下载文档原格式
新兵役前训练学习计划新兵入伍前的训练学习计划对于他们的军事生涯非常重要。
这个阶段的训练和学习将为他们将来的军事生涯奠定坚实的基础，使他们能够适应军营生活，并具备与任务的要求相匹配的基本军事素养。
因此，制定一份科学合理的训练学习计划对于新兵入伍前的准备非常必要。
新兵入伍前的训练学习计划应该包括以下内容：1. 军事理论知识学习在新兵入伍前的训练学习计划中，军事理论知识的学习是非常重要的。
新兵应该学习基本的军事理论知识，包括军事战略、战术、军事技术和装备等方面的知识。
这些知识将帮助他们更好地理解军事理论，为将来的军事训练和实战操作打下基础。
2. 军事体能训练军事体能训练是新兵训练的重要内容之一。
在新兵入伍前的训练学习计划中，应该包括有关军事体能训练的内容。
新兵应该进行长跑、俯卧撑、仰卧起坐、引体向上、跳远、跳高等基础体能训练，并通过这些训练提高自己的身体素质。
3. 军事技能训练军事技能训练是新兵入伍前的训练学习计划中不可或缺的一部分。
新兵应该学习基本的军事技能，包括枪械使用、地图测绘、野外生存等方面的技能。
通过这些技能的学习，新兵将能够更好地适应军营生活，并为将来的军事训练和实战操作做好准备。
4. 军事纪律和礼仪训练军事纪律和礼仪是军队中非常重要的一部分。
在新兵入伍前的训练学习计划中，应该包括有关军事纪律和礼仪的训练。
新兵应该学习军事纪律的规定、军队生活的基本礼仪以及军事礼仪等方面的知识。
通过这些训练，新兵将能够更好地遵守军事纪律，尊重军事礼仪，从而更好地融入部队。
5. 心理素质训练心理素质是新兵军事训练中非常重要的一环。
在新兵入伍前的训练学习计划中，应该包括有关心理素质训练的内容。
新兵应该学习自我调节、克服恐惧、保持镇定等心理素质的方法和技巧，并通过训练提高自己的心理素质。
这样，新兵才能更好地适应军事训练和实战操作。
新兵入伍前的训练学习计划应该根据新兵的实际情况和部队的实际需要来制定。
通过科学合理的训练学习计划，新兵将能够更好地适应军营生活，并具备与任务的要求相匹配的基本军事素养，为将来的军事训练和实战操作打下坚实的基础。
部队基础组训教案模板教案标题：部队基础组训教案模板教案目标：1. 确保新兵能够理解和遵守军事纪律，具备基本的军事素养。
2. 培养新兵的团队合作能力和领导能力。
3. 提高新兵的身体素质和战斗力。
教学目标：1. 理解军事纪律的重要性，并能够遵守纪律要求。
2. 掌握基本的军事知识，包括军事礼仪、军事装备使用等。
3. 培养团队合作意识，学会与他人合作完成任务。
4. 培养领导能力，学会在小组中担任领导角色。
5. 提高身体素质，包括体能训练和战斗技能训练。
教学重点：1. 军事纪律的理解和遵守。
2. 军事礼仪和军事装备使用的掌握。
3. 团队合作能力和领导能力的培养。
4. 身体素质的提高。
教学难点：1. 如何培养新兵的团队合作能力和领导能力。
2. 如何有效提高新兵的身体素质和战斗力。
教学准备：1. 教学材料：军事纪律相关的教材、军事礼仪和装备使用的教材、团队合作和领导力培养的教材、体育训练和战斗技能训练的教材。
2. 教学场地：适合进行体育训练和战斗技能训练的场地。
3. 教学工具：投影仪、音响设备等。
教学步骤：第一步：军事纪律的讲解和理解（约30分钟）1. 介绍军事纪律的定义和重要性。
2. 解释军事纪律的基本要求和规定。
3. 分析军事纪律对部队战斗力的影响。
4. 强调新兵必须遵守军事纪律的重要性。
第二步：军事礼仪和军事装备使用的讲解和实践（约60分钟）1. 介绍军事礼仪的基本规范和要求。
2. 演示正确的军事礼仪动作，如敬礼、行军等。
3. 指导新兵进行军事礼仪的实践训练。
4. 介绍常用军事装备的使用方法和注意事项。
5. 指导新兵进行军事装备的实际操作。
