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DS5E/DS5L系列伺服驱动器用户手册无锡信捷电气股份有限公司资料编号SC5 04 20201112 2.4信捷电气DS5E/DS5L系列伺服驱动器用户手册第一版安全注意事项目录————————————————伺服系统的选型————————————————伺服系统的安装————————————————伺服系统的配线————————————————操作面板的使用————————————————伺服系统的运行————————————————伺服增益的调整————————————————报警分析————————————————MODBUS-RTU通讯————————————————附录————————————————手册更新日志————————————————12345678基本说明●感谢您购买了信捷DS5E/DS5L系列伺服驱动产品。
●本手册主要介绍DS5E/DS5L系列伺服驱动器、MS5/MS6系列伺服电机的产品信息。
●在使用产品之前，请仔细阅读本手册，并在充分理解手册内容的前提下，进行接线。
●请将本手册交付给最终用户。
本手册适合下列使用者参考●伺服系统设计者●安装及配线工作者●试运行及伺服调试工作者●维护及检查工作者手册的获取途径●印刷版手册请向购买产品的供应商、代理商、办事处咨询索取。
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2A Unit 4 Going about【单元分析〔UNIT ANALYSIS〕】一、教材地位 (UNIT POSITION)1、本单元教材的内容是围绕“交通工具〞这个主题展开的，学生通过对交通工具的学习，学会用不同的交通工具表达所要去的目的地。
2、学生在一年级第一学期学习了Follow me. Turn left. Turn right.等祈使句的根底上，本单元又增加了Get in the car. Get off the bus.这两句祈使句，用来表示请求、意愿及命令。
3、词汇方面，一年级已学了交通工具 bicycle，在此根底上，本单元又增设了car, bus, van, taxi, plane, ferry, train单词。
4、句型方面，本单元的句型How do you go to …? We go to…by….对学生来说是第一次接触，但是学好这些句型能为学生二年级第二学期中I brush my teeth with water.的问句拓展作准备。
5、字母方面，掌握字母Gg, Hh大小写的正确书写形式，并了解字母Gg, Hh在单词中的发音。
二、学习目标〔LEARNING OBJECTIVES〕1、学生能够理解课堂上的一些指令，并且能根据这些指令做出相应的反响。
2、学生在原有的根底上，能够运用所学的语言知识对使用什么交通工具去某地进行问答。
3、学生能掌握字母Gg,Hh大小写的正确书写形式及其在单词中的常用发音。
4、通过本单元的学习，培养学生遵守公共秩序，保护公共设施的好品质。
三、教学资源〔TEACHING RESOURCES〕1、现代技术支撑〔I.P. support〕♦录音机♦电脑♦实物投影机2、视听材料辅助〔Audio-visual aids〕♦图片♦实物3、学习材料〔Materials〕♦学生用书♦配套练习册♦教学参考书四、课时划分〔PERIOD DIVISION〕本单元建议分六课时完成。
联系我们在线客服：https://www.xiaoyan.io/service 服务电话：400-920-2823电子邮件：******************上海小燕科技有限公司上海市浦东新区盛夏路666号E 幢502室1. 2.小燕室内机空调网关使用 ZigBee 无线通信协议，支持控制空调模式、温度、风速，实现智能控温、智能场景、绑定联动等功能。
产品介绍安装前请先将室内机断电，请勿带电操作。
打开空调内机检修口，将室内机网关置于吊顶上，注意安放位置远离内机，避免空调结露滴到网关上。
空调机网关不需供电，将室内机网关连接到内机线控端子处，各品牌连接方法如下表：将网关 P1/P2 连接线控端子 P1 P2不分正负将网关 P1/P2 连接线控端子 A B 不分正负将网关 P1/P2 连接线控端子 U3 U4 或A B 不分正负将网关 P1/P2 连接线控端子 X Y 不分正负安装说明-接线方式接线拨码完成后，给内机上电，网关开始自行搜索空调，搜索完毕后网关状态灯 STAT 由闪烁变为常亮，设备进入正常工作状态。
指示灯说明如果不保留原厂面板，请跳过此步骤。
原厂线控和室内机网关默认都作为主线控使用，如果要保留原厂线控，需将原厂线控或者室内机网关其中之一改为从线控才可避免冲突。
设置完成后需要给内机重新上电才能生效。
将室内机网关改为从线控方法：安装说明-与原厂面板共存温控面板使用（参考接线图1）需要将室内机网关的485的 AB 线连接到温控面板的485AB 线，建议面板单独供电，如需使用网关供电，此时网关的 VOUT+ VOUT- 可作为输出使用，最大向外输出 12V/40mA 。
