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第一编基本理论第一章宪法概述*宪法释义一、宪法：是指为限制国家权力滥用，保护公民的基本权利，对国家中最为根本性的问题进行规定的法律规范，其内容主要涉及国家的政治体制结构，公民的基本权利和义务等，是一个国家的根本大法。
二、为什么说宪法是国家的根本大法？1从目的层面来看，宪法的目的在于限制国家权力的滥用，保护公民的基本权利2从内容层面来讲，宪法规定的内容具有根本性a国家权力的来源、国家权力的行使和国家权力的配置b公民的基本权利和义务3从外在层面来讲，宪法在效力上具有最高性，制定和修改上具有严格性a宪法的效力高于普通法律b宪法的制定和修改比普通法律严格*宪法的分类一、宪法的形式分类1、宪法的外在表现形式成文宪法：以统一的宪法典的形式表现出来的宪法不成文宪法：没有统一的法典形式而由带有宪法性质的各种政治文件、法律文件、宪法惯例和宪法判例组成的宪法2、宪法的效力和修改程序是否与普通法律相同刚性宪法：效力上高于普通法律，宪法修改程序比普通法律严格的宪法柔性线法：效力与普通法律相同，宪法修改程序也与普通法律相同的宪法3、制定宪法的机关和主体钦定宪法：按照君主的意志制定，由君主自上而下地恩赐给臣民的宪法协定宪法：君主或国王与国民或国民代表机关通过谈判协商而制定的宪法民定宪法：通过国民的代表机关或按照公民投票方式制定的宪法4、宪法内容是否具有首创性原始宪法：创制性宪法，源于本国政治革命或宪政运动，在宪法基本内容上具有首创性的宪派生宪法：模仿性宪法，以国内外已经存在的宪法为范例，吸取适合本国情况的宪法内容而制定不具有首创性的特点5、与意识形态的关系思想性宪法：附意识形态宪法，明确宣布自己的意识形态的倾向的宪法功利性宪法：不附意识形态宪法，仅规定有关社会和政治力量可以进行角逐的范围，并不以任何意识形态为转移的宪法6、宪法对国家权力是否有规范性作用规范性宪法：宪法对国家权力有规范性作用，能够约束国家权力运行的宪法名义宪法：由于宪法内容远离本国的实际政治生活，不能发挥规范性作用，对国家权力没有起到规范性作用的宪法标语性宪法：字意性或语义学宪法，宪法仅仅具有宣传手段的意义，不具有规范国家权力的作用，实际上在宪法内容中体现的是掌握国家权力者的独占利益*宪法关系一、宪法关系概念特点：宪法法律关系，根据宪法规范产生的，以宪法主体之间的宪法上的权利和义务，职权和指责为内容的法律关系1、宪法关系体现的是一种特殊的社会关系，是一个国家政治生活中最为根本的社会关系。
一、宪法的基本理论1.宪法的概念和特征（一）宪法的概念：宪法是规定国家根本制度和根本任务，集中表现各种政治力量对比关系、保障公民权利的国家根本法。
（二）宪法的特征（形式特征VS实质特征）A 形式特征（1）宪法的制定和修改程序不同于普通法律。
制宪机关专门机关；绝对多数。
（2）宪法具有最高法律效力。
具有两层含义：一，宪法的效力高于普通法律，普通法律的规定不得同宪法相抵触，否则无效；二，宪法是一切国家机关、武装力量、政党、社会团体以及公民的最高行为准则。
B 实质特征（1）对基本人权的保障——宪法保障公民的基本权利综观世界各国宪法，对公民权利通常采取两种方式：一种是例举式。
（我国采取此种方式）。
另一种是限制式。
（2）对国家权力的限制：一方面，由于宪法规定了主要国家机关的组织、职权、活动原则以及它们之间的相互关系，因此宪法实际上成为授予行使国家权力的根据。
另一方面，宪法规定了国家机关行使权力的范围、程序与方式，因此宪法同时也是对国家机关权力的限制。
Eg:分权理论：洛克与孟德斯鸠的三权分立学说，麦迪逊的分权制衡理论在《联邦党人文集》中得到最充分的论述。
2.宪法的基本原则宪法的基本原则是指宪法在调整基本社会关系、确认国家制度和社会制度时所依据的并反映其根本价值和作用的最基本的准则，是贯穿于立宪和行宪之中的基本精神。
（一）人民主权原则。
人民主权原则的核心就是指国家主权这一最高权力来源于人民，同时永远属于人民，人民有权参与国家事务的管理。
我国现行《宪法》第2条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
”这一规定充分表明，我国现行宪法不仅确认了人民主权原则，同时也规定了实现人民主权原则的方式，即人民代表大会制度。
