新兵训练之科学组训(讲座之三)

科学组训心得体会（精选17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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新训科学组训方法如何遵循新兵训练的客观规律，提高新兵训练质量，要从加强思想教育、实施科学组训、建立正规秩序、优化训练保障入手。

63师根据新兵智力特点和知识结构，坚持做到“三个优化”，使新训质量明显提高，收到事半功倍的效果。

一是优化组训形式，实行教管分工。

常规的新兵训练，主要采取教管合一的组训形式，带兵干部要担负教学和管理双重任务，精力和时间分散，容易造成重管轻教或轻管重教，顾此失彼，难以收到最佳训练效果。

为此，63师从优化组训形式入手，将教学和管理分开，按照“院校化”的教管分工模式组训。

以团为单位建立新训机构，并在全团范围内抽调理论基础扎实、动作标准、有一定教学经验的“教育型”干部编为教学组，实行专长任教；把敢管善管的“管理型”干部编为行管组，专门负责新兵的行政管理和训练保障。

通过采取这种教管分工的组训形式，不仅能使担负教学任务的干部从一般性事务中解脱出来，集中精力和时间搞教学，利于提高教学水平，而且还能使担负行管和训保任务的干部也能一门心思抓管理、搞保障，确保了训练质量的提高和管理的严格有序。

二是优化教学方法，开发新兵智能。

新兵模仿力和可塑性较强，用启发式教学能启迪思维、开发智能，达到举一反三、触类旁通的目的。

针对新兵智力特点和知识结构，在每个科目训练时，广泛运用正误对比、实物教学、举例说明、比喻释疑、情况诱导、辅助练习等方法，力求做到教学直观、新颖，克服机械灌输和简单注入。

如在教学中教材（教案）应人手一册（份），先让新兵自己预习，熟悉理论，提出问题，尔后再由教员针对疑难，统一解答，这样既能激发新兵的求知欲和自觉性，又能有效地缩短训练时间，提训练质量。

如在组织新兵正步踢腿教学时，采取在操场上画格练步幅、用秒表计时练步速、在墙上画线练摆臂的方法，进行动作定型定位训练，有效地提高了训练效益。

这样训练，一改过去教学抽象化的简单说教，增强了新兵对每个动作的直观印象，减少了教员讲解时间，加快了教学、训练进度，促进了新兵对所学知识由感性到理性的升华。

浅谈新时期新兵训练方法序论军队的基础在于士兵，士兵的素质是军队战斗力的基本要素。

新兵训练是整个军事训练工作的基础工程，是建设部队战斗力大厦的“奠基石”因此，提高部队战斗力，必须从新兵抓起，近几年来，随着社会大环境的变化和新兵兵源的变化，新兵训练出现了一些新的特点，概括起来，可总结为“四个突出”即一是训练内容多与训练时间少的矛盾比较突出，二是训练标准高与新兵吃苦精神不强的矛盾比较突出，三是训练强度大与新战士体力差的矛盾比较突出，四是训练要求严与新兵感情脆弱的矛盾比较突出。

针对这样四种突出矛盾在训练中要做到有有针对性的解决办法，具体做法如下：一是关于训练内容多与训练时间少的矛盾比较突出的情况和解决办法新兵训练的目的是让新战士实现由老百姓向合格军人的转变。

要实现这一转变，必须严格按照大纲规定的共同训练内容，逐个课目地进行学习，训练全面掌握一个普通军人必须掌握的基本常识和基本技能，但是新兵训练的时间比较短在三个月的时间内，要把大纲规定的十几个共同科目全部学精学会，对有的新兵可以，对有的新兵就会比较困难。

因此在训练中应做到：（一）切合实际抓训练的质量指标在确定训练的质量指标时，一定要切合实际，充分考虑到新兵的承受能力，既不能定得过低，也不能定得过高。

通常以新兵能了解基本常识学会基本技能宜。

坚决杜绝有偏训，漏训的现象发生，比如说队列训练是战术，技术训练的基础，是培养军人作风的有效方法，是新兵训练的起点，因此，把队列训练作为新兵训练的重点是无可非议的,但训练中也容易出现过分偏重队列训练，忽视其它训练的现象，要认识到，新兵训练其它训练一样，都要坚持练为战的指导思想，要看到全面打牢军事素质是新兵训练的基本要求，搞单项冒尖对新兵训练的危害更大，新兵训练尤其要强化法规意识，严格按纲施训，依法治训，克服新兵训练中的谁意性，从根本上纠正偏训，漏训。

