基于语音邮件的家校通服务系统的设计与实现

XX家校通系统的设计与开发Design and Development of xx edutohome System 院系：计算机科学学院专业：软件工程专业方向：开发、管理截止日期：2011年9月承接小组：小组成员名单摘要学生成长的过程中家庭教育是基础，学校教育是关键。

家庭教育要与学校教育协调一致，达到教育的最大合力。

特别是当前素质教育理念指导下，迫切需要学校教育与家庭教育的合作，家长和教师都需要全面掌握学生的成长状况，据此相互沟通，信息互通，共同促进学生的全面发展。

传统的家校合作方式存在弊端，例如“教师很难全面了解每个学生的成长状况”、“家长和教师常常因为时间和空间的限制不能对学生的成长问题进行及时沟通”、“家长没有足够的时间进行家庭教育指导”……。

信息技术手段为解决传统家校合作方式的弊端提供了新的思路、方式、方法以及更便捷、节约、高效的时空元素。

自2001年开始，“家校通”在国内外教育领域的脱颖而出，正是上述背景下的必然结果。

近几年家校通的应用过程中，产生了不少新问题，集中体现在家长、教师和学生对家校通的评价不高，甚至出现了种种不满。

整体而论，“家校通”在家校合作方面仍处于实现家校合作的初级阶段——家校沟通。

深入研究国内外家校合作理论，对国内家校通发展现状做调查。

深入分析国内“家校通”存在问题的原因，依据家校合作理论研究和现状调查，设计适合实际应用的以满足学生发展需要，尽可能解决家庭教育问题为基本价值取向的家校合作模式应用范例——“XX家校通”模式。

本系统以“XX家校通”模式为指导，采用面向对象的开发方法，在进行详细需求分析的基础上，设计平台的功能模块，并采用适当的技术方案对平台予以技术实现。

为了保证用户对系统平台的有效访问，系统的运行模式选用当前较先进的三层B/S体系结构运行模式，以增强系统的灵活性、扩展性、可共享性，并且具有较好的安全性。

本研究设计和开发的“XX家校通”系统要打破以往“以技术为先导”的设计思路，而是以家校合作理论为先导，设计和开发系统平台，重在教育意义。

基于Android的移动“家校通”系统设计与实现作者：范洁来源：《中国信息技术教育》2014年第19期摘要：随着移动互联网技术的发展和智能移动通信终端的普及，传统“家校通”系统面临新的发展机遇。

本文设计并实现了基于Android的移动“家校通”系统，为家校合作建立了灵活、便捷、高效的服务平台，使家校双方能够及时方便地传递信息，更好地解决家校之间沟通难的问题。

关键词：移动“家校通”系统；Android；RESTful● 引言随着通信技术和网络技术的发展，2002年我国兴起了一种新的家校沟通方式——“家校通”，它是计算机与通信网络技术应用到家校合作领域的产物，为教师和学生家长之间建立了一个有效沟通平台。

随着移动互联网时代的到来，传统“家校通”系统面临新的发展机遇。

移动互联网技术的发展和智能移动通信终端的普及，基于两者结合产生的新模式——移动“家校通”系统，为家校合作提供了新平台，将成为家校合作领域研究的热点和一个未来的发展方向。

● 基于Android的移动“家校通”系统构建1.总体设计移动“家校通”系统借助移动互联网的优势，提供了学校和家长之间、家长与家长之间随时随地进行交流的平台。

系统采用移动客户端APP、Web服务层、数据服务层的三层视图设计模式，系统结构如图1所示。

Web服务层和数据服务层位于服务器端。

中间层是具有简单、轻量级、快速等特点的RESTfulWeb服务层，提供移动客户端APP和数据库管理层之间数据相互传递服务，从而实现“家校”互联互通，有效增强了家校之间的交流和互动。

系统数据交互的一般过程是移动客户端APP以HTTP请求的形式向服务层发出请求，服务层根据HTTP请求中的HTTP方法向数据服务层发出相应的数据请求，结果以HTTP响应的形式返回给客户端APP，再由客户端APP对返回结果进行解析后显示。

