三至六年级小学生守则行为规范知识竞赛试题

《小学生平常行为规范》知识竞赛试题及答案(本试卷为笔答题,考试时间40分钟，满分１00分。

）班级：姓名: 得分：一、填空：（每空格1分，共２5分)1、升国旗、奏国歌时要、、，少先员。

2、尊老爱幼、。

同学之间，互相 ,互相。

３、积极给让座,在公共场所要 ;观看演出时不随便走动,_ _。

4、认真做值日,保持教室校园 ,保护 ,爱惜、庄稼和。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

5、自己能做旳事情自己做，学会_ ＿_,洗衣服,_ _等家务劳动。

6、珍爱生命，注意安全,防、防、防、防、防,不做有危险旳游戏。

7、不随意翻动他人旳东西，借东西及时偿还。

是《小学生平常行为规范》中旳第条。

二、单项选择题(请将选出旳答案序号填入题后旳括号“( )”里。

每题2分,共40分)1、修订后旳《小学生平常行为规范》合计--－－－-－-条（ )A、10B、20C、３０D、５02、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?( ）Ａ、不管它B、捡回畚箕里 C、他人会来扫旳３、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做？( ）A、立即让座B、当作没看见Ｃ、等没人让座时再让座4、当拾到旳钱找不到失主时，你怎么做？( ）Ａ、交给家长 B、交给老师或警察 C、买点学习用品5、假如走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办（）A、吐在路边Ｂ、含在嘴里或咽下去 C、先吐在纸巾里6、下面几种做法不对旳旳是（）A、节省用水,节省用电，随手关掉水龙头、随手关灯Ｂ、随手关灯Ｃ、在桌椅板凳上乱画乱刻7、假如你迟到或有事晚进入教室,你应当（)A、会响亮旳汇报老师,经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入8、他人与你交谈,你应当（ )A、专心听他人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴９、我想主持主题中队会,可是,队员们推荐李扬作主持人,让我协助中队委筹办队会,我（）。

A、很生气,请病假不参与活动B、服从队旳决策，全力以赴做好召开队会旳准备工作C、很不情愿地想:不让我主持,我就不主持,队会开好开坏与我无关10、困难并没有什么可怕旳,是由于( )A、每个人均有Ｂ、只要努力,终会战胜 C、嫉妒心理D、人无完人11、粮食和学习、生活用品都是劳感人民用汗水发明出来旳劳动成果，我们应当( ）A、吃旳好、穿旳好B、家里富裕，可以挥霍C、厉行节省，杜绝挥霍Ｄ、不能用12、作为学生,我们应当养成准时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后准时回家旳好习惯。

《小学生守则、日常行为规范》知识竞赛试题（本试卷为笔答题，考试时间40分钟，满分100分。

）班级：姓名：得分：一、填空：（每空格1分，共25分）1、升国旗、奏国歌时要、、，少先员。

2、尊老爱幼、。

同学之间，互相，互相。

3、主动给让座，在公共场所要；观看演出时不随便走动，_ _。

4、认真做值日，保持教室校园，保护，爱护、庄稼和。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

5、自己能做的事情自己做，学会_ __，洗衣服，_ _等家务劳动。

6、珍爱生命，注意安全，防、防、防、防、防，不做有危险的游戏。

7、不随意翻动别人的东西，借东西及时归还。

是《小学生日常行为规范》中的第条。

二、单项选择题（请将选出的答案序号填入题后的括号“（）”里。

每小题2分，共40分）1、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条（）A、10B、20C、30D、502、倒畚箕时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（）A、不管它B、捡回畚箕里C、别人会来扫的3、公交车上来了一位老人，却已没有座位了，你怎么做？（）A、马上让座B、当作没看见C、等没人让座时再让座4、当拾到的钱找不到失主时，你怎么做？（）A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品5、如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办（）A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里6、下面几种做法不正确的是（）A、节约用水，节约用电，随手关掉水龙头、随手关灯B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻7、如果你迟到或有事晚进入教室，你应该（）A、会响亮的报告老师，经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入8、别人与你交谈，你应该（）A、专心听别人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴9、我想主持主题中队会，可是，队员们推荐李扬作主持人，让我帮助中队委筹备队会，我（）。

A、很生气，请病假不参加活动B、服从队的决议，全力以赴做好召开队会的准备工作C、很不情愿地想：不让我主持，我就不主持，队会开好开坏与我无关10、困难并没有什么可怕的，是因为（）A、每个人都有B、只要努力，终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人11、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（）A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用12、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。

