2014高三复习 地形专题课件

小结
一、 概念 区别
1、地形与地形区 2、地形与地势 3、五种基本地形的区别 4、地形特征和地势特征的区别
5、不同地形部位的判断： 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
地 形 专 题 知 识 整 合
二、地 1、地形对气候的影响 形与其 2、地形对水文的影响 它地理 3、地形与人类活动的关系 环境的 （1）地质构造 关系 1、内力作用 三、 （2）构造地貌 形成的地形 地形 （1）主要的外力作用及其地貌 的成 2、外力作用 （2）河流地貌： 因 形成的地形 （3）地形成因分析
（2）降水：
迎风坡降水多、背风坡降水少、接近山腰为最大 降水高度
（3）气压： 山上气压低、山下气压高
（4）风力： 峡谷风大，高原风大，盆地风小
2、地形对水文的影响 （1）河流在山谷中从高处向低处流动。 （2）山区河流落差大，流速大。泥沙不易沉积。 平地河流落差小，流速小。泥沙易沉积。 （3）有冰川的山地是河流的补给水源 （4）地势的高低决定了河流的流向
分 布
类型及典型 地貌
（2）、①为（两）大河下游 冲积平原和三角洲，（海拔低于 200米）②地势低平，自北（西北）向南（东南）（或自内陆向 沿海）倾斜（或渐低）。
构建地形特征模型
描述某 地区地 形特征 的基本 思路
①地形：类型多样或单 一，哪种类型为主； ② 主要地形（区）分布 ③地势高低及起伏状况；
3、地形与人类活动的关系 （1）地形与工农业分布 地形平坦－－利于机械化；交通便利；利于建厂；但排水不畅 地形崎岖－－利于多种经营；但交通不便；多地质灾害 地势低－－热量充足；利于灌溉、水源充足 地势高－－太阳辐射强、光照充足 ；但热量不足 （2）地形与城市分布 （3）地形与交通线路的选择 （4）地形与人口分布
地形专题知识整合
－－地形特征的描述
高三地理备课组
一、感受新旧高考题
（2011年全国文综卷，36题）黄麻适合在湿热的气候环境中生长。 收获的黄麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、 纸张等的原料。左图中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心，也是 该地区联系河运和海运的重要港口。右图为甲城市的气候资料。
（3）总结知识规律
（4）拓宽知识层面 （5）比较知识异同 （6）归纳知识特征 二、转变观念，会做、能懂≠做得对、能得分；克服非
智力因素，多动手动脑，加强针对性训练。
图7 图8
（2）、简述图示黄麻产区的地形特征。（6分）
2010年全国文综新课 标，36题 左图示意某区域多年 平均降雪量与雪期(从 当年初雪日到次年终 雪日的天数)的空间分 布。该区域内丘陵区 每年因融雪径流造成 的土壤侵蚀较为严重。 (1)根据等雪期线的分 布，分析沿MN一线 的地形分布特点。(12 分)
4、地势特征和地形特征的区别 （1）地形特征指的是该区域的地表形态的特征。 描述如某区域地形特征：
①地形：类型多样或单一，哪种类型为主； ②地势高低及起伏状况； ③主要地形（区）分布 ④典型地貌（如果有则一定要说） （2）地势特征指的是该区域地表的高低变化趋势，它是地 形特征的一部分，一般只需要描述X高Y低就可以了。 5、不同地形部位的判断 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
透过做题环节 构建思维模式
分析题目设问了解 考查问题的实质
调用储存的 知识模型
显性的信息 隐性的信息
分析材料(地图、图表、 文字叙述）获取信息 解决问题 组 织 叙 述
正确的文字表达
谢谢指导
三、地形与其它地理环境的关系
1、地形对气候的影响 （1）气温： A、地形起伏（高低）对气温： 海拔增高气温降低 B、地形起伏（高低）气温年较差、日较差的影响： 低凹地（如盆地、谷地）大于平地，平地大 于凸地（如小山丘）的气温日较差、年较差
原因三：对地理教材缺乏有效的整合、加工、 归纳、补充
注意事项
在高考复习时要十分注意系统性知识（某一要素知 识构成）与专题性知识（某一要素为主，相关要素合成） 的联系与区别，充分发挥两种知识整理方式的作用。
应对策略：