（议会至上、议会主权、人民代表大会）（二）基本人权原则。
宪法学的名词解释宪法学是指研究宪法的学科或学术领域，主要研究宪法的法律性质、历史背景、制定与修订过程、宪法理论、宪法解释与适用、宪法机构及其权力安排、宪法权利保障和宪法保障机制等方面的问题，旨在深入分析和理解宪法的性质、功能和作用，为宪法实施和发展提供理论依据和指导。
宪法学的主要名词解释如下：1. 宪法：是一部具有最高法律效力的总章程，规定了国家的法律体系、政治制度、国家机构和公民权利等基本内容和原则。
宪法是国家的根本法律，具有最高的法律效力和权威性。
2. 法治：是宪法学的核心概念之一，是指以法律为基础，依法治国、依法行政的政治原则。
法治的实现要求国家、政府、公民及社会各方遵循法律，维护法律的权威性和公正性，保障个人权利和社会秩序。
3. 宪政：是一种政治制度和组织方式，建立在宪法基础上，以宪法为准绳，规定政治权力的行使和制约关系，实现政治权力的制约和分权，保障公民的权利和自由，维护政府的合法性和稳定性。
4. 宪政主义：是宪法学的重要理论。
它主张在政治体制上实现宪法的法治原则，强调政府行使权力必须合法、有限和可制约，主张建立公正、透明和有效的政府制度，保障公民的基本权利和自由。
5. 宪政框架：是宪法规定的政治制度的基本结构和组织形式，包括各级政府机构的设置、权力分配和运行方式等。
宪政框架的设计和建立，旨在确保政府的权力合法和制约，保障政府公正、高效和稳定的运行。
6. 权力分立：是宪政的一项基本原则，指权力应当分散在不同的机构和人员之间，以避免权力滥用和集中。
主要有行政、立法和司法三个权力机关之间的相互制约和平衡。
7. 宪法解释：是对宪法内容和意义的理解和阐释。
宪法解释是法律适用的一种特殊形式，它以宪法为依据，对宪法规定的条款、原则和规范进行确切、具体和具有约束力的诠释。
8. 宪法保障机制：是指为保障宪法的权威性和有效性而建立的一系列制度、机构和程序。
其中包括宪法规定的各级政府机构的责任和职权、宪法司法保护机制、宪法修订和宪法解释程序等。
讲宪法学宪法内容
宪法是一国的基本法律文件，它规定了国家的政治体制、国家机构的职权和职责、公民的权利和义务等一系列重要内容。
它是国家最高权力机关的根本规范，对整个国家的组织和运行具有至关重要的影响。
宪法学的研究内容主要包括宪法的概念、性质和功能，宪法的形成和修订程序，宪法原则和基本原则的解释和适用，以及宪法规定的国家机构和权力的组织、运行和制衡等方面。
具体而言，宪法的内容主要包括以下几个方面：
1. 国家政治体制：宪法规定了国家的政治体制，即国家的组织形式、权力机构、职能和职责等。
例如，宪法可以规定国家的政治制度是共和制还是君主制，国家主席或国王的角色和权力等。
2. 国家机构和权力分配：宪法规定了国家的各级机构的组织结构和权力分配，包括行政、立法和司法机构等。
它明确了这些机构的职权和职责，并规定了它们之间的相互制衡关系。
3. 公民权利和义务：宪法确保公民享有一系列的基本权利，例如言论自由、宗教信仰自由、人身自由、财产权等。
同时，宪法也规定了公民的一些基本义务，例如遵守法律、尊重他人权利等。
4. 法律体系和司法保障：宪法为国家的法律体系和司法制度提
供了基本框架，并保障了人民的法律权益。
宪法规定了法律的制定和施行程序，确保司法独立，并规定了宪法的实施和维护的机制。
总而言之，宪法学研究的内容涉及了国家的政治体制、政府机构、人民权利和义务、法律体系和司法保障等方面，是对宪法的理论研究和实践运用的学科。
导论宪法学的基本范畴一、宪法学概念与特点1．宪法学概念宪法学是指以宪法现象为研究对象的法律科学，反映了宪法发展的内在原理与规律。
宪法学的这一定义包含四个方面的基本含义：（1）宪法学是一门法律科学，反映了宪法学作为社会科学和法学的性质。
（2）宪法学的研究对象是宪法现象，即与宪法有关的社会现象都可纳入到宪法学研究范围。
（3）宪法学是一门知识体系，包括研究和揭示宪法现象的不同分支学科。
（4）宪法现象通常指宪法规范、宪法制度、宪法意识与宪法秩序。
2．宪法学特点宪法学诞生于西方社会，并随着资产阶级宪法的制定与实施，不断发展和完善。
从宪法学的专业化角度分析，宪法学的具体功能有：（1）宪法教育是公民教育的基本形式。
