初中语文九年级上册《岳阳楼记》复习资料
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岳阳楼记知识点
1. 《岳阳楼记》的作者是谁呀?那当然是范仲淹啦!他可是超级厉害的文学家呢。
就好比一个大厨,能精心烹饪出这篇绝世佳作。
2. 岳阳楼的景色描写得多美啊!“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,哇塞,这描写简直绝了,就像我们看到了一幅超级震撼的画卷一样。
3. 文章里的情感表达得多深刻啊!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这种忧国忧民的情怀,不就像我们关心自己家人一样真挚吗?
4. 里面的对比手法用得好妙啊!晴景和阴景的对比,这不就像白天和黑夜一样明显嘛。
5. 那些四字词语多精炼呀!什么“政通人和”“百废具兴”,简单几个字就把事情说清楚了,真厉害,就像浓缩的精华一样。
6. 文章的结构多清晰呀!从岳阳楼的景到情,再到最后的感慨,多有条理呀,就像我们整理房间一样整齐。
7. 《岳阳楼记》的影响力多大呀!从古至今都被人传颂,简直就是文学界的明星作品嘛!
我觉得呀,《岳阳楼记》真的是一篇超棒的文章,值得我们反复去品味和学习!。
《岳阳楼记》中考知识点整理一、文学常识:1. 《岳阳楼记》选自 《范文正公集》,作者是 范仲淹,字希文,北宋初期著名的 政治家、文学家,死后谥号 文正,世称“范文正公”,有《范文正公集》传世。
2. 岳阳楼 与武汉的 黄鹤楼、南昌的 滕王阁 并称为“江南三大名楼” 淫(y in )雨霏霏(f e i ) 薄暮冥冥(m ing )• • • • •宠辱偕(xi e )忘 潜行(qi a n )• ・属 (zh U 同“嘱”)予作文以记之2 .乃/重修岳阳楼。
4 .属予/作文/以记之。
6 .若夫/霪雨霏霏。
&而或/长烟一空。
11. 先/天下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐四、重点字词解释:1. 谪:封建王朝官吏降职或远调。
2 .政通人和: 政事通顺,百姓和乐。
3. 百废具兴:各种荒废的事业都兴办起来了。
具:通“俱”,全、皆。
兴:兴办。
• •4 .属:同“嘱”,嘱托。
5. 胜状:胜景,美好景色。
• •6. 横无际涯:宽阔无边。
横:广远。
涯:边。
际涯:边际。
• • •7 .朝晖夕阴 晖:日光。
8.大观:雄伟的景象。
• •9 .迁客:被谪迁的人,指降职远调的人。
• •10 .居/庙堂之高/则忧其民;处 /江湖之远/则忧其君。
二、 给加点的字注音:谪(zh e )守朝晖(hu i )夕阴 • • 心旷神怡(y i ) 皓(h ao )月 • ・ 浩浩汤汤 (sh a ng ) 潇(xi )湘 • • ・ 三、 给下列句子划分节奏停顿:1 .滕子京/谪守巴陵郡。
3 .刻/唐贤今人诗赋/于其上。
5 .前人之述/备矣。
7 .至若/春和景明。
10. 骚人:诗人。
• •11 .开:放晴。
12. 曜:光辉。
13 .薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。
薄:迫近。
冥冥:昏暗的样子。
• • •14 .去国怀乡,忧谗畏讥:离开京都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。
去:离开。
15 .春和景明春和:春风和煦。
《岳阳楼记》复习要点一、课文翻译:庆历四年春天,滕子京降职到岳州当了知州。
到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已荒废的的事情都兴办起来。
于是重新修建岳阳楼,扩大它原来的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。
嘱托我写一篇文章来记述这件事。
我观赏那岳州的美好景色,都在洞庭湖之中。
它连接着远处的山,吞吐着长江的水,浩浩荡荡,无边无际,早晚阴晴变化,景象变化无穷无尽。
这就是岳阳楼的雄伟的景象。
前人的记述已经很详尽了。
既然这样,那么北面通到巫峡,南面直到潇水和湘江,降职的官史和来往的诗人,大多在这里聚会,观赏自然景物所产生的感情怎能没有不同呢?像那连绵的阴雨纷纷而下,整个一月都不放晴,阴冷的风狂吼,浑浊的波浪冲向天空;太阳和星星隐没了光辉,山也隐藏了形迹;商人和旅客不能成行,桅杆倒了、船桨断了;傍晚时分天色昏暗,风雨声、水声像老虎怒吼猿猴悲啼。