第三步：团队合作和领导力培养（约60分钟）1. 引导新兵了解团队合作的重要性和优势。
2. 分析团队合作的基本原则和技巧。
3. 设计团队合作的小组任务，让新兵在小组中合作完成任务。
4. 引导新兵了解领导力的重要性和特点。
5. 设计领导力培养的小组任务，让新兵轮流担任小组领导角色。
科学组训制定小目标提升训练质效对于科学组训练来说，提升训练质效是非常重要的目标。
在我们日常的训练中，可以通过一些小目标来实现训练的质量和效果的提升，下面是一些可行的建议。
一、设定合理目标设定目标是实现训练质效提升的必要步骤。
目标应该是可实现的、具有挑战性的和能够在规定时间内实现的。
每个小目标应该与大目标相关联，以确保整个训练的连贯性和有效性。
例如，为了提高球员的反应速度，可以设定一个小目标：在一个星期内，至少进行三次针对快速反应的练习，并尽可能提高反应速度的准确度。
二、记录和反馈记录和反馈是提高训练质效的另一个关键因素。
记录训练的进程可以帮助我们了解哪些方面需要改进，哪些方面已经取得重要进展。
通过反馈，我们可以向训练者提供必要的指导和建议，从而提高他们的训练效果。
例如，为了提高球员的射门精准度，可以记录每次射门的位置和计分情况。
基于这些数据，教练可以识别出精准度低的球员，并向他们提供更多的技术指导和练习机会。
三、强化训练计划有一个好的训练计划是提高训练质效的基础。
训练计划应该是全面的，有目的性的和可操作的。
在训练计划中，我们应该设定好每个阶段的目标和计划，并确定训练的方式和时间。
例如，在一个月内，我们可以设置一个全面且可操作的计划，包括具体的重量和重复次数。
这些细节可以有效的提高训练的质量和效果。
四、增加交流和互动增加交流和互动也是训练质效提升的重要因素。
当球员之间的互动和交流增加时，他们之间的合作和理解能力也将得到提高。
此外，鼓励球员之间分享自己的训练经验，可以促进他们的学习和成长。
例如，在进行训练的过程中，教练可以鼓励球员之间交流，并对他们的表现进行交流和反馈。
通过这些互动，球员将提高彼此之间的理解和团队合作能力。
总之，通过设定合理目标、记录和反馈、强化训练计划和增加交流和互动，我们可以实现科学组训练的小目标提升训练质效的目标。
在我们的日常训练中，我们应该注重打好每个小目标，以最终实现大目标。
![[科学组训预防军事训练伤]军事体育训练组训方法](https://uimg.taocdn.com/dbb7e7b318e8b8f67c1cfad6195f312b3169ebdb.webp)
[科学组训预防军事训练伤]军事体育训练组训方法军事训练是部队工作的中心任务, 也是提高部队战斗力的根本保证, 必须常抓不懈。
扎实有效地抓好以防治训练伤为重点的卫勤保障, 对于保证训练质量和效果、维护官兵身心健康、巩固和提高部队战斗力有着十分重要的意义。
军事训练必须讲究科学的组训方法, 绝不能为了片面追求训练成绩而盲训蛮训, 这样不但提高不了训练成绩, 反而会事与愿违, 出现大量的训练伤, 造成不必要的非战斗减员, 可谓“赔了夫人又折兵”。
针对这一情况, 笔者认为讲究科学的组训方法, 有效地预防军事训练伤, 是非常有必要的。
在此, 笔者着重从卫勤保障方面对组训人员强调以下几点, 希望对官兵的军事训练能有一点益处。
第一, 搞好健康教育, 强化预防意识。
部队开训前, 组训人员应请卫生防疫人员为官兵讲授训练伤预防方面的基本知识, 加强军事训练安全和防护知识的教育, 开展现场救护培训, 增强官兵的自我保护意识, 同时做好对官兵的心理教育和心理疏导工作, 消除官兵对训练的恐惧感和紧张感, 减轻心理压力, 增强自信心, 提高训练的适应能力。
第二, 做好热身活动, 杜绝流于形式。
有不少官兵训练前热身活动是做了, 但是身体没有充分活动开, 在进行高强度的训练时就很容易发生摔伤、扭伤等问题。