新兴小学“小学生日常行为规范、中小学生守则”知识竞赛一、填空题（每题2分）1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

3、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

4、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱大自然，爱护生活环境。

9、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

10、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

11《守则》中关于“环境保护”的完整表述是热爱大自然，爱护生活环境。

12、《守则》中关于“诚实守信”的完整表述是：诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

13、《中小学生守则》(以下简称《守则》)一共有( 10 )条，《小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)一共有( 20 )条。

14小明在一元纸币的国徽上画漫画，他违反了《守则》中的第( 一 )条。

15小明过马路时闯红灯，他违反了《守则》中(、珍爱生命，注意安全)16小红整日在家衣来伸手饭来张口，他违反了《守则》中（自己能做的事自己做）17、报?警电话110?? 火警电话119?18救护车电话120?? 交通事故电话122二、单项选择题（每题1分）1、小华放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该： ( AA )A 立刻去写作业B 帮着一起打扫C 出去和同伴玩2、放学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明应该：(C )A 在姑妈家尽情地玩，第二天再回家B 一直不跟家里联系，告知父母自己的去向C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈3、小丽一个人在家中做作业，看见有客人来家了，她应该：( C )A 装作没看见，继续写作业B 说妈妈没在家让他出去C 主动上前问好，说明家长不在家，客人若有急事打电话通知家长。

4、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：( B )A 空着不做B 自己动脑筋思考C 看书或看一眼同座的试卷5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好，小超心想：( A )A 我要向小兵学习B 老师真偏心，老表扬他C 小兵有什么了不起，还不如我呢6、在教室里你发现地上有一张废纸，虽然不是你值日，但你觉得( B )A及时叫值日生来扫 B 把它捡到垃圾箱里 C 不管它7、当你在马路上拾到钱而找不到失主时，你应该：( C )A 自己留着用B 交给家长C 交给老师或警察8、星期天，学校组织去参加实践活动，你会( B )A 向老师请假，在家做作业B 按时参加活动C 跟家长去亲戚家做客9、放学后，他们谁做得对？( D )A 王明到游戏机室里去打游戏B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃 D张强回家做作业10、小红突然发烧，全身抽搐，她妈妈应该：( C )A 叫小红自己吃些药B 到寺庙求神拜佛C 把小红送到医院 D请巫婆来驱鬼11、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条（ B ??）A、10B、20?C、30??D、5012、“一日为师，终身为父。

小学生日常行为规范、中小学生守则知识竞赛题一、单项选择题（每题1分）1、小华放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该： ( A )A 立刻去写作业B 帮着一起打扫C 出去和同伴玩2、放学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明应该：(C )A 在姑妈家尽情地玩，第二天再回家B 一直不跟家里联系，告知父母自己的去向C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈3、小丽一个人在家中做作业，看见有客人来家了，她应该：( C )A 装作没看见，继续写作业B 说妈妈没在家让他出去C 主动上前问好，说明家长不在家，客人若有急事打电话通知家长。

4、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：( B )A 空着不做B 自己动脑筋思考C 看书或看一眼同座的试卷5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好，小超心想：( A )A 我要向小兵学习B 老师真偏心，老表扬他C 小兵有什么了不起，还不如我呢6、在教室里你发现地上有一张废纸，虽然不是你值日，但你觉得( B )A及时叫值日生来扫 B 把它捡到垃圾箱里 C 不管它7、当你在马路上拾到钱而找不到失主时，你应该：( C )A 自己留着用B 交给家长C 交给老师或警察8、星期天，学校组织去参加实践活动，你会( B )A 向老师请假，在家做作业B 按时参加活动C 跟家长去亲戚家做客9、放学后，他们谁做得对？( D )A 王明到游戏机室里去打游戏B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃 D张强回家做作业10、小红突然发烧，全身抽搐，她妈妈应该：( C )A 叫小红自己吃些药B 到寺庙求神拜佛C 把小红送到医院 D请巫婆来驱鬼11、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条（ B ）A、10B、20C、30D、5012、“一日为师，终身为父。

