新人教版选择性必修1第3章第4节沉淀溶解平衡第2课时作业
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课时作业3:3.4.2 沉淀溶解平衡原理的应用学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________一、单选题(共12小题)1.(1分)当氢氧化镁固体在水中达到沉淀溶解平衡Mg(OH)2(s)Mg2++2OH-时,为使Mg(OH)2固体的量减少,需加入少量的( )A. NH4NO3B. NaOHC. MgSO4D. Na2SO42.(1分)已知:K sp(ZnS)>K sp(CuS),在有白色固体ZnS存在的饱和溶液中滴加适量CuSO4溶液,产生的实验现象是( )A.固体逐渐溶解,最后消失B.固体由白色变为黑色C.固体颜色变化但质量不变D.固体逐渐增多,但颜色不变3.(1分)某pH=1的ZnCl2和HCl的混合溶液中含有FeCl3杂质,为了除去FeCl3杂质,需将溶液调至pH=4。
在调节溶液pH时,应选用的试剂是( )A. NaOHB. ZnOC. ZnSO4D. Fe2O34.(1分)已知如下物质的溶度积常数:K sp(FeS)=6.3×10-18,K sp(CuS)=6.3×10-36。
下列说法正确的是( )A.同温度下CuS的溶解度大于FeS的溶解度B.同温度下,向饱和FeS溶液中加入少量Na2S固体后,K sp(FeS)变小C.向含有等物质的量的FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐滴加入Na2S溶液,最先出现的沉淀是FeSD.除去工业废水中的Cu2+,可以选用FeS作沉淀剂5.(1分)Cu(OH)2在水中存在着如下沉淀溶解平衡:Cu(OH)2(s)Cu2++2OH-,在常温下,K sp=2×10-20。
某CuSO4溶液中,c(Cu2+)=0.02 mol·L-1,在常温下如果要生成Cu(OH)2沉淀,需要向CuSO4溶液加入碱溶液来调整pH,使溶液的pH大于( )A. 2B. 3C. 4D. 56.(1分)常温下,以MnO2为原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+、Pb2+、Cd2+杂质离子,通过添加过量的难溶电解质MnS,可使这些金属离子形成硫化物沉淀然后过滤除去,下列说法正确的是( )A.加入MnS后生成CuS的离子方程式是Cu2++S2-===CuS↓B.滤渣中含有四种难溶电解质C.加入过量MnS的目的是为了使MnS与Cu2+、Pb2+、Cd2+的反应正向移动D.若CuS比PbS的K sp小,则Cu2+先于Pb2+沉淀7.(1分)AlPO4的沉淀溶解平衡曲线如图所示(T2>T1)。
第2课时沉淀溶解平衡的应用学习目标导航学习任务1 沉淀的生成和溶解NO.1自主学习·夯实基础1.沉淀的生成(1)沉淀生成的应用在无机物的制备和提纯、废水处理等领域,常利用生成沉淀来达到分离或除去某些离子的目的。
(2)沉淀的方法pH至7~8,可除去氯化铵中的杂质氯化铁Na2S、H2S等作沉淀剂,使Cu2+、Hg2+等生成极难溶的CuS、HgS等沉淀a.通入H2S除去Cu2+的离子方程式:H2S+Cu2+CuS↓+2H+。
b.加入Na2S除去Hg2+的离子方程式:Hg2++S2-HgS↓。
微点拨:①一般来说,当溶液中有多种可以沉淀的离子且生成相同类型的沉淀时,越难溶(K sp越小)的越先沉淀。
②当离子浓度小于1×10-5 mol·L-1时,认为已完全沉淀。
