食堂食品安全培训资料
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学校食堂食品安全知识培训教学内容范文五篇第一篇: 学校食堂食品安全知识培训教学内容 1食品安全常识1、购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。
2、打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。
不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,油脂类食品有哈喇味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等均不能食用。
3、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。
4、注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。
5、少吃油炸、油煎食品。
2选购冷饮食品的方法注:冷饮食品是冷冻饮品和饮料的总称。
冷冻饮品包括冰淇淋、冰棍、雪糕和食用冰;饮料包括固态饮料和液态饮料,如麦乳精、果味粉、咖啡、碳酸饮料、果(蔬)汁饮料、含乳饮料、植物蛋白饮料、瓶装饮用水等。
冷饮食品主要是以水、糖、淀粉、乳、蛋、果、菜等为原料,经过不同的配方和加工方法制作而成的一大类清凉消暑食品。
随着人们生活水平和饮食习惯的变化,其品种和数量日益增多,并逐渐向营养、健身方向发展。
因此,对其卫生质量应予以足够的重视。
选购冷饮食品要做到以下几点:1、看包装:产品包装严密无损、商标内容完整,品名、厂名、厂址、净重、主要成分、生产日期和保质期等清晰可见。
2、看色泽:产品色泽应与品名相符,若其颜色过于鲜艳,失之自然,就有可能是添加了过量色素所致,不要购买和食用。
3、闻香味:产品香味应与品名相符,应香气柔和,无刺鼻,无异臭味。
若有异味,则表明已变质。
4、品滋味:产品滋味应酸甜适宜,不得有苦味、涩味、酒味(酒精饮料除外)。
5、观液汁:产品应清澈透明、无杂质、不混浊,无沉淀。
如果发现饮料分层,有絮状沉淀或有大量搅不散的沉淀,是已变质的显著标志,不能饮用。
另外若在运动后或空腹时大量食用冷饮食品,会强烈刺激胃肠道、心脏,使之发生突发性的痉挛现象,导致各种酶促化学反应失调,女性月经紊乱等病症发生。
食堂人员食品安全知识的培训材料一、培训目的食堂作为餐饮服务的重要场所,其食品安全直接关系到广大师生的健康。
本次培训旨在加强食堂从业人员的食品安全知识,提高食品安全管理水平,确保食品卫生与营养安全,防范食品安全风险,保障师生饮食健康。
二、培训内容1. 食品安全法律法规- 中华人民共和国食品安全法- 餐饮服务食品安全操作规范- 食品生产加工企业卫生标准- 食品经营许可证管理办法2. 食品安全基本知识- 食品安全定义与重要性- 食品安全风险因素与控制- 食品污染的类型与来源- 食品中毒的类型与预防3. 食品加工操作规范- 食品原料采购与验收- 食品储存与保鲜- 食品加工工具的清洗与消毒- 食品烹饪加工的要求- 半成品与成品的储存要求4. 食品卫生管理- 食堂环境卫生管理- 个人卫生与防护用品的使用- 食品加工过程中的卫生控制- 食品容器、包装材料的卫生要求- 餐厨废弃物处理规定5. 食品安全事故的处理- 食品安全事故的类型与报告- 食品安全事故的应急处理程序- 食品安全事故的调查与分析- 食品安全事故的责任与处罚6. 营养知识与平衡膳食- 食物营养成分的基本知识- 膳食平衡的原则- 膳食指南与特殊人群的饮食需求- 食品安全与营养标签的解读三、培训方式本次培训将采用理论讲解、案例分析、实操演示、互动问答等多种形式相结合的方式进行,确保食堂从业人员在理论知识与实际操作能力两方面均能得到有效提升。
