一些值得关注的新特点。
随着现代通讯技术和信息化事业的迅猛发展, 以互联网络和手机短信为代表的新型传媒在社会信息传播中的作用越来越明显, 影响越来越广泛, 这些新型传媒手段也日益成为各种势力对高等学校进行思想渗透、策划和组织捣乱破坏活动的重要渠道, 日益成为一些群体乃至个人宣泄不满情绪、散布不实信息、挑拨师生群体的重要方式。
因互联网造成的侵犯财产的违法犯罪(银行信用卡犯罪及财务诈骗活动)以及人身伤害(网恋、网络依赖等)事件逐年增多。
几乎所有的学生群体性事件(罢餐、罢课等)都源于谣言通过新型传媒快速传播, 很多安全风险的苗头也都是最先通过新型传媒得以发现。
高校安全维稳管理工作的路径探索高校安全维稳管理工作是保障高校师生安全的重要任务,涉及到高校生命财产安全以及校园稳定和谐的问题。
本文将从路径探索的角度探讨高校安全维稳管理工作。
一、理论支撑高校安全维稳管理工作应基于科学的理论体系。
首先,要明确高校安全维稳管理工作的目标,即对校园内发生的犯罪、火灾、交通事故等安全事故进行预防和处理。
其次,要建立科学的安全维稳管理制度,明确职责、流程和操作规范。
最后,要根据实际情况采取不同的管理方式,如增强监管力度、加强人员培训、完善信息化管理等。
二、目标导向高校安全维稳管理工作必须以目标导向为核心,从整体和局部两方面进行考虑和实施。
整体目标是保障高校师生的身体和财产安全,促进校园的良好秩序和稳定。
局部目标是建立完善的安全预警机制,提高对突发事件的应对能力。
三、综合管理高校安全维稳管理工作需要综合多种手段进行,包括技术手段、行政手段和法制手段等。
技术手段包括安装监控设备、布设报警系统等,行政手段包括制定管理制度、加强巡逻和值班等,法制手段包括依法惩处犯罪行为、加强法制宣传等。
四、信息化管理高校安全维稳管理工作需要借助信息化手段进行,包括建立信息中心、实现信息共享和协同管理等。
借助信息化手段可以及时掌握全局,提前预警并快速处理突发事件,提高管理效率和水平。
五、人员培训高校安全维稳管理工作需要对管理人员进行专业的培训和提高。
一方面,要提高律师、警察等专业人员的专业技能,另一方面要加强应急、心理等方面的培训,以应对各种突发事件。
综上所述,高校安全维稳管理工作的路径探索包括理论支撑、目标导向、综合管理、信息化管理以及人员培训等方面,旨在建立科学的管理制度,提高安全防范和应对能力,保障高校师生和财产的安全。
高校安全稳定工作篇一:高校安全稳定工作初探摘要:本文对当前大学安全工作中遇到的问题与现象进行简要分析,并且针对以上问题,提出相应对策,从提高认识、硬软件配备、干部培养、制度建设、思想教育等方面入手努力做好大学安全工作。
关键词:大学安全;制度建设;问题与对策大学是培育高等专业人才的场所,也是社会的重要组成部分。
稳定学校就能稳定一方。
同时,安全稳定是学校生存与发展的前提,要想有长足的发展就必须努力营造安全和谐的校园环境。
大学安全工作,是指大学安全组织在公安安全部门的指导下,为维护学校正常的教学、科研和生活秩序,保障师生员工的生命和财产安全而进行的一项专门工作。
如何搞好大学的安全安全工作,构建平安校园,还校园一个祥和、安宁的环境,已经成为公安机关和大学安全组织一个亟待研究和解决的课题。
一、大学安全工作中存在的问题大学安全工作担负着维护学校稳定的政治责任和保障校园正常的治安秩序的艰巨任务。
随着我国改革开放的进一步深化、高新技术的不断发展和大学办学规模的不断扩大,也带来了一些影响大学政治稳定的不利现象,导致当前大学安全工作存在诸多问题。
(一)大学园区快速兴起与管理模式不成熟的矛盾大学办学方式、管理体制、运作机制等方面较之传统有很大的变革,其管理模式是全新的,与传统、单一的大学办学方式相比存在许多区别。
如后勤服务全面实现社会化,教学、生活管理相对分离,易造成对学生管理的脱节;园区内不同类型的大学集中建设,综合布局,各大学学生集中居住,形成学生同进不同出,同室不同班,同楼不同校的复杂格局,造成管理上的混乱。