无论在公法领域还是在私法领域，宪法学提供了综合性的、指导性的原理，为各部门法学在宪法学原理的指导下，获得原则与体系的统一性提供依据，构成国家法律体系与法学体系的基础。
（2）宪法学是整个法学体系的基础。
（3）宪法学在国家法制统一中的作用。
从宪法和法治的关系看，重视宪法学的理论价值、建立科学的宪法学体系是依法治国的内在要求。
而立法又是依法治国的前提。
立法的基本理念是民主化与科学化，只有遵循民主与科学的原则，才能制定出良法，实现立法的民主价值。
（4）宪法学是人权之学。
通过宪法学的学习与研究，人类能够感受到社会主体的价值与尊严，强化人的目的性价值。
（5）宪法学是培养法律人宪法思维的知识与技术。
宪法学在执法活动中的功能首先表现在法律人宪法意识的培养，即以宪法学的理念与知识为基础培养法官、检察官、律师等法律人才的宪法思维。
（6）宪法学是一种普及人类宽容精神的基本知识。
宪法的历史发展告诉我们，妥协与宽容是现代宪政的基本精神，而研究宪政精神的宪法学充满着人类的和谐与宽容精神。
（7）宪法在国家决策的民主化与科学化中的作用。
宪法学是价值性与实践性相结合的理论体系，它是制定与调整国家统治政策的基本依据。
宪法学不仅要解释宪法现象存在的理论意义与具体原理，而且要积极地把宪法学理论价值转化到国家政策的制定与实施过程之中。
基本问题》2023-10-28•经济宪法学的理论框架•经济宪法学的法律体系•经济宪法学的经济制度•经济宪法学的社会影响•经济宪法学的未来发展目录01经济宪法学的理论框架研究对象经济宪法的研究对象包括国家经济制度、经济政策、经济活动的基本原则和规则，以及国家在经济领域中的权力与义务。
学科定义经济宪法是宪法学的分支学科，主要研究国家对经济自由的保护、国家经济活动的规范和约束，以及国家在经济领域中的权力与义务。
研究方法经济宪法的研究方法包括理论分析、历史分析、比较分析和案例分析等，旨在揭示经济宪法的基本原理、原则和规则。
经济宪法学的理论框架02经济宪法学的法律体系基础法律经济宪法学的法律体系以宪法为核心，包括《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国反垄断法》等基础法律。
在经济宪法学的法律体系中，行政法规占据重要地位，包括《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》等。
司法解释是对法律法规的补充和解释，对于经济宪法学的法律体系而言，司法解释对于法律法规的具体应用具有重要意义。
经济宪法学的法律体系还涉及到国际条约，如世界贸易组织（WTO）的相关协议等。
经济宪法学的法律体系行政法规司法解释国际条约03经济宪法学的经济制度经济宪法学的经济制度经济宪法学的经济制度以市场经济为基础，通过市场机制调节资源配置和经济发展。
市场经济私有制企业制度宏观调控经济宪法学的经济制度以私有制为主体，承认私有财产权的合法性和稳定性。
经济宪法学的经济制度包括企业制度，保障企业的经营自主权和合法权益。
经济宪法学的经济制度承认宏观调控的必要性，通过政府干预实现经济稳定和平衡发展。
04经济宪法学的社会影响0102保障公民基本经济权利经济宪法学作为宪法的一个分支，旨在保障公民的基本经济权利，如财产权、劳动权、自由竞争等。
促进经济发展和社会公正通过研究经济宪法学的理论框架和基本问题，可以更好地理解国家在经济领域的作用和限制，从而促进经济发展和社会公正。
九年级政治知识点框架一、公民与法律1. 公民的基本权利与义务- 权利与义务的概念- 权利与义务的关系- 基本人权的内涵2. 法律基础知识- 法律的概念与作用- 法律的分类- 法律的制定与实施3. 宪法的重要性- 宪法的地位- 宪法的基本原则- 宪法中的基本权利与义务4. 法律意识与守法行为- 法律意识的培养- 守法的重要性- 违法行为及其后果二、社会秩序与公共道德1. 社会秩序的维护- 社会秩序的意义- 公共生活的基本准则- 遵守社会秩序的重要性2. 公共道德的内涵- 公共道德的概念- 公共道德的价值- 公共道德的实践3. 社会责任感的培养- 社会责任感的意义- 培养社会责任感的途径- 社会责任感与公民素质三、国家制度与社会主义核心价值观1. 