(3)化学沉淀法废水处理工艺流程示意图微思考:为什么水垢中含有CaCO3和Mg(OH)2而不是MgCO3和Ca(OH)2? 提示:CaCO3和Mg(OH)2都是难溶物,它们的溶解度都很小,而MgCO3和Ca(OH)2都是微溶物质,它们的溶解度比CaCO3和Mg(OH)2大。
2.沉淀的溶解(1)原理:根据平衡移动原理,对于在水中难溶的电解质,如果能设法不断地移去平衡体系中的相应离子,使平衡向沉淀溶解的方向移动,就可以使沉淀溶解。
(2)方法|Mg(OH)2沉淀不仅能被盐酸溶解,还能被NH4Cl溶液溶解NO.2互动探究·提升能力利用X射线对钡的穿透能力较差的特性,医学上在进行消化系统的X射线透视时,常使用BaSO4作内服造影剂,这种透视技术俗称钡餐透视。
由于Ba2+有剧毒,水溶性钡盐不能用作钡餐。
如果误将水溶性钡盐[如BaCl2、Ba(NO3)2等]当作食盐或纯碱食用,会造成钡中毒。
中毒者应尽快用5%的Na2SO4溶液洗胃,随后腹泻使钡盐尽快排出。
探究沉淀反应的应用问题1:由溶度积常数可知BaSO4、BaCO3都难溶于水,而且两者的溶解度相差不大,医学上能用BaCO3作钡餐吗?提示:不能,因为胃酸的酸性很强(pH为0.9~1.5),如果BaCO3入胃,胃酸可与C O32-反应生成二氧化碳和水,使C O32-的浓度降低,Q<K sp,此时BaCO3的沉淀溶解平衡正向移动,使Ba2+浓度增大而导致人体中毒,因此不能用碳酸钡作钡餐。
第二课时沉淀溶解平衡的应用基础练习题1.欲除去混在BaSO4中的少量CaCO3杂质,下列措施正确的是( )A.盐酸、过滤B.稀硫酸、过滤C.NaOH溶液、过滤D.四氯化碳、分液2.以MnO2为原料制得的MnCl2溶液中常含有少量Cu2+、Pb2+、Cd2+等金属离子,通过添加过量难溶电解质MnS,可使这些金属离子形成硫化物沉淀,经过滤除去包括MnS在内的沉淀,再经蒸发、结晶,可得纯净的MnCl2根据上述实验事实,可推知MnS具有的相关性质是( )A.具有吸附性B.溶解度与CuS、PbS、CdS等相同C.溶解度大于CuS、PbS、CdSD.溶解度小于CuS、PbS、CdS3.某pH=1的ZnCl2和HCl的混合溶液中含有FeCl3杂质,为了除去FeCl3杂质,需将溶液调至pH=4,在调节溶液pH时,应选用的试剂是( )A. NaOHB. ZnOC. Na2CO3D. Fe2O34.在2mL物质的量浓度相等的NaCl和NaI溶液中滴入几滴AgNO3溶液,发生的反应为( )A.只有AgCl沉淀生成B.只有AgI沉淀生成C.生成等物质的量的AgCl和AgI沉淀D.两种沉淀都有,但以AgI为主5.下列有关说法正确的是( )A.常温下,AgCl在等物质的量浓度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同B.常温下,向饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸有气泡产生,说明常温下Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4)C.向AgCl浊液中滴加Na2S溶液,白色沉淀变成黑色,说明AgCl的溶解平衡正向移动D.已知Ksp(Ag2CrO4)=2.0×10-12,Ksp(AgCl)=1.8×10-10 ,说明Ag2CrO4的溶解度小于AgCl6.已知常温下,Ksp(AgCl)=1.8×10-10,K(AgI)=8.5×10-17,下列叙述中正确的是( )A.常温下,AgCl在饱和NaCl溶液中的Ksp比在纯水中的Ksp小B.