”体现的传统美德是（ C ）A、尊敬父母B、尊敬自己的父亲C、尊敬师长D、百年大计，教育为本13、礼貌待人，是讲文明、懂礼貌、有_______的具体表现（D ）A、文化B、纪律C、爱心D、教养14、《狼来了》的故事，告诉我们应该养成的好习惯是（A ）A、不说谎B、借东西要还C、知错就改D、讲文明15、困难并没有什么可怕的，是因为（B ）A、每个人都有B、只要努力，终会战胜C、嫉妒心理D、人无完人16、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（ C ）A、吃的好、穿的好B、家里富裕，可以浪费C、厉行节约，杜绝浪费D、不能用17、讲究卫生首先要从_______开始（ D ）A、洗手B、早晚刷牙C、衣着整洁D、个人卫生18、作为学生，我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学，放学后按时回家的好习惯。

《小学生守则、行为规范》知识竞赛测试题班级：姓名：得分：一、《小学生守则》我会背。

(每空1分，共40分）1.(爱党爱国)爱人民。

了解党史国情，(珍视国家荣誉)，热爱祖国，热爱人民，热爱（中国共产党)。

2.（好学多问）肯钻研。

上课(专心听讲)，积极(发表见解)，乐于(科学探索)，养成(阅读)习惯。

3.勤劳笃行（乐奉献）。

自己事(自己做)，主动(分担家务)，参与(劳动实践)，热心(志愿服务)。

4.明礼守法（讲美德）。

遵守(国法校纪)，自觉(礼让排队)，保持(公共卫生)，爱护(公共财物)。

5.（孝亲尊师）善待人。

孝父(母敬师长)，(爱集体)助同学，虚心(接受批评)，学会(合作共处)。

6.(诚实守信)有担当。

保持(言行一致)，(不说谎)不作弊，借东西(及时还)，做到(知错就改)。

7.(自强自律)健身心。

坚持(锻炼身体)，(乐观开朗)向上，(不吸烟不喝酒)，文明(绿色上网)。

8.(珍爱生命)保安全。

红灯停绿灯行，防溺水(不玩火)，(会自护)懂求救，坚决远离(毒品)。

9.(勤俭节约)护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜(花草树木)，(节粮节水节电)，低碳(环保生活)。

二、遵守《小学生行为规范》我会背。

（每题1分，共40分）1.行为规范第二条，勤奋学习。

学习态度端正，有适合的（学习方法），（专心听讲），学会（独立思考），乐于科学探索。

有良好的（阅读习惯），在（文艺、体育、科技）等方面培养自己的兴趣、爱好。

2.行为规范第四条，勤俭自立。

（热爱劳动），珍惜劳动成果，（生活不攀比）。

自己事情自己做，学会管理（个人生活），掌握基本的（劳动、生活）技能。

3.行为规范第五条，珍爱生命。

热爱生活，懂得（生命的宝贵）。

掌握基本的（自护自救方法）。

未经（父母或监护人）同意，不在（外边留宿）。

不接受（陌生人）赠予的物品。

拒绝（烟酒），远离（毒品）。

4.行为规范第七条，孝敬父母。

体谅（父母辛劳），关心（父母健康），积极承担力所能及的（家务劳动）。

小学生守则测试题（精选五篇）第一篇：小学生守则测试题《小学生守则》知识竞赛试题班级：姓名：得分：一、判断题。

（每题5分）1、诚实守信，不说谎话，知错就改，答应别人的事要努力做到。

（）2、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人；遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

（）3、升降国旗、奏唱国歌时不严肃，随意走动。

（）4、上学不迟到、不早退、不逃学，有病有事不能参加活动要请假。

放学后按时回家。

（）5、农药、鼠药瓶和食物、调料瓶摆放在一起。

（）6、为了自己好玩，随意打扰或影响别人，或在公路、铁道、码头玩耍和追逐打闹。

（）7、看到有人触电后，马上动手把他拉开。

（）8、在生活和学习中遵守法律法规和校规校纪，多为别人着想，做一个受欢迎的人。

（）9、夏天天气很热，在没有大人带领的情况下，小朋友下河、下塘游泳。

（）10、随意购买街头小贩卖的零食，没有洗手就用手拿东西吃。

（）二、选择题。

（每题10分）1、放学后，他们谁做得对？（）① 王明到游戏机室里去打游戏机② 张强回家写作业③ 李兰到小摊买零食吃2、下列做法正确的是（）。

①、小红把红领巾装在衣兜里，到门口见到值勤的同学就拿出来带；②、小红把红领巾拿出来让值周生看看就行了；③、我不想戴红领巾；④、红领巾是红旗的一角，我要爱护它，并天天佩戴；3、下列做法正确的是：（）①、睡前与家长交谈一天的生活、学习情况与心得；②、睡前养成在床上看15分钟书的好习惯；③、遇到坏人要独立斗争，不要惊动老师家长；④、虽然和同学谈话要用文明用语，和好朋友可以随意一点，说点儿脏话也没事。

