第1章:梁板结构
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《建筑力学与结构基础知识》教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质、教学目的、任务和教学基本要求1.课程的性质、教学目的《建筑力学与结构基础知识》是建筑经济管理、村镇建设、建筑装饰、物业管理等专业的技术基础课。
它主要介绍建筑力学和建筑结构的基本知识, 以及结构施工图的识读方法, 为学习后续课程奠定基础。
2.教学任务本课程的教学任务是:使学生领会必要的力学概念, 掌握简单静定结构的内力计算方法, 了解常见结构的内力分布特点;掌握钢筋混凝土基本构件承载力的计算方法, 熟悉钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构的主要构造要求, 能理解建筑工程中的一般结构问题;明确结构施工图的内容, 掌握结构施工图的识读方法, 能识读结构施工图。
3.教学基本要求(1)平面力系和简单静定结构的内力是力学部分的重点, 教学中应讲练结合, 并安排适量的课外练习;(2)构造要求是结构部分的重点, 同时也是难点, 教学中应从结构、构件的受力特点入手, 着重讲清内力分布与构造的关系, 以便学生理解, 切忌死记硬背;(3)抗震构造措施分散安排在相应章节讲授, 教学中应注意与非抗震构造的比较, 以利学生掌握;(4)结构施工图部分是本课程的落脚点, 应结合施工图讲解, 并应使学生识读混合结构、钢筋混凝土框架结构和钢屋盖施工图各一套;(5)结构标准图是一个重要内容, 各教学班应结合本地区实际加强教学。
二、本课程与相关课程的衔接、配合关系本课程包括两大部分: 即建筑力学和建筑结构基础知识。
在学习建筑力学时, 以数学、物理等课程为基础。
同时, 建筑力学部分的知识又是学习建筑结构部分的重要基础知识, 若前部分力学知识学不好, 将会给后部分的学习带来困难。
另外, 本课程又以《建筑识图与构造》为基础, 并与之相配合, 利用识图和构造知识正确识读结构施工图。
同时又为《建筑工程预算》等专业课程的学习打下基础。
因此, 教学过程应注意各课程之间的衔接和配合。
三、教学方法和教学形式的建议1.教学方法本课程是一门理论性和实践性都很强的课程。
梁板结构课程设计。
一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握梁板结构的基本概念,了解其组成及分类。
2. 使学生了解梁板结构在建筑、桥梁等工程中的应用。
3. 帮助学生理解梁板结构的受力特点及分析方法。
技能目标:1. 培养学生运用梁板结构知识进行简单工程设计和分析的能力。
2. 提高学生运用计算工具进行梁板结构受力计算和验算的技能。
3. 培养学生团队协作,共同完成梁板结构模型的制作和测试。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对建筑结构工程的兴趣,激发他们探究科学问题的热情。
2. 培养学生严谨的科学态度和良好的工程意识,提高他们分析问题和解决问题的能力。
3. 引导学生关注我国建筑行业的发展,增强他们的社会责任感和使命感。
课程性质:本课程属于工程技术类课程,注重理论联系实际,培养学生的动手能力和实践操作技能。
学生特点:初中年级学生,具备一定的物理知识基础,好奇心强,喜欢动手操作。
教学要求:结合学生特点,注重启发式教学,引导学生主动探究,提高他们的实践能力。
将理论知识与实际工程案例相结合,培养学生的工程素养。
在教学过程中,关注学生的学习成果,及时调整教学策略,确保课程目标的实现。
二、教学内容1. 梁板结构基本概念:介绍梁板结构定义、组成及分类,对应教材第一章内容。
- 梁的定义、分类及受力特点- 板的定义、分类及受力特点2. 梁板结构的应用:分析梁板结构在建筑、桥梁等工程中的应用,对应教材第二章内容。
- 建筑中的梁板结构应用案例- 桥梁中的梁板结构应用案例3. 梁板结构的受力分析:讲解梁板结构的受力特点及分析方法,对应教材第三章内容。
- 梁的受力分析及计算方法- 板的受力分析及计算方法4. 梁板结构设计及验算:教授梁板结构设计原理及验算方法,对应教材第四章内容。
- 梁的设计原理及验算方法- 板的设计原理及验算方法5. 梁板结构模型制作与测试:培养学生动手能力,通过团队协作完成梁板结构模型的制作和测试,对应教材第五章内容。
第一章混凝土结构设计流程和分析方法混凝土结构形式通常包含哪些?答案:混凝土结构形式通常包含梁板结构、框架结构、框架—剪力墙结构、剪力墙结构、筒体结构等。
先设计、后勘察、再施工,是工程建设必须遵守的程序。
()正确的答案是“错”。
()的主要目的是为建筑物选择安全经济的受力体系,主要包括结构体系的选择及结构材料的确定等。
正确答案是:结构选型结构体系选定后,结构设计人员要进行结构布置,结构布置应满足的原则有哪些?答案:结构布置应满足以下原则:(1)在满足使用要求的前提下,结构的平面布置和竖向布置应尽可能简单、规则、均匀、对称,避免发生突变。
(2)荷载传递路线要明确、快捷、结构计算简图简单并易于确定。
(3)结构的整体性好,受力可靠。
(4)施工简便、经济合理。
结构分析与计算包括哪些内容?答案:(1)荷载(作用)计算;(2)内力分析与计算;(3)变形验算;(4)内力组合;(5)构件截面设计。
结构施工图设计的主要工作是什么?答案:结构施工图设计的主要工作就是将结构方案设计、结构计算分析后的结果调整、归并,用具体的图形和文字说明予以表达,形成施工图文件。
形考一、选择题(共5小题,每小题10分,共50分)()主要承担楼(屋)面上的使用荷载,并将荷载传至竖向承重结构,再由竖向承重结构传至基础和地基。
正确答案是:梁板结构体系()由梁和柱连接而成,其中梁柱连接处一般为刚性连接,柱支座一般为固定支座。
正确答案是:框架结构体系()的优点是建筑平面布置灵活、使用空间较大,缺点是结构抗侧刚度较小、易产生较大侧移,主要应用于10层以下多层建筑。
正确答案是:框架结构体系()是将框架结构中的部分跨间布置剪力墙或把剪力墙结构的部分剪力墙抽掉改为框架承重。
正确答案是:框架-剪力墙结构体系()的主要目的是为建筑物选择安全经济的受力体系,主要包括结构体系的选择及结构材料的确定等。
正确答案是:结构选型二、判断题(共10小题,每小题5分,共50分)混凝土结构是由基础、柱(墙)、梁(板、壳)等混凝土基本构件组成的一个空间骨架受力系统。