空调线控端子（AIRCON P1 P2）用于第三方面板连接的485总线（485 A B ）如果需要可以向面板供电 (VOUT + -)原厂线控可不接或按需配置安装说明-第三方温控面板将原厂面板改为从线控方法：安装说明-与原厂面板共存12345678大金日立东芝无无无无2根线2根线2根线2根线支持支持支持支持品牌接线方法接线极性接线数量原厂面板共存三菱重工将内机显示板的五芯线控延长线剪断 然后按照线序连接网关将三菱电机风管机专用接插件插到内机板上的 CN105 处将大金风管机专用接插件插到内机板上的S21 处将日立风管机专用接插件插到内机板上的CN2(线控器红)处将格力风管机专用接插件插到内机板 CN5(红色)处将网关 P1/P2 连接线控端子 P1 P2不分正负有有有有有无熄灭闪烁常亮未上电---供电正常4根线4根线4根线4根线4根线2根线支持支持不支持不支持不支持支持品牌接线方法接线极性接线数量原厂面板共存日立风管格力风管大金新风大金风管三菱电机美的C, E, H 系列原厂线控通过背面拨码开关进行设置，拨到从F 系列原厂线控通过长按取消按键进入菜单设置，选择主从设置，设置为从3Q 6Q 9Q 等面板直接并联，自动识别亲自无需设置8Q 面板不支持亲子共用，必须将原厂面板去掉86小面积背面拨码1拨到 0N 为从将网关 P1/P2 连接线控端子 P1 P2 不分正负翻盖面板通过背面 SW1 设置 拨到从菱耀室内机网关并未连接到线控上，与线控互不影响接触面板上电会提示是否使用之前设置，选择否，然后会再次提示选择为从品牌设置方法三菱重工三菱电机东芝日立大金将原厂面板改为从线控方法：安装说明-与原厂面板共存美的线控为单向传输，没有反馈，可以共用但不能同步不支持共用，必须将原厂面板去掉不支持共用，必须将原厂面板去掉不支持共用，必须将原厂面板去掉威能线控为单向传输，没有反馈，可以共用但不能同步品牌指示灯配网指示灯状态电源指示灯PWR网关状态灯STAT空调运转灯RUN空调模式灯MODE设置方法格力风管日立风管大金风管美的威能第三方显示面板线控网关室内机原厂线控器11234324搜索空调中设备异常空调关闭空调故障搜索完成空调开启红色制热模式蓝色制冷模式红蓝除湿模式正在连接附近的家庭中心送风模式---快速闪（每秒闪10下）连接家庭中心成功慢速闪（每2秒闪1下）连接家庭中心失败中速闪（每秒闪4下）官方微信恢复出厂设置参数规格质 保 卡1.2.3.4.启动小燕在家 APP， 登录进入；点击进入“添加设备”页面；接通网关电源，指示灯闪烁；约10秒后 APP 上显示找到新设备。
U1 （Lead-in, P7,31）；U2（P1,2,3）; U3（P1,2,4）; U4（P5,14,18）Unit 17. 满37岁那个星期，我意识到我这辈子还从没冒过什么险呢。
所以我决定来个观念的跨越，美洲大陆那么宽——从太平洋去大西洋，不带一分钱。
要是有人给我钱，我会拒绝。
我只接受搭顺风车、提供食物和让我歇脚的帮助。
这将是穿越这片金钱至上的土地上一次无钱的旅行。
我的最终目的地是北卡罗来纳州的“恐惧角”（即开普菲尔），它象征着我沿途必须克服的所有恐惧。
31. 尽管我并没有打算这么做，我发现爱国主义的语调贯穿了那天下午的讲话。
我告诉学生们，我对美利坚的信念如何重新燃起了。
我告诉他们，生活在一个人们仍然愿意帮助陌生人的国度里，我有多么自豪。
我告诉他们，我当初计划这次旅行时脑子里的问题已经得到明确的解答。
的确，不管你是谁，你仍然可以依赖陌生人的善意。
Unit 21 假如你预料某事结局不妙，结果可能真会如此。
悲观的想法很少落空。
不过这个法则反过来也成立。
假如你觉得会有好事发生，通常就会交上好运！乐观与成功之间似乎有一种天然的因果关系。
2 乐观和悲观都具有强大的力量，我们每个人必须选择其一，来塑造自己的前途和理想。
每个人的生命中都有足够的幸运与不幸——丰富的哀伤和喜悦、充足的欢欣与痛苦——令我们找到或乐观或悲观的理由。
我们可以选择哭或是笑、祝福或是诅咒。
这完全取决于我们自己：用什么样的眼光去看待生活？是积极向上，还是垂头丧气？3 我信守积极向上的态度。
对积极的东西我浓墨重彩，对消极的东西则一笔带过。
我是乐天派，既是天生如此，也因后天选择所致。
诚然，我知道生命中会有伤痛。
我已经七十多岁了，经历过不止一次的危机。
但是，当一切尘埃落定，我发现生命中的美好远比丑恶多。
Unit 31 很多年轻人告诉我，他们想当作家。
我总是鼓励这些人，但我也会解释，“当作家”和写作是有区别的。
在多数情况下，这些人是在梦想名利，而不是在打字机前独自度过漫长的时间。
大金中央空调U4是什么意思怎样解决排除大金中央空调故障代码U4是通信故障，可能是室内机室内机或室内机与室外机之间的故障，建议将室内外电源全部关闭，再全部打开，然后再开空调试试。
另外要注意，同一系统内的室内机、室外机须同时供电，否则也会报U4故障。
重新闭合电源试还报U4的话，可能是烧板或者信号线断开了，联系大金售后服务报修。