四、培训时间与地点- 时间:根据实际情况安排,确保不影响食堂正常运营- 地点:食堂会议室或指定的培训场所五、培训考核培训结束后,将对食堂从业人员进行食品安全知识考核,考核合格者将获得相应的培训证书,作为食堂从业人员职业素质提升与岗位晋升的依据。
六、培训效果评估为保证培训质量,培训组织单位将对培训效果进行评估,包括问卷调查、实操检查和定期回访等,根据评估结果不断优化培训内容与方式。
七、附录- 培训教材清单- 培训师资介绍- 考核标准与方式- 培训合格证书发放办法通过本次培训,我们期待食堂从业人员能够增强食品安全意识,提高食品安全操作技能,为创建安全、卫生、营养的餐饮环境贡献力量。
食堂食品安全培训内容食堂食品安全是关乎广大食客健康的大事,也是食堂管理者义不容辞的责任。
为了提高食堂从业人员对食品安全的认识和掌握相关知识和技能,特开展本次食品安全培训,内容如下:一、食品安全意识培训。
1. 食品安全的重要性,食品安全关乎每个人的健康,食堂从业人员应该时刻牢记这一点。
2. 食品安全责任,食堂从业人员应明确自己在食品安全中的责任,做到心中有责、行动有力。
3. 食品安全法律法规,食堂从业人员应了解并遵守相关的食品安全法律法规,做到合法经营。
二、食品安全操作规范培训。
1. 食品采购,食堂从业人员应该选择正规渠道的食品供应商,严格把关食品质量。
2. 食品储存,食堂从业人员应按照食品储存标准,合理摆放、分类储存食品,确保食品安全。
3. 食品加工,食堂从业人员应严格按照食品加工操作规范,做到洁净卫生、分开加工、熟食生食分开。
4. 食品销售,食堂从业人员应在食品销售环节严格执行食品安全标准,杜绝销售过期食品、变质食品。
三、食品安全卫生知识培训。
1. 食品安全知识,食堂从业人员应了解食品安全的基本知识,包括食品中毒的原因、食品中毒的症状等。
2. 食品安全卫生,食堂从业人员应了解食品安全卫生的基本知识,包括手部卫生、食品加工卫生、餐具清洁消毒等。
四、食品安全事故应急处理培训。
1. 食品中毒的应急处理,食堂从业人员应掌握食品中毒的应急处理知识,包括急救措施、报警流程等。
2. 食品安全事故的预防,食堂从业人员应了解食品安全事故的预防措施,做好风险防范工作。
以上就是本次食堂食品安全培训的内容,希望各位食堂从业人员能够认真对待,严格执行相关规定,确保食品安全,为广大食客提供健康、安全的餐饮环境。
学校食堂工作人员食品卫生保障培训内容(通用5篇)学校食堂工作人员食品卫生保障培训内容(通用5篇)第一篇:食品卫生概述1.1 食品卫生的定义食品卫生是指防止食品污染和预防食物中毒。
食堂工作人员应严格遵守食品卫生规定,确保为学生提供安全、健康的餐饮服务。
1.2 食品卫生原则1. 食品原料采购:选择正规渠道,保证食品原料质量。
2. 食品储存:分类存放,生熟分开,避免交叉污染。
3. 食品加工:严格按照操作规程,注意刀具、砧板的清洁与消毒。
4. 食品配送:保证食品运输过程中的卫生,避免食品受到污染。
5. 食品售卖:保持售卖区域整洁,注意食品的温度控制。
第二篇:食堂工作人员个人卫生2.1 个人卫生要求1. 食堂工作人员需持有效健康证明上岗。
2. 工作时应穿戴整洁的工作服、帽子、口罩和手套。
3. 保持手部清洁,定期洗手,必要时进行手部消毒。
2.2 个人卫生培训1. 培训食堂工作人员掌握正确的洗手方法。
2. 定期开展个人卫生知识培训,提高工作人员的食品安全意识。
第三篇:食品加工操作规范3.1 原料处理1. 肉类、水产类原料需分别处理,避免交叉污染。