(这时)登上这座楼,就会有离开国都怀念家乡,担心诽谤、害怕讥讽,满眼看到萧条冷落的景象,感概至极,悲伤至极!到了春日晴和、阳光明媚,没有惊涛骇浪,天色和湖光一片碧绿,广阔无边;沙滩上的小鸟,时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿,时而浮游,时而潜游;岸边的小草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青葱。
有时大片的烟雾完全消散了,皎洁的月光一泻千里,浮动的月光闪动着的金色,静静的月影像沉在水中的白璧,渔夫的歌声互相唱和,这种快乐哪有穷尽!在这时登上岳阳楼,就有心胸开朗,精神愉快;光荣和耻辱全忘了,在清风中端起酒杯,高兴极我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情,或许跟上面说的两种思想感情的表现不同,为什么呢?(他们)不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官就担忧他的百姓;处在僻远的江湖间就担忧他的君王。
这就是进入朝延做官也担忧,辞官隐居也担忧。
那么,什么时候才快乐呢?他们一定会说:“在天下人的忧愁之先就忧愁,在天下人的快乐之后才快乐”吧。
唉!如果没有这种人,我同谁一道呢?二、文学常识:本文出自《范文正公集》作者是北宋文学家、政治家范仲淹。
《岳阳楼记》复习资料《岳阳楼记》复习资料一、文学常识:范仲淹,字希文,死后谥号文正,北宋政治家、军事家、文学家,世称“范文公正”,著有《范文公正文集》。
二、概括本文部分和层次的意思。
第一部分(第1段),写作记缘由。
着重说滕子京谪守后的政绩,由此生发出一篇之意。
第二部分(第2—4段),为全文主体,写洞庭湖上的不同景物和登楼者对景物的不同感受。
第一层(第2段),写洞庭湖全景并提出“览物之情,得无异乎”一问。
第二层(第3—4段),用两个排比段分写“迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗,一悲一喜,形成鲜明对比。
第三部分(第5—6段),抒发作者的宽大胸怀和政治抱负。
这是全文的核心,上文叙事、写景、抒情均系为此而设。
三、中心及字词句式:1.中心思想:本文主要通过写景,描写了“迁客骚人”登楼时的两种不同的“览物之情”,并由此过渡到议论,从而表达了作者“不以物喜,不以己悲“的生活态度”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
既是自勉,又是与友人共勉。
2.岳阳楼与武汉的黄鹤楼、南昌的滕王阁并称为“江南三大名楼”。
3.词类活用百废具兴废:形容词作名词用,愿意为废弃,这里的意思是废弃的事。
北通巫峡北:名词作状语,愿意为北面,文中的意思是往北4.一词多义观:予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也和:政通人和至若春和景明空:浊浪排空而或长烟一空或:而或长烟一空或异二者之为通:北通巫峡政通人和一:而或长烟一空一碧万顷极:南极潇湘感极而悲者矣之:属予作文以记之览物之情庙堂之高则忧其民先天下之忧而忧以:属予作文以记之不以物喜,不以己悲胜:予观夫巴陵胜状高处不胜寒四、重点字词1.给下列加点字注音。
滕téng谪zhé守浩浩汤汤shng淫yín雨霏霏fi樯qióng倾楫jí催岸芷zh汀tng兰嗟ji2.重点注释1.滕子京谪守巴陵郡谪:封建官员降职或远调守:做州郡的长官2.越明年越:到了明年:第二年3.增其旧制制:规模。
《岳阳楼记》知识点整理庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋与其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,金鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
一、生字、拼音谪(zhé)守朝晖(huī)夕阴霏霏(fēi)薄暮冥冥(míng)霪(yín)雨心旷神怡(yí)皓(hào)月宠辱偕(xié)忘潜行(qián)浩浩汤汤(shāng)潇(xiāo)湘二、重点解词增其旧制:扩大它原有的规模。
