牛津译林版英语八上Unit8Reading(1)
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2021年中考英语复习考点归纳(8A Unit8)高频词汇考点1 shake n. 摇动,震动(教材P94 Reading)[知识精讲] 1. shake作名词时是可数名词,通常用单数形式。
如:Give the bottle a good shake before opening it.打开瓶子前,先好好摇一摇。
2. shake还可以用作及物动词或不及物动词,过去式和过去分词分别是shook和shaken。
如:shake hands with sb.与某人握手shake one's head摇头3. shaking作名词时,是不可数名词,不能和不定冠词连用。
如:Stay in the open air until the shaking stops.待在户外直到震动停止。
考点2direction n.方向(教材P94 Reading)[知识精讲] direction是名词,意为“方向”;direct作动词时,意为“指导”;作形容词时,意为“直接的”;director是名词,意为“导演”;directly是副词,意为“直接地”。
in all directions=in every direction四面八方;向各个方向She has a poor sense of direction.她方向感差。
Not all the projects are the ones I direct by myself.不是所有项目都由我自己指导。
Tom wants to be a director in the future.汤姆将来想当一名导演。
考点3 come down崩塌,坍塌(教材94 Reading)[知识精讲] come down是不及物动词短语,其后不能跟名词。
came down还可意为“落下”。
come还可构成如下短语:come from来自come in进来come into one's mind想起come over过来come out出现;;出版come true实现come up to达到,come up with想出;提出考点4silent adj.寂静的(教材P94 Reading)[知识精讲] silent多指不讲话,其名词形式为。
八年级上册Unit8 Readingl学案主备:审核:日期:学校:___________ 班级: ____________ 姓名:_____________ 家长签字:____________ 【板块要点】一、教学目标1.掌握四会单词的拼写及用法。
2.熟读课文,并掌握文章的大意。
3.教育学生如何正确应对地震。
教学重难点:1.读懂并能理解文章内容,完成相关练习。
2.引导学生如何正确应对地震。
二、短语、词汇1. slight adj.轻微的slightly adv.2. shake n./v.震动shaking rt3. loud adj.大声的,喧闹的loudly/aloud adv.4. silent adj・安静的silence n.5.dark n.黑暗(近义词darkness)6. shout n.呼喊声v.呼喊,大声叫7. safe adj.安全的safely adv. Safty n.& in the early morning 在清晨in the late afternoon 在傍晚9 a loud noise like thunder 像雷声一样的一声巨响10. run in all directions 四处跑11. fall down 掉下来12. not...at all 一点也不13. beat fast 快速跳动14. be trapped 被困15. shout for help 大声呼救16. pull myself through the dark 在黑暗中慢慢地挪动自己17. find one's way out 找到出路1& shouts from excited people 来自于激动人群的呼喊声三、句型(语法)1.1 couldn^t see anything at all.not...at all “一点也不,根本不”,at all放在否定句的末尾,例如:八年级上册Unit8 Readingl 学案主备:审核:日期:学校: ___________ 班级: _____________ 姓名: ____________ 家长签字: ____________ 【课前导学】1. 在学习了 Welcome to the unit 后,还记得学习的自然灾害的名称吗?赶快写下来吧:2. 预习了 Reading 后,你能了解每一段的大意吗?试着対下面的内容进行连线。