幼儿园小班小兔和狼教案

《小兔和狼》小班音乐活动教案一、活动目标1. 帮助幼儿感知音乐节奏和旋律，培养幼儿的音乐欣赏能力。

2. 通过歌曲《小兔和狼》，让幼儿了解动物的生活习性，培养幼儿对动物的关爱意识。

3. 通过音乐活动，培养幼儿的集体合作意识和表演能力。

二、活动准备1. 教具准备：小兔和狼的图片、音乐播放设备、手偶道具。

2. 环境准备：安静、舒适的音乐活动室。

三、活动过程1. 导入：教师出示小兔和狼的图片，引导幼儿观察并讲述它们的生活习性。

2. 学习歌曲：教师播放歌曲《小兔和狼》，让幼儿初步感知音乐旋律和节奏。

3. 歌曲教唱：教师带领幼儿学唱歌曲，注意指导幼儿的音准和节奏。

4. 歌曲表演：教师邀请幼儿用手偶道具扮演小兔和狼，进行歌曲表演。

四、活动延伸1. 家园共育：教师邀请家长参与音乐活动，共同演唱歌曲，培养亲子关系。

2. 环境创设：教师将歌曲《小兔和狼》应用于幼儿园环境创设，让幼儿在日常生活环境中感受音乐。

五、活动评价1. 观察幼儿在音乐活动中的参与程度，评价幼儿的音乐欣赏能力和表演能力。

2. 收集家长和幼儿对音乐活动的反馈意见，不断优化教学方案。

3. 通过幼儿在活动中的表现，评价幼儿对动物关爱意识的培养情况。

六、教学内容1. 歌曲《小兔和狼》的旋律和歌词。

2. 小兔和狼的生活习性和特点。

3. 音乐表演的技巧和合作意识。

七、教学方法1. 直观演示法：教师通过图片和手偶道具，直观地展示小兔和狼的形象，引导幼儿观察和讲述。

2. 互动教学法：教师与幼儿互动学唱歌曲，指导幼儿的音准和节奏。

3. 情境教学法：教师创设音乐表演情境，让幼儿扮演小兔和狼，进行歌曲表演。

八、教学步骤1. 导入：教师出示小兔和狼的图片，引导幼儿观察并讲述它们的生活习性。

2. 学习歌曲：教师播放歌曲《小兔和狼》，让幼儿初步感知音乐旋律和节奏。

3. 歌曲教唱：教师带领幼儿学唱歌曲，注意指导幼儿的音准和节奏。

4. 歌曲表演：教师邀请幼儿用手偶道具扮演小兔和狼，进行歌曲表演。

小班小兔与狼教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小班小兔与狼教案5篇教案写好了有助于培养学生的学习态度和行为习惯，在正式开始教学任务之前，我们一定要提前准备好详细的教案，本店铺今天就为您带来了小班小兔与狼教案5篇，相信一定会对你有所帮助。