一、大金故障代码(内机)没带压力表时检测压力Ｈ〕高压压力计算公2 Ｒ２２高压＝〔ＶＨA0-----保护装置动作低压＝〔ＶＬA1-----室内机P板不良Ｒ４１０Ａ高压＝〔A2-----风扇连锁器动作低压＝〔A3-----排水水位异常. A4-----热交换(1)温度异常A5-----热交换(2)温度异常五、检查热敏电阻的电A6-----风扇电动机过负荷过电流过或堵转. A7-----风向调整电动机堵转A8----AC输入过电流温度: －２０度电阻A9-----电子膨胀阀异常－１５度电阻为１５０AA-----加热器过热AH-----错误或着赃污－１０度为１１６.５AC-----空负载运作AJ----容量设定不良５度５１.９千欧姆AE----给水不足１０度４０千欧姆AF-----加湿器错误C0-----传感器异常１５度３１.８千欧姆C1---空白２０度２５千欧姆C2----空白２５度２０千欧姆C3----排水水位传感器异常３０度１６千欧姆C4-----热交换(1)温度异常C5-----热交换(2)温度异常３５度１３千欧姆C6----风扇电动机过负荷过电流连锁检测用传感器异常４０度１０.６千欧姆C7--风向调整电动机堵转检测用传感器异常４５度８.７千欧姆C8----AC输入电流传感器异常C9----吸入空气温度传感器异常CA---吹出空气温度传感器异常六、内机风扇马达插接CH----空白CC----湿度传感器异常 1 检查插接件的连接CJ----温度传感器异常2检查马达电源电压输CE----辐射传感器异常CF----高压压力开关不良3检查马达控制电压(3 4检查旋转指令电压输二、大金室外机故障代码5检查旋转脉冲输入(4 1－－－旋转E0----保护装置动作2－－－旋转E1----室外机P板不良3－－－马达E2----空白E3----高压压力4－－－P.0VE4---低压压力5－－－未使E5----压缩机电动机过负荷E6----压缩机电动机过电流堵转6－－－未使E7-----风扇电动机过电流过负荷堵转7－－－马达E8-----AC输入过电流E9----电子膨胀阀错误EA----空白八、制冷能力EH----泵过电流堵转EC----水温异常Ｒ２２型低压４千克－EJ----现场追加保护装置动作EE----排水水位异常Ｒ４１０Ａ低压６千克克EF----畜热单元异常H0----传感器异常Ｒ４１０Ａ高压２４千H1----空气温度传感器异常低压低于０.０７千克H2----电源传感器异常高压高于３６千克连续H3----高压压力开关不良H4----低压压力开关不良压缩机温度高于６０度H5----压缩机电动机过负荷传感器家用ＶＲＶ制暖时四通频H6----压缩机电动机过电流堵转检测用传感器异常H7----风扇电动机过电流过负荷堵转检测用传感器异常九、电子膨胀阀的检查H8----AC输入过电流传感器异常H9----室外温度传感器异常HA----吹出空气温度传感器异常１－３－６是否导通HH----泵过电流连锁检测用传感器异常HC----水温传感器异常２－４－５是否导通HJ----空白１－６２－６３－HE----排水水位传感器异常十、压力传感器的检测红———＋５ＶＤＣ黑———ＧＮＤ〔３F2----NO.2系统保护装置动作F3----排出管温度异常绿———低压〔２〕F4----空白F5----空白黑———高压〔１〕F6----热交(1)温度异常十一、新冷煤表F7----空白F8----空白F9----空白FA----吐出压力异常大金内机型尺寸,4M或型.940X500><60型FH----油温异常50-60机型铜管为12型940X500>,FC----吸入压力异常内机63/71</PIXTEL_MMI_EBOFJ----空白FE---油压异常FF----油面异常十二、大金VRV中央J0----制冷温度传感器异常A1 室内机印刷电路板热交换器温度感应器系置动作。
7下U n i t4F i n d i n g y o u r w a y
班级初一( )班姓名建议完成时间20 分钟【学习内容】Welcome and Reading
【学习目标】1.能认识有关地点和交通的图标。
2.能谈论出游和交通方式的话题。
3.能根据地图识路，掌握方位的基本表达方法。
【学习重点】能了解动物园常见动物的名称及基本习性。
【学习难点】能为别人指路，能对他人指引的路线作出正确的反应。
【预习导航】一.知识链接汉译英
1．上/ 下去________________________ 2.跟着我_____________________
3. 远离___________________
4.不得不_____________________
5．向前直走________________________ 6.让人们发笑_____________________
7. 向左转___________________ 8.整天躺着_____________________
9．发出好听的声音________________________ 10.旅途愉快_____________________
二.自主研学
1) 用所给词的适当形式填空：
1. The two towns are about two _________ (kilometre)
2. (giraffe)__________ are a kind of lovely animals with quite long necks.
3. My father told me a ________ (fun) story and I laughed a lot.
4. ---How about some ice cream? -- That ______ (sound) good!
5. We all know that pandas like eating________ (bamboo) best.
6. Autumn comes here, and the _______ (leaf) turn yellow or red.
7. Don’t go near the tigers. They are________ (danger).
8. These wild animals are running through________ (forest) and fields now.