（二）符合规律科学安排训练进度在训练进度安排上，要符合规律性，在新兵训练的总体安排上应按适应，强化，提高的步骤进行，新兵训练前期针对其刚到部队，对部队有一个了解，适应过程的实际，在训练内容安排上，重点安排一些体力消耗不大，容易理解掌握的科目，如条令，基本常识卫生防护，投弹，器械体操等，在确保新思想稳定的同时，加步加大训练的强度和难度，在训练中期，通常在春节前后，抓住新兵已基本适应部队，以及部队开训之初训练氛围比较浓厚的有利时机，重点安排一些强度较大的体能科目，战术科目和强度较大的技能科目，如障碍，越野，射击，战术基础等。

[科学组训预防军事训练伤]军事体育训练组训方法军事训练是部队工作的中心任务, 也是提高部队战斗力的根本保证, 必须常抓不懈。

扎实有效地抓好以防治训练伤为重点的卫勤保障, 对于保证训练质量和效果、维护官兵身心健康、巩固和提高部队战斗力有着十分重要的意义。

军事训练必须讲究科学的组训方法, 绝不能为了片面追求训练成绩而盲训蛮训, 这样不但提高不了训练成绩, 反而会事与愿违, 出现大量的训练伤, 造成不必要的非战斗减员, 可谓“赔了夫人又折兵”。

针对这一情况, 笔者认为讲究科学的组训方法, 有效地预防军事训练伤, 是非常有必要的。

在此, 笔者着重从卫勤保障方面对组训人员强调以下几点, 希望对官兵的军事训练能有一点益处。

第一, 搞好健康教育, 强化预防意识。

部队开训前, 组训人员应请卫生防疫人员为官兵讲授训练伤预防方面的基本知识, 加强军事训练安全和防护知识的教育, 开展现场救护培训, 增强官兵的自我保护意识, 同时做好对官兵的心理教育和心理疏导工作, 消除官兵对训练的恐惧感和紧张感, 减轻心理压力, 增强自信心, 提高训练的适应能力。

第二, 做好热身活动, 杜绝流于形式。

有不少官兵训练前热身活动是做了, 但是身体没有充分活动开, 在进行高强度的训练时就很容易发生摔伤、扭伤等问题。

有些组训者在出早操的时间就组织进行障碍训练, 这是很不科学的, 因为清晨官兵刚起床, 体力虽然是充沛的, 但是身体是僵硬的, 关节肌肉都没有充分活动开, 身体协调性很差, 此时如果热身活动做得不充分, 就很容易发生训练伤。