2.功能设计移动“家校通”系统由以下五个核心功能模块组成（如图2）。

（1）信息公告模块用于发布公共信息，如校园新闻、班级公告通知、家庭作业等。

浙江电信“家校通”综合应用系统的设计与实现的开题报告1.项目背景随着信息技术和互联网的发展，数字化教育成为教育改革的新方向。

数字化教育是指利用现代信息技术手段，将传统的教育内容和教学模式呈现在数字化平台上，实现教育内容可视化、可交互、可重演的新型教育模式。

“家校通”是一种数字化教育技术，能够有效地连接家校两端，满足家长对学生教育的实时监管以及学校对学生的综合管理需求。

为了提升家校教育的沟通互动效率，浙江电信综合运用各种信息技术，开发了“家校通”综合应用系统。

本项目旨在分析当前“家校通”应用系统的现状和市场需求，基于现有平台，设计和实现一个更加稳定、可靠、可拓展、易用性更高的“家校通”综合应用系统。

2.项目目标本项目旨在实现以下目标：（1）了解“家校通”应用系统的现状和市场需求；（2）基于现有平台，设计和实现一个更加稳定、可靠、可拓展、易用性更高的“家校通”综合应用系统；（3）提升家校教育的沟通互动效率，增进家校之间的信任和沟通。

3.项目内容本项目主要包括以下内容：（1）调研“家校通”应用系统现状和市场需求，深入了解用户需求；（2）设计和实现“家校通”综合应用系统。

系统主要包括以下模块：家校管理模块、学生信息管理模块、教师信息管理模块、家长信息管理模块、成绩管理模块、课表管理模块、教学资源管理模块、在线作业管理模块、通知公告管理模块等；（3）进行系统测试和用户验收，优化系统性能；（4）编写操作手册和用户手册，促进系统的使用和推广。

4.技术路线（1）使用Java编程语言和Spring框架进行系统设计和开发；（2）采用MySQL数据库，存储系统数据；（3）使用Bootstrap前端框架，实现页面设计和展示；（4）使用Maven进行项目管理和依赖管理；（5）使用Git进行代码管理和版本控制。

5.预期成果本项目的预期成果为：（1）“家校通”综合应用系统的设计和实现；（2）项目工作成果文档，包括设计文档、测试报告、用户手册等；（3）系统演示和测试视频；（4）面向用户的培训教材，帮助用户快速掌握使用技巧。

家校通系统的设计与实现作者：黄艳来源：《硅谷》2011年第10期摘要：完整地介绍一个家校通系统的开发过程。

该系统主要是借助电话网、移动通信网和互联网，采用SMS（Short Message Server短消息中心）技术，让老师、家长、学生能够进行非即时的互动沟通。

它能充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

关键词：家校通；SMS；管理系统中图分类号：TP311.52 文献标识码：A 文章编号：1671－7597（2011）0520105－020 引言“家校通”系统是一个利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。

它是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。

使用该系统可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，并使老师与家长能够互动沟通。

从而能充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。

1 系统分析1.1 系统主要功能应用程序分为两大功能模块：信息管理模块，家校沟通（SMS收发）模块。

用户通过管理员帐户进入信息管理模块，实现基本的信息管理，包括年级班级信息管理、学生信息管理、教师信息管理、考试信息管理、课程信息管理、学生成绩信息管理、学生评语编辑管理。

通过家校沟通模块，可以先实现短信信息的编辑，再通过短信发送线程进行短信发送；另外可以查看接收到的短信信息。

具体功能如下：1）信息管理模块：①年级班级信息的添加、删除、查询；②学生基本信息的添加、删除、查询，学生教育背景信息的添加、删除、查询，学生家长通讯信息添加、删除、查询；③教师基本信息的添加、删除、查询，教师教学经历的添加、删除、查询；④考试信息的添加、删除、查询；⑤课程信息的设置、删除、查询；⑥学生成绩信息的添加、删除、分类查询；⑦学生评语信息的编辑、删除、分类查询。

家校通系统的设计与实现
近年来，家校通系统技术日臻成熟，家长、老师、学校，乃至教育部门等多方在青少年教育中的应用也越来越普及，提供了一种天然安全保障网络，形成了一个健康有序，互动性强和责任感强的家校社会文化关系网络。

家校通系统的最核心部分是数据库，以及与数据库交互的软件系统，该系统可根据底层数据库的不同，选择多种不同的解决方案。

总体来说，家校通系统以C/S 架构为主体设计，在各节点运行客户端服务器端程序，使家校关系的信息交互得到支持，以便多方实时共享信息。

针对不同的家校通系统，还可以利用P2P技术搭建家校相互交互的框架，自主性强，利用多台终端进行通信，内容安全性高，信息传输速度快，可以实现家校远程交互功能，为家校关系提供实实在在的帮助。

此外，家校通系统还可以将虚拟网络和现实社交环境有机联系起来，将学校教学过程中所涉及的多个方面连接在一起，利用多媒体技术等附加功能，如视频、音频和图文等，以强大的数字化工具提高家校通信的效率，增加学生学习活动的参与度，也为老师的教学工作提供新的视野。