有些组训者在出早操的时间就组织进行障碍训练, 这是很不科学的, 因为清晨官兵刚起床, 体力虽然是充沛的, 但是身体是僵硬的, 关节肌肉都没有充分活动开, 身体协调性很差, 此时如果热身活动做得不充分, 就很容易发生训练伤。
训练后的放松活动同样重要, 如果忽视了训练后的放松整理, 就容易使部分训练者在剧烈运动后长时间出现腿痛和肌肉酸胀, 给训练伤埋下隐患。
第三, 遵循循序渐进的原则, 严格区别对待。
在训练过程中应该按照先简后繁、先易后难、先弱后强、先小后大、先简单后组合的渐进方式安排进度和强度, 避免长时间进行单一动作的过度训练。
新兵训练讲课稿范文模板
大家好，今天我来给大家讲一下新兵训练的内容。
首先，新兵训练是非常重要的一环，它不仅可以帮助新兵们适应军队的生活，还能培养他们的团队意识和战斗力。
首先，我们要重视新兵训练的意义。
新兵训练是军队中的第一课，也是打好军队基础的重要环节。
它不仅可以教会新兵们军事基本知识和技能，还能在心理上为他们铺垫。
通过严格训练，新兵们可以逐渐适应军事化的生活，培养纪律性和执行力。
其次，新兵训练内容要丰富多样。
我们可以安排体能训练、战术训练、军事理论学习等多个方面的内容。
体能训练可以提高新兵们的耐力和体质，使他们更加适应军事化训练；战术训练可以教会新兵们正确的作战技巧和战略思维；军事理论学习可以加深新兵们对于军队的认识和理解。
在新兵训练中，我们还要重视团队合作的培养。
团队合作是军队中非常重要的能力，它关系到整个小组或部队的战斗力。
在训练中，我们要注重团队合作的训练，通过集体活动、协同训练等方式，培养新兵们的集体荣誉感和团队意识。
最后，我们要关注新兵训练结果的评估。
无论是体能训练还是战术训练，我们都需要进行科学、客观的评估。
这样可以及时发现训练中的不足和问题，进行针对性的补充训练，提高整体的训练效果。
总而言之，新兵训练是军队中不可或缺的一环。
通过新兵训练，
我们可以帮助新兵们适应军事化生活，培养他们的战斗力和团队合作精神。
希望大家能够重视新兵训练，为我们的军队培养更多优秀的战士。
谢谢大家！。
新兵战斗营操作手册第一部分概述一、训练安排训练目标：开单率90%，每日有效4访第一阶段（1-5天）：开单率40%；第二阶段（6-10天）：开单率70%；第三阶段（11-15天）：开单率90%训练对象：取得保险代理人资格证书的新上岗人员训练时间：15天(半天非封闭)训练内容：专业化推销流程、产品销售、基本知识训练方式：三三训练法（三分之一的时间讲授、三分之一的时间演练、三分之一的时间通关）训练师要求：熟知新兵营训练的专职讲师、组训和绩优的兼职讲师课程设计：满足新人的销售心理，快速切入产品学习借助陪展和市场实做，帮助新人完成进入市场的第一步保证知识的针对性补充，提高学员基本能力课程表二、班级操作操作思路：营造建立良好的班级氛围，培养新人正确的工作习惯，加强基础专业知识的学习，以扎实严格的基础管理为手段，以训练和通关为主要形式，以班主任和主管为主的追踪体系为保障，从而达到掌握知识、提升技能、强化信心、形成习惯的目的。
操作方法：见具体操作之班主任篇和主管篇操作关键点：1、以训练为主：技能的掌握由训练方法、训练内容、实践环节三个因素决定。
训练方法方面必须使用本次教材规定的“三三训练法”，即1/3的时间讲解，1/3的时间演练，1/3的时间通关。
训练内容注意严格遵照讲师手册内容进行讲授，不可随意添加。
实践环节，每日下午安排相应的市场实践，讲师应注意引导学员的拜访量及实践内容与当日所学内容的对应。
2、以养成习惯为主：习惯包含日常工作规范、正确的销售工作模式。
新兵营的日常管理中，应对学员的着装、出勤、拜访、工作日志、课堂纪律等进行严格要求，通过15天的培训，促使学员初步养成正确的习惯。