2. 蔬菜类原料需清洗干净,必要时进行浸泡、消毒。
3.2 食品烹饪1. 确保食品煮熟煮透,杀死细菌和寄生虫。
2. 注意烹饪过程中的温度控制,避免食品烧焦。
3.3 食品搭配1. 合理搭配膳食,保证营养均衡。
2. 注意食品色彩搭配,提高食欲。
第四篇:食品储存与配送4.1 食品储存1. 生熟食品分开存放,避免交叉污染。
2. 食品储存温度应符合规定,保证食品新鲜度。
4.2 食品配送1. 食品配送过程中,确保容器密封,防止污染。
2. 缩短食品配送时间,避免食品变质。
第五篇:食品安全事故的处理5.1 食品安全事故的预防1. 加强食品卫生管理,提高工作人员食品安全意识。
2. 定期进行食品卫生检查,发现问题及时整改。
5.2 食品安全事故的处理流程1. 发现食品安全事故,立即停止食品供应。
学校食堂工作人员培训资料汇编一、食品安全法律法规与标准•国家法律法规:学习《中华人民共和国食品安全法》及《中华人民共和国食品安全法实施条例》,了解食品生产和加工、食品销售和餐饮服务等环节的法律责任,明确食品安全的基本要求和管理制度。
•地方性法规及政策:了解所在地区针对当地食品安全实际情况制定的更为具体的食品安全管理要求和措施,包括食品中污染物限量、食品添加剂使用标准、食品营养强化剂使用标准等。
•食品安全标准:遵守国家食品安全标准,包括行业标准、企业标准等,确保食品的卫生和质量。
二、个人卫生与健康管理•着装要求:食堂工作人员应统一着装,穿戴整洁的工作衣帽,头发不得外露,不得留长指甲、涂指甲油或佩戴饰物。
•洗手习惯:养成勤洗手的习惯,特别是在接触食物前、上厕所后、处理生食物后、处理弄污的设备或饮食用具后、咳嗽、打喷嚏或擤鼻子后、处理动物或废物后、触摸耳朵、鼻子、头发、口腔或身体其他部位后,以及从事任何可能会污染双手的活动后,必须用肥皂和流动水彻底清洗双手。
•健康检查:每年进行一次体检,持有效的健康证明上岗。
三、食品加工操作规范•采购与验收:o选择新鲜、无变质、无污染的食材,确保来源可靠,符合食品安全标准。
o对采购的食材进行严格验收,检查外观、气味、质地等,确保质量合格。
o索取并留存供货方的相关证照和购物凭证。
•储存管理:o食材应分类、分架存放,遵循先进先出的原则。
o易腐食品需冷藏或冷冻保存,定期检查库存食材,及时处理过期或变质食品。
o食品添加剂应设专柜,柜子加锁并标识“食品添加剂”字样。
•加工与烹饪:o熟悉各种加工设备的使用方法,按照操作规程进行操作,确保设备正常运行。
o定期对设备进行维护保养,清洗设备内部和外部。
o食材应清洗干净,生熟食品分开存放,避免交叉污染。
o烹饪过程中要注意火候和时间控制,确保食品熟透。
•餐具消毒:o采用高温消毒、紫外线消毒或化学消毒等方法对餐具进行彻底消毒处理。
o消毒后的餐具应存放在专用保洁柜内备用,避免二次污染。
食堂工作人员食品安全教育培训内容(通用5篇)第一篇:食品安全基本知识1.1 食品安全定义食品安全是指在生产、加工、运输、销售、储存、烹饪等过程中,食品不含有对人体有害的物质,不对人体造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
1.2 食品安全重要性食品安全直接关系到人民群众的健康和生命安全,对社会稳定和经济发展具有重要意义。
因此,食堂工作人员必须高度重视食品安全问题。
第二篇:食堂工作人员职责2.1 严格遵守食品安全法律法规食堂工作人员需严格遵守国家食品安全法律法规,严格执行食品安全标准和操作规程。
2.2 食品安全培训食堂工作人员应定期参加食品安全培训,提高食品安全意识和技能。
第三篇:食品采购与储存3.1 食品采购食堂工作人员应从具备合法资质的供应商采购食品,并索取相关票证。