小班游戏活动教案《小兔和狼》小班游戏活动教案《小兔和狼》精选4篇（一）游戏名称：小兔和狼游戏目标：通过团队合作和沟通，帮助小兔子逃离狼的追捕。

游戏材料：1. 寻找场地：户外草坪、室内教室等。

2. 标记物：绳子、彩带或者地面标记等。

3. 彩色小球：代表小兔子。

4. 纸牌：代表狼，每位学生手中各持有一张。

5. 辅助道具：发令牌、计时器、提醒卡。

游戏流程：1. 游戏人数为一个狼和多个小兔子，人数比例可根据实际情况调整。

2. 在游戏场地中，设置一个安全区域（小兔子的家），并在场地的其他区域设置障碍物（代表森林、山脉）。

3. 将小兔子们随机分散在场地中，并要求他们站在标记物上。

4. 狼站在场地中央，并持有一张纸牌，其他学生不能看到纸牌的内容。

5. 游戏开始，狼开始逐个追捕小兔子。

6. 被追捕的小兔子们必须从一个标记物跳到另一个标记物上，以避免被狼追上。

标记物之间的距离可以根据实际情况设置。

7. 当小兔子成功跳到另一个标记物上时，他们获得一颗彩色小球。

8. 小兔子在安全区域中可以存储获得的彩色小球，以备后续使用。

9. 游戏时间结束后，整个团队汇总所有小兔子获得的小球数量。

10. 如果小兔子们在指定时间内成功躲避狼的追捕并获得足够的小球，团队胜利；否则狼胜利。

11. 游戏结束后，组织团队反思游戏过程中的团队合作、沟通等方面的问题，并给予适当的表扬和建议。

游戏提示：1. 安全第一，确保游戏场地的安全性，避免发生意外伤害。

2. 游戏时限可根据实际情况进行调整，确保游戏足够刺激而又不至于太长。

3. 强调团队合作、沟通和策略性思考的重要性，鼓励学生们互相帮助和提出建议。

4. 督促学生们遵守游戏规则，充分发挥小组合作和竞争的精神。

扩展活动：1. 可以根据实际情况调整游戏规则和场地设置，使游戏更加适合小班的年龄和兴趣。

2. 可以将游戏进行多轮，逐渐增加难度，例如增加狼的数量或增加障碍物的数量和复杂度。

3. 可以根据游戏进程给予奖励或者给予小兔子们额外的能力道具，增加游戏的趣味性和挑战性。

小班小兔与狼教案通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小班小兔与狼教案通用7篇教案的编写可以帮助教师了解学生的学习情况，灵活调整教学策略，制定有挑战性的教案能够激发学生的学习兴趣和求知欲，本店铺今天就为您带来了小班小兔与狼教案通用7篇，相信一定会对你有所帮助。

小兔和狼教案6篇小兔和狼教案篇1活动设计背景针对小班的小伙伴，他们对音乐的认得特别的简单。

就是跟着音乐哼唱，甚至是字眼都吐不清楚，所以我们针对这个小故事让小伙伴们记住一些简单的词句，和简单的故事内容。

同时运用音乐让小伙伴提高想象力的动作本领。

活动目标1、理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。

2、乐意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的欢快。

3、提高幼儿的表演本领。

4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

5、乐意大胆试验，并与同伴共享自身的心得。

教学重点、难点重点是引导幼儿理解歌词、唱准旋律、激发幼儿爱好参加表演。

难点是幼儿在理解歌词的基础上要分角色来饰演大灰狼、小兔子、兔妈妈,而且试验用不同的表演来表现歌曲。

活动准备1、背景图一幅（房、树、草、花），小兔形象各一个。

2、“小兔乖乖”的音乐一首。

3、小兔头饰若干，狼头饰一个。

活动过程1、赏识小兔乖乖的音乐导入，让小伙伴感知故事约莫内容以及引发幼儿的喜好。

（1）小伙伴，今日老师给你们带来一件礼物，请小伙伴们闭上眼睛。

放音乐小兔子乖乖。

（2）小伙伴听了这个音乐后，能不能告知老师，歌曲中有哪些小动物，讲了一个什么故事？2、老师有感情的叙述故事内容，让小伙伴感知故事的整体情节。

3、出示教具（背景图、小兔形象），老师提出问题后，同学边回答老师的问题边出示教具。

（1）兔妈妈有几个宝宝，分别叫什么名字？（2）兔妈妈是怎么样让小兔子开门的？说了些什么？唱了些什么？那么大灰狼呢？（3）小兔子听到是妈妈的声音时是怎么回答的，听到大灰狼呢？4、老师简单复述故事内容，让小伙伴再次感受故事的内容。

5、请本领较强的小伙伴来饰演故事中的动物，表演故事的内容。

6、结束：请小伙伴饰演小兔子的角色，老师分别饰演兔妈妈、大灰狼的角色一起来做：“小白兔跳跳”的游戏，以判别兔妈妈与大灰狼的声音，强化幼儿对故事的理解与谙习，并让小伙伴在游戏中欢乐的结束本次活动。

延长活动：学唱“小兔子乖乖”这首儿歌，能判别兔妈妈与大灰狼的声音，并知道小兔子的回答，让幼儿感受到欢快。

小班音乐教案小兔和狼9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、述职报告、条据文书、合同协议、策划方案、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, job reports, policy documents, contract agreements, planning plans, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小班音乐教案小兔和狼9篇下面是本店铺分享的小班音乐教案小兔和狼9篇（幼儿园小班音乐公开课教案《小兔和狼》），以供借鉴。

