报刊、广播电视、网络新闻语言比较研究

网络新闻标题与报纸新闻标题的比较研究陈忆（吉林工程技术师范学院）【摘要】信息时代，网络为先。

网络已成为许多人的主要新闻信息通道。

在这种时代背景下，网络新闻已经逐渐发展成为一种新的新闻形态。

尤其是网络新闻标题，与传统的报纸新闻标题相比，具有其鲜明的特征。

所以，网络新闻标题的研究对于网络新闻有重要的现实意义。

本文选取编辑角度，从标题的功能、结构、字数等方面入手，试图揭示两种媒体在标题制作方面的差异。

随着网络技术的日趋成熟，网络新闻媒体迅速发展，网络已成为许多人（尤其是年轻人）的主要新闻信息通道。

我国现有的网络新闻发布机构主要有两种，一种是传统媒体的新闻网站，另一种是商业新闻网站。

从目前的情况来看，传统媒体的新闻网站基本上都是传统媒体新闻的网络版,而由于政策的限制,商业网站不能拥有自己的采访机构,只能转载规定范围内传统媒体的新闻。

因此,我国的网络新闻传播实质上还只是一个新闻编辑机构。

作为一种全新的传播媒介,网络新闻传播有自己的规律。

然而,由于时间紧迫、网络新闻编辑水平限制等多方面的原因,网络新闻对传统媒体新闻的简单照搬现象非常普遍。

因此，如何真正适应网络本身的传播特点来发布新闻，就成为迫切需要研究的问题。

本文从标题制作的角度,以网络对传统媒体的转载和摘编为例,分析网络新闻标题与作为传统媒体代表的报纸新闻标题制作的主要区别,探讨如何真正适应网络本身的传播特点来发挥其新闻传播的功能。