一、建立专题，即相关知识的归纳、整理、贯通和应用 专题的主要任务是： （1）建立知识框说）
一般信息：等高线、河流流向、公路及居 民区的分布形态等
构建思维模式
1、分析题目设问了 解考查问题的实质
（2）、简述图示黄麻产区的地形特征。（6分） 2、分析材料(地图、图表、 2、调用储存的 文字叙述）获取信息 知识模型 （2）、①为（两）大河下游 冲积平原和三角洲，（海拔低于 200米）②地势低平，自北（西北）向南（东南）（或自内陆向 沿海）倾斜（或渐低）。 4、正确的文字表达 3、组织叙述
某校研究性学习小组 到野外考察。左图为 考察区域地形图，虚 线所示为考察线路。 读图回答。
7．下列描述可能与 实地情况相符的是 A．①地附近的河流 从西南流向东北 B．②地坡度最陡 C．③地分布有茶园 C D．④地是观赏瀑布 的最佳位置
一般现象：一看就会、一听就懂、一做就错
原因一: 自己知识不足或能力达不到而做错 原因二：自己应该会但由于粗心、紧张或审题 等原因而失分
例1、（2011年全国文综卷，36题）黄麻适合在湿热的气候环境中 生长。收货的黄麻在水中浸湿后，才能进行初加工以获取制作麻袋、 麻布、纸张等的原料。左图中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心， 也是该地区联系河运和海运的重要港口。右图为甲城市的气候资料。 （2）、简述图示黄麻产区的地形特征。（6分）
地 势
3、五种基本地形的区别
类型 平原 高原
丘陵 山地
盆地
绝对高度大、相对高 度小地区 海拔500m以下，相对 地形起伏、坡度较缓 高度200m以下 海拔500m以上，相对 地表起伏大 高度200m以上 无一定高度 四周高中间低
高 度 一般在200m以下 一般海拔较高
地表起伏特征 地表平坦、起伏较小
注：其中1000m以下为低山，3500米以下为中山， 3500m以上为高山。
地 形 专 题 知 识 整 合
二、地 形与其 它地理 环境的 关系
三、 地形 的成 因
2、外力作用 形成的地形
（2）河流地貌：
（3）地形成因分析
二、概念区别
1、地形与地形区 地形：陆地表面各种各样的形态，总称地形。 按其形态可分为山地、高原、平原、丘陵和盆地五种基本类 型。 地形区：指以某种地形类型为主的独立地形单元。 地形区的命名方式一般为地名+地形类型，如青藏高原地形 区，分解为青藏（青海和西藏）+高原（地形类型）。 2、地形与地势 地势是指地表形态起伏的高低与险峻的态势。包括地表 形态的绝对高度和相对高差或坡度的陡缓程度。
巩固1：图示意某区域多年平均 降雪量与雪期(从当年初雪日到 次年终雪日的天数)的空间分布。 该区域内丘陵区每年因融雪径 流造成的土壤侵蚀较为严重。 根据等雪期线的分布，分析沿 MN一线的地形分布特点。(12 分)
等雪期线在中部地区向北（东 北）凸出。表明沿MN一线中 部雪期短于其东西两侧地区。 即东西部气温持续低于0º C的 时间较长；中部气温持续低于 0º C的时间较短。因此，中部 地势较低（为平原），东西部 地势较高（为山地）（东西高， 中间低）
（宜昌市2012届第二次调考试题）读图，回答下列问题（28分） （1）说出该流域内的地势特征及AB河段河流水文特征（12分）
知识结构
一、 概念 区别
1、地形与地形区 2、地形与地势 3、五种基本地形的区别 4、地形特征和地势特征的区别
5、不同地形部位的判断： 山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖 1、地形对气候的影响 2、地形对水文的影响 3、地形与人类活动的关系 （1）地质构造 1、内力作用 （2）构造地貌 形成的地形 （1）主要的外力作用及其地貌
巩固2： 读图，回答下列问题。（28分） （1）分析该流域内的地势特征及布哈河河流水系特征。（12分）
地势特征： 河流由四周流向中间； 公路沿中间湖泊修筑表明四周高 中部低（或地势自四周向中部降 低）。（4分） 水系特征： ①布哈河流域地势西北高东南低， 所以该河自西北向东南流，是注入 青海湖的最大的河流； ②布哈河位于青海湖的最大河谷中， 支流多，流域面积大； ③北边支流多，南边支流少； ④布哈河位于青藏高原北侧，以高 山冰雪融水补给为主，所以河道较 窄、较浅；B以上河段河道较弯曲， B以下河段较平直。（8分）