最新小学生行为规范守则20｜中小学生守则、行为规范

小学生行为规范20条小学生是教育的重点对象，他们的行为规范对于他们的成长和发展至关重要。

以下是小学生应当遵守的20条行为规范：1. 尊重师长：对老师和教育工作者要保持尊重和听从，不得随意违抗或对其恶言相向。

2. 尊重同学：彼此友善，不欺负、嘲笑或歧视他人。

互相帮助，建立和谐的班级氛围。

3. 文明礼貌：遵守基本的礼仪，如问候、感谢和道歉，并注意自己的举止言谈举止。

4. 公平竞争：在学习和活动中，要遵循公平原则，不作弊，不欺负、排挤他人。

5. 守时守信：准时到校，遵守课堂纪律，完成作业和任务，信守承诺。

6. 遵守课堂规则：不打闹、讲究卫生，课堂上不吃零食、不乱动、专心听讲。

7. 爱护教室环境：保持教室整洁，不在墙壁、桌椅上乱涂乱画，爱护学校的财物。

8. 尊重校规校纪：遵守学校的规章制度，不违反学校的纪律，服从校方的安排和指导。

9. 安全第一：遵守交通规则，过马路时注意安全，不随便乱闯马路，不玩危险游戏。

10. 爱护自己和他人的财物：不随意毁坏或侵占他人财物，理解和分享他人的困难。

11. 合理使用科技产品：合理使用电子产品，遵守学校规定的使用时间和方式。

12. 爱护环境：保持公共场所的整洁，不乱丢垃圾，关注环境保护，提倡节约用水用电。

13. 珍惜食物：吃饭时不挑食、不浪费食物，学会珍惜粮食和餐具。

14. 礼貌用语：懂得和人交流时使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起、不好意思等。

15. 坚持锻炼：注重身体健康，每天参加适度的运动锻炼，保持良好的体魄。

16. 诚实守信：不说谎、不欺骗他人，遵循道义和法律的原则，建立良好的人品。

17. 学会分享：热爱助人，善于和他人分享自己的知识、经验和物品。

18. 良好的自我管理：自觉按时完成作业和任务，合理安排学习和休息时间。

19. 尊重劳动：理解并尊重他人的劳动成果，不轻视任何一个劳动岗位。

20. 培养良好的习惯：养成良好的卫生习惯，如勤洗手、勤刷牙、勤洗澡等。

这是小学生应当遵守的20条行为规范，通过遵循这些规范，小学生可以树立正确的价值观和健康的行为习惯，为未来的人生发展奠定坚实的基础。

小学生规范守则20条小学生规范守则20条1. 小学生要遵守学校规章制度，不迟到、不早退，按时到校上课。

2. 尊敬老师和同学，保持良好的互助和合作精神。

3. 尊重他人的权利和个人隐私，不侵犯他人的自由和尊严。

4. 听课时要注意认真听讲，不讲话、不打闹，不扰乱教室秩序。

5. 课间休息时要有纪律，不乱闹、不跑跳，可以与同学友好玩耍。

6. 自己的东西要爱护，不随意借用他人物品，不随地乱扔垃圾。

7. 遵守交通规则，过马路时要注意安全，不随意横穿马路。

8. 上课不吃零食，不乱吃东西，保持教室的整洁。

9. 不穿过于暴露的衣服，不穿价值较高的饰品，保持整洁和朴素。

10. 小学生要有良好的卫生习惯，保持身体的清洁和健康。

11. 尊敬家长，听从家长的教育和管理，不顶撞和违抗父母。

12. 遵守游戏规则和竞赛规则，不作弊和欺骗，尊重他人的劳动成果。

13. 小学生要有礼貌，要会说“请”、“谢谢”等礼貌用语，懂得感恩。

14. 不参与打架斗殴等暴力行为，不欺负弱小，能解决问题要用和平方式。

15. 不看不良的书籍和影视作品，不玩暴力和色情游戏。

16. 收到老师布置的作业要认真完成，不抄袭他人作业。

17. 爱护和保护动植物，不捕捉、杀死小动物，不随意摘取花草。

18. 遵守课间值日的规则，保持教室的整洁和卫生。

19. 保护公共财物，不随意破坏学校的设施和设备。

20. 能够主动帮助他人，关心他人的困难和需要，形成团结友爱的集体意识。

这些20条规范守则对小学生的行为和思想发展起着重要的指导作用。

通过遵守这些守则，小学生可以培养良好的生活习惯和行为规范，增强自身的自律意识和责任感，提高学习成绩，建立团结友爱的集体氛围，形成积极向上的价值观念。

希望每个小学生都能够认真遵守这些规范守则，为自己和周围的人创造一个和谐的学习环境。

教育部《中小学生行为规范(2024年修订)》全文教育部《中小学生行为规范（2024年修订）》全文第一章：总则本行为规范的制定旨在引导中小学生树立正确的行为观念，培养良好的行为习惯，促进学生全面发展，维护学校良好的教育环境。