4、下列做法错误的是：（）①、到他人房间要先敲门，得到对方同意后才可以进入；②、不随便拿别人的东西，借东西要还。

③、遵守学校纪律，遵守公共秩序。

④、乱开学校水龙头放水没事，因为不要爸爸妈妈给钱。

5、为了我们的安全，在放学回家的路上我们要：（）①、路上行人较少时，不一定要遵守交通规则；②、走进游戏厅，玩一会儿就走；③、在途中逗留买小商品；④、不玩水、不玩火、不打架；第二篇：小学生心理健康测试题小学生心理健康测试学校：班级：姓名请你仔细阅读下面的问题，把与你行为相符的答案对应分数加上。

新兴小学“小学生日常行为规范、中小学生守则”知识竞赛一、填空题（每题 2 分）1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

3、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

4、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱大自然，爱护生活环境。

9、遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

10、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

11《守则》中关于“环境保护”的完整表述是热爱大自然，爱护生活环境。

12、《守则》中关于“诚实守信”的完整表述是：诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

13、《中小学生守则》 (以下简称《守则》 )一共有 ( 10)条，《小学生日常行为规范》 (以下简称《规范》 )一共有 ( 20)条。

14小明在一元纸币的国徽上画漫画，他违反了《守则》中的第( 一)条。

15小明过马路时闯红灯，他违反了《守则》中(、珍爱生命，注意安全 )16小红整日在家衣来伸手饭来张口，他违反了《守则》中（自己能做的事自己做）17、报警电话 110 火警电话 11918救护车电话 120 交通事故电话 122二、单项选择题（每题 1 分）1 、小华放学回到家，看见妈妈在打扫卫生，正需要人帮忙，他应该：( AA)A 立刻去写作业B 帮着一起打扫C 出去和同伴玩2 、放学时，姑妈看到小明就叫他到她家去了，小明应该：(C)A在姑妈家尽情地玩，第二天再回家B一直不跟家里联系，告知父母自己的去向C自己或让姑母打电话告诉爸爸妈妈3、小丽一个人在家中做作业，看见有客人来家了，她应该：( C)A 装作没看见，继续写作业B 说妈妈没在家让他出去C 主动上前问好，说明家长不在家，客人若有急事打电话通知家长。

4、考试时，王军有一道题一时想不出来，他应该：( B)A 空着不做B 自己动脑筋思考C 看书或看一眼同座的试卷5、老师又在班上表扬了小兵作文写得好，小超心想：( A)A 我要向小兵学习B 老师真偏心，老表扬他C小兵有什么了不起，还不如我呢6 、在教室里你发现地上有一张废纸，虽然不是你值日，但你觉得( B)A 及时叫值日生来扫B 把它捡到垃圾箱里C 不管它7 、当你在马路上拾到钱而找不到失主时，你应该：( C)A 自己留着用B 交给家长C 交给老师或警察8 、星期天，学校组织去参加实践活动，你会( B)A 向老师请假，在家做作业B 按时参加活动C 跟家长去亲戚家做客9 、放学后，他们谁做得对？ (D)A 王明到游戏机室里去打游戏B 赵江到河里游泳C 李兰到小摊买零食吃D 张强回家做作业10 、小红突然发烧，全身抽搐，她妈妈应该：( C)A 叫小红自己吃些药B 到寺庙求神拜佛C 把小红送到医院D 请巫婆来驱鬼11 、修订后的《小学生日常行为规范》共计______条（ B）A 、10B 、20C 、30D 、5012 、“一日为师，终身为父。

《小学生守则》知识竞赛试题班级： _____ ___ 姓名： __ _______ 得分 __ __一、填空 18%1、.珍爱生命保安全。

红灯 ________绿灯 _________，防溺水不玩火，会 _______懂求救，坚决远离 ___________。

2、明礼守法讲 ________。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持_________，爱护_______。

3、勤劳_________ 乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动______ ，热心_________服务。

4.、 __________护家园。

不比吃喝________，爱惜花草树木，节粮节水节电，_________环保生活。

5、.___________有担当。

保持言行一致，不说谎不_________，借东西及时还，做到知错就改6 、《中小学生守则（2015 修订）》第七条：____________________________________________________________________。