标题的功能与特点“题好一半文”，标题是新闻的眼睛，与传统媒体相比，网络新闻媒体在传播速度和信息含量方面有独特的优势。

网络新闻的结构上，标题与正文是分离的，既标题与新闻编排在不同的网页上，位于主页上的标题往往是作为与位于从页或新闻文章页中的相应正文的一个链接而存在的。

网民要浏览某则新闻，必须先点击标题。

正是这种特殊的版面安排，使得网络新闻标题与传统报纸新闻文标题有很大不同。

因此，标题是否具有一定的吸引力，能否说明问题，或能否具有新颖性和创造性，事关整个新闻文本乃至专栏与网站的成功。

新闻学概论第七版知识点新闻学概论第七版知识点概述本文将针对《新闻学概论第七版》整理一份相关的知识点，并进行详细解析。

以下按照章节内容进行列举。

第一章：新闻与新闻学•新闻定义与特征1.新闻的定义：新闻是指记者通过媒介向公众传递的当前事实和事件的报道。

2.新闻的特征：及时性、大众性、真实性、社会意义等。

•新闻学的定义与内涵1.新闻学的定义：新闻学是研究新闻产生、传播和接收过程，以及新闻与社会、历史、文化之间相互关系的一门学科。

2.新闻学的内涵：包括新闻规律研究、新闻媒介研究、新闻语言研究、新闻事业研究等。

第二章：新闻记者与新闻战线•新闻工作职责与要求1.新闻工作职责：采访、写作、编辑、报道、播报等。

2.新闻工作要求：文化素质、道德品质、职业技能、心理素质等。

•记者的职业认同与素质要求1.记者职业认同：忠于事实、服务人民、遵守职业道德等。

2.记者素质要求：政治素质、职业素质、道德素质、文化素质等。

第三章：新闻写作基础•新闻写作规则与特点1.新闻写作规则：概要性、精确性、简明性等。

2.新闻写作特点：简短、通俗、生动、准确等。

•新闻标题与导语写作1.新闻标题：准确、简洁、有吸引力。

2.新闻导语：概括新闻核心、引起读者兴趣。

第四章：新闻报道与写作•新闻报道的定义与特点1.新闻报道的定义：是以新闻事实为基础，较全面地叙述某一新闻事件的写作形式。

2.新闻报道的特点：客观、准确、生动、通俗。

•新闻报道的结构与表达方法1.结构：独立段落结构、主次安排结构、时间顺序结构等。

2.表达方法：记叙方法、描写方法、议论方法等。

第五章：新闻编辑与报刊制作•新闻编辑的定义与要求1.新闻编辑的定义：根据新闻价值选择、改写、组织新闻素材，进行新闻篇章的编织。

2.新闻编辑的要求：熟悉新闻工作、文化水平高、文笔较好、条理清晰。

•报纸编辑与报刊制作流程1.报纸编辑：包括选题、写作、校对、编辑等环节。

2.报刊制作流程：资讯采集、导言编写、版面设计、排印、印刷等。

应用语言学的学科体系应用语言学研究领域十分广泛，并且随着语言应用领域的不断发展，应用语言学的新的研究对象即新的分支学科在不断产生。

那么怎样来看待应用语言学的学科结构呢？或者说应用语言学的主要研究对象、研究领域是哪些呢？（一）国外应用语言学的主要研究领域由于语言学在社会生活中的应用领域十分广泛，因而应用语言学从早期单一的研究对象发展到今天已经形成内容十分广泛丰富的研究领域。

早期的应用语言学或传统的、狭义应用语言学专指语言教学，尤其特指第二语言教学，而目前应用语言学的研究对象可以说丰富多样、琳琅满目，研究范围日益扩大，如“国际应用语言学协会”设有19个科学委员会，即有19个研究领域，分别是：成人语言教学、应用计算语言学、儿童语言学、对比语言学与偏误分析、言谈分析、教育技术与语言培训、多语环境下的语言教育、语言与性别、特殊用途的语言（如聋哑人的手势语）、语言规划、语言测试、词典编纂与词汇学、母语教育、心理语言学、修辞学与风格学、第二语言习得、社会语言学、术语学、翻译等。

像1996年召开的第11届国际应用语言学会议设有多个议题，如语言教学、心理语言学、社会语言学、语段学、语用学、语言测试与评估、翻译理论与实践、自然语言信息处理、语言与科技、语言文化学、生态语言学等等。

（二）我国应用语言学的研究领域目前在我国，应用语言学的研究对象既包括语言教学、语言文字规划、词典学、人名学和地名学等传统的研究领域，也包括社会语言学、心理语言学、神经语言学、病理语言学、计算语言学、人类语言学、语言风格学、语言测试、术语学、计算语言学（包括语言信息处理）、儿童语言习得、翻译学、言语交际学、传播语言学（广播、电影、电视、报刊等新闻媒体语言以及广告语言、网络语言等）、法律语言学、刑侦语言学、体态语等研究领域。

总之，对应用语言学的研究对象应该持一种开放的态度，随着语言应用领域的扩展，应用语言学的研究领域也必将随之拓展。

据刘春艳（2005）的统计，在《语言文字应用》杂志1992年第1期到2003年第4期中，从所发表的论文来看共涉及29个研究领域，除了词汇研究、汉字研究、语法研究、语言修辞研究、语音语义研究、语用研究、杂感、治学方法等不属于真正意义上的应用语言学研究领域外，其他21个研究领域都可以看作是应用语言学的研究对象，分别是：辞书研究、对外汉语教学研究、儿童语言研究、翻译研究、港澳台语文研究、计算语言学、普通话及推普研究、社会语言学、神经语言学、中介语研究、文化语言学、学科研究、语感研究、语文学习与教学研究、语言风格研究、语言规范研究、语文规划研究、语言立法、语言市场调查研究、语言应用、新词新语研究等。

电视新闻广播主持人的语言特点及语言主持特色[摘要]电视新闻广播语言是一种广泛化、通俗化的新闻表现形式，这是由新闻广播受众的特点决定的，是人们了解信息的主要渠道之一。