制,规模。
横无际涯:宽阔无边。
涯,边。
朝晖夕阴:早晚阴晴明暗多变。
晖,日光。
大观:壮丽景象。
前人之述备矣:前人的记述很详尽了。
备,详尽。
山岳潜形:山岳隐没在阴云中。
薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。
翔集:时而飞翔,时而停歇。
集,停息。
岸芷汀兰:岸上小洲上的花草。
长烟一空:大片烟雾完全消散。
一,全。
何极:哪有穷尽。
樯倾楫摧:桅倒下,桨断折。
把酒临风:端酒迎着风。
把,持、执。
微斯人:没有这种人。
微,无、没有。
吾谁与归:我同谁一道呢?归,归依。
岳阳楼记常考知识点
1. 《岳阳楼记》的作者是谁呀?那肯定是范仲淹呀!比如我问你:“谁写的《岳阳楼记》”,你要是不知道,那可就太遗憾啦!
2. 岳阳楼的景色描写得多美呀!“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”,哇,这描绘得多壮观呀,就像你看到了一幅超级震撼的画卷一样!
3. 文中的忧乐观很深刻呢!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是多么伟大的情怀呀,难道不应该让我们好好去体会吗?就好像在生活中,我们也要有这样的胸怀呀!
4. 那些对偶句也很经典呀!“不以物喜,不以己悲”,读起来朗朗上口,就跟唱歌一样好听呢!
5. “政通人和,百废具兴”这句话也常考呀,多重要呀!这就像一个地方发展得特别好,什么都很顺利,多棒呀!
6. 文中的修辞手法也要注意哦!像“浮光跃金,静影沉璧”用了比喻,多形象呀,就跟真的看到了金子和玉璧似的!
7. 整篇文章的结构也很清晰呀!从写景到抒情议论,过渡得那么自然,这写法得多学学呀!我觉得呀,《岳阳楼记》真的是一篇超级棒的文章,里面的知识点太值得我们去掌握啦!。
九年级岳阳楼记知识点《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友滕子京之请为重修岳阳楼而创作的一篇散文。
这篇文章通过描绘岳阳楼的景色以及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
对于九年级的同学来说,掌握这篇文章的知识点至关重要。
以下是对《岳阳楼记》的知识点梳理:一、文学常识1、作者:范仲淹(989 年 8 月 29 日-1052 年 5 月 20 日),字希文,祖籍邠州,后移居苏州吴县。
北宋时期杰出的政治家、文学家。
他倡导的“先忧后乐”思想和仁人志士节操,对后世影响深远。
2、文体:记,是古代一种散文体裁,可以记人、记事、记物、记景,目的往往在于抒发作者的情怀和抱负,阐述作者的某些观点。
二、重点字词1、通假字(1)百废具兴:“具”同“俱”,全,皆。
(2)属予作文以记之:“属”同“嘱”,嘱托。
2、一词多义(1)观:①予观夫巴陵胜状(看)②此则岳阳楼之大观也(景象)(2)极:①北通巫峡,南极潇湘(至、到达)②此乐何极(穷尽)③感极而悲者矣(极点)(3)或:①或异二者之为(或许)②而或长烟一空(有时)(4)空:①浊浪排空(天空)②而或长烟一空(消散)(5)通:①政通人和(顺利)②北通巫峡(通向)3、古今异义(1)气象万千(古义:景象;今义:大气的状态和现象)(2)微斯人(古义:如果没有;今义:细小)4、词类活用(1)滕子京谪守巴陵郡(名词作动词,做太守)(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(形容词作状语,在……之前;在……之后)三、重点句子翻译1、越明年,政通人和,百废具兴。
译文:到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。
2、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
译文:我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。
3、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
译文:它连接着远处的山,吞吐着长江的水流,水势浩大,无边无际。
4、朝晖夕阴,气象万千。