好习惯会比成熟的技能带来更长久的获益，故，新兵营期间，应通过班级制度、荣誉体系来着重规范学员习惯。
3、以外勤参与为主：最有效的训练是一对一辅导，主管的辅导工作是无可替代的。
同时，外勤的高度参与，可以降低新人在新兵营之后回到老团队的落差。
新时期新兵管理教育授课教案浅谈如何带好新兵近年来，随着国家政治、经济体制改革的深入发展、社会变革的速度加快。
人们的思想观念变化也越来越大。
这些变革和变化也不可避免地波及军营，给官兵的人生理想、个人追求、生活观念、性格特点等方面带来了一定影响，在促进部队全面建设的同时，也带来了一些新情况新问题。
作为基层带兵人，要想带好兵，必须紧跟时代变化，摸准新兵特点，更新带兵观念，改善教育手段，提高管理能力，已成为当务之急。
通过近两年在基层的带兵经历以及对新兵的调查了解、接触观察，我认为当前新兵存在以下几个较为突出的特点：一是兵员成份复杂，入伍动机呈现多样性，趋于功利化这两年新兵成份较为复杂，有打过工的，有经过商的，有上过班的，有开过车的，有务过农的，有待过业的，有刚毕业的，有会各种技术的等等，问他们为什么当兵？其中回答最多的是想学一技之长，其次是想考学或转士官，还有想入党的，想立功受奖的，想接受锻炼的，见见世面开开眼界的，也有一部分表示是尽义务。
另外，也有个别战士是因家庭困难，选择当兵是为了减轻家庭负担；还有是把入伍当作今后就业的“跳板”。
兵员成份的复杂性，给部队管理教育工作增加了难度，同时又提出了许多新的课题。
二是文化程度相对提高，接受能力和民主参与意识不断增强相当一部分同志认为新兵文化程度较高，但我认为新兵间文化程度的差距之大也不容忽视，有的达到大专或本科，但也有相当一部分是初中，甚至还有初中未毕业的。
当然总体上应看到文化程度确实明显高于以往任何时候，大部分新兵经历丰富，接触社会面较广，思想活跃，理解能力强，接受新事物快，学习和训练成绩较好。
同时这些新兵敢说敢干，敢于公开发表不同意见，敢于向上级提意见和建议，他们还积极参与班、排、连组织的各项活动，有许多同志自告奋勇担任节目主持人，表演节目和演讲，当体育教练等，但也有的新兵不能正确处理好民主与集中、自由与纪律的关系，存在纪律观念淡薄，个人严重的现象。
三是参军热情高，决心大，但思想情绪中隐含着脆弱性几乎所有新兵表示是自愿入伍，并且都知道部队比较艰苦，大都做好了吃苦的思想准备。
学校、部队军训、单个军人队列动作要领及组训方法（教案）第一篇：学校、部队军训、单个军人队列动作要领及组训方法(教案) 队列训练教案单个军人队列动作科目：单个军人队列动作目的：通过训练，展现军人精神风貌，锻炼吃苦耐苦的精神，增强组织纪律性和服从性，同时培养团队精神；内容：立正、稍息、跨立、停止间转法、整齐、报数、蹲下、起立、敬礼、齐步与立定、正步与立定、跑步与立定方法：讲解示范、个人体会、组织练习、评比会操时间：24课时地点：队列训练场第一节立正、稍息、跨立一、立正立正是军人的基本姿势，是队列动作的基础。
口令：立正。
二、稍息口令：稍息。
动作要领：左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二，两腿自然伸直，上动作要领：听到“立正”口令，体保持立正姿势，身体重心大部两脚跟靠扰并齐，两脚尖向外分开约60度；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸；上体正直，微向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下垂自然伸直，手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝；头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼向前平视。