(二)校园周边环境复杂一些当地的犯罪分子把大学作为进行违法犯罪活动的场所,明目张胆地到校园寻衅闹事、调戏女生、敲诈勒索、偷盗抢劫财物;周边的餐饮、娱乐网点以学生为赢利对象布满校园周围,打架斗殴、敲诈事件时有发生,直接危害师生校职员工的生命财产安全,严重影响校园的安定。
(三)校内治安形势产峻一是办学规模层次不断扩充。
高校安全维稳管理工作的路径探索
高校安全维稳管理工作是高等学校保障师生安全、稳定的重要工作之一,它关系到学校的稳定发展和广大师生的切身利益。
本文将从加强领导、健全制度、完善机制、强化宣传四个方面探索高校安全维稳管理工作的路径。
加强领导是保障高校安全维稳工作顺利开展的基础。
学校领导要高度重视安全维稳工作,将其作为学校工作的重要内容纳入到全面工作部署中,并加强对安全工作的指导和监督。
学校要成立专门的安全维稳管理领导小组,明确安全维稳工作的责任人和具体任务,落实责任,确保安全维稳工作的有效推进。
健全制度是高校安全维稳管理工作的重要保障。
学校要建立健全安全维稳管理制度,明确各个层级的职责和权限,明确工作流程和操作规范。
要制定和完善相关的安全维稳工作制度、规章,通过制度的建立和完善,提高管理工作的规范化和制度化水平,确保安全工作有序进行。
完善机制是高校安全维稳管理工作的重要手段。
学校要建立情报信息收集、分析、处理和反馈的机制,及时了解学校内外的安全情况,提前预警和防控各类安全风险。
要建立健全隐患排查、整改、督导的机制,加强对学校安全设施和教育教学设施的日常检查和维护,确保学校环境安全和师生生命财产安全。
强化宣传是高校安全维稳管理工作的重要手段。
学校要加强对安全维稳工作的宣传,使广大师生充分认识到安全维稳的重要性和紧迫性。
通过开展安全教育、举办安全知识竞赛等形式,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。
要加强与家长、社会单位的沟通与合作,形成共同关注、共同参与、共同维护的工作合力。
新形势下做好高校维稳工作的若干思考2000字随着中国经济不断发展,高校的人数和规模也在不断扩大,高校维稳工作越来越受到关注。
在新形势下,高校维稳工作的重要性越来越突出。
本文从几个方面对新形势下高校维稳工作进行思考。
一、加强思想教育,增加安全意识高校是培养未来人才的摇篮,学生是高校的未来和希望。
要保障高校安全稳定,必须加强思想教育,增强学生的安全意识,树立文明秩序意识。
高校可以开展丰富的主题教育活动,例如组织安全知识讲座、安全演练、召开应急演练等等,增强学生维护自身安全的意识,加强安全意识教育。
二、完善制度,加强管理高校是一个群体化管理的组织,完善制度是高校维稳工作的基础。
高校要建立科学的维稳管理体系,明确各项细则,例如学生宿舍管理、操场安全管理、校园周边管理等,加强管理,落实责任制,严格执行各项规章制度,对违规行为进行严厉打击,形成严肃的纪律面貌。
三、严格应急救援,建立安全响应机制在日常管理工作中,可能会存在一些意外情况,例如火灾、中毒等,为了及时控制和处理危急事件,必须建立一套完善的安全响应机制。
高校要建立安全响应体系,明确应急处置流程,确保突发事件能得到及时有效应对。
同时,高校还应当建立应急预案,并持续开展应急演练,让学生、教职员工对安全行为有更深刻的认识,并能够灵活应对突发情况。
四、加强信息化建设,提高安全防范信息化建设在目前的社会中具有越来越重要的地位。
高校可以通过信息化手段,提高安全防范能力。
例如通过安防监控设施加强校园管理;通过建设安全预警系统,对危险事件进行预警,减少可能造成的损失;通过智能化管理手段,改进管理方式,提高管理效能等等。
总之,高校维稳工作是一项大事业,需要各方面共同努力。
加强思想教育,完善制度建立安全响应机制,以及加强信息化建设等多种措施,都是提升高校维稳工作的有效手段,有望实现高校的长期稳定发展。
