2011年9月学校补种工作小结
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学校补差工作总结
学校补差工作是指为了帮助学习能力较弱的学生提供额外的学习支持和帮助。
在过去的一段时间里,我们学校积极开展了补差工作,取得了一些成效。
在此,我将对这段时间的补差工作进行总结,希望对今后的工作能够有所启发和改进。
首先,我们学校注重了补差工作的组织和管理。
通过成立专门的补差工作小组,负责统筹安排学生的补差学习内容和时间,确保每个学生都能够得到适合自己的学习支持。
同时,学校还加强了对补差工作的监督和评估,及时发现问题并进行调整和改进。
其次,学校在补差工作的内容和方式上进行了创新。
除了传统的补习课程外,
学校还开展了一些特色的补差活动,如小组讨论、实践活动等,让学生通过多种方式进行学习,提高学习效果。
同时,学校还注重了补差工作的个性化,根据学生的不同情况,制定不同的补差计划,确保每个学生都能够得到有效的帮助。
最后,学校还加强了与家长的沟通和合作。
学校积极邀请家长参与补差工作,
了解学生的学习情况和需求,共同制定补差计划,让家长和学校形成合力,共同帮助学生提高学习能力。
总的来说,学校补差工作在过去的一段时间里取得了一些成效,但也存在一些
不足之处,如师资力量不足、学生参与度不高等。
希望学校能够进一步加强补差工作的组织和管理,创新补差工作的内容和方式,加强与家长的沟通和合作,共同帮助学生提高学习能力,让每个学生都能够得到应有的帮助和支持。
学校补差工作总结
在过去的一年里,学校补差工作取得了显著的成绩。
通过全体教职员工的共同努力,我们成功地完成了一系列补差工作,为学校的发展和进步做出了重要贡献。
首先,我们在教学方面开展了一系列的补差工作。
我们针对学生的学习情况和特点,制定了个性化的教学计划,采用多种教学方法和手段,帮助学生提高学习成绩和能力。
同时,我们还加强了对学生的课外辅导和指导,帮助他们解决学习中的困难和问题,提高学习效果。
其次,我们在学校管理方面也进行了一系列的补差工作。
我们对学校的各项管理制度进行了全面的检查和调整,加强了对学生的行为管理和学习纪律的监督,营造了一个良好的学习环境。
同时,我们还加强了对教师队伍的培训和管理,提高了教师的教育教学水平和专业素养。
最后,我们还在学校文化建设方面进行了一系列的补差工作。
我们开展了丰富多彩的文化活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生的文化素养和综合素质。
同时,我们还加强了对学生的思想政治教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。
总的来说,学校补差工作取得了显著的成绩,为学校的发展和进步做出了重要贡献。
但是我们也清楚地意识到,学校补差工作还存在一些不足和问题,需要进一步完善和改进。
我们将继续加强学校补差工作,不断提高学校的教育教学质量和管理水平,为学校的发展和进步做出更大的贡献。
2011年适龄儿童接种情况普查
及查漏补种总结
根据黑卫疾发【2011】87号文件的要求,为巩固消灭脊髓灰质炎工作已取得的成果,我院将对全辖区人口开展普查的基础上,同时对在我辖区居住的人口中的2009年3月1日至2010年6月30日出生的儿童的计划免疫状况开展普查。
对发现的漏种儿童及时进行补种。
现总结如下:
一、成立领导小组
为了使广大职工重视此次工作,特成立以院长为组长的领导小组。
组长:
组员:
二、认真组织
为了使此次工作不漏种一名儿童,我院进行了摸底工作,认真规划、并安排好必要的活动经费。
三、宣传工作
1、发放宣传单。
2、广播宣传2次。
3、宣传彩旗6面,宣传条幅1条,宣传板1块。
4、电子屏幕全天宣传。
四、具体措施
1、人员培训
培训临时人员近30名,以便于入户时可以找到此次漏服的儿童。
2、深入辖区
让辖区内群众人人了解此次查漏补种的重大意义及其严重性,我院工作人员进行逐门逐户认真细致的开展调查工作。
3、入户调查
设立临时调查小组8组,进行入户调查。
4、冷链管理
本院准备了充足的疫苗,以便及时对漏种儿童进行补种工作。
为了保持疫苗的效价,本院准备了足够的冰背包及冰排。
五、工作情况
1、辖区共32栋楼房,散居500户。
投入活动经费500
余元.