就新闻广播的有声语言传播而言，在以传统的新闻播音为主的同时，新闻广播主持化的出现和探索，使得新闻广播节目的播出形式日益活跃，听众朋友们喜闻乐见。

[关键词]新闻广播主持人语言特点主持特色电视新闻广播的语言符号是一种口头语言符号，是将文字语言通过声音传递给听众的。

语言是由一系列的文字符号或声音符号构成的，人们把由文字符号构成的语言称作文字语言，把由声音符号构成的语言称作口头语言。

新闻广播语言既是文字语言，又是口头语言，它具有多方面的功能。

广播电台要在竞争激烈的大众传媒中站住脚，跟上时代发展的步伐，满足听众的需要，必须发扬广播电台快捷的优势。

1.电视新闻广播语言的功能1.1说话者的情感表现功能影响说话者的因素主要有三个：一是所说内容的本身；二是说话者对内容的态度和说话本身的客观条件，包括其身份、职业、思想、年龄、处境等；三是说话时的环境，包括时间、地点、场合、对象、天气等。

这三个因素是交织在一起发挥作用的，说话者的态度尤其重要。

新闻广播节目开始播出，就意味着说话行为的开始。

但是这种说话，说话者与听话者互相不见面，一般情况下两者也不直接对话(电话直播节目除外)，是非对话式的说话。

还有，说话者所表达的内容完全是由声音符号承载的，声音本身的情感功能在说话的过程中会自然地流露出来。

再有，广播作为大众传播媒介，自然受到道德、伦理的制约，在我国广播还承担着政治宣传的任务。

所以，广播语言具有为说话者表现情感的功能。

这种情感可分为两部分，一是作为公众形象(媒介的形象)的职业情感和作为个人形象的个人情感。

广播语言最重要的是表现说话者作为公众形象而拥有的职业情感，当然也不可避免地带有说话者的个人情感。

新闻广播语言的情感因素越强，新闻就越有感染力。

1.2对听话者的意动功能广播语言对听话者的意动功能，是指广播的语言可以调动听话者收听广播的意愿和兴趣。

国内外媒体语言研究的回顾和展望1近几十年来，媒体技术在不断地、飞快地发展，从印刷、广播、电视、影视到网络，媒体对大众语言生活的影响越来越大。

与此同时，国内外对媒体语言研究的理论和分析方法也在蓬勃发展。

本文意旨:1)对国外媒体语言研究在理论和分析方法的发展做一个综述， 2）将国内媒体语言研究的成果与国外的做一个简单的比较，3）讨论未来研究的发展趋势。

一. 国外媒体语言的研究我们可以把国外语言学界对媒体语言的研究分为两大类：一类是研究媒体语言本身的结构特征，另一类是研究媒体语言与社会文化之间的关系。

1．1 研究媒体语言结构特征国外一些语言学家研究媒体语言，着重点在于分析其特定的语法结构、语篇结构或语调模式，研究的目的主要在于揭示媒体语言结构与其他语体结构的相似与不同。

例如：Straumann (1935) 及Mardh (1980) 专门研究报纸标题的独特句法特征, 发现报纸标题的语法结构呈现简化现象。

Bruthiaux (1994) 对分类廣告的语法结构做了一次调查，发现分类广告的语法结构比一般语体结构简化，具体表现在虚词被大量省略。

国外语言学界对广告语言结构做了首次、比较全面分析的是Leech (1966)。

Leech 指出，与其他语体相比，英文印刷广告较多的使用形容词，使用形容词的比较级和最高级; 其语法结构的特点表现在较多的使用非限定形式的句子、动名词词组和复合名词词组；其语篇惯用结构包括标题、正文、口号、商品标志、销售联系方式，而其语篇衔接主要依赖于对某个语音、词汇和语法结构的重复。

国外语言学界对新闻语篇结构特点做了最详尽分析的是Bell (1991)。

Bell 除了讨论几种常见的新闻语篇形式如“倒金字塔“形式、“导语+事实”形式外，特别把新闻故事的叙事结构与Labov(1972)提出的日常口头叙事结构—“点题、指向、进展、评议、结局、回应”--进行比较, 指出新闻报道与日常口头叙事结构有相似之处，也有不同之处。