将0.001mol·L-1AgNO3溶液滴入KCl和KI的混合溶液中,一定产生AgI沉淀C.向AgCl的悬浊液中加入KI溶液,沉淀由白色转化为黄色D.向AgCl的饱和溶液中加入NaCl晶体,有AgCl析出且溶液中c(Ag+)>c(Cl-)7.已知同温度下的溶解度:Zn(OH)2>ZnS,MgCO3>Mg(OH)2就溶解或电离出S2-的能力而言,FeS>H2S>CuS则下列离子方程式错误的是( )A. Mg2++2HCO3-+2Ca2++4OH-=2H2O+Mg(OH)2↓+2CaCO3↓B. Cu2++H2S=CuS↓+2H+C.Zn2++S2-+2H2O=Zn(OH)↓+H2S↑D.FeS+2H+=Fe2++H2S↑8.实验:①0.1mol·L-1AgNO3溶液和0.1mol·L-1NaCl溶液等体积混合得到浊液a,过滤得到滤液b和白色沉淀c;②向滤液b中滴加0.1mol/LKI溶液,出现浑浊;③向沉淀c中滴加0.1mol/LKI溶液,沉淀变为黄色。
第二课时沉淀溶解平衡的应用一.选择题(共12小题)1.已知K sp(AgBr)=5.53×10﹣13,K sp(AgCl)=1.77×10﹣10,将AgCl与AgBr的饱和溶液等体积混合,再加入足量浓AgNO3溶液,发生的反应为()A.只有AgBr沉淀生成B.AgCl和AgBr沉淀等量生成C.AgCl和AgBr沉淀都有,但以AgCl沉淀为主D.AgCl和AgBr沉淀都有,但以AgBr沉淀为主2.溶液中的Cd2+,Zn2+等某些金属离子(M2+)可用Na2S溶液进行分离.一定温度时,溶液中的金属离子浓度的对数值lg c(M2+)与所需S2﹣的最低浓度的对数值lgc(S2﹣)的变化关系如图所示.下列说法正确的是()A.CdS的溶解度比ZnS的大B.该温度时,K sp(ZnS)=1.0×10﹣30C.P点有ZnS析出,但没有CdS析出D.降低温度,ZnS和CdS在Q点均可能析出3.一定温度下,卤化银AgX(X:Cl、Br、I)的沉淀溶解平衡曲线如图中甲、乙、丙所示.已知pAg=﹣lgc(Ag+),pX=﹣lgc(X﹣).下列有关叙述正确的是()A.甲乙、丙对应的三种卤化银的溶度积K sp依次增大B.甲一定是AgI的沉淀溶解平衡曲线C.对三种卤化银而言,a点均为饱和溶液D.b、c两点均达到沉淀溶解平衡状态,且溶液中c(Ag+)=c(X﹣)4.某温度下,向10mL 0.1mol/L CuCl2溶液中滴加0.1mol/L的Na2S溶液,滴加过程中溶液中﹣lgc(Cu2)与Na2S溶液体积(V)的关系如图所示,下列有关说法正确的是(已知:100.3=2,K sp(ZnS)=3×10﹣25)()A.a、b、c三点中,水的电离程度最大的为b点B.该温度下K sp(CuS)=4×10﹣36C.Na2S溶液中:c(S2﹣)+c(HS﹣)+c(H2S)=2c(Na+)D.向10mL Zn2+、Cu2+浓度均为10﹣3 mol/L的混合溶液中逐滴加入10﹣2 mol/L的Na2S 溶液,Zn2+先沉淀5.黄铁矿(主要成分FeS2),在空气中会被缓慢氧化,氧化过程如图所示。
第四节沉淀溶解平衡基础过关练题组一沉淀溶解平衡1.下列有关AgCl的沉淀溶解平衡的说法中,正确的是( )A.AgCl的生成和溶解不断进行,但速率相等B.AgCl难溶于水,溶液中没有Ag+和Cl-C.升高温度,AgCl的溶解度不变D.向AgCl的沉淀溶解平衡体系中加入NaCl固体,AgCl溶解的量不变2.(2020陕西宝鸡渭滨高二上期末)把足量熟石灰放入蒸馏水中,一段时间后达到平衡:Ca(OH)2(s) Ca2+(aq)+2OH-(aq)。