小兔和狼小班教案5篇小兔和狼小班教案篇1活动目标：1、能尝试依据肯定的标准对玩具进展分类。

2、知道东西分类摆放整齐，初步接触分类的概念。

3、帮忙幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简洁的事情。

4、运用已有生活阅历，依据画面大胆想象、推想并表达自己对故事情节的理解。

活动预备：1、课件《小兔的玩具店》2、玩具若干。

活动过程：一、说一说，引起兴趣请幼儿说说自己喜爱的玩具，并让小朋友们选择自己喜爱的玩具。

二、听一听，观赏故事1、我们小朋友也都特别喜爱玩具，小兔刚开了一个玩具店，里面有许多不一样好玩的玩具，教师点击ppt故事观赏，播放故事《小兔的玩具店》2、幼儿争论：有什么好方法可以帮忙小兔?3、教师小结：我们把这些玩具都分开来，这样找起来就会便利许多了。

三、想一想、尝试分类1、教师：我们再想一想，要把小兔的玩具店里的东西根据不同的类型分开，我们可以怎么分。

2、幼儿自由发言、争论。

3、教师：教师这儿也有许多玩具，我请小朋友们来分一分。

四、做一做，复习稳固1、教师点击课件中的嬉戏，请幼儿将不同种类的玩具按颜色、外形、材料的不同进展分类。

2、教师：现在，小兔的玩具店里可整齐了，不同的玩具都在不同的货架上，一找就能找到。

小朋友们，我们也回家去试试看，把玩具分分类。

小兔和狼小班教案篇2一。

活动目标：1、让小朋友练习双脚并拢向前跳。

2、让小朋友学习辨别红、黄、绿三种颜色。

3、体验做一只小白兔，去采蘑菇的欢乐。

二。

嬉戏预备：材料：小兔胸饰（带挂绳）每个小朋友一个，兔妈妈胸饰一个，红、黄、绿三种颜色的蘑菇每个小朋友五个，红、黄、绿小篮子3只。

三。

嬉戏过程：1、场地安排：摆好小蘑菇（先摆三个）和小篮子1、扮演角色，活动身体。

教师扮演兔妈妈，幼儿扮演兔宝宝。

“现在呢，每个小朋友都是得意的小兔子，教师呢，是你们的兔妈妈”“我们一起来学学小兔是怎么走路的，我们一起来学一学。

”表扬“对，xx学小兔子走路学得很棒！还有xxxx”2、供应材料自由探究：（1）教师：“兔宝宝们，你们最喜爱吃什么呢？”（胡萝卜、小蘑菇、青菜）（2）“你们看，草地上有许多好吃的小蘑菇，我们把他们采回家好不好呀？”（3）“小兔子们先看看兔妈妈是怎么采小蘑菇的”双腿并拢跳着，用手捡到一只小蘑菇，然后跳着把小蘑菇放到小篮子里。