分落于右脚。
三、跨立跨立又称跨步站立。
口令：跨立。
动作要领：当听到“跨立”口令后，左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直，上体保持立正姿势，身体重心落于两脚之间。
两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外腰带下沿(内腰带上沿)同高;右手手指并拢自然弯曲，手心向后。
第二节停止间转法停止间转法是停止间变换方向的方法，分为向右(左)转，半面向右(左)转，向后转。
口令：向右(左)——转、半面向右(左)——转、向后——转。
动作要领：以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右(左)转90度，体重落在右(左)脚，左（右）脚取捷径迅速靠拢右(左)脚，成立正姿势；半面向右(左)转，按向右(左)转的要领转45度；向后转，按照向右转的要领向右转180度。
转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。
队列训练教案第三节整齐、报数(教练员喊口令)1、整齐讲解：整齐，是使队列人员按规定的间隔、距离，保持行、列齐整的一种队列动作。
新生军事训练流程军事训练是每个新生走入军队的必经之路，旨在培养他们的纪律观念、集体意识以及战斗能力。
本文将以新生军事训练流程为主题，分为十二个小节，探讨这一过程的内容和意义。
1. 通知与准备新生军事训练通常在入伍之前通过书面通知的形式告知新生，通知内容包括训练时间、地点、装备要求等。
接到通知后，新生需要做好充分的准备，包括规划时间、购买装备以及进行体能训练等。
2. 初次集合在军事训练开始之前，新生通常要进行一次初次集合。
在集合过程中，教官会向新生介绍军事训练的目的和意义，强调纪律的重要性，并告知必须遵守的规定和要求。
3. 军事礼仪训练新生军事训练的第一环节通常是军事礼仪训练。
通过军礼、站军姿等基本动作的学习和训练，新生能够培养自律和严谨的态度，学会正确尊重上级和战友。
4. 步操训练步操训练是军队基本的集体行动训练。
通过上下楼梯、绕场跑等一系列的操练，新生能够提高身体素质和协调能力，培养团队合作意识，并且严格遵守指挥员的指令。
5. 战术训练在军事训练的过程中，新生会接受一定的战术知识和技能的培训。
例如，进行野外生存训练、射击训练等，通过模拟实际战斗场景的形式，提高新生的应变能力和实战经验。
6. 物资管理训练军事训练中，要求新生学会管理个人和集体物资。
例如，如何正确使用军用装备和器材，如何妥善保管和维护装备等。
这样的训练培养新生的责任心和组织能力。
7. 急救与医护训练在军事训练过程中，新生也会接受急救与医护的基本训练。
通过学习急救知识和技能，新生可以在紧急情况下及时给予战友合理的救助，提高整体的战斗力。
8. 军旅生活训练除了军事技能的培训，新生还要接受军旅生活的训练。
例如，规范的起居时间、日常卫生和饮食习惯的培养等。
这些训练旨在培养新生对纪律的遵守和对集体生活的适应能力。
9. 精神锻炼军事训练不仅仅关注身体素质的提升，也要进行精神上的锻炼。
通过各种形式的集体活动、讲座和座谈等，培养新生的爱国情感、荣誉感和集体荣誉感。
浅析如何科学进行大学生军训组训施训发布时间：2021-09-03T03:10:27.438Z 来源：《学习与科普》2021年8期作者：李楠[导读] 同时帮助大学生学习和掌握基本的军事知识和军事技能，为人民军队培养后备兵员，壮大国防力量。
武警警官学院军事训练系四川成都 610213摘要：根据《中华人民共和国国防教育法》，大学新生都需要接受军训。
军训不仅可以培养大学生的爱国意识和国防意识，还能培养大学生的集体主义观和组织纪律观。