新形势下做好高校维稳工作的若干思考随着社会的发展和科技的进步,高校维稳工作面临着越来越多的挑战。
如何在新形势下做好高校维稳工作成为了每个高校都需要面对和思考的问题。
本文将从几个方面阐述如何做好高校维稳工作。
提高维稳人员的素质和水平在高校维稳工作中,人员素质和水平的高低将直接关系到维稳工作的质量。
高校维稳人员应具备过硬的思想政治素质,熟悉维稳法规政策,具备处理突发事件的应急能力和多方协调能力。
因此,高校应针对维稳人员进行培训和教育,提高他们的综合素质和业务水平,为维稳工作提供更有力的支撑。
制定科学合理的工作计划对于高校维稳工作来说,制定一个具体可行的工作计划是非常重要的。
在制定工作计划时需要充分考虑当前高校的实际情况,明确工作目标和任务,制定可行的工作方案,指定责任人和清晰分工,做到预防为主、打击为辅、多措并举的维稳策略。
建立健全的信息收集和分析机制信息收集和分析是高校维稳工作中非常重要的一项工作。
建立一个健全的信息收集和分析机制,了解我们的教职员工以及学生的基本情况和心理状态,及时了解学生身体、学业和家庭等方面的情况,加强对学生的自我保护意识和防范意识的宣传和教育,为预防和处理突发事件提供有力支撑。
建设便捷高效的应急机制对于高校维稳工作,应急机制的建设是其中一个十分重要的环节。
针对各种可能的突发事件,制定有针对性的应急预案和预案演练方案,同时加强学生自我保护意识和防范意识的培养,提高维稳人员和师生应对突发事件的应变能力和处置能力,做好应急处置工作。
建立全面的预警机制高校在维稳工作中应建立全面的预警机制,即将可能发生的事情提前预警,并制定相应预案,以便能迅速响应和防范。
预警机制涉及到的方面很多,如学生心理健康、校园安全建设、可能的重大突发事件等等,这些方面的预警机制的建设需要高校维稳工作全体人员的共同努力。
总结高校维稳工作关系到学生、教师和校园的和谐与稳定,因此,各个高校必须高度重视。
本文介绍了提高维稳人员素质、制定科学合理的工作计划、建立健全的信息收集和分析机制、建设便捷高效的应急机制、建立全面的预警机制等方面的思考,希望能够对高校的维稳工作提供一些有益的参考。
【摘要】文章指出各级领导要加强对高校师生员工的管理和教育,继续深化后勤体制改革,深入开展“创建文明校园”和“创安”活动,加强对校园重点部位的监控和信息的收集,妥善处理高校内部群体性突发事件,努力做好高校稳定工作,为教学、科研、工作、生活创造良好的环境。
【关键词】高校;稳定;管理教育作为社会重要组成部分之一的高校,其稳定不仅关系到和谐校园的构建,而且关系到整个社会的稳定大局,是构建和谐社会的要素之一。
因此,着眼于落实科学发展观和社会主义和谐社会的建设,保持高等学校的政治稳定,对维护整个社会稳定有着举足轻重的作用。
一、要充分认识高校不稳定因素依然存在当前时期,招生人数上不断增加,办学规模不断扩大,院校合并,系科调整,办学层次和方式的多样化;定岗、减员、聘任录用,人事分配制度改革,人才工程的实施,后勤社会化等涉及师生切身利益的重大改革和各项措施的出台,使这种“大学校小社会”的特征更加明显,致使与师生切身利益密切相关的实际问题增多。
随着我国改革进入攻坚阶段,一些潜在的社会矛盾也进一步显露,特困生比例的增加,毕业生就业形势严峻,高校周边环境复杂,社会治安环境对高校间接影响等,都会对高校的稳定带来负面影响。
另外,高校历来是国内外敌对分子进行渗透和“心战”活动的重要目标,他们利用大学生思想活跃和对民主的模糊认识,不择手段地诱使学生中少数意志薄弱者上当受骗,由此引发不利于学校稳定的因素。
二、加强思想教育工作,增强师生免疫机能胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人民自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
