（打一种水果）
瓜
guā
guā g￣u ￣ā gā
瓜
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当.
g-u-a—gua g-u-o—guo k-u-a—kua h-u-a—hua k-u-o—kuo h-u-o—huo
guā huā guǒ huǒ
kuā
huà
guō
ɡuó
小朋友玩累了，坐在公 园的椅子上喝水．．．
顺口溜：
蝌蚪蝌蚪k k k
。
今天，我们要认识三个新 朋友，他们藏在一幅图画 里，想和大家玩个捉迷藏 游戏，想一起玩吗？我们 把他们找出来吧！
蓝蓝的天空下，一只白 鸽嘴衔橄榄枝快乐地 飞翔．
清清的河水中，一只 只小蝌蚪在水草丛中 做游戏．
小朋友玩累了，坐在公 园的椅子上喝水．．．
“老爸，你快点呀！”“女儿——我来也——”老 爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧，左三扫，右三扫，桌子 下面，椅子下面，快扫快扫，我们得赶时间。”我边 扫边唱着歌。“快点干，快点干，老婆马上就要回来， 给她一个惊喜，让她高兴高兴！”爸爸接过我的声腔， 唱着说着，但我 不知道这是何方曲调。我扫地，爸拖 地；爸买菜，我洗菜；我切菜，爸烧菜，忙得不亦乐 乎，合作得得心应手。（中考满分作文《合作》）
二、寻找与佳作间的距离
回想一下学过的名家名篇，都突出描写，使人 物形象在读者心中留下深刻的印象，在文学史上璀 璨夺目。
《小桔灯》 小姑娘
《故乡》
闰土
《最后一课》 小弗郎士
《孔乙己》 孔乙己
韩麦尔先生
语言描写
三、学会人物描写的技巧
技巧一：写出生动活泼的语言
语言描写讲究准确、生动、形象、活泼。 要写活人物，写出生活。