第二章：学习行为规范1. 学生应当按时到校上课，不迟到、不早退。

2. 学生应当认真听讲，积极参与课堂讨论。

3. 学生应当按照学校规定完成作业，不抄袭、不作弊。

4. 学生应当尊重教师和同学，不打骂、不欺负他人。

5. 学生应当遵守校园秩序，不乱扔垃圾、不破坏公物。

第三章：生活行为规范1. 学生应当保持个人卫生，勤洗手、勤换衣。

2. 学生应当遵守饭堂纪律，不浪费食物、不插队。

3. 学生应当文明用语，不说脏话、不恶作剧。

4. 学生应当爱护环境，不乱涂乱画、不乱摘花草。

5. 学生应当尊重他人隐私，不偷窥、不偷拍。

第四章：安全行为规范1. 学生应当遵守交通规则，安全过马路。

2. 学生应当注意防火安全，不玩火、不私自使用电器。

3. 学生应当遵守游泳安全规定，不擅自下水、不离开指定区域。

4. 学生应当学会自我保护，不随意接触陌生人。

5. 学生应当注意食品安全，不乱吃零食、不分享食品。

第五章：网络行为规范1. 学生应当正确使用网络，不浏览不良信息、不传播谣言。

2. 学生应当保护个人隐私，不泄露他人信息、不随意添加陌生人。

3. 学生应当尊重他人知识产权，不侵犯版权、不盗用他人作品。

4. 学生应当文明交流，不恶意攻击他人、不传播恶意言论。

5. 学生应当合理安排上网时间，不沉迷网络游戏、不影响学习和身体健康。

第六章：奖惩措施学校将根据学生的行为表现，对其进行奖励或惩罚，以激励良好行为，纠正不良行为。

第七章：监督与评估学校将建立健全的监督机制，定期对学生的行为进行评估，并向家长和学生本人反馈评估结果。

第八章：附则本行为规范自发布之日起生效，取代之前的相关规定。

以上为教育部《中小学生行为规范（2024年修订）》的全文内容。

小学生日常行为规范20条1. 尊重老师和同学：小学生应该学会尊重和礼貌地对待老师和同学，听从老师的指导和安排，同时与同学友好相处。

2. 遵守课堂纪律：在课堂上，小学生应该保持安静、专注并遵守纪律，尊重老师和其他同学的学习环境。

3. 完成作业任务：小学生应该按时、按要求完成老师布置的作业，养成良好的学习习惯。

4. 爱护校园环境：小学生应该保持校园的整洁和卫生，不乱扔垃圾，不随地涂写或损坏公共设施。

5. 爱护个人和他人的财物：小学生应该尊重自己和他人的财物，不随意拿取或损坏他人的物品。

6. 发言不打断他人：在与他人交流时，小学生应该尊重别人的发言权，不打断别人讲话。

7. 穿戴整齐的校服：小学生应该穿戴整齐干净的校服，让自己显得整洁有序。

8. 不在课堂上乱说话：小学生应该遵守上课纪律，不在课堂上随意交头接耳或互相嬉闹。

9. 禁止欺负同学：小学生应该树立友善、互助的观念，不欺负同学，不进行恶意嘲笑或歧视他人。

10. 守规矩排队：在上学、放学和其他集体活动时，小学生应该排队，遵守秩序，不插队或推搡他人。

11. 不随地吃零食：小学生应该在指定的地点和时间吃零食，不随地乱丢零食包装袋或在教室里进食。

12. 尊重学习及活动用品：小学生使用学习用品或参加活动时，应该爱护和妥善使用，不随意损坏。

13. 提倡勤俭节约：小学生应该学会节约用水、用电，不浪费食物，养成节俭的生活习惯。

14. 保持卫生习惯：小学生应该勤洗手、讲究个人卫生，并定期整理自己的书包和学习用品。

15. 不说脏话和粗话：小学生应该保持优雅和文明的言行举止，不说脏话或使用不适当的语言。

16. 珍惜时间：小学生应该养成按时起床、按时上学的习惯，合理安排时间用于学习和休息。

17. 尊重和关心老人：小学生应该尊重和关心自己的爷爷奶奶以及其他老人，帮助他们并学会与他们交流。

18. 不损坏植被和动物：小学生应该爱护大自然，不随意践踏花草植物，不对动物施加暴力或虐待。

小学生行为规范守则2024前言为了培养小学生的良好行为习惯，促进其全面发展，特制定《小学生行为规范守则2024》。

本守则旨在引导学生在校内外养成良好的学习、生活和交往习惯，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