训练后的放松活动同样重要, 如果忽视了训练后的放松整理, 就容易使部分训练者在剧烈运动后长时间出现腿痛和肌肉酸胀, 给训练伤埋下隐患。

第三, 遵循循序渐进的原则, 严格区别对待。

在训练过程中应该按照先简后繁、先易后难、先弱后强、先小后大、先简单后组合的渐进方式安排进度和强度, 避免长时间进行单一动作的过度训练。

新兵训练讲课稿模板范文尊敬的新兵同志们，我代表全体讲课教官，欢迎大家来到新兵训练营。

在接下来的几个月中，我们将会共同经历一段严苛而难忘的军事训练阶段。

这个阶段将对你们的体能、纪律、意志力和军事技能进行全面的培养和磨砺。

但是，只要你们能坚持下来，最终将会成为一名真正合格的军人。

我相信，通过这段训练，我们将会共同成长、相互帮助，并建立起深厚的友谊。

首先，我想和大家分享一些关于新兵训练的重要原则。

首先，要保持正确的态度。

作为一名新兵，你们必须具备正面积极的态度，保持对训练的热情和投入。

不管遇到什么困难和挫折，都要坚持下去，勇往直前。

要相信自己能够完成这个训练，并且有信心成为一名优秀的战士。

其次，要保持良好的纪律。

军人生活离不开纪律，纪律是我们军队的生命线。

在训练中，每一个动作、每一个规定都是有意义的，都是为了让你们更好地适应战场。

要严格按照指令行动，保持队形整齐、步伐一致。

只有这样，我们才能在战斗中保持有效的指挥和协调。

第三，要注重团队合作。

军队是一个集体，团队合作是我们取得胜利的关键。

每一个人都有自己的特长和能力，但只有在团队中相互协作、相互支持，我们才能完成各种任务。

在训练中，要时刻关心同伴的安全和进步，积极参与训练中的各种活动，并及时给予他人支持和帮助。

第四，要关注个人成长。

训练虽然严苛，但同时也是一个锻炼个人能力和提升素质的好机会。

通过训练，你们将学到很多军事理论知识和技能。

要善于总结经验，不断改进自己的训练方法和技巧。

同时，要培养自己的团队精神和领导能力，做到在困难面前能够挺身而出，主动承担责任。

为了让大家更好地适应军事训练，接下来我将和大家分享一些关于体能训练、战术技能训练和军事常识的内容。

首先，是体能训练。

体能是一名军人的基本素质，直接关系到你们在战场上的作战能力。

在这个阶段，我们将进行徒步行军、爬山、跑步、抓举等一系列体能锻炼项目。

通过这些训练，你们将提高身体的耐力、速度和力量，培养自己的毅力和坚持力。

新训总结讲话稿三分钟5篇讲话的最终目的,是要让听众接受某种观点,形成某种思想,进而按照讲话稿的意图行事,它涉及到主体与受众的相互配合,因此讲话稿的写作在注意主体写作行为的同时,还应该关注听众的接受心理,使讲话达到预期的效果。

以下是小编精心收集整理的关于新训总结讲话稿三分钟5篇，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

新训总结讲话稿三分钟5篇1同志们：历时两个多月紧张正规的新兵教育训练工作，今天就要结束了。

刚才------对新训工作做了全面的总结，总结的很好，也很详细，我完全同意，直属党委对今年的新训工作也是满意的。

为切实搞好二○一--年的新训工作，------、------、------3个承训单位，在部党委的正确领导和机关的有力指导下，精心研究部署，抽调精干力量，加强组织领导，科学制定方案，明确指导思想，确定工作目标，为新训工作成功开展奠定了坚实的基础。

这期间，带兵干部骨干严格按照各级党委的要求，牢记“文明、科学、安全、廉洁”带兵宗旨，加强思想教育、强化基础训练、严格行政管理，倾注大量心血和汗水，解决一个又一个难题;全体新战士积极适应新环境，认真学习，刻苦训练，练思想、练意志、练作风，取得一个又一个进步。

在此，我谨代表司令部直属党委、机关，向辛勤工作在新训工作第一线的全体带兵骨干表示衷心的感谢!向即将奔赴--部(分)队各个不同岗位的---名新战士表示热烈的祝贺!自今天开始，在座的---名新同志，满怀不舍和憧憬，告别了军旅第一站，充实到电子对抗、通信保障、核生化防护、警卫勤务等一线工作中去，成为直属部队基层建设的重要力量，真正走上了属于自己的工作岗位，责任重大、使命神圣。

借此机会，我对大家提出三点希望和要求：一、顾全大局，服从安排，正确对待岗位分工服从命令，是军人的天职。

大家下连后，要走向不同的工作岗位，承担起不同的工作职责。

不管在什么岗位上工作，大家都要自觉服从组织安排，尽快转变角色、适应工作。

有些同志下连后，会觉得工作岗位与自己的期待有差距，便产生失落感，滋生出消极的工作情绪。

浅析擒敌术的科学组训方法擒敌术是一项动作复杂、技术性强，集体能、技能、职能于一体的军体项目，是武警部队在徒手制服敌人时的重要手段。

目前武警基层部队擒敌术的训练还存在弊端，对于擒敌术训练要想达到在实战中“出奇制胜”、“一招制敌”的目的，就必须注重科学训练，合理安排，制定好计划，科学地进行适当强度、难度的训练。