总而言之，家校通系统提供了一种新的数字化方法，不仅能够支持家校之间的信息共享，而且可以提高社会学习活动的效果，让家长、老师、学生更好地满足青少年教育的需求。

家校信息通系统方案一、概述如何更简便、有效、快捷地加强中小学学校与家长之间的信息沟通，让家长及时、准确了解孩子在学校的各种情况，一直是社会、学校、家庭普遍关注和着力解决的问题。

对于小学生和中学生的成长和教育问题，老师需要及时与家长沟通。

家长对孩子是否到离校，在学校的学习生活情况也是无时无刻不牵肠挂肚。

针对手机和短信在大众群体中的普遍应用以及手机短信的特点，为了满足绝大多数中小学的应用需求，我们推出了“家校信息通”，其核心理念就是“先进的技术，成熟的应用，解决学校、家长最关心的问题”。

有了家校通，只要家长有一部手机，就可以收到学校发送的短信，构建了一个老师与家长之间实时交流的信息平台。

另外，时有发生的校园暴力事件也是最让学校头疼、家长心痛的问题，同时这个问题已经上升成为社会问题。

我们的“家校通”系统针对校园的暴力事件等安防隐患专门做了精心设计，使学生在刷卡终端上只要输入相关的按键信息就可以联动110报警中心、学校保卫科（处）等地的报警设备。

在安防监控设施完善的学校，学生报警的同时可以联动相应地点的通道视频，使保安室的值班人员能在第一时间查看到案发地点的情况，并及时作出响应。

联动报警的功能可以增强学生们的自我保护意识，同时有效的遏制校园暴力事件的发生。

二、功能描述2.1家校通信息平台功能家校通系统是构架在XXXX智能终端系统上，结合当前流行的短信功能形成的系统软件。

“家校通系统”，是面向广大中小学，幼儿园开发的集成手机短信发送功能的出入管理控制系统。

“家校通系统”，充分利用移动（或联通）公司提供的手机短信服务功能，结合学生到校、离校时刷卡操作，不需上internet网，在电脑上利用手机卡进行短信发送，为学生家长提供学生在校情况。

可完成自定义发送时段、自定义发送时间组、发送失败自动重发等功能，从而达到增进学校和家长之间联系，实现学校和家长更好沟通的目的。

应用“家校通系统”不仅可以提升学校形象，增强学校亲和力，而且还可以提高效率，节省人力资源。

家校通网站方案系统概述本平台面向教育行业，针对学校教师和家长联系和交流的互动信息平台。

平台通过短信、语音等方式实现学校和家庭、教师和家长、学生和学生之间相互交流的全方位互动沟通功能。

它能为您带来：增进家长和教师之间的交流；密切学校与家庭之间的联系；把握孩子在学校的整体状况；公开学校政务，建立放心工程，参与学校管理，还能让您的孩子经常与学友及教师联系，沟通及讨论；与公务繁忙的父母加深亲情沟通；本方案侧重于介绍该解决方案的市场背景、当前已开展业务的运营状况，功能特点、组网技术实现和推广运营模式设想，提供技术兼容的设想和技术比拟。

平台建立意义随着信息产业的开展和网络应用的普及，根底教育平安措施与现代通讯技术应用严重脱节的矛盾突出，广阔中小学家长中对孩子上学放学平安问题的担忧普遍存在，学校提升自身品牌，完善内部管理，加快信息化建立需求迫切。

“家校通〞信息互动平台的建立能够满足中小学信息化建立的迫切需求，解除广阔中小学家长对孩子上学放学的担忧，缓和根底教育平安措施与现代通讯技术应用严重脱节的突出矛盾。

“家校通〞业务运营是一个长期受益的过程，该平台建成后，能够与地市的中小学建立起良好的合作关系，打造一条以“家校通〞互动信息平台为中心的效劳价值链。

网站主要功能对于教师1) 课件发布管理功能模块网络用户〔教师、学生〕利用本系统可在本地或远程将自己的课件上载到校园效劳器，以方便各种学习、教学需要；系统支持多文件格式的上载，如OFFICE文件、FLASH文件等；课件上载后经具有管理权限的人员认证审核后，便可发布到校园网上〔审核管理的必要性：防止上载不安康教学资源和其他非法信息，以免造成不良影响，同时确保上载的文件没有病毒〕，系统提供友好的使用界面和操作界面，可以统计课件点击率；同时可以对该课件发表评论，当然也可以浏览别人的评论，使得系统具有良好的动态交互功能。

2) 教案发布管理功能模块教案作为教师授课的主要内容，教案制作的好坏直接影响到课堂上的授课效果，影响到学生的实际承受能力，使用本系统可以非常方便地管理好教师的电子教案，为教师的教案制作提供便捷的交流平台。