第一章学习规范第一条学习态度1. 认真听讲：上课时专心听讲，不做与学习无关的事情，积极思考，踊跃发言。

2. 按时完成作业：按照老师的要求，按时、按质完成各项作业，不抄袭，不拖延。

3. 自主学习：培养自主学习能力，主动预习新课，复习旧知，积极参与课外阅读。

第二条学习习惯1. 书写规范：保持书写整洁、工整，不潦草，不涂抹。

2. 爱护书籍：爱护课本、文具和公共图书，不撕毁、不乱画。

3. 合理安排时间：制定学习计划，合理安排作息时间，做到劳逸结合。

第三条学习环境1. 保持教室整洁：保持教室干净、整洁，不乱扔垃圾，不在课桌上乱涂乱画。

2. 维护课堂秩序：遵守课堂纪律，不随意走动、讲话，不影响他人学习。

3. 爱护公共设施：爱护学校的教学设备，不随意损坏。

第二章生活规范第四条日常生活1. 讲究卫生：勤洗手、勤洗澡、勤换衣，保持个人卫生。

2. 饮食健康：合理膳食，不挑食，不浪费食物，不吃不洁食品。

3. 作息规律：按时作息，保证充足的睡眠，不熬夜，不赖床。

第五条校园生活1. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

2. 文明礼貌：见到老师、同学主动问好，使用礼貌用语，不说脏话。

3. 爱护校园环境：不乱扔垃圾，不攀折花木，不破坏公共设施。

第六条安全意识1. 交通安全：遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不在马路上玩耍。

2. 校园安全：不攀爬高处，不玩危险游戏，不携带危险物品进校园。

3. 自我保护：遇到危险时，学会自救和求救，不轻易相信陌生人。

第三章交往规范第七条同学交往1. 团结友爱：与同学和睦相处，互帮互助，不欺负弱小，不搞小团体。

2. 尊重他人：尊重同学的意见和隐私，不随意翻看他人物品，不取笑他人。

小学生行为规范20条一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人。

要尊重他人的民族习惯。

三、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

四、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。

听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。

五、待人有礼貌。

说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

到他人房间要先敲门，经允许再进入。

不打扰别人的工作、学习和休息。

不打架，不骂人。

六、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

七、诚实，不说谎话，知错就改。

答应别人的事要努力做到。

不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

八、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。

九、穿戴整洁。

经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

十、按时作息。

上学不迟到、不早退。

不逃学，有病有事不能到校要请假。

放学后按时回家。

十一、课前准备好学习用品。

上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。

课间做有益的游戏。

十二、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。

考试不作弊。

十三、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。

读写姿势正确。

十四、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。

十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

十六、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。

不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

十七、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。

遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。

十八、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。

不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

十九、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。

小学生守则与小学生日常行为规范6篇【篇1】小学生守则与小学生日常行为规范一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