【最新整理,下载后即可编辑】岳阳楼记知识点⑤“迁客骚人”览物之情有两种:悲和喜;作者认为览物之《岳阳楼记》中最能表达作者政治见解的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
⒃、“迁客骚人”抒发“览物之情”的句子有:一、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲;二、心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋。
岳阳楼记知识点(一)2.①文中表达作者赞美滕子京的语句是政通人和,百废具兴。
3.选文中描写微波时水面月光的句子是浮光跃金。
4.选文中描写无风时水中月影的句子是静影沉璧。
5.由“渔歌互答”,你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
6⑵文中表达作者远大的政治抱负、点明文章中心论点的句子是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
7.文中“二者之为”中的“二者”具体指的是:(用原文回答)答:迁客、骚人。
8.⑴文中“进亦忧”,“退亦忧”中的“进”与“退”分别指的是什么人?进:居庙堂之高退:处江湖之远⑵“古仁人之心”和“二者之为”的本质区别是不以物喜,不以已悲。
“微斯人,吾谁与归”句中的“斯人”具体指古仁人。
9作为二十一世纪的青年,你应该有怎样的胸襟与抱负?(略)10.滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”,这说明了什么?说明滕子京在逆境中“不以己悲”,仍然奋发有为的治理政事,由此可以看出他博大的胸襟,和一般的迁客不同。
11写重修岳阳楼盛况的句子是:乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋予其上。
13.第2段在文章的结构中起什么作用?承上启下的过渡作用。
14.第2段从哪几个角度写洞庭湖景象的?分别突出了它怎样的特点?从空间和时间两个角度来写洞庭湖的。
空间上突出洞庭湖的广大;时间上突出洞庭湖早晚景色多变。
15.从空间上突出洞庭湖广大的句子:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
16.时间上写早晚景色多变的句子;写尽湖光山色的语句:朝晖夕阴,气象万千。
17.“此则岳阳楼之大观也”中的“此”具体指哪些内容?衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
27、《岳阳楼记》复习要点一、基础知识:1、文学常识:(1)范仲淹,北宋时期著名的政治家、军事家、文学家.谥号为文正。
世称“范文正公”有《范文正公集》传世。
(2)文体积累:记、说、序、书、铭、传(3)背景:范仲淹写这篇文章的时候正处于身遭贬谪政治失意的人生低谷。
但作者并不因为宦海沉浮和个人的得失而或喜或悲,而是表现出崇高的思想境界,忧乐系于天下,始终以利民为自己的人生理想,表现出旷达的胸襟和远大的抱负.2、应注意的字音和字形:属浩浩汤汤滕谪守巴陵郡百废具兴际涯朝晖潇湘淫雨霏霏隐曜潜形樯倾楫摧薄暮冥冥虎啸忧谗畏讥萧然万顷沙鸥岸芷汀兰沉璧心旷神怡宠辱偕忘3、通假字:属同嘱,嘱咐,嘱托。
具同俱,全,皆。
4、重点词义:谪守越明年旧制作文然则南极不行薄暮景明不惊而或是进亦忧先天下┄┄后天下┄┄5、成语:政通人和心旷神怡气象万千百废俱兴先忧后乐6、一词多义:观岳阳楼之大观(景象)备前人之述备矣(详尽)予观夫巴陵胜状 (看) 万事俱备(具备)开连月不开(放晴)微微斯人(没有)日出而林霏开(散开)土膏微润(稍微)临把酒临风//执策而临之(当着,对着)吾谁与归(归依)临溪而渔(走到)归云归而岩穴暝(聚拢) 翼然临于泉上(靠近)一①长烟一空:全,都②一碧万顷:一片③在洞庭一湖:整个国国都则有去国怀乡国防固国不以山溪之险国家国恒亡或有时而或长烟一空或许或异二者之为居处在居庙堂之高则忧其民居住面山而居通顺利政通人和,百废具兴通晓鸣之而不能通其意通过初极狭,才通人旷开朗则有心旷神怡宽广土地平旷,屋舍俨然以来属予作文以记之因不以物喜其语气词其喜洋洋者矣代词:那其必曰7、古今异义制古义:规律增其旧制. 今义:制度.备古义:详尽前人之述备矣。
今义:准备.景古义:日光至若春和景明。
今义:景物。
尝古义:曾经予尝求古仁人之心。
今义:品尝。