下列叙述正确的是( )A.给溶液加热,溶液的pH升高B.恒温下向溶液中加入CaO,溶液的pH升高固体,Ca(OH)2固体增多2CO3D.向溶液中加入少量的NaOH固体,Ca(OH)2固体增多题组二溶度积2(A x+)·c(B y-)的是( )sp=cA.AgCl(s) Ag+(aq)+Cl-(aq)2Na++S2-2S2Ag+(aq)+S2-(aq)2S(s)Pb2+(aq)+2I-(aq)2(s)(深度解析)sp的说法正确的是A.常温下,向BaCO3饱和溶液中加入Na2CO3固体,BaCO3的K sp减小,温度升高K sp减小sp只受温度影响sp只受温度影响,温度升高K sp增大D.常温下,向Mg(OH)2饱和溶液中加入NaOH固体,Mg(OH)2的K sp不变5.(2020甘肃平凉静宁一中高二上期末)25 ℃时,K sp(BaSO4)=1×10-10, K sp(BaCO3)=2.6×10-9。
该温度下,下列说法不正确的是( )3的悬浊液中加入少量的新制氯水,c(Ba2+)增大4悬浊液中加入Na2CO3浓溶液,BaSO4不可能转化为BaCO34和BaCO3共存的悬浊液中,c(SO42-)c(CO32-)=1262SO4和Na2CO3的混合溶液中滴加BaCl2溶液,BaSO4先析出6.已知25 ℃时,K sp(AgCl)=1.8×10-10,K sp(AgI)=8.5×10-17。
第2课时沉淀溶解平衡的应用课时作业巩固选题表基础题组1.(2020·重庆巴蜀中学期末)下列说法正确的是( C )A.物质的溶解性为难溶,则该物质不溶于水B.不溶于水的物质溶解度为0C.绝对不溶解的物质是不存在的D.某离子被沉淀完全是指该离子在溶液中的浓度为0解析:绝对不溶解的物质是不存在的,A、B错误,C正确;某离子被沉淀完全是指该离子在溶液中的浓度小于1×10-5mol/L,D错误。
2.(2020·黑龙江大庆月考)已知:K sp(ZnS)>K sp(CuS),在有白色固体ZnS存在的饱和溶液中滴加适量CuSO4溶液,产生的实验现象是( B )A.固体逐渐溶解,最后消失B.固体由白色变为黑色C.固体颜色变化,但质量不变D.固体逐渐增多,但颜色不变解析:ZnS和CuS的阴、阳离子个数比均为1∶1,且K sp(ZnS)>K sp(CuS),可得ZnS溶解度大于CuS,因此在ZnS饱和溶液中加CuSO4会使ZnS沉淀转化生成黑色CuS沉淀。
3.(2020·安徽合肥质检)实验:①0.1 mol·L-1AgNO3溶液和0.1 mol·L-1NaCl溶液等体积混合得到浊液a,过滤得到滤液b和白色沉淀c;②向滤液b中滴加0.1 mol·L-1KI溶液,出现浑浊;③向沉淀c中滴加0.1 mol·L-1KI溶液,沉淀变为黄色。
下列分析不正确的是( B )A.浊液a中存在沉淀溶解平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq)B.滤液b中不含有Ag+C.③中颜色变化说明AgCl转化为AgID.实验可以证明AgI比AgCl更难溶解析:A项,在浊液a中,存在AgCl的沉淀溶解平衡,正确;B项,在滤液b中,仍含有少量Ag+,故在b中加入KI溶液生成了AgI沉淀,错误;由于AgI比AgCl更难溶解,向c中加入0.1 mol·L-1KI溶液,能发生沉淀的转化,生成黄色的AgI,C项、D项正确。