禁止采购来源不明、过期、变质、有害食品。
3.2 食品储存食堂工作人员应按照食品储存要求,合理存放食品,定期检查食品质量,确保食品安全。
第四篇:食品加工与操作4.1 食品加工食堂工作人员在加工食品过程中,应遵循食品安全操作规程,防止交叉污染。
4.2 个人卫生食堂工作人员需保持良好的个人卫生习惯,操作过程中穿戴干净的工作服、帽子和手套。
第五篇:食品安全事故处理5.1 食品安全事故应急预案食堂应制定食品安全事故应急预案,明确事故处理流程和责任分工。
5.2 食品安全事故报告发生食品安全事故时,食堂工作人员应立即报告上级管理部门,并采取措施防止事故扩大。
5.3 食品安全事故调查与处理食堂工作人员应配合上级管理部门进行食品安全事故调查,认真执行处理意见,加强食品安全管理。
通过以上培训,食堂工作人员应具备基本的食品安全知识和技能,确保为广大师生提供安全、放心的餐饮服务。
学校食堂人员食品防护知识培训内容(通用5篇)第一篇:食品安全基本知识1.1 食品安全定义食品安全是指在生产、加工、运输、储存、销售、烹饪和食用过程中,食品不含有有害物质,不对消费者健康造成任何危害。
1.2 食品安全要素- 食品原料的选用- 食品加工过程的卫生控制- 食品储存和运输的卫生管理- 食品销售和烹饪的卫生操作- 食品消费的适宜方法和注意事项第二篇:食品原料选用与处理2.1 食品原料选用原则- 无毒无害- 不含寄生虫和致病微生物- 不含有害物质- 符合食品质量要求2.2 食品原料处理方法- 清洗:去除原料表面污物和微生物- 切割:使食品便于烹饪和食用,同时增大接触面积,提高烹饪效果- 浸泡:去除食品中的有害物质和异味- 焯水:去除食品中的腥味和多余营养成分第三篇:食品加工与烹饪3.1 食品加工卫生要求- 加工场所卫生- 加工工具卫生- 加工过程卫生3.2 食品烹饪卫生要求- 烹饪工具卫生- 烹饪过程卫生- 烹饪温度和时间控制第四篇:食品储存与运输4.1 食品储存卫生要求- 储存环境卫生- 储存容器卫生- 储存温度和湿度控制4.2 食品运输卫生要求- 运输工具卫生- 运输过程温度控制- 防止食品受到污染第五篇:食品卫生法规与标准5.1 食品卫生法规- 中华人民共和国食品安全法- 食品生产许可证管理办法- 食品经营许可证管理办法5.2 食品卫生标准- 食品原料卫生标准- 食品加工卫生标准- 食品储存运输卫生标准- 食品烹饪卫生标准5.3 食品卫生检查与监控- 定期检查- 抽样检查- 食品安全风险评估。
学校食堂从业人员食品安全知识培训内容【6篇】【篇一】学校食堂从业人员食品安全学问培训内容一、为提高广阔师生食品安全意识和自我保护本领,严防食品安全事故的发生。
特定本计划。
二、教育目的通过教育引导青少年养成良好的饮食习惯,把握肯定的食品安全学问和营养学问,提高食品消费的自我保护本领。
三、教育措施(一)加强领导,明确职责切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。
学校成立食品卫生领导小组,明确职责,责任细化,层层抓落实。
组长:组员:(二)加大宣扬,营造氛围1、利用学校餐厅文化宣扬标语营造宣扬的氛围,采纳集中与分散相结合的教育方式学习食品安全学问:2、利用周一升旗仪式进行两次及以上的食品安全国旗下讲话;3、利用班会开展一次及以上的食品安全讲座;4、每班出一期食品安全学问的板报。
5、进行食品安全学问测试。
(三)突出重点、狠抓落实学校食堂监管从源头抓起,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理,并有专人负责,监督部门落实卫生防病和食品卫生管理措施,规范食品烹饪方法选择的科学性,禁止向同学出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让同学吃上放心的饭菜,坚决掌控同学食物中毒事故的发生。