微古义:没有微斯人,吾谁与归。
今义:微小。
8、词类活用北、南:向北,向南(名词作状语)先天下之忧而忧(“先",形容词作状语,这里是“在……之前”。
10.岳阳楼记一、理解性默写1.文中范仲淹赞扬滕子京政绩(滕子京重修岳阳楼的原因;滕子京重修岳阳楼的背景)的句子是:政通人和,百废具兴。
2.写岳阳楼重修之后的变化的句子是:增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
3.写作记缘由的句子是:属予作文以记之。
4.文中概括描写洞庭湖壮观景象(描写洞庭湖全景;描写岳阳楼雄伟景象;从时空两个角度描写洞庭湖美景)的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
5.总写岳阳楼“大观”的语句中最有气势的两个词是:衔、吞。
6.文中从空间角度描写洞庭湖景色的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
7.文中从时间角度描写洞庭湖景象(简练而又生动地概说洞庭湖阴晴变化)的句子是:朝晖夕阴,气象万千。
8.“前人之述备矣”与上文照应的句子是:刻唐贤今人诗赋于其上。
9.文中点明洞庭湖四通八达的句子:然则北通巫峡,南极潇湘。
10.文中起承上启下的过渡作用的句子是:览物之情,得无异乎?11.概括说明迁客骚人的悲的句子(表现迁客骚人因物而悲的两个四字句)是:去国怀乡,忧谗畏讥。
12.文中描写明媚春光里鸟类活动的句子是:沙鸥翔集。
13.文中描写明媚春光里鱼类活动的句子是:锦鳞游泳。
14.文中描写植物的句子:岸芷汀兰,郁郁青青。
15.描写微波时水面月光的句子是:浮光跃金。
16.描写无风时时水中月影的句子是:静影沉璧。
17.文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景(写湖光月色交相辉映;运用比喻和对偶的修辞手法描绘了微波与无风时水面月光月影)的句子是:浮光跃金,静影沉璧。
18.在写春天景色时,写动景的句子是:沙鸥翔集,锦鳞游泳;从视觉写夜景的句子是:长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;从听觉写夜景的句子是:渔歌互答。
19.概括说明迁客骚人的喜的句子(表现迁客骚人因物而喜的两个四字句)是:心旷神怡,宠辱偕忘。
20.第五段概括三、四段两种景物激发的两种感情的句子是:二者之为。
21.在句子“或异二者之为”中的“二者之为”是指:去国怀乡,忧谗畏讥;心旷神怡,宠辱偕忘。
22.迁客骚人的览物之情是:以物喜,以己悲。
23.表现作者旷达胸襟(“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因;面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有的心态)的句子:不以物喜,不以己悲。
24.文中从正反两方面阐述古仁人之心内涵的句子是:不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
25.表现作者关心国家大事(表现进亦忧,退亦忧;具体阐述古仁人旷达胸襟)的句子是:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
26.由古仁人旷达的胸襟和高尚的道德情操而得出的论断是:是进亦忧,退亦忧27.“进亦忧,退亦忧”中的“进”指:居庙堂之高,“退”指:处江湖之远。
28.表现作者远大的政治抱负(人生理想;表现作者忧国忧民高尚情怀;全文的中心句;作者阐述的主要观点;与“吃苦在前,享乐在后”的精神相似;由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这幅对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中)的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
29.与《醉翁亭记》中欧阳修“乐其乐”意境相同的句子是:后天下之乐而乐。
30.写出体现作者写本文的目的在于劝喻友人(作者为了表示自己政治上孤独苦闷没有志同道合者)的句子是:微斯人,吾谁与归?二、问题探究第一段1.首段交代了什么内容?在文中有什么作用?明确:(1)写滕子京在逆境中的成绩,交代作记缘由。
