八年级政治下册_第五课政治公私之间课件_第四课时
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第5课公私之间教学课时:2课时总课时:10 [教学目标]情感、态度、价值观:树立公共意识和集体主义思想。
能力目标:正确认识和学会处理公共利益与个人利益的关系。
知识目标:掌握公共利益与个人利益的关系,了解实现公共利益的途径和保障。
[知识要点]1.公共利益与个人利益相互依赖,相互包含公共利益与个人利益相互依赖、相互包含。
公共利益由个人的利益组成;公共利益的实现是个人利益实现的有力保障;公共利益具体体现在每个人的实现利益之中。
2.个人利益与公共利益有时会发生矛盾和冲突公共利益和个人利益二者互为前提,共生共荣。
但是由于公共利益是个人利益的有机整合,并不等于个人利益的简单相加,不可能问题将每一个特殊的个体利益一一涵盖其中。
因此个人利益与公共利益的冲突的事情时有发生。
公共利益与个人利益的冲突,不仅表现为个人利益与公共利益对立,也表现为一些单位或集团的利益与公共利益的冲突。
这种冲突会突破某一狭小的范围,影响更多的人,波及更多的地方。
3.面对个人利益与公共利益的冲突,应作出正确选择(1)当公共利益与个人利益发生冲突时,优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益或群体利益。
同时,依法保护个人的正当权益。
(2)面对公共利益与个人利益的冲突,优先考虑公共利益,这样做不仅能够最大限度地实现公共利益,而且从长远看也是对个人利益的最大保护。
只有维持整个垢存在与发展贡献自己的力量,个人才会得到进一步发展的机会。
[教材分析]本课包括“相互依赖、相互包含”和“矛盾和冲突”两部分。
第一部分“相互依赖、相互包含”说明了个人利益和公共利益的密切联系,第二部分“矛盾与冲突”说明个人利益和公共利益间冲突以及处理这种矛盾的原则和思路。
第一部分“相互依赖,相互包含”,包括三层意思:公共利益由个人利益组成;公共利益的实现是实现个人利益的有力保障;公共利益最终要落实在个人利益的实现上。
公共利益是个人利益的最大体现。
第二部分“矛盾和冲突”包含三个层次。