本文将在分析大学生军训现状的基础上，有针对性的探讨如果科学有效的组织实施大学生军训，使其达到更好的训练效果。
关键词：军训；大学生；科学实施大学生军训的主要形式是通过严格的军事训练，激发大学生的爱国热情，培养其国防意识、集体意识和组织纪律意识，同时帮助大学生学习和掌握基本的军事知识和军事技能，为人民军队培养后备兵员，壮大国防力量。
一、军训的目的大学生军训的主要目的包括以下三点：（一）激发大学生爱国热情历史经验证明，国民的爱国热情是国家军事动员能力的重要基础，大学生这一群体拥有较高的受教育水平，相较于其他社会民众，他们更容易学会应用先进武器，理解和服从战术战法的安排，在战场上能发挥更大的作用。
因此，通过严格的军训，激发大学生的爱国热情，增强其保家卫国的责任感，从而提升国家军事动员能力，是大学生军训的主要目的之一。
（二）培养大学生国防意识一个国家和民族的兴衰，往往和国防力量的强大程度密切相关。
而国民的国防意识，正是国家国防力量的重要组成部分。
大学生军训，目的就是通过正规的军事训练，帮助大学生树立捍卫祖国主权，维护国家尊严，保护国家安全的主观意识。
（三）磨练大学生坚强意志大学生是国家未来的高素质人才，该群体未来的发展，关系国家的发展与强大，是中华民族伟大复兴的重要人力资源支撑。
而个体的成功，除了智力因素外，坚强的意志品质也是非常重要的影响因素。
因此，高强度的军训，将有助于培养大学生坚强的意志，为其在人生之路上克服困难、勇往直前，打下坚实的基础。
新兵训练讲课稿范文初中新兵训练讲课稿尊敬的各位新兵们，大家好！我是负责今天讲课的教官，首先感谢大家的到来，同时也祝贺大家成为了我们军队这个大家庭的一员。
作为新兵，我们所有人都应该充满信心和骄傲，因为我们将接受一系列严格而有益的训练，来提升自身的素质和能力。
而今天，我将为大家介绍新兵训练的内容和重要性。
首先，新兵训练是我们入伍的第一步，它旨在培养我们成为合格的军人，让我们学会军事技能和军事常识。
新兵训练是一项基础性的训练，它涵盖了许多方面的内容，包括队列训练、军事礼仪、体能训练、枪械射击等等。
在队列训练方面，我们要学会整齐划一地列队、行进和转身，这不仅仅是为了让我们看起来统一，更重要的是让我们形成团队的力量。
只有队伍中的每一个人都能够同步行动才能确保战场上的胜利。
军事礼仪的学习同样重要，因为它代表了我们军人的形象。
我们需要学习如何正确地敬礼、站姿、行走和穿戴。
这些看似简单的动作，却直接关系到我们军事技能的有效性和战斗力的提升。
体能训练是新兵训练中最基础也是最核心的一环。
训练过程中，我们主要通过体能训练来增强我们的体力、耐力和爆发力。
这不仅关乎我们的个人生活，更关系到我们在战场上的作战能力。
只有身体强健，我们才能承担更多的军事任务。
最后，枪械射击是我们新兵需要掌握的重要技能之一。
通过枪械射击训练，我们将学习正确的枪械姿势、持枪射击技巧和自卫技能。
这是我们作为军人必备的技能，只有掌握了这些，我们才能在战斗中发挥我们的作用。
新兵训练的重要性不言而喻。
首先，它培养了我们的纪律性和团队合作意识。
在训练中，我们每个人都需要服从命令、遵守规章制度，这不仅是个人素质的要求，更是我们作为军人的责任。
其次，新兵训练提升了我们的体能和爆发力。
只有身体强健，我们才能承受长时间的训练和极端环境的考验。
同时，良好的体能也是我们在战场上立于不败之地的重要保障。
最后，新兵训练教会了我们军事技能和自卫技能，使我们能够更好地保护自己和同伴。
第一课：众和的使命和职责（刘光水）1、打造人才：中国最不缺的是人，而最缺的是人才。
如何打造人才，需要系统化培训。
众和团队成才机制：新兵→老兵→小组长→部长→市级领导人→省级领导人→区域领导人→全国副总→全国执行总裁每个人来到团队之后首先是一个新兵，新兵需要深入了解众和团队同时学习如何为人处事，先做人后做事。