(四)加强业务培训工作、提高监管水平认真参与好上级部门组织的师资培训班,同时,学校对老师进行一次及以上的培训,让老师首先本身学会食品安全的有关学问,以此更好地教育同学。
【篇二】学校食堂从业人员食品安全学问培训内容一、培训目标为了提高员工专业操作技能和安全防范学问,加强员工综合素养,在原有学问面的基础上不绝向员工灌输新学问、新理念,以拓宽员工的学问面,从而更好地工作。
现依据工作目标、工作职责、员工需求等订立20xx年度培训计划。
二、培训项目1、国家法律法规培训学习;2、标准、卫生等文件学问培训。
3、安全、沟通、虫控、等方面的培训。
三、培训大纲表:序号培训目的培训内容培训人培训地点受培训人1、把握食品安全、公共场所卫生学问食品安全学、健康饮食、公共场所量化分级管理***待定新入职员工2、认真学习食品验收规范和食品安全操作规范,提高员工的对食品安全学问的把握度,确保不发生食物中毒食品安全法、采购索证索票规定、餐饮服务企业食品安全操作规范等***待定厨房新入职员工、部分老员工四、培训方式1、组织人员集中书面培训;2、现场实际教学等方式。
食堂工作人员的食品安全知识培训指南(5篇)食堂工作人员的食品安全知识培训指南(第一篇)1. 引言食堂作为餐饮服务行业的重要组成部分,其食品安全问题关系到广大师生的健康。
为了提高食堂工作人员的食品安全意识和操作规范,确保食品安全,我们特制定本培训指南。
本指南将分为五个篇章,分别为:食品安全基础知识、食品采购与储存、食品加工与操作、餐饮具清洗与消毒、食品安全事故处理。
2. 食品安全基础知识2.1 食品安全定义食品安全是指防止食品污染和预防食物中毒,保障消费者健康的一种状态。
2.2 食品安全要素食品安全主要包括以下五个要素:1. 食品原料的安全性2. 食品加工过程的卫生性3. 食品储存与运输的可靠性4. 食品消费前的处理5. 食品消费环境的卫生性2.3 食品安全法规与标准我国食品安全法律法规体系包括《中华人民共和国食品安全法》、《食品安全国家标准食品生产通用卫生规范》等。
食堂工作人员应熟悉并遵守相关法规与标准。
3. 食品采购与储存3.1 食品采购1. 选择有合格资质的供应商。
2. 采购时应核实产品的生产日期、保质期、合格证明等。
3. 尽量采购新鲜、易保存的食材。
3.2 食品储存1. 按照食品分类原则,将食品分别存放,避免交叉污染。
2. 保持食品储存环境的清洁、通风、干燥。
3. 遵循先进先出的原则,及时处理临近保质期的食品。
4. 食品加工与操作4.1 食品加工1. 加工操作前,工作人员应严格洗手。
2. 加工设备与工具应定期清洗、消毒。
3. 食品加工过程中,避免食品与非食品接触。
4.2 食品操作1. 遵守食品操作规范,确保食品卫生。
2. 注意食品的分装与标识,避免误食。
3. 食品加工过程中,注意食品的温度控制。
5. 餐饮具清洗与消毒1. 餐具、饮具应按照规范进行清洗与消毒。
2. 选择合适的消毒剂,按照说明书进行消毒。
3. 消毒后的餐具、饮具应妥善存放,避免再次污染。
6. 食品安全事故处理1. 发生食品安全事故时,应立即报告上级管理部门。
食堂食品安全培训内容一、背景食品安全是与每个人息息相关的重要问题。
尤其是在食堂这种大规模提供饮食服务的场所,食品安全更是至关重要。
因此,为了确保食堂食品的安全性,进行食品安全培训显得尤为必要。