网络传播专业论文选题1．网络新闻采访、写作、编辑、评论技巧研究2．播客、博客、维客和威客研究3．中国网络知识产权现状及前景分析4．网络新闻选题策划研究5．试论电子签名和电子合同推广的阻力和动力6．网络传播的模式分析7．网络舆论的生成与引导研究8．网络舆论与公众议程、传媒议程之间的互动关系9．中国网络新闻网站的发展轨迹研究10．即时网络聊天中的人际传播特点11．网络广告的创意分析12．互联网“恶搞”文化探讨13．试析网络新闻传播中的“把关人”特点14．网络新闻传播专业主义建设15．试论网络媒体从业者的职业道德建设16．媒体网站的恶俗传播思考17．网络新闻专题的策划与编辑——以某某网的专题为例18．地方新闻网站困境和出路——以某某网为例19．网络图片新闻的类型与特点研究20．国内电视媒体网站误区和出路研究21．试析媒体网站品牌建设22 流氓软件的防治策略研究23．媒体网站的营销策略分析24．试析博客文化的核心——自由和责任25．网络媒体议程设置的特点——以“XX事件”为例26．WEB2.0时代网络新闻传播的新特点27．网络新闻的多媒体化传播探索28．网络社区语言使用分析报告研究29．博客管理初探30．从网络恶搞事件看网络伦理道德和法规建设31．网络奖项研究32．网络媒体与传统媒体的组合性、互动性报道研究及探索33．网站经营与管理34．新闻网站实例研究35．网络新闻编辑与报纸编辑比较分析36．网络传播与社会心理的互动关系研究37．谈网络传媒对舆论监督与新闻侵权二者关系的把握38．网络传播中的自我认知和社会认同研究39．网络新闻传播中的互动关系研究40．网络信息检索技术研究41．网吧上网群体调查研究42．网络传播对大学生的负面效应研究43．网络传播与和谐社会关系研究44．网络新闻娱乐化现象探悉45．试论网络游戏的道德批判46．网络传播中的恶搞热之我见47．网络新闻标题的写作特色研究48．网络新闻报道的低俗化倾向研究49．不同网络新闻媒体的比较研究50．网络调查实证研究51．网络流媒体技术发展研究52．电子邮件文本分析53．中外新闻网站比较研究54．中国网络电视的现状及前景分析55．中国网络广播现状及前景分析56．“后舍男生”现象折射的网民心理研究57．网络广告形态研究58．新闻网站分类研究59．中文体育（网站）频道运作研究60．互联网个性化语言研究61．网页设计中色彩运用研究62．试论网络主持人刍议63．Flash 网页设计中Java平台语言的运用研究64．与Asp技术比较研究65．Flash设计动态首页研究66．手机媒体研究67．网络黑客技术的发展研究58．新媒体传播中的技术开发研究59．互联网心理探析60．博客现象分析61．浅析网络传播对传统媒介的影响62．互联网与人的社会化研究63. 论网络上的说服与遵从64. 论事实与信息之异同65. 论传播与宣传之异同66. 大众化报纸研究67. 客观报道、新新闻主义和精确新闻学评析68. 西方著名新闻媒介研究69. 报纸与网络比较研究70. 论新闻采访与一般调查研究异同71. 记者的新闻敏感研究72. 论记者的道德修养73. 信息时代的采访技术初探74. 论通讯的特征及表现手法75. 论“倒金字塔”结构对当今新闻写作的影响76. 试探阐释性报道中动态信息的作用和强化方式77. 试论科技报道主体的受众意识对传播效果的重要影响78. 论访谈式报道之“观点与材料结合”的独特性79. 论当前经济报道的得与失80. 访谈式专题报道发展前景及隐忧81. 论新闻评论写作的情理与文采82. 报纸短评研究83. 新闻时评特征研究84. 论新闻评论写作的论证技法85. 新闻文学特征研究86. 论新闻评论的历史沿革87. 近几年报纸版面发展的现状与趋势分析88. 新闻编辑与受众心理研究89. 论当代新闻编辑技巧90. 浅析当代新闻标题制作的原则与艺术91. 编辑与作者、读者关系研究92. 网络传播对新闻编辑的影响研究93. 论新形势下新闻编辑素质的嬗变94. 电视新闻的深度报道初探95. 广播电视舆论作用初探96. 广播电视新闻现状与趋势研究97. 广播电视受众观念变化之我见98. 论网络传播对传统媒介的影响99. 电视评论节目的主客观兼容性问题研究100.广播电视新闻导语写作特点研究101.论广告内容的编排与人们的认知规则102.广告人的情感体验与广告作品的情感诉求研究103.从众心理与逆向思维探析104.报业经济发展现状研究105.广播电视业经济现状研究106.西方传媒集团发展历史研究107.中西媒体经营理念研究108.媒体整合营销战略研究109.论新闻价值与宣传价值的关系110.对娱乐新闻低俗化现象的思考111.试论新闻的美学价值112.报纸（或广播、电视、网络）新闻的形式美要素浅析113.传统媒介的网络传播管理研究114.手机短信息传播分析115.论隐性采访与有关法律道德问题116.新闻网站的前景及现状分析117.论弱势群体的媒体话语权118.浅谈第五媒体的兴起。