一、对现阶段擒敌术训练方法的分析擒敌术的训练，就是要加深对技术动作运动方向、力量、速度、顺序和节奏的认识和理解，加速对动作要领的掌握。

我根据在学院近四年的学习及两次实习中战士反馈的情况来看，目前基层部队对于擒敌术的训练，仍较集中于单一的模仿练习。

这样的训练模式，虽然能使战士在短时间内学会某一动作的走势，但却不能把握其精髓，动作质量的提升空间受限，且在整个训练过程中过多追求于动作的整体美观效果，使动作逐渐趋于套路，不能达到擒敌术训练的真正目的。

（一）现阶段擒敌术训练的弊端首先，初学方法单一化。

在士兵初始学习擒敌术时，通常是直接在训练场上由小教员直接进行动作示范，然后士兵模仿练习，这种机械的灌输与模仿不能给士兵留下深刻记忆，以至于士兵在动作的掌握上不能较快达到连贯自然，加大熟练掌握的难度。

其次，巩固练习机械化。

士兵自己进行练习时，全靠反复机械练习，这虽有助于对动作节奏的定位，但却限制了对动作灵活性的要求。

再有，动作掌握套路化。

战士在长时间练习后，就只进行对集体动作的统一规范练习，且在训练过程中过多要求所有训练人员整体一致，走进一个只求整齐美观的误区，反而忽视擒敌术组训是为在实战中运用，脱离了擒敌术训练的根本目的。

（二）对于擒敌术训练弊端的思考对于目前擒敌术组织训练弊端的存在，其主要是因为基层部队在训练前理论教学、器材保障准备不充分，在训练中“练为战”的思想贯彻不到位，在训练后理解巩固不彻底，造成从学习到掌握到运用都未能很好地达到要求。

因此，在擒敌术组训时，要合理制定训练计划，从理论思维、动作掌握及实战对抗几个方面进行训练。

新时期新兵管理教育授课教案浅谈如何带好新兵近年来，随着国家政治、经济体制改革的深入发展、社会变革的速度加快。

人们的思想观念变化也越来越大。

这些变革和变化也不可避免地波及军营，给官兵的人生理想、个人追求、生活观念、性格特点等方面带来了一定影响，在促进部队全面建设的同时，也带来了一些新情况新问题。

作为基层带兵人，要想带好兵，必须紧跟时代变化，摸准新兵特点，更新带兵观念，改善教育手段，提高管理能力，已成为当务之急。

通过近两年在基层的带兵经历以及对新兵的调查了解、接触观察，我认为当前新兵存在以下几个较为突出的特点：一是兵员成份复杂，入伍动机呈现多样性，趋于功利化这两年新兵成份较为复杂，有打过工的，有经过商的，有上过班的，有开过车的，有务过农的，有待过业的，有刚毕业的，有会各种技术的等等，问他们为什么当兵？其中回答最多的是想学一技之长，其次是想考学或转士官，还有想入党的，想立功受奖的，想接受锻炼的，见见世面开开眼界的，也有一部分表示是尽义务。

另外，也有个别战士是因家庭困难，选择当兵是为了减轻家庭负担；还有是把入伍当作今后就业的“跳板”。

兵员成份的复杂性，给部队管理教育工作增加了难度，同时又提出了许多新的课题。

二是文化程度相对提高，接受能力和民主参与意识不断增强相当一部分同志认为新兵文化程度较高，但我认为新兵间文化程度的差距之大也不容忽视，有的达到大专或本科，但也有相当一部分是初中，甚至还有初中未毕业的。

当然总体上应看到文化程度确实明显高于以往任何时候，大部分新兵经历丰富，接触社会面较广，思想活跃，理解能力强，接受新事物快，学习和训练成绩较好。

同时这些新兵敢说敢干，敢于公开发表不同意见，敢于向上级提意见和建议，他们还积极参与班、排、连组织的各项活动，有许多同志自告奋勇担任节目主持人，表演节目和演讲，当体育教练等，但也有的新兵不能正确处理好民主与集中、自由与纪律的关系，存在纪律观念淡薄，个人严重的现象。

三是参军热情高，决心大，但思想情绪中隐含着脆弱性几乎所有新兵表示是自愿入伍，并且都知道部队比较艰苦，大都做好了吃苦的思想准备。