新教材高中化学新人教版选择性必修1:第三章第四节第2课时一、选择题1.下列说法中正确的是( D )A.钡中毒患者可尽快使用苏打溶液洗胃,随即导泻使Ba2+转化为BaCO3而排出B.工业上不可以用FeS等不溶性硫化物除去废水中的Hg2+C.水中的Mg(HCO3)2、Ca(HCO3)2受热易分解生成难溶性的MgCO3、CaCO3,故水垢的主要成分是MgCO3、CaCO3D.珊瑚虫从周围海水中获取Ca2+和HCO-3,经反应形成石灰石(CaCO3)外壳,从而逐渐形成珊瑚解析:A项中不能用苏打洗胃,胃酸的主要成分为HCl,酸性较强,BaCO3会反应而溶解,应用Na2SO4;B项,由于K sp(FeS)>K sp(HgS),可以用FeS除去废水中的Hg2+;C项,水垢的主要成分为CaCO3、Mg(OH)2。
2.已知几种难溶电解质的溶度积常数K sp(25 ℃)如下:向m ol·L -1的Na2S溶液,下列说法正确的是( C )A.Zn2+先沉淀B.Cu2+先沉淀C.Hg2+先沉淀D.同时沉淀解析:向Zn2+、Cu2+和Hg2+浓度均为0.01 mol·L-1的溶液中逐滴加入0.001 mol·L-1的Nac(金属离子)×c(S2-)=K sp,K sp越小的难2S溶液,当溶液中离子开始沉淀时,溶液中溶物最先生成,K sp(ZnS)>K sp(CuS)>K sp(HgS),因此Hg2+先沉淀,故选C。
3.下列化学原理的应用,主要是利用沉淀溶解平衡原理来解释的是( A )①热纯碱溶液洗涤油污的能力强②误将钡盐[BaCl2、Ba(NO3)2]当作食盐食用后,常用0.5%的Na2SO4溶液解毒③溶洞、珊瑚的形成④碳酸钡不能作“钡餐”而硫酸钡则能⑤泡沫灭火器灭火的原理A.②③④ B.①②③C.③④⑤ D.①②③④⑤解析:热纯碱液去污力强,应用了盐类水解原理;误服BaCl2、Ba(NO3)2后,用0.5%的Na2SO4解毒,是由于Ba2+与SO2-4生成的难溶的BaSO4,可用沉淀溶解平衡原理解释;Ca2+与CO2-3生成难溶的CaCO3,溶洞、珊瑚的形成可用沉淀溶解平衡原理解释;BaCO3与盐酸反应,BaSO4与盐酸不反应,BaCO3不能作钡餐,而用BaSO4可作钡餐,能用沉淀溶解平衡原理解释;泡沫灭火器利用了盐类水解原理,故选A。
“高中化学单元教学精品课程”课时作业设计单第二课时沉淀溶解平衡的应用基础巩固(必做题建议五分钟完成)1.化工生产中常用MnS作沉淀剂除去工业废水中的Cu2+:Cu2+(aq)+MnS(s)CuS(s)+Mn2+(aq),下列说法错误的是( )A.MnS的溶解度比CuS的溶解度大B.该反应达平衡时c(Mn2+)=c(Cu2+)C.向平衡体系中加入少量CuSO4固体后,c(Mn2+)变大D.也可以用FeS作沉淀剂2.要使工业废水中的重金属Pb2+沉淀,可用硫酸盐、碳酸盐、硫化物等作沉淀剂,已知Pb2+与这些离子形成的化合物的溶解度如下:化合物PbSO4PbCO3PbS溶解度/g 1.03×10-4 1.81×10-7 1.84×10-14由上述数据可知,选用的沉淀剂最好为( )A.硫化物B.硫酸盐C.碳酸盐D.以上沉淀剂均可3.自然界地表层原生铜的硫化物经氧化、淋滤作用后变成CuSO4溶液,向地下深层渗透,遇到难溶的ZnS或PbS,慢慢转变为铜蓝(CuS)。
下列分析一定正确的是( )A.溶解度:PbS<CuSB.原生铜的硫化物具有还原性,而铜蓝没有还原性C.CuSO4与ZnS反应的离子方程式是Cu2++S2-===CuS↓D.整个过程涉及的反应类型有氧化还原反应和复分解反应4.某化学兴趣小组进行下列实验:①将0.1 mol·L-1的MgCl2溶液和0.5 mol·L-1的NaOH溶液等体积混合得到浊液②取少量①中浊液,滴加0.1 mol·L-1的FeCl3溶液,出现红褐色沉淀③过滤①中浊液,取少量白色沉淀,滴加0.1 mol·L-1的FeCl3溶液,白色沉淀变为红褐色沉淀④另取少量白色沉淀,滴加饱和NH4Cl溶液,沉淀溶解下列说法中错误的是( )A.将①中浊液过滤,所得滤液中有微量的Mg2+存在B.实验②和③均能说明Fe(OH)3比Mg(OH)2难溶通过完成本组习题让学生对沉淀的生成和溶解的应用更加清晰。