幼儿园小班音乐教案活动《小兔和狼》含反思一、活动背景这是一节幼儿园小班音乐教学活动，我们选择了一首优秀的儿歌《小兔和狼》作为教学内容。

通过教学活动，让幼儿感受音乐的美妙，培养幼儿对音乐的兴趣，提高幼儿的唱歌能力，同时也让幼儿了解动物之间的关系。

二、教学目标1. 知识目标：1.了解儿歌《小兔和狼》的歌词和旋律。

2.学习通过声音模仿小兔和狼的叫声，利用音乐活动提高幼儿语音表达能力。

3.学习合唱歌曲，提高幼儿的唱歌能力和音乐感受能力。

2. 情感目标：1.培养幼儿对音乐的兴趣，了解音乐的美妙。

2.锻炼幼儿合作意识，培养幼儿团队合作的能力。

3.了解动物之间的关系，在学习音乐的同时培养幼儿对自然、生命的热爱。

三、教学内容1. 歌曲欣赏首先，播放《小兔和狼》的录音，让幼儿聆听歌曲的旋律和歌词。

老师可以请幼儿跟着节奏摇摆身体，让幼儿感受音乐的节奏和韵律。

2. 学唱《小兔和狼》1.渐进式教唱歌词。

幼儿掌握歌词后，让幼儿听着歌曲跟唱。

2.利用游戏的形式加深对歌词和旋律的记忆。

例如，老师喊出某句歌词，带领幼儿跟唱；或者把歌词掰开各自比赛唱，看哪个小组唱得最标准。

3.练习合唱。

通过练习将歌词和旋律融为一体，提高合唱的效果。

3. 舞蹈表演针对《小兔和狼》歌词“兔子跑啊跑，狼在后面追”，设计一个小型舞蹈表演。

让幼儿先模仿兔子跑步，然后一起跑，同时拍打手掌和脚掌发出打击的声音，模仿小兔逃跑的声音效果。

最后在狼“吼”的时候幼儿一起停下，表现出受到吓唬的效果。

四、教学过程1.歌曲欣赏：播放《小兔和狼》的录音，让幼儿跟随节奏摇摆身体，感受音乐的节奏和韵律。

2.歌曲教唱：（1）渐进式教唱老师分段教唱，幼儿跟唱。

（2）利用游戏的形式加深对歌词和旋律的记忆老师喊出某句歌词，带领幼儿跟唱，或者把歌词掰开各自比赛唱，看哪个小组唱得最标准。

（3）练习合唱老师带领幼儿进行合唱，逐渐提高合唱的效果。

3.舞蹈表演请幼儿跟随着兔子和狼的角色进行模仿性的动作，模仿小兔逃跑的场景，以及狼吼叫的场景。

小兔和狼教案15篇小兔和狼教案1教材分析：《小兔和狼》是一首富有故事性的歌曲，二拍子，旋律简洁流畅、活泼有趣。

特别是趣味故事性的歌词，形象生动，便于幼儿记忆。

还有幼儿熟悉喜欢的小兔子，都是他们很感兴趣的，也有助于提高他们参与活动的主动性和积极性，特别是最后大灰狼的出现，更是在游戏时把活动气氛推向一个新的高潮，让幼儿在玩玩乐乐中学习，体验快乐，很适合中班幼儿进行活动。

活动目标：1、通过玩游戏，熟悉乐曲旋律，演唱歌曲《小兔和狼》。

2、用身体动作表现歌曲内容，创编不同的造型。

活动准备：1、背景图2、大灰狼头饰、小兔头饰3、小图片若干活动过程：一、故事导入1、师:孩子们，看，谁来我们班做客了?(小兔子)我们和小兔子打个招呼吧!小兔子：小朋友们好!幼儿：小兔子好!2、小兔子：小朋友们，今天我给你们讲个故事!你们想听吗?(讲述故事)一天，小小兔子跳呀跳呀跳到树林里玩，它竖起耳朵仔细听，听到风儿在呼呼地吹，树叶沙沙地响。

正当小兔子玩的开心的时候呀，只听!嘭!嘭!哎呀，不好，来了一只大灰狼，吓的小兔赶紧躲了起来，聪明的小兔子躲在大树丛中，大灰狼没有发现它，灰溜溜地走了，小兔又高高兴兴地出来玩了。

3、师:故事好听吗?谁来说说在故事里你听到了什么?幼儿：小兔子、狼。

(出示背景图，图片小兔子、狼)4、师：小朋友们听的真仔细!二、熟悉旋律、学唱歌曲1、师：这个有趣的故事还能编成一首歌曲呢!你们想听吗?(教师跟着琴声进行第一次范唱)2、师：好听吗?在歌曲里你听到了什么?(根据幼儿的回答，出示小图片)3、师：这么好听的歌曲，老师还想再来唱一遍呢!你们要竖起耳朵仔细听老师是怎么唱的?(教师跟着琴声进行第二次范唱)(教师边唱边手指图)4、师：你们想来唱一唱吗?我们一起跟着琴声来唱一唱!(师幼一起在座位上唱两遍)5、小朋友们唱的真棒!三、幼儿根据歌词创编相应的动作、以及造型。

1、师：在歌曲里小兔子是怎么样走路的?(请幼儿表演)谁来学一学小兔竖起耳朵听的动作?风儿怎么样?树叶怎么样?(动作)哎呀，谁来了?小兔看到狼后是什么样子的呀?小兔害怕极了，吓的躲了起来。

小班小兔与狼教案通用8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、调研报告、演讲致辞、合同协议、条据文书、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, research reports, speeches, contract agreements, documents, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小班小兔与狼教案通用8篇教案写好了有助于培养学生的学习态度和行为习惯，写好教案有助于我们合理安排教学内容和时间分配，以下是本店铺精心为您推荐的小班小兔与狼教案通用8篇，供大家参考。