好好学习，天天向上。

二、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。

三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。

四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。

五、热爱劳动，自己能做的事自己做。

六、生活简朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。

八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。

十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。

【篇2】小学生守则与小学生日常行为规范 1.爱党爱国爱人民。

了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。

上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。

遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。

保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。

坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

【篇3】小学生守则与小学生日常行为规范 1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

作为一名中国人，我们要时时刻刻去热爱祖国，热爱共产党，在在学生小学时期就传授给他们爱国的信念。

2.遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪。

法律法规是我们做事的标准，要做到遵纪守法，培养学生法律意识，在学校要遵守学校的各种规则。

3.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究。

努力学习是我们走向成功的必由之路，在学生小学时期就要奠定学生热爱学习的习惯。

小学生行为规范二十条
小学生行为规范二十条：
1. 小学生要尊敬师长，遵守老师的教导和要求。

2. 小学生应该友好对待同学，不欺负、不欺凌其他同学。

3. 小学生要珍惜学习机会，认真听讲、积极问问题。

4. 小学生要遵守纪律，不迟到、不早退、不旷课。

5. 小学生要保持教室整洁，不乱丢垃圾。

6. 小学生应该尊重公共财物，不损坏学校的设施与物品。

7. 小学生要文明用餐，不过量浪费食物。

8. 小学生要端正坐姿，不随意站立或趴在课桌上。

9. 小学生在课间要遵守课堂规则，不嘈杂、不乱跑。

10. 小学生要爱护图书馆的书籍，正确使用图书。

11. 小学生应该积极参与体育活动，增强身体素质。

12. 小学生要善待小动物，不虐待或欺负它们。

13. 小学生要恪守游戏规则，不作弊或欺骗他人。

14. 小学生要恪守交通规则，安全上下校车。

15. 小学生要培养良好的卫生习惯，勤洗手、保持个人卫生。

16. 小学生应该尊重异性，不进行任何形式的侵犯行为。

17. 小学生要积极参与公益活动，关爱他人。

18. 小学生要保持快乐乐观的心态，不恶意揶揄他人。

19. 小学生要学会独立，自己收拾书包和课桌。

20. 小学生应该遵守学校的规章制度，服从学校安排。

这二十条小学生行为规范，涵盖了学习、生活、社交等各个方面，旨在养成小学生良好的行为习惯和懂得责任感。

小学生应
该通过以上行为规范，培养自己的品质和素养，成为有道德、有礼貌、有责任心的好学生。

小学生守则小学生日常行为规范
小学生守则和日常行为规范是指对小学生在校内外的行为要求和规范，帮助他们养成良好的行为习惯和道德观念。

以下是一些常见的小学生守则和日常行为规范：
1. 尊重他人：要尊重师长、同学和其他人的权利和尊严，不欺负、不嘲笑、不恶意揶揄他人。

2. 遵守纪律：要按照学校规定的时间表和要求，准时到校、上课、放学，不迟到、早退。

3. 讲卫生：保持自己的身体干净，注意个人卫生和公共卫生，不乱丢垃圾，尽量保持环境的整洁。

4. 文明用语：要用友好、礼貌、文明的语言与他人交流，不说脏话、不骂人，不随地乱喊乱叫。

5. 遵守交通规则：出入校门时要遵守交通规则，走人行道、过斑马线，不乱闯马路，不玩危险游戏。

6. 诚实守信：不撒谎、不作弊，诚实面对自己的错误和过失，积极改正和道歉。

7. 爱护公共财物：爱护学校的设施、图书等公共财物，不随意破坏、涂写，将书籍归还整齐。

8. 礼貌待人：面对周围的人要有礼貌，遵守社会公德，不打闹、不骚扰他人，不随意触碰他人的私人物品。

9. 合作共建：积极参与集体活动，与同学一起合作完成任务，共同维护班级和校园的和谐氛围。

10. 安全第一：注意安全，遵守安全规定，不进行危险的活动，发现安全隐患要及时向老师或家长报告。

以上是一些常见的小学生守则和日常行为规范。

守则和规范的内容会根据不同学校和教育机构的具体要求有所不同，需要根据实际情况进行相应的补充和调整。

小学生日常行为规范20条在小学生成长的过程中，日常行为规范对于他们的个人发展和社交能力的培养非常重要。

下面是20条小学生日常行为规范，帮助他们建立良好的品德和行为习惯。

1. 尊重他人：对于老师、同学和长辈要保持尊重和礼貌，不说粗口和恶意笑话。

2. 遵守纪律：遵守学校和班级的纪律规定，不要迟到早退，不要在上课期间吃零食或做其他与学习无关的事情。

3. 注意卫生：保持个人卫生，勤洗手、剪指甲、刷牙，并保持教室和公共场所的整洁。

4. 悉心听讲：上课期间要专心听讲，不打闹、不说话，积极参与课堂活动。

5. 着装整洁：穿着整洁干净的校服，注意衣着卫生和形象。

6. 尊重他人的物品：不随意拿取他人的物品，要尊重他人的所有物和个人空间。

7. 安全第一：在校内外要注意安全，遵守交通规则，不玩危险的游戏和玩具。

8. 诚实守信：不说谎话，不盗窃他人物品，诚实守信是做人的基本原则。

9. 合作共享：与同学一起学习与玩耍时要积极合作，乐于分享，不损害他人的利益。

10. 注意礼仪：学会问候和感谢，遵守礼仪规范，比如将座位让给老人、让步给其他同学等。

11. 多读书：培养阅读习惯，多读好书可以开阔视野，提高语言表达和思维能力。

12. 爱护环境：保护环境是每个小学生的责任，不乱扔垃圾，节约用水和用电。

13. 尊重不同：尊重不同的文化、宗教和习俗，不嘲笑或轻视他人的差异。

14. 遵守游戏规则：在玩耍游戏时要遵守游戏规则，不作弊、不欺负弱小的玩伴。

15. 学会独立：逐渐培养自己的独立能力，包括自理能力、自主学习和自我管理。

16. 尊重师长：对老师和长辈要有尊重和感激之心，听从他们的教导和指导。

17. 礼貌用语：学会礼貌用语，比如请、谢谢、对不起等，用文明的语言与人交往。

18. 面对困难：面对困难时要勇敢面对，不退缩，积极寻求解决办法。

19. 爱护公物：学校的教室、图书馆和设备都是公共财产，要爱护好，不随意损坏。

20. 关心他人：对于同学和朋友要关心他们的困难和需求，乐意提供帮助和照顾。