课时素养评价十五沉淀溶解平衡的应用(40分钟70分)一、选择题(本题包括7小题,每小题7分,共49分)1.向5 mL NaCl溶液中滴入一滴AgNO3溶液,出现白色沉淀,继续滴加一滴KI溶液并振荡,沉淀变为黄色,再滴加一滴Na2S溶液并振荡,沉淀又变成黑色。
根据上述变化过程,分析此三种沉淀物的溶解度关系为( )A.AgCl=AgI=Ag2SB.AgCl<AgI<Ag2SC.AgCl>AgI>Ag2SD.AgI>AgCl>Ag2S【解析】选C。
本题考查了沉淀的转化,根据平衡移动原理,溶解度小的沉淀应当向溶解度更小的沉淀转化,所以溶解度AgCl>AgI>Ag2S。
2.下表为有关化合物的pK sp(pK sp=-lg K sp)。
某同学设计实验如下:①向AgNO3溶液中加入适量NaX溶液,得到沉淀AgX;②向①中加NaY,则沉淀转化为AgY;③向②中加入Na2Z,沉淀又转化为Ag2Z。
则表中a、b、c的大小关系为( )相关化合物AgX AgY Ag2ZpK sp a b cA.a>b>cB.a<b<cC.c<a<bD.a+b=c【解析】选B。
根据沉淀的转化原理可知,溶解度小的沉淀总是向着溶解度更小的沉淀转化,再结合pK sp=-lg K sp可知K sp越小其pK sp越大,故B正确。
3.下列化学原理的应用,主要是利用沉淀溶解平衡原理来解释的是( )①热纯碱溶液洗涤油污的能力强②误将钡盐[BaCl2、Ba(NO3)2]当作食盐食用后,常用0.5%的Na2SO4溶液解毒③溶洞、珊瑚的形成④碳酸钡不能作“钡餐”而硫酸钡则能⑤泡沫灭火器灭火的原理A.②③④B.①②③C.③④⑤D.①②③④⑤【解析】选A。
①⑤都是利用盐的水解原理,②③④涉及沉淀的生成与沉淀的溶解,都可利用沉淀溶解平衡原理来解释。
【补偿训练】下列说法中正确的是( )A.饱和石灰水中,加入一定量生石灰,温度明显升高,所得溶液的pH增大B.AgCl悬浊液中存在平衡:AgCl(s)Ag+(aq)+Cl-(aq),往其中加入少量NaCl粉末,平衡向左移动,溶液中离子的总浓度会减小C.AgCl悬浊液中加入KI溶液,白色沉淀变成黄色,证明此条件下K sp(AgCl)>K sp(AgI)D.硬水中含有较多的Ca2+、Mg2+、HC、S,加热煮沸可以完全除去其中的Ca2+、Mg2+【解析】选C。
温度升高,Ca(OH)2溶解度降低,有Ca(OH)2析出,但溶液仍饱和,pH 变小,A项错误;加入NaCl,平衡左移,但溶液中离子的总浓度会增大,B项错误;沉淀总是向溶解度更小的方向转化,C项中现象说明AgI的溶解度小于AgCl,对于阴、阳离子个数相等的难溶物,溶解度越小,K sp越小,C项正确;加热煮沸,只能降低Ca2+、Mg2+的浓度,但不可能完全除去,D项错误。
4.(2020·淮安高二检测)已知同温度下的溶解度:Zn(OH)2>ZnS,MgCO3>Mg(OH)2。
就溶解或电离出S2-的能力而言,FeS>H2S>CuS,则下列离子方程式错误的是( )A.Mg2++2HC+2Ca2++4OH-Mg(OH)2↓+2CaCO3↓+2H2OB.Cu2++H 2S CuS↓+2H+C.Zn2++S2-+2H 2O Zn(OH)2↓+H2S↑D.FeS+2H+Fe2++H 2S↑【解析】选C。