报刊广播电视网络新闻语言比较研究首先，报刊新闻语言通常比较正式和规范。

报纸作为长期保存和传播信息的载体，它的语言使用较为庄重、严肃。

报道内容简明扼要，字里行间富含丰富的信息。

报刊新闻的语言一般较为谨慎，避免使用情绪化的词汇，力求客观中立。

同时，由于报纸的版面有限，报道要求言简意赅，信息具有高度浓缩性。

其次，广播电视新闻语言相对口语化。

广播电视新闻是通过声音和图像来传递信息的，相比起纸媒来说更注重直观性和实时性。

语言使用更加口语化，句子简短明了，声音模式更加生动活泼。

广播电视新闻具有强烈的感染力，通常会运用音效、背景音乐等手法来增强信息的表达力，更容易吸引受众的注意。

总体而言，报刊、广播电视和网络新闻在语言表达上各有特点。

报刊追求简洁凝练，表达客观中立；广播电视语言口语化，注重直观性和实时性；而网络新闻则更加灵活多样，可以根据受众的需求进行自由的选择和表达。

这三种形式的新闻语言通过各自的特点，满足了不同受众群体的需求，丰富了人们获取信息的渠道。

浅谈互联网时代下的新闻传播的规范徐潇【摘要】新闻,是指报纸、电台、电视台、互联网等用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实.新闻类型有多种,但它们都有共同的基本特点.主要是真实性、时效性、准确性和简明性.具体地讲,新闻要求有观点鲜明的立场、真实具体的内容、迅速及时的反应和简洁准确的语言等特征.一、互联网信息传播的总体特征人们按照传播媒介的不同,把新闻媒体的发展划分为不同的阶段——以纸为媒介的传统报纸、以电波为媒介的广播和基于电视图像传播的电视,它们分别被称为第一媒体、第二媒体和第三媒体.因特网被称为第四媒体,是将它作为继报刊、广播、电视之后发展起来的、并与传统大众媒体并存的新的媒体.它包含了人类信息传播的两种基本的方式,即人际传播和大众传播,突破了大众传统传播的模式框架.【期刊名称】《新闻传播》【年(卷),期】2011(000)009【总页数】1页(P64)【作者】徐潇【作者单位】中南财经大学【正文语种】中文新闻，是指报纸、电台、电视台、互联网等用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。

新闻类型有多种，但它们都有共同的基本特点。

主要是真实性、时效性、准确性和简明性。

具体地讲，新闻要求有观点鲜明的立场、真实具体的内容、迅速及时的反应和简洁准确的语言等特征。

一、互联网信息传播的总体特征人们按照传播媒介的不同，把新闻媒体的发展划分为不同的阶段——以纸为媒介的传统报纸、以电波为媒介的广播和基于电视图像传播的电视，它们分别被称为第一媒体、第二媒体和第三媒体。

因特网被称为第四媒体，是将它作为继报刊、广播、电视之后发展起来的、并与传统大众媒体并存的新的媒体。

它包含了人类信息传播的两种基本的方式，即人际传播和大众传播，突破了大众传统传播的模式框架。

互联网的产生与发展，使人类信息传播进入到一个崭新的阶段。