国家制度的理解- 国家制度的类型- 我国国家制度的特点- 国家制度与公民生活2. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的内容- 社会主义核心价值观的实践路径 - 社会主义核心价值观与个人发展3. 国家利益与个人利益的关系- 国家利益的概念- 个人利益的概念- 国家利益与个人利益的协调四、法治社会与公民参与1. 法治社会的概念- 法治社会的基本特征- 法治社会与公民权利2. 公民的政治参与- 政治参与的途径- 政治参与的意义- 政治参与与公民责任3. 法律监督与公民权利- 法律监督的重要性- 公民监督权利的行使 - 法律监督与社会公正五、环境保护与可持续发展1. 环境问题的严重性- 当前环境问题概述- 环境问题对人类的影响 - 环境保护的必要性2. 可持续发展的理念- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度 - 可持续发展的实践策略3. 公民的环保责任- 环保意识的培养- 公民参与环保的途径 - 环保行为与社会责任六、历史与文化传承1. 中华优秀传统文化- 传统文化的价值- 传统文化的传承与发展 - 传统文化与现代生活2. 历史意识的培养- 历史意识的重要性- 学习历史的方法- 历史与公民身份3. 文化多样性与交流- 文化多样性的意义- 文化交流的方式- 文化多样性与社会和谐七、全球化与国际关系1. 全球化的影响- 全球化的概念- 全球化对经济的影响- 全球化对文化的影响2. 国际关系的基本格局- 国际关系的特点- 当前国际关系的主要问题- 国际合作与冲突3. 世界和平与发展- 和平与发展的关系- 维护世界和平的途径- 发展问题与国际责任请注意，以上内容是一个框架性的概述，具体的教学内容和深度需要根据实际教学大纲和学生的接受能力进行调整。
导论⏹ 社会悲剧最终需要通过制度加以解决⏹ 宪法学的实用目的：研究制度如何产生以及如何解决社会悲剧⏹ 本课程学习的目标：了解宪法学基本知识，懂得宪法的基本精神，掌握宪法的分析方法，推动中国的宪政建设，本课程教学方式，批判性思维，经验感受和逻辑分析条文是宪法的载体、规范是宪法的核心、法理是宪法的根据。
第一讲：实然与应然的宪法——宪法及其相关概念本讲主要内容一、宪法与立宪意义上的宪法Constitution ：原指“构成”，国家的基本组织法，规定政府结构和运行方式，不同部门的权力分配。
16到17世纪，出现了所谓“立宪意义”的宪法（或自由主义的宪法），宪法是一部限制府权力、保障公民权利的法律文件。
法国《人权与公民权利宣言》第16条：“凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法”。
在汉语界“宪法”一词由来已久，如《国语》所谓“赏善罚奸，国之宪法也”，该词系指“典章”、“法度”而言。
中国现代意义的宪法及其观念是舶来品，官方和主流学界的移植始于甲午战争和戊戌变法时期，后在民族自强和现代化的驱使下变为自主的探索。
二、立宪主义宪法的基本特性（形式）最高位阶规范违宪的法律及行为无效（“母法”与“父法”）根本规范（限制权力、保障人权） （实质）国家的根本法 原则论坛（民主参与、慎议宪法） ⑴、公法的第一个含义:公法的第二个含义:宪法的性别宪法也是“法”,其核心是“违宪无效”马伯里案判决的基本逻辑：宪法是“法” 宪法是“更高的法” 违反宪法的法律没有效力 法官有拒绝适用违宪法律的权利/义务？⑵、现代宪法的“根本规范” ——以“人的尊严”为基础的人权体系 ①人权体系是宪法价值的核心②保护和尊重人权是立宪的基本准则③如果宪法只有一个条文，这个条文就是“限制权力”⑶、宪法是支撑法网的权利框架，是法律的法律，限制的限制，衡量法律的基本原则。
宪法的功能：保证法网不至于太紧，为个人保证足够的自由空间思考：我国宪法的规范效力如何？我国宪法的根本规范是什么？ 三、宪法的种类与结构种类：成文宪法与不成文宪法 划分标准：有无统一宪法典典型国家：不成文——英国 成文——美国我们已有的宪法性法律不是个人权利的来源，而是其结果，并且是由法院来界定和实施的,因此，宪法乃国内普通法律之结果我国现行宪法（82宪法）共有五个部分：①序言 ②总纲 ③公民的基本权利和义务 ④国家机构 ⑤国旗、国徽、首都。