因为溶解度:Zn(OH)2>ZnS,溶液中离子反应往往是生成更难溶的物质,则Zn2+和S2-结合时更容易生成ZnS,Zn2++S2-ZnS↓,C项错误。
其他选项所产生的沉淀均为所有可能沉淀中溶解度最小的,符合平衡原理。
5.MnS作为一种P型半导体,具有较大的带宽,作为一种窗口或缓冲材料在太阳能电池的应用上有巨大的潜力。
工业生产中常用MnS作为沉淀剂除去工业废水中的Cu2+,Cu2+(aq)+MnS(s)CuS(s)+Mn2+(aq)。
下列说法错误的是( )A.该反应平衡时c(Mn2+)=c(Cu2+)B.MnS的K sp大于CuS的K spC.向平衡体系中加入少量CuSO4固体后,c(Mn2+)增大D.该反应的平衡常数K=【解析】选A。
根据反应Cu2+(aq)+MnS(s)CuS(s)+Mn2+(aq),可以推断K sp(MnS)>K sp(CuS),该反应的平衡常数K==>1,c(Mn2+)>c(Cu2+)。
向平衡体系中加入少量CuSO4固体后,c(Cu2+)增大,溶解平衡向右移动,c(Mn2+)增大,所以,只有A项不正确。
【补偿训练】(2019·银川高二检测)实验:①向盛有1 mL 0.1 mol·L-1MgCl2溶液的试管中加1 mL 0.5 mol·L-1NaOH溶液,得到浊液 a,过滤得到滤液b 和白色沉淀c。
②向沉淀 c中滴加0.1 mol·L-1FeCl3溶液,沉淀变为红褐色。
下列分析不正确的是( )A.滤液b中不含有Mg2+B.实验可以证明Fe(OH)3比Mg(OH)2更难溶C.②中颜色变化说明Mg(OH)2转化为Fe(OH)3D.浊液a中存在沉淀溶解平衡:Mg(OH)2(s)Mg2+(aq)+2OH-(aq)【解析】选A。
将0.1 mol·L-1 MgCl2溶液和0.5 mol·L-1NaOH溶液等体积混合得到氢氧化镁悬浊液和氯化钠以及剩余氢氧化钠的混合物,氢氧化镁存在沉淀溶解平衡:Mg(OH)2Mg2++2OH-,将a中所得浊液氢氧化镁过滤,氢氧化镁存在沉淀溶解平衡:Mg(OH)2Mg2++2OH-,所得滤液中含少量Mg2+,故A错误;实验②向Mg(OH)2沉淀中滴加氯化铁会生成氢氧化铁沉淀,沉淀向着更难溶的物质转化,所以实验可以证明Fe(OH)3比Mg(OH)2更难溶,故B、C正确;浊液a为氢氧化镁悬浊液,氢氧化镁存在沉淀溶解平衡:Mg(OH)2Mg2++2OH-,故D正确。
6.(2020·武汉高二检测)在t℃时,AgBr在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。
又知t℃时AgCl的K sp=4×10-10,下列说法不正确的是( )A.在t℃时,AgBr的K sp为4.9×10-13B.在AgBr饱和溶液中加入NaBr固体,可使溶液由c点变到b点C.图中a点对应的是AgBr的不饱和溶液D.在t℃时,AgCl(s)+Br-(aq)AgBr(s)+Cl-(aq)平衡常数K≈816【解析】选B。
根据图中c点的c(Ag+)和c(Br-)可得该温度下AgBr的K sp为4.9×10-13,A正确。
在AgBr饱和溶液中加入NaBr固体后,c(Br-)增大,溶解平衡逆向移动,c(Ag+)减小,故B错。
在a点时Q<K sp,故为AgBr的不饱和溶液,C正确。
选项D中K==,代入数据得K≈816,D正确。