二、判断题30%1、夏天天气很热，在没有大人带领的情况下，小朋友不可以下河、下塘游泳，单是抓抓小鱼是可以的。

( )2、小学生应注重仪表，可以穿耳洞戴上耳钉，但是不能染发。

( )3、不满 12 周岁的同学，不准在公路上骑自行车，可以在小道上骑。

( )4、庆祝六一的文艺晚会上，为所有的节目和所有的演员喝彩。

（）5、期中考试质量检测成绩不佳，我十分难过，于是不吃饭不睡觉继续苦战。

（）6、三年级的王杰助人为乐，放学时经常骑自行车送同学回家。

（）7、陈明同学实守信，在寝室谁帮他打水、洗衣、整理用品，他就给谁报酬。

（）8、李丽同学学习成绩优异，下课都在教室里看书，她是同学们学习的榜样。

（）9、陈羽经常为同学打不平，谁敢在校以大欺小，他就以武力制服谁。

（）10、程诚是我的好友，我们亲密无间，我可以随便看他的信件和日记。

（）11、小明同学打扫卫生时，拾到一块橡皮擦。

第二实验小学三四五六年级小学生守则规范竞赛试卷青龙第二实验小学三、四、五、六年级《小学生守则》《小学生行为规范》知识竞赛题号得分Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 总分阅卷人青龙第二实验小学《小学生守则》《小学生行为规范》知识竞赛班级：姓名：分数：一、判断（20分，每小题2分）1、《小学生行为规范》共有20条。

（）2、小红今天早上突然生病了，她就没来上学，她的做法不正确。

应该想办法向老师请假。

（） 3、《小学生行为规范》第3条：尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、少先队员见到老师应问好并行队礼。

（）5、《小学生行为规范》第18条：遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。

乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。

不做法律禁止的事。

（）6、《小学生守则》的第9条规定：诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

（） 7、《小学生守则》的第3条规定：热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

（）8、《小学生守则》的第2条规定：遵守法律法规，增强法律意识。

遵守校规校纪，遵守社会公德。

（）9、《小学生守则》总共有10条。

（）10、《小学生守则》的第8条规定：热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

（）二、填空（20分，每小题4分）1、《小学生行为规范》第17条：遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，（）。

2、《小学生行为规范》第9条：勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

3、《小学生行为规范》第7条：虚心学习别人的长处和优点，，遇到困难努力克服。

4、《小学生行为规范》第1条：尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时。

5、《小学生行为规范》第4条：尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

尊重他人的民族习惯。

三、选择题（20分，每小题2分）1、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。

中小学守则竞赛试题中小学守则是一套旨在规范学生行为、培养良好习惯、促进学生全面发展的规章制度。

以下是一套中小学守则竞赛试题，旨在检验学生对守则的理解和掌握情况。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 中小学守则的制定目的是什么？A. 规范学生行为B. 提高学习成绩C. 培养良好习惯D. 所有以上选项2. 学生应该在哪些场合遵守守则？A. 仅在学校B. 仅在家中C. 学校和家庭D. 任何场合3. 以下哪项不是守则所提倡的行为？A. 尊敬师长B. 诚实守信C. 欺凌同学D. 勤奋学习4. 学生在校园内应如何对待公共设施？A. 随意破坏B. 爱护使用C. 忽视维护D. 仅在需要时使用5. 学生在课堂上应保持哪种态度？A. 随意讲话B. 认真听讲C. 睡觉D. 玩手机二、填空题（每空1分，共10分）6. 学生应积极参加学校组织的各项________活动，培养团队精神和集体荣誉感。

7. 学生在校园内应保持________，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

8. 学生应________，不抄袭他人的作业，考试不作弊。

9. 学生应尊重________，与同学友好相处，不进行言语或身体上的攻击。

10. 学生应________，按时完成作业，不拖延。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 请简述中小学生守则中关于学生如何与老师互动的相关规定。

12. 描述一下学生在课间休息时应遵守的行为规范。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述中小学生守则对于培养学生良好行为习惯的重要性。

14. 请结合实际，谈谈你如何将守则中的规范应用到日常生活中。

五、案例分析题（每题10分，共10分）15. 假设你的同学小明在课堂上玩手机，老师多次提醒无效，你作为班长，应该如何处理这种情况？结束语通过参与这次中小学守则竞赛，我们希望每位学生都能够更深入地理解守则的内容，将其内化于心、外化于行，共同营造一个和谐、有序的学习环境。

请注意，以上内容仅为示例，实际竞赛试题应根据具体守则内容和学校要求进行设计。