”“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。
动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好社会环境。
”因此,高校要坚持学校教育的社会主义方向和德育的正确导向,用科学的世界观、正确的人生观和价值观教育师生,不断提高师生的思想觉悟和道德水准,增强师生的民主意识和法制观念,提高师生自觉抵御国内外敌对势力进行破坏活动的意识和能力,培养“四有”人才,显得更为重要。
学校要坚持用邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”的重要思想武装师生员工,深入宣传贯彻党的基本路线和基本方针,坚持正确舆论导向,弘扬主旋律,利用各种宣传舆论工具,广泛深入地进行坚持四项基本原则的教育,爱国主义教育,革命传统教育,国际国内形势教育,法制和纪律教育,爱校、爱系、爱班、爱岗教育,激发广大学生爱党爱国的热情,增强建设有中国特色社会主义的信心和决心;引导学生成为维护校园稳定的积极力量。
在校园内形成一种蔚然正气,一旦出现了影响稳定的因素,马上有人敢说、敢抓、敢管,将其制止在萌芽状态,防止蔓延和滋长。
同时,要完善学校的各项制度,加大管理力度,正确引导他们遵纪守法,顾全改革开放大局。
三、强化管理,做好高校稳定工作(一)高校各级领导干部要坚持把维护高校稳定工作作为头等大事来抓虽然当前维护高校稳定的各种积极因素仍占主导地位,高校内部基本是稳定的,但也要看到影响高校的不稳定的各种因素也是存在的,要特别注意克服由于多年来校园保持持续稳定而产生的麻痹和松懈思想。
维护校园稳定局面,不仅是高校本身的需要,也是保证深化改革,扩大改革开放,促进国民经济和社会全面发展的需要。
高校各级党政领导、保卫;政工干部,要树立“稳定压倒一切”的观念,增强居安思危的忧患意识,从大局利益出发,积极主动把维护高校稳定工作视为己任,常抓不懈,做好校园稳定工作。
(二)深化后勤管理体制改革,提高科学管理水平和服务质量在后勤管理体制改革不断深化的进程中,各后勤实体要进一步深化服务意识,解决与师生学习、生活、工作密切相关的实际问题。
各职能部门要充分发挥作用.采取多种措施,解决师生因后勤服务不周或差错而发生的种种纠纷或不满情绪,要经常深入基层,听取师生的意见,沟通联系,交流疏导。
要重视与师生切身利益相关的不稳定因素的动向,消除可能因生活、费用等问题诱发闹事的隐患。
及时解决那些师生迫切要求解决而又能解决的合理要求和反映强烈的“热点”问题。
有些问
题即使不能马上解决,也要合乎情理地给予解释,使师生理解学校的实际困难,把自己当作学校的主人,把学校看成是自己的家,不使这些问题成为诱发突发事件“导火索”和“引爆点”。
(三)深入开展“创建文明校园”和“创安”活动,巩固和加强校园及周边治安综合治理工作要继续开展丰富多彩、高品位的校园文化活动。
重在思想上引导,情绪上疏导,把学生注意力引到健康、有益的活动上来,营造积极健康的校园氛围。
加强对校园及其周边治安秩序的综合治理,坚持“打防并举,以防为主,标本兼治,重在治本”的方针。
按照“谁主管,谁负责”的原则,认真落实“创安”责任制,充分发挥各职能部门的作用,齐抓共管,综合整治。
重点要抓组织落实,形成工作网络;抓责任落实,强化责任感;抓工作落实,堵塞漏洞。
在落实各项“人防、物防、技防”等防范措施的同时,学校保卫部门要密切配合上级公安机关,采取有力措施,严历打击侵害学校及师生人身财产安全的各类违法犯罪活动,尽厉减少因案件处理缓慢或不能秉公执法而引起的不稳定因素。
学校要主动积极配合当地公安、城管、工商管理部门,加强对校园内文化、娱乐、个体经营、外来人口的管理,对校园周边存在的不稳定因素经常进行摸排,对各类隐患及时上报,共同维护校园及其周边治安秩序,以减少来自社会对高校的负面影响。