2、应种儿童3名,实种儿童2名,接种率达100%。
总之,在院长的领导下,我院圆满的完成了查漏补种第
一轮工作,在下一年我院将再接再厉把工作做的更加好。
为辖区的群众服务好。
九月学校工作小结范本九月份是一个全新的学年开始的季节,对于学校来说,这个月是一个非常忙碌和重要的时期。
在这个月里,我们全体教职员工齐心协力,努力工作,为学校的发展做出了积极贡献。
在这里,我将对九月份学校工作进行小结,总结过去的工作,同时也反思问题,为今后的工作提供参考。
一、招生工作九月份是新学期的开始,招生工作成为了学校的重点任务之一。
学校积极策划和组织各项招生宣传活动,包括线上线下的宣传推广、品牌宣传和开展各类活动,以吸引更多的学生加入我们的学校。
在招生工作方面,我们取得了一定的成绩,但也面临一些挑战,如竞争激烈、招生渠道狭窄等问题。
在未来的工作中,我们要继续加强对招生渠道的拓展,提高招生效率和质量,以提升学校的影响力和吸引力。
二、教学工作九月份是学校开展教学活动的关键时期。
我们注重教师培训和课程设置,提升教师的教学能力和教育教学质量。
同时,我们还加强了教学管理,完善了教学评估机制,建立了激励机制,鼓励教师不断改进和创新教学方法。
在九月份的教学工作中,我们取得了一些成绩,但也存在一些问题,如教学资源不足、部分教师培训需求未能满足等。
今后,我们要进一步加强对教学资源的开发和管理,提升教师的教学水平,改进教学方法和手段,以提高学生的学习效果和满意度。
三、校园管理九月份是学校校园管理工作的开始,我们重点关注校园设施的维护和改善,加强校园安全管理。
我们重新调整校园布局、完善各类设施,并加强校园日常维护工作,确保学生和教职员工的安全和舒适。
虽然在校园管理方面取得了一些成绩,但也面临一些问题,如校园设施老化、部分管理措施不完善等。
在今后的工作中,我们要加大投入,改善校园环境,进一步完善管理措施,为学生提供更好的学习和生活条件。
四、学生管理九月份是学生管理的关键时期,我们重点关注学生入学、学籍管理和学生活动。
我们加强了对新生的入学教育,完善了学籍管理和档案管理,组织了丰富多彩的学生活动,为学生提供全面发展的机会。
学校补工作总结
随着新学期的开始,学校补工作也进入了紧张的阶段。
在过去的一段时间里,
我们全体教职工齐心协力,积极参与学校的补工作,取得了一定的成绩。
在此,我对学校的补工作进行一下总结。
首先,我们在补工作中注重了学生的个性化需求。
针对不同年级和不同学科的
学生,我们精心设计了补课内容,确保每位学生都能够得到有效的辅导。
通过对学生的学习情况进行分析和了解,我们制定了有针对性的补课计划,帮助学生解决了许多学习上的困难。
其次,我们在补工作中注重了师资力量的培养。
为了提高补课的教学质量,学
校组织了一系列的教师培训和学习交流活动,使教师们不断提升自己的教学水平和专业素养。
通过这些培训和交流,我们的教师队伍变得更加强大,能够更好地满足学生的学习需求。
此外,我们还注重了家校合作的重要性。
在补工作中,我们积极与学生的家长
进行沟通和交流,了解学生的学习情况和心理状态,共同制定补课计划,让学生在家庭和学校之间得到更好的支持和关心。
最后,我们在补工作中注重了学校文化的传承。
我们通过举办各种形式的文化
活动和主题班会,让学生们在补课之余,也能够感受到学校的浓厚文化氛围,增强对学校的归属感和认同感。
总的来说,学校的补工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在未来
的工作中,我们将进一步加强对学生的个性化辅导,加大对师资力量的培养和支持,加强家校合作,不断丰富学校文化,为学生的全面发展提供更好的支持和保障。
相信在全体教职工的共同努力下,学校的补工作一定会取得更加显著的成绩,为学生的成长和发展贡献更大的力量。
小学接种证查验补种工作总结第一篇:小学接种证查验补种工作总结**新区实验学校2013年凭证入托儿童预防接种证查验及疫苗补种工作总结根据**区卫生局【2013】93号文和(盐卫疾监【2013】32号)及**区疾控传防发《关于在全市范围内开展入托入学儿童接种证查验工作的通知》要求,在该学校领导和老师的大力支持下,我中心从09月08日开始对该学校新入托儿童接种证进行了查验并进行了漏种疫苗补种工作,至12月05日全面结束。
现对该学校该项工作总结如下:秋学期新入托儿童680名,查验接种证680名,漏种儿童97名,漏种219针次。