(2)为后文的阔大胸襟做铺垫。
2.第一段中哪个句子写了重修岳阳楼的背景?这背景说明了什么?明确:(1)“政通人和,百废具兴。
”(2)这说明滕子京在谪守的逆境中,把政治治理得井井有条。
3.请你谈谈“政通人和,百废具兴”八个字的意义和在全文中的作用。
明确:高度概括了滕子京的政绩,引出重修岳阳楼和作记一事,为全篇文字的导引。
4.滕子京“谪守巴陵郡”,却仍然“重修岳阳楼”,这说明了什么?明确:说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。
5.滕子京重修岳阳楼都做了哪些事情?明确:增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
第二段6.第二段哪些句子描写了洞庭湖全景?给你的感受是什么?明确:(1)“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
”(2)感受:洞庭湖气势非凡,宽阔无边,气象万千。
7.请从修辞的角度对“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”句子作简要赏析。
明确:运用拟人、对偶、夸张的手法,表现出洞庭湖湖面广阔浩渺、湖水波澜壮阔的宏伟气势。
8.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”中“衔”“吞”二字有何妙处?明确:示例:“衔”“吞”两字使洞庭湖充满生命力,生动描绘出洞庭湖的广阔浩渺。
(从拟人、夸张修辞角度,或词语运用角度,表现洞庭湖气势磅礴回答即可。
)9.文中作者为何对“岳阳楼之大观”的描写很简略,试用原文的话回答。
明确:前人之述备矣。
10.第二段中的“前人之述”指的是什么?“多会于此”的“此”指的是什么?明确:(1)“前人之述”指的是唐贤今人诗赋。
(2)“此”指的是岳阳楼。
11.根据你的积累,请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。
明确:示例一:八月湖水平,涵虚混太清。
示例二:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
第三、四段12.二段与三、四段的的结构关系如何?明确:二段与三、四段结构为总分关系,三、四段结构并列关系。
13.第三、四段各描绘了一幅怎样的画面?各用一个词语来概括它们不同的特点。
明确:第三段:阴暗萧瑟或萧条凄凉;第四段:晴朗明丽或春光明媚。
14.第三、四段的景物描写非常优美,试举一例,并说明美在何处。
明确:示例:“而或长烟一空……此乐何极!”一句,点面结合,动静相生,生动而形象地勾勒出洞庭湖夜月图。
15.第三、四段所写的景和所抒的情有什么不同,请简要概述。
明确:第三段写的是阴雨天气,描绘了萧条阴冷的景象,抒发了凄凉悲伤的情感;第四段写的是晴朗天气,描绘了春光明媚的景象,抒发了开阔喜悦的情感。
(能答出“阴和晴,悲和喜”且表意正确即可)16.文章三、四两段写景的文字,一阴一晴,一悲一喜。
请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。
明确:(1)登楼时的环境不同(以物喜)。
(2)个人的遭遇不同(以己悲)。
17.迁客骚人的“悲”从何而来?请简要分析。
明确:看到阴惨可怖的景象,联想到自己身在异乡、人生坎坷,于是心生悲情。
18.阅读第三、四段,作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么(作者写迁客骚人情随境迁的目的是什么?)?明确:(1)悲:去国怀乡,忧谗畏讥。
喜:心旷神怡,宠辱偕忘。
(2)意在将这类人的悲喜感情与“古仁人之心”作对比,突出“古仁人”“不以物喜,不以己悲”的博大胸襟和高尚情操,从而突出文章主旨。
表明作者希望像“古仁人”那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。
19.文章第4段写景优美、描绘生动,请你结合本段内容,简要分析其写作手法。
(至少两点)明确:(1)多用骈句,句式工整,语言简洁生动。
(2)运用恰当的修辞手法(排比、对偶)。
(3)与前一段文字形成对比。
(4)运用寓情于景的写作手法,为下文写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情怀作铺垫。