9. That film makes her ________ (laugh).
【交流反馈】
1.交流预习导航答案。
2.小组活动：交流讨论书上部分练习答案。
【达标反馈】I.选择
( ) 1. ---Would you like to go shopping with me this afternoon?
--- I’d love to, but my mother is ill. I look after her at home.
A. can
B. may
C. could
D. have to
( ) 2. ---I’ll spend the summer holidays with my parents traveling.
---
A. Congratulations! B It’s kind of you. C. Nice to know that! D Have a good trip! ( ) 3. Heilongjiang is in the of China.
A. north-east
B. north-eastern
C. north-west
D. north-western ( ) 4. Let’s walk the street. The shop is at the end of the street.
A. on
B. to C . along D. at
. ( ) 5. --- Look! A blind man is in the middle of the street. It’s too dangerous.
--- Let’s help him the street.
A. cross
B. through
C. across
D. along
II. 完成句子
1．动物园在北京阳光中学的东部。
The zoo is ___________ __________ Beijing Sunshine Middle School.
2．熊猫喜欢整天躺着。
Pandas like _________ _________ ________ ________ ________.
3．一直走，向左拐，然后你就能看见那个邮局了。
_______ _______ and_______ _______, then you can see the post office.
4. 穿过那条路，你将看到那家博物馆。
_______ ______ ________, and you’ll see the museum.
III. 阅读理解。
Come and see the Indian elephants and the new tigers from America. The bears are waiting to meet you, and the monkeys from China are waiting to throw things at you. The lovely dogs from Australia are waiting to laugh at you, and the giraffes from Zambia are waiting to look down on you.
Tickets
Grown-ups:$ 2. 00 Children: Over 12 $ 1.00 Under 12 Free
Opening time
9:00 a.m. – 4: 00 p.m.
Except Friday 10:00 a.m. – 3: 00 p.m.
Keep the zoo clean!
Do not touch, give food or go near the animals.
( ) 1.How many kinds of animals are talked about in the passage?
A. Four.
B. Five.
C. Six
D. Seven
( ) 2. Now Mr. Smith is in the zoo with his two sons, one aged 14 and the other 10. How much are the tickets together?
A. $ 4.00
B. $ 2.00
C. $ 3.00
D. $ 1.00
( ) 3. Which of the following is the visiting time?
A. At 8. 30 a. m. Monday.
B. At 9. 30 a. m. Friday.
C. At 3. 00 p. m. Sunday.
D. At 5. 00 a. m. Tuesday.
( ) 4. From the passage we can guess the animal “ giraffe” must be very ___________.
A. fat
B. long
C. strong
D. tall
( ) 5. Which of the flowing can we do in the zoo?
A. To give some food to the dogs.
B. To touch the monkey on the head.
C. To throw things everywhere.
D. To take a few nice photos.。