7.(2019·赣州高二检测)25℃时,三种难溶银盐的K sp与颜色如表所示,下列说法正确的是 ( )AgCl Ag2CrO4AgI颜色白红黄K sp 1.8×10-102.0×10-128.5×10-17A.Ag2CrO4和AgI饱和溶液中,c(Ag+)前者小于后者B.浓度均为2×10-5mol·L-1的NaCl和AgNO3溶液等体积混合能产生白色沉淀C.向AgCl悬浊液中逐滴加入0.1 mol·L-1 KI溶液,沉淀将由白色转化为黄色D.向浓度均为0.01 mol·L-1的KCl与K2CrO4混合溶液中慢慢滴入AgNO3溶液,先生成红色沉淀【解析】选C。
由表中数据可知,AgI饱和溶液中c(Ag+)==9.2×10-9mol·L-1,Ag2CrO4饱和溶液中:c(Ag+)==1.59×10-4mol·L-1>9.2×10-9mol·L-1,即Ag2CrO4和AgI饱和溶液中,c(Ag+)前者大于后者,故A错误;浓度均为2×10-5mol·L-1的NaCl和AgNO3溶液等体积混合时瞬间c(Ag+)=c(Cl-)=×2×10-5mol·L-1=10-5mol·L-1,此时Q=10-5×10-5=10-10<1.8×10-10=K sp(AgCl),所以不能产生白色沉淀,故B错误;AgI溶度积小于AgCl,溶解度小的沉淀转化为溶解度更小的沉淀容易实现,所以向AgCl悬浊液加入KI 溶液,沉淀将由白色转化为黄色AgI,故C正确;浓度均为0.01 mol·L-1的KCl与K2CrO4混合溶液中慢慢滴入AgNO3溶液,产生AgCl时最小的c(Ag+)==mol·L-1=1.8×10-8mol·L-1,产生Ag2CrO4时最小的c(Ag+)==mol·L-1=1.41×10-5mol·L-1>1.8×10-8mol·L-1,所以随着AgNO3溶液的慢慢滴入,先生成白色AgCl沉淀,故D错误。
【补偿训练】某温度下,Fe(OH)3(s)、Cu(OH)2(s)分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后,改变溶液pH,金属阳离子浓度的变化如图所示。
据图分析,下列判断错误的是( )A.K sp[Fe(OH)3]<K sp[Cu(OH)2]B.加适量NH4Cl固体可使溶液由a点变到b点C.c、d两点代表的溶液中c(H+)与c(OH-)乘积相等D.Fe(OH)3、Cu(OH)2分别在b、c两点代表的溶液中达到饱和【解析】选B。
K sp[Fe(OH)3]=c(Fe3+)·c3(OH-),K sp[Cu(OH)2]=c(Cu2+)·c2(OH-),Fe3+、Cu2+浓度相等(b、c点)时,Fe3+对应的pH小,c(H+)较大,则c(OH-)较小,又知K sp仅与温度有关,则K sp[Fe(OH)3]<K sp[Cu(OH)2],A选项正确;存在沉淀溶解平衡:Fe(OH)3(s)Fe3+(aq)+3OH-(aq),加入NH4Cl固体,因为N水解产生H+,H+与OH-反应使平衡正向移动,c(Fe3+)增大,B选项错误;c(H+)和c(OH-)的乘积为K w,K w仅与温度有关,C选项正确。
二、非选择题(本题包括2小题,共21分)8.(9分) (2020·温州高二检测)已知几种难溶电解质的溶度积如表所示:几种难溶电解质的K sp(25℃)沉淀溶解平衡K spAgBr(s)Ag+(aq)+Br-(aq) 5.4×10-13AgI(s)Ag+(aq)+I-(aq) 8.5×10-17FeS(s)Fe2+(aq)+S2-(aq) 6.3×10-18ZnS(s)Zn2+(aq)+S2-(aq) 1.6×10-24CuS(s)Cu2+(aq)+S2-(aq) 6.3×10-36(1)AgBr、AgI、FeS、ZnS、CuS的溶解能力由大到小的顺序为:___。