查验后补种96名儿童,补种191针次,补种率87.21%,脊灰疫苗应补种29针次,实补种29针次,百白破疫苗应补种2针次,实补种2针次,白破疫苗应补种77针次,实补种75针次,麻风腮疫苗应补种2针次,实补种2针次,乙脑疫苗应补种14针次,实补种13针次,A群流脑疫苗应补种2针次,实补种2针次,A+C群流脑疫苗应补种76针次,实补种57针次,甲肝疫苗应补种17针次,实补种11针次,无证儿童1人,补证1人,补证率100%。
由于学校老师及儿童家长对预防接种工作的重要性认识不足,预防接种证查验工作重视力度不够,存在预防接种补证、补种不及时。
部分流动儿童家长对计划免疫知识知晓率较低,对接种工作不配合,造成补种时间拉长。
今后应重视免疫规划工作的宣传,切实做好托幼机构预防接种证查验工作,不断加强免疫规划管理。
**中心卫生院计免门诊2014年10月05日第二篇:查验接种证工作总结XXXX中心卫生院入托、入学儿童预防接种证查验工作总结为全面贯彻落实《传染病防治法》和《疫苗流通和预防接种管理条例》以及《关于做好入托、入学儿童预防接种证查验工作的通知》,切实做好儿童入托、入学查验预防接种证工作,加强托幼机构和学校的传染病控制,保护儿童身体健康,从9月开始,在全街道范围内开展了秋季托幼儿童和新入学儿童预防接种证查验工作,12月工作基本结束,现将工作情况总结如下:一、查验对象:XXXX街道托幼机构儿童和新入学儿童,包括外地儿童在本街道借托借读或转入学生。
疫苗查漏补种补种工作总结
近年来,疫苗查漏补种工作一直是我国疾病预防控制的重要环节。
随着疫苗接种覆盖率的提高,疾病传播的风险得到了有效控制,但是仍然存在一些人群未能及时接种疫苗,或者疫苗免疫效果减弱,因此需要进行查漏补种工作,以保障公众的健康与安全。
在过去的一段时间里,我国各级疾控机构和医疗机构积极开展了疫苗查漏补种工作,取得了显著成效。
首先,通过建立健全的疫苗接种档案管理系统,对公民的接种情况进行全面排查,及时发现未接种或者未完成接种的人群。
其次,针对不同年龄段和不同疫苗种类,制定了详细的补种计划和方案,确保每个人都能够获得所需的疫苗接种服务。
此外,利用各种宣传和教育手段,提高了公众对疫苗接种的认识和重视程度,增强了接种意愿和主动性。
在未来的工作中,我们还需要进一步加强疫苗查漏补种工作。
一方面,要加强对疫苗接种档案的管理和维护,确保数据的准确性和完整性,为查漏补种提供可靠的依据。
另一方面,要加强对疫苗接种服务的供给能力,包括疫苗的储备和配送、接种点的建设和管理等方面,确保每个需要接种的人都能够方便地获得疫苗接种服务。
此外,还需要进一步加强对疫苗接种的宣传和教育,提高公众的接种意识和自我保护意识,形成全社会共同关注和支持疫苗接种工作的良好氛围。
总的来说,疫苗查漏补种工作是我国疾病预防控制工作的重要组成部分,对于维护公众的健康和社会的稳定具有重要意义。
我们将继续加强此项工作,确保每个人都能够获得及时、有效的疫苗接种服务,为建设健康中国作出更大的贡献。
严字小学验证补种总结2012年9月初开学,我校对新入学(园)的学生开展了接种证查验工作,通过与卫生院的合作,在验证过程中发现漏种的儿童,我们及时下了补种通知,卫生院及时进行了补种,具体情况总结好下。
卫生院在8月1日对我校校医进行了系统的培训,从而使在开学之前校医就说细掌握了验证的相关知识。
在查验幼儿园接种证中无漏种儿童,在查验一年一班中发现一名无证儿童,对其进行了补证,有一名学生脊灰第四剂未种,一名学生脊灰第四剂,麻诊第二剂,三联第四剂未种我们及时给下了补种通知,卫生院及时对其进行了补种,在查验一年二班的接种证中发现了一名学生脊灰漏种,卫生院也及时对其进行了补种。
通过些次验证补种,使我校所有学生对国家要求接种的疫苗没有漏种现象。
从而为更好的预防相关疾病打下好的基础。
在以后工作中我们还会对后转入的学生进行接种证的查验并与卫生院大力合作。
为我校学生有一个健康的身体做出贡献。
预防接种补种工作总结预防接种补种工作总结(通用5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编为大家收集的预防接种补种工作总结(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
预防接种补种工作总结1为了贯彻落实《疫苗流通和预防接种管理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《河南省计划免疫条例》,进一步规范儿童预防接种管理工作,提高儿童免疫接种质量,我院在辖区范围内开展了儿童入托、入学查验预防接种工作。