①学习完《新兵系统训练课程》需要在团队里任选一个项目部，如果能力强的话可以选择多个项目部，进入项目部进行更专业的培训，也就是成为老兵。
②成为老兵需要做的事：第一、运作项目。
第二、组建自己的团队。
当有了自己的小团队，同时业绩达到考核便可以申请成为小组长。
③当小组长审核通过便可正式成为小组长，小组长开始学习沟通学知识，同时我们有《组长训练教程》教会大家如何高品质的沟通。
同时小组长成为某一个项目的主要负责人，配合部长管理团队的某一个项目部。
当自己小组人员超过十人，同时业绩达到考核，就可以申请成为部长。
④当部长审核通过便可正式成为部长，成为部长就可以学习我们的《部长强化教程》教会大家如何管理团队。
同时部长开始担任某一项目部总负责人，统管一个项目的实际运营。
同时成为部长也就进入团队的核心圈，参与当地市场的建设工作。
⑤当自己的部门分化出来几个分部时就可以申请成为市级领导人，学习如何统筹协调能力。
主管当地所有项目的项目运转工作，相当于一个公司的分公司老总。
⑥当自己拥有几个市的市场时，就可以申请成为省级领导人，学习如何统筹规划。
管理整个省所有项目的运转工作，相当于一个小公司的老总。
⑦当自己拥有几个省的市场，就可以申请成为区域领导人，负责几个省的销售工作，学习资源整合与资本运作。
⑧当自己拥有几个区域的市场，就可以申请成为全国执行副总，负责整个全国的市场运营。
众和培养的人才和学校培养的人才是不一样的，学校培养的技术人才，而众和要培养的是商业人才，众和培养的每一个人才都是在商场上磨练出来的。
同时众和的所有教练老师都是商场上的风云人物，比如李总40岁弃官下海经商用了两年零七个月创办一家集团公司，员工十二万人，打造出来28位百万富翁，月收入从零做到42万。
新训科学组训方法如何遵循新兵训练的客观规律，提高新兵训练质量，要从加强思想教育、实施科学组训、建立正规秩序、优化训练保障入手。
63师根据新兵智力特点和知识结构，坚持做到“三个优化”，使新训质量明显提高，收到事半功倍的效果。
一是优化组训形式，实行教管分工。
常规的新兵训练，主要采取教管合一的组训形式，带兵干部要担负教学和管理双重任务，精力和时间分散，容易造成重管轻教或轻管重教，顾此失彼，难以收到最佳训练效果。
为此，63师从优化组训形式入手，将教学和管理分开，按照“院校化”的教管分工模式组训。
以团为单位建立新训机构，并在全团范围内抽调理论基础扎实、动作标准、有一定教学经验的“教育型”干部编为教学组，实行专长任教；把敢管善管的“管理型”干部编为行管组，专门负责新兵的行政管理和训练保障。
通过采取这种教管分工的组训形式，不仅能使担负教学任务的干部从一般性事务中解脱出来，集中精力和时间搞教学，利于提高教学水平，而且还能使担负行管和训保任务的干部也能一门心思抓管理、搞保障，确保了训练质量的提高和管理的严格有序。
二是优化教学方法，开发新兵智能。
新兵模仿力和可塑性较强，用启发式教学能启迪思维、开发智能，达到举一反三、触类旁通的目的。
针对新兵智力特点和知识结构，在每个科目训练时，广泛运用正误对比、实物教学、举例说明、比喻释疑、情况诱导、辅助练习等方法，力求做到教学直观、新颖，克服机械灌输和简单注入。
如在教学中教材（教案）应人手一册（份），先让新兵自己预习，熟悉理论，提出问题，尔后再由教员针对疑难，统一解答，这样既能激发新兵的求知欲和自觉性，又能有效地缩短训练时间，提训练质量。
如在组织新兵正步踢腿教学时，采取在操场上画格练步幅、用秒表计时练步速、在墙上画线练摆臂的方法，进行动作定型定位训练，有效地提高了训练效益。
这样训练，一改过去教学抽象化的简单说教，增强了新兵对每个动作的直观印象，减少了教员讲解时间，加快了教学、训练进度，促进了新兵对所学知识由感性到理性的升华。