二、培训内容1. 食品安全意识教育•食品安全的重要性•食品安全法规法律的相关知识•食品安全事故对单位和个人的影响2. 食品原料的安全与检查•食品原料的选择与采购•食品原料的存放与保管•食品原料的检验与验收标准3. 食品加工环节的卫生管理•食品加工人员的卫生要求•食品加工设备的清洁与消毒•食品加工过程的卫生操作标准4. 食品存储与分发控制•食品的储存条件与期限•食品的分发管理和流通掌控•食品的冷链管理5. 餐具、饮水安全管理•餐具的清洁消毒•饮水的保障与检测•食堂周边环境的卫生管理6. 食品安全事件应急处置•食品安全事件的处理流程•应急预案的制定与演练•食品安全责任的明确与追究三、培训方式为了使得食堂工作人员更好地掌握食品安全知识,食品安全培训需要多种方式结合,例如: - 理论教育课程:通过专家讲解、互动讨论等形式进行教育 - 实际操作演练:通过实地操作、案例分析等方式加强学习效果 - 定期考核评估:通过考试、测验等方式对培训效果进行检验四、培训效果评估为了有效评估食堂食品安全培训的效果,可以采取以下评估方式:- 考试测评:通过定期的考试检验学员的掌握情况 - 反馈调查:通过问卷调查等方式征求学员对培训的意见和建议 - 实际操作检查:在实际工作中评估学员落实培训内容的情况五、结语食堂食品安全培训是确保食品安全的重要环节,只有加强食堂工作人员的食品安全意识,提高其食品安全管理能力,才能更好地保障广大消费者的食品安全。
希望每位食堂工作人员能够认真学习培训内容,积极落实到工作中,共同为食品安全保驾护航。
食堂食品安全培训内容一、食品安全意识培训1. 什么是食品安全食品安全是指食品在生产、加工、运输、储存和销售等各个环节中,能够遵守食品安全法规和标准,确保食品不受污染、不变质、不因虫鼠咬、食腐致病,能让消费者放心食用的保障措施。
2. 食品安全的重要性食品安全关乎每一个人的健康,健康的食物才能滋养身体,避免食品中毒、传染病等。
3. 食品安全检测标准介绍食品安全检测标准,防止因过期、受污染、变质等原因造成食品安全问题。
二、食品储存与处理1. 食品储存要求说明食品储存的环境要求,避免阳光直射、高温、潮湿等环境对食品造成影响。
2. 食品处理流程讲解食品从采购到加工再到摆盘的流程,确保每道工序都符合食品安全标准。
3. 食品保存技巧介绍冷藏、冷冻、干燥等方法保持食品新鲜,避免细菌滋生。
三、食品安全知识普及1. 常见食品安全问题列出常见的食品安全问题,如过期食品、生食与熟食混用等,教育食堂工作人员如何避免这些问题。
2. 食品中毒的预防方法讲解食品中毒的症状和常见原因,提醒食堂工作人员在日常工作中注重食品安全。
四、食品安全卫生管理1. 食品安全卫生管理制度制定食堂食品安全卫生管理制度,明确责任人员,加强食品安全管理。
2. 食品安全卫生检查定期组织对食堂食品的卫生安全情况进行检查,发现问题及时处理。
五、食品安全事件处理1. 食品安全事件的处理流程介绍食堂食品安全事件应急处置流程,包括通报、隔离、处理等步骤。
2. 食堂食品安全事件案例分析通过案例分析,让食堂工作人员了解食品安全事件的危害和应对方法。
结语食品安全是食堂管理中的重要环节,只有加强食品安全培训,增强食堂工作人员的食品安全意识,才能提供安全健康的饮食环境。
希望通过本次培训内容的学习,大家都能做到严格遵守食品安全法规,切实维护好大家的身体健康。
食堂食品安全培训资料一、食堂食品安全的重要性食品安全是人们日常生活中不可忽视的重要问题。
食堂作为大家就餐的场所,其食品安全更是至关重要。
食品安全问题涉及到每个人的健康与生命安全,因此,食堂食品安全培训显得非常重要。
食堂食品安全培训主要包括:1. 食品安全法律法规的学习:食堂工作人员应了解食品安全相关法律法规,包括《食品安全法》等,熟悉相关制度和规章,掌握自己的权益和责任。