现将此项工作总结如下:一、领导重视、积极与部门协作我院及时与辖区学校开展儿童入托、入学、查验预防接种工作。
制定了查验预防接种证工作方案。
二、严格培训、夯实责任、精心安排为了确保此项工和的顺利进行,明确各小学新生及幼儿园新入园幼儿为本次查验对象,并辖区各幼儿园各小学相关责任人进行培训了国家免疫规划疫苗的种类及免疫程序,预防接种证查验方法及相关表格的填写。
责任落实到人,进行查验、登记、补证、补种工作。
三、查验结果全辖区共查验小学7所,查验幼儿园7所。
入学新生928人,持有接种证928人,基础免疫均按接种程序接种,查验后需补种178人次。
四、存在问题随着儿童年龄增大,家长对接种证的作用认识不够,造成个别儿童漏种。
总之,在各级领导的重视、支持、协作、精心安排与统一部署下,儿童入托、入学查验预防接种证得到了认真落实,较好地完成预期的目标任务,有效提高了我镇儿童免疫接种质量,同时也宣传了免疫规划工作的重要性,提高了广大儿童家长免疫预防接种意识和免疫规划知识的知晓率。
预防接种补种工作总结2为了全面落实省教育厅,省卫生厅《关于进一步加强全省托幼机构及学校疾病预防控制工作的通知》,切实做好儿童入学查验预防接种证工作,保护儿童身体健康,结合我校实际情况,在开学期间开展入学儿童预防接种证查验工作,现将工作情况总结如下:一、组织机构新学期开始前,我校为了保证工作的顺利实施,成立由一把手校长负责的校园卫生保健工作领导小组,明确责任、层层落实。
补种工作总结
补种工作是农业生产中非常重要的一环,它直接关系着农作物的产量和品质。
在过去的一年中,我们进行了大量的补种工作,取得了一定的成绩,也积累了一些经验和教训。
首先,我们对补种工作进行了充分的准备。
在播种季节结束后,我们立即对田
地进行了勘察,了解了各种作物的生长情况和受灾程度,为后续的补种工作做好了准备。
同时,我们及时采购了优质的种子和肥料,确保了补种作业的顺利进行。
其次,我们注重了补种工作的技术操作。
在进行补种作业时,我们严格按照种
植要求进行了播种和施肥,确保了作物的生长和发育。
同时,我们也加强了对补种后的管理,及时对作物进行病虫害防治,保证了作物的健康生长。
再次,我们注重了补种工作的效果评估。
在补种结束后,我们对作物的生长情
况进行了及时的观察和评估,发现了一些问题并及时进行了调整。
通过及时的评估,我们不仅发现了问题,也总结了一些成功的经验,为今后的补种工作提供了宝贵的经验。
总的来说,补种工作是一项细致而重要的工作,它直接关系着农作物的产量和
品质。
在过去的一年中,我们在补种工作中取得了一定的成绩,也积累了一些经验和教训。
希望在今后的工作中,我们能够继续努力,不断提高补种工作的质量和效果,为农业生产做出更大的贡献。
2011年9月学校、幼儿园查验预防接种
证培训与儿童补种工作小结
为认真做好学校、幼儿园查验预防接种证工作和漏种疫苗补种工作,2011年9月我院主要做了以下工作:
一、宣传动员
2011年9月1日乡学校开学后、我院专职人员积极与学校领导和老师配合,在学校广泛进行宣传,使家长充分认识到儿童入学查验预防接种证重要性。
二、开展培训
2011年9月10日我院对乡学校、幼儿园4名保健老师进行了培训,培训内容主要是预防接种证查验登记表的填写、疫苗漏种儿童补种原则、预防接种证管理及查验儿童预防接种证注意事项等,培训采取问答形式和试卷测试,使工作取得一定进展。
三、开展漏种儿童补种情况
2011年9月15日我院对学校、幼儿园125名儿童开展了接种证查验工作,其中小学儿童34名、幼儿园儿童70名。
经查验儿童预防接种证,我院于2011年10月18日针对一年级学生和幼儿园儿童进行了疫苗补种工作。
一年级补种儿童20名、幼儿园补种儿童27名;一年级补种情况:其中补种糖丸3剂次、百白破4剂次、白破疫苗11剂次、乙肝疫苗3剂次、麻风疫苗2剂次、流脑疫苗8剂次、麻腮疫苗8剂次;幼儿园补种情况:麻风疫苗2剂次、麻腮风疫苗18剂次、A+C群流脑疫苗14剂次。
由于对查验证工作认真开展,使所有漏种疫苗的儿童及时得到了不种。
四、存在问题
1、虽然对学校、幼儿园保健老师进行了培训,但在具体工作操作当中,学校老师工作效率不高,工作托拉,延长查验儿童预防接种证得时间、登记表填写不规范,有漏登和错登情况。
2、学校对儿童家长宣传力度不够,工作措施不利,个别家长还不够重视,与老师配合不好,使查验证工作延续时间较长。
五、建议
通过上级协调由校领导在学校、幼儿园内部安排固定的儿童预防接种证查验保健老师,这样有利于工作更好的开展。
广东地卫生院
2011年10月20日。