第五段20.全文两次写到“异”,“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”中的“异”,分别指什么内容?明确:前一个“异”指不同的自然景物引发的“迁客骚人”不同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境;后一个“异”指古代仁人不同于上述“迁客骚人”,能不受自然风物好坏的影响,“不以物喜,不以己悲”。
21.第五段“或异二者之为”中的“二者之为”是指什么?这句话在文中有什么作用?作者对“二者之为”持什么态度?明确:(1)指迁客骚人的两种览物之情(去国怀乡,忧谗畏讥;心旷神怡,宠辱偕忘)。
(2)引出古仁人之心的内涵。
(3)持否定态度。
22. “古仁人”是怎样的一种人?“古仁人之心”指的是什么?结合现实生活评价一下“古仁人之心”。
明确:(1)“古仁人”指古时品德高尚的人。
(2)指的是“不以物喜,不以己悲”。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(3)评价:古代的仁人,有坚定的意志,不为外界条件的变化动摇,这是做人的最高境界。
在人生的路上,有宠有辱,有喜有悲,我们也应该有古仁人的心态:悲则泰然,喜则淡然。
23.文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情,这两种感情各是什么?作者写这两种感情有什么目的?明确(1)迁客骚人的感情是“以物喜、以己悲”。
古仁人的感情是“不以物喜,不以己悲”。
(2)写两种感情的目的:通过这两种感情的对比,赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,突出了文章的主旨。
24.迁客骚人胸襟的实质是什么?古仁人旷达胸襟的实质是什么?明确:(1)忧己。
(2)忧国忧民。
25.作者赞美古仁人的实际目的是什么?明确:否定迁客骚人的悲喜观,勉励友人。
26.“古仁人”能做到“不以物喜,不以己悲”,滕子京也有这样的胸襟吗?请结合文章内容说明理由。
明确:有。
“政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼”,体现了滕子京虽遭遇贬谪,却没有因此沉沦,而是积极理政,政绩显著,所以他做到了“不以己悲”。
27.选文“其喜洋洋者矣”是一种乐;“后天下之乐而乐”也是一种乐,说说这两种乐有何不同。
明确:前者因自然景物的“好”和个人的“得”而乐,“以物喜以己悲”,是一己之乐,为一种比较狭隘的乐;后者是因天下百姓的“乐”而乐,“不以物喜不以己悲”,是一种以大局为重、心系天下的乐。
28.“迁客骚人”登上岳阳楼,有怎样的览物之情?作者又有怎样的览物之情?它表达了作者怎样的志向?明确:(1)“迁客骚人”登上岳阳楼,因天气或阴或晴,洞庭湖不同的景色而产生或悲或喜的心情。
(2)作者则上追“古仁人之心”,提出了与迁客骚人不同的看法:“不以物喜,不以己悲”,“进亦忧”“退亦忧”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,即不计个人得失,心忧天下,吃苦在前,享乐在后。
(3)表达了作者以天下为己任的远大志向。
29.“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同?“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀?(抒发了作者怎样的情怀?)明确:(1)“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲,风和日丽则喜。
“古仁人”则不然,他们“不以物喜,不以已悲”,无论是在朝还是在野,优民忧君之心不改,具有“先忧后乐”的伟大襟怀。
(2)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是作者假托“古仁人”的政治理念,含蓄地表达了作者自己的政治理想:以治国安邦为己任,忧在天下人之前,乐在天下人之后。
这种“先忧后乐”的思想,是对儒家传统的“与民同乐”观念的发展,更具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。