2. 健康习惯的养成:培训中应加强对食堂工作人员的健康习惯的教育,包括勤洗手、饭前便后洗手、佩戴口罩、良好的个人卫生习惯等,从根本上防止疾病传播。
3. 原料与食品储存:培训内容应涵盖食材选择、食品储存与保存、食品加工过程中的控制点等,以确保餐饮食品的安全。
4. 食品加工与操作技术:培训中应强调食品加工和操作过程中的卫生要求,如熟练掌握食品加工流程、正确使用食品加工设备、保持工作区清洁等。
5. 食品安全风险分析与处理:提供食品安全风险评估的知识,包括食品源、加工环节、储存运输、加热处理等环节对食品安全的影响,以及相应的风险控制措施。
二、食堂食品安全培训内容1. 食堂食品安全法律法规食品安全法律法规是食堂工作人员必须掌握的常识。
这些法规包括了食品安全的基本原则、食品标签的要求、食品添加剂的使用等。
在培训中,要向工作人员普及这些法规,并说明违法行为可能引起的后果,以增加对食品安全的重视。
2. 健康习惯培养食堂工作人员的健康习惯直接关系到食品安全。
在培训中,要详细介绍正确的洗手方法,强调在特定场合和工作环境下的洗手要求,激发工作人员养成良好的卫生习惯。
3. 食材采购和入库管理食材的选择和储存是确保食品安全的重要环节。
在培训中,要教导食堂工作人员如何选择新鲜、优质的食材,介绍食物的储存条件和温度要求,提醒他们注意食材的保质期和储存标准,减少食品变质和污染的可能。
4. 食品加工和操作技术培训食堂工作人员必须掌握正确的食品加工和操作技术,以确保食品的安全和卫生。
食堂食品安全培训资料
为认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》,加强对集体用餐的卫生管理,保证饮食卫生安全,防止食物中毒及食源性疾病的发生,特将集体食堂卫生管理工作规范如下:
一、食物中毒的预防:
防止食物中毒的发生,应从食品采购、贮存、加工、餐饮具消毒、从业人员个人卫生等各个环节加强卫生管理。
1、食品的采购
(1)采购食品、食品原料应当尽量在信誉度高、管理规范、有合法经营证明(有效卫生许可证、工商营业执照等)的单位进行采购,索取供货商的有效卫生许可证和工商营业执照复印件存档,并按照《餐饮业食品索证管理规定》建立健全食品采购、索证、验收台账。
(2)采购食品时应认真查验食品质量、标签标识、保质期等是否符合卫生标准及卫生法律法规的要求,采购进口食品须有中文标识。
(3)禁止采购的食品:
①腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品。
②含有毒、有害物质或被有毒、有害物质污染的食品。
③含有致病性寄生虫、微生物的,或者微生物毒素含量超过国家限定标准的食品。
④未经动物检验机构检验或者检验不合格的肉类及其制品。
⑤病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品。
⑥容器包装污秽不洁、严重破损的食品。
⑦超过保质期限及其他不符合食品标签规定的定型包装食品。
⑧无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品。
⑨使用非食品用化学物质泡发的水产品及动物内脏。
⑩其他不符合食品卫生标准和卫生要求的食品。
此外,为防病或其他特殊需要,由国务院卫生行政部门或省人民政府规定禁止生产经营的食品均不得采购。
2、食品的贮存
(1)食品及食品原料入库时,须严格按要求进行验收并详细做好进货登记(食品的名称、数量、产地、进货日期、生产日期、保质期、索证情况等),建立食品及原料采购索证台账,并按入库时间先后分类存放,做到先进先出。
(2)食品应按要求专库(一般分为主食库房、调料品库房)贮存,离地隔墙10cm以上,吊牌建卡,分类分架存放,食品库房不得放置与食品无关的其他杂物。
需冷藏的食品必须在10℃以下,需要冷冻的食品必须在-18℃以下运输和储存。
(3)建立库存食品定期检查制度,及时销毁过期变质食品,保持库房的清洁卫生。
(4)食品仓库应保持通风良好,并采取有效防潮、防鼠措施。
3、食品的加工
(1)食品的加工严格按食品的加工工艺流程:粗加工→精加工→烹调→配餐进行。
动物类、植物类食品原料应分别在各自的粗加工间内进行粗加工、清洗后才能进入精加工间进行加工、食品原料禁止存放在地面上。
(2)不得加工销售高危险性食品(如野生菌、发芽土豆、未煮熟的四季豆、外购直接入口熟食等)
(3)加工用具、设备用后须及时清洗干净,特别是绞肉机、和面机等食品加工机械和工用具。
白案案板用后须立即清洗。
动物类、植物类食品加工工具应分开使用且有明显标识。
(4)烧煮烹调食品要做到蒸熟、炒熟、煮透、炸透、凉透。
需要加热的食品特别是二次加热食品、大块动物性食品、炒饭等必须彻底加热,食品中心温度达到70℃以上,食品从制作熟至食用不得超过2小时,熟食品临时存放应>60℃或< 10℃。
冷冻食品贮存应< -18℃。
(5)食品添加剂须严格执行卫生部颁布的《食品添加剂使用卫生标准》和《食品添加剂卫生管理办法》,不得超范围或超量使用食品添加剂。
严禁在食品中添加非食品物质。
(食品添加剂用法、用量应严格控制,要有专用衡器、容器定量加入)
4、餐饮具的清洗、消毒、保洁
餐饮具的清洗、消毒与保洁必须有固定的场所和专用的卫生设施,从脏到净严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的顺序操作。
消毒方法:①流通蒸气消毒,100℃维持10 -15分钟以上;②煮沸消毒要求餐具完全浸入水中煮沸后保持5-15分钟以上;③电子消毒柜消
毒(适用茶杯和少量餐具)须控制温度为120℃,消毒时间10 -15分钟;④含氯消毒剂消毒(适用于不能高温消毒的物品)如:84消毒液,要求严格按说明操作,注意应将需消毒的物品浸泡在含有有效氯浓度250mg/L以上的密闭容器中30分钟,消毒后须用清洁水冲洗干净,去除残留的消毒液;⑤使用洗碗机消毒一般水温控制在80℃以上,冲洗消毒时间应在40秒以上。
消毒好的餐具应放在密封专用的餐具保洁柜中保存。
5、从业人员个人卫生要求
(1)从业人员每年须进行健康体检和卫生知识培训,持有效的健康培训合格证明上岗,各单位要定期组织从业人员进行卫生知识培训,使从业人员掌握各自岗位的卫生要求,增强从业人员个人卫生意识。
(2)服务人员应当穿着整洁的工作服,厨房操作人员应当穿戴整洁的工作衣帽,头发应梳理并置于帽内。
要求做到“四勤三白”。
“四勤”即①勤洗手、剪指甲;②勤洗澡理发;③勤洗衣服被褥;④勤换工作服;“三白”即穿戴白工作服、白帽、白口罩,保持清洁。
食品行业从业人员不能留长发、长须,工作时不得在公共场所会客、不得涂指甲油,不戴手饰,并注意手的消毒(在工作前、处理食品后、上厕所后、接触食品前都必须洗手消毒)。
(3)不随地吐痰,不乱丢废弃物,不得有面对食品打喷嚏、咳嗽,不得在食品加工和销售场所吸烟及其他有碍食品卫生的行为;私人物品不得带入操作间。
(4)加强从业人员卫生管理,严格执行上岗前检查询问制度,岗位领班每天应检查从业人员的健康状况。
发现有腹泻、手外伤、皮肤湿疹、咽喉疼痛、发热、咳嗽、呕吐等症状时,必须立即报告,并及时调离直接接触入口食品的岗位,待身体完全恢复健康后方可上岗。
6、加强安全防范,食堂作为单位食品安全的核心,非开餐时间应予关闭。
制作间、食品仓库及其他有关场所应严禁非食堂工作人员出入,并定期组织卫生检查,排除安全隐患
二○一二年三月。