沪科版初二物理第二章《《运动的世界》》单元测试卷
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沪科版初二物理第二章《《运动的世界》》单元测试卷
一、单项选择题(本大题包括10个小题,每题3分,共30分)
1.以下关于声响的发生,正确的说法是( )
A.正在发声的物体在振动 B.物体振动中止后还会收回很弱的声响
C.只需人听不到声响物体就一定没有振动 D.只需物体振动,我们就能听到声响
2.一种新型保险柜装置有声纹锁,只要主人说出事前设定的暗语才干翻开,他人即使说出暗语也打不开锁.这种声纹锁区分主人声响的依据是 ( )
A.音色 B.音调 C.响度 D.声速
3.以下事情中,你以为能够的是( )
A.可以用超声波测量海面到海底的距离
B.可以用次声波测量地球到月亮的距离
C.有些小植物可以预见地震是听到了地震发生的超声波
D.在相反温度和介质的状况下,超声波传达速度快于次声波
4.如图,关于声响的四幅图片的说明,正确的选项是( )
A.图片a中的蝙蝠应用收回的次声波导航
B.图片b说明月球上的宇航员能直接交谈
C.图片c所示的隔音墙说明噪声可以在声源处削弱
D.图片d表示声响是由发声体的振动发生的
5.以下有关声现象的说法中错误的选项是( )
A.在«爸爸去哪儿»节目中,孩子们很容易区分出爸爸收回的声响,这主要是爸爸声响的音调不同
B.渔民用声呐来探测鱼群的位置和距离是应用回声定位原理
C.文明城市要求植树种草,树木和花草既能美化城市也具有吸收、削弱噪声的作用
D.现代行军宿营时,战士枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到朋友的马蹄声,是由于大地传声比空气快
6.飞机黑匣子收回频率为37.5千赫兹的脉冲信号,用录音磁带记载上去正常播放,人耳是不能直接听到的.以下措施可以协助人耳听到这一声响的是( )
A.慢速播放 B.快速播放
C.缩小音量 D.减小音量
7.从环保的角度看,以下状况中不属于噪声的是( ) A.上课了,学校左近的卡拉OK厅播放出十分响亮的优美入耳的音乐
B.清晨,公园里播放着优雅的琴声,随同着老年人的晨练,令人心旷神怡
C.看电影时,几名同窗在一同旁假定无人地高声谈笑、放声大笑,表现得十分开心
D.公路上机动车辆的鸣叫声,发起机的排气声
8.如图是〝探求影响音调上下要素〞的实验装置.以下说法不正确的选项是( )
A.经过改动钢尺伸出桌面的长度来改动钢尺振动的频率
B.屡次实验中,坚持钢尺振动的振幅相反,运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.物体振动得快、频率高,收回的声响音调高
9.如下图,区分是音叉和钢琴收回的两列声波在同一示波器上显示的波形,那么这两列声波( )
A.演奏钢琴时,是琴的振动发生声响 B.在1 s内钢琴的发声部位振动了4次
C.音叉的音调比钢琴的高 D.音叉与钢琴的音色相反
10.最近两年,地震、泥石流等地质灾祸频发,形成少量人员伤亡.搜救人员在搜救进程中采用了音频生命探测仪,如下图,它的多个探头接触废墟,搜集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号缩小,救援人员就可以发现幸存者.以下说法错误的选项是( )
A.探测仪搜集声响信号时应用了固体可以传声
B.幸存者收回的声响与外界噪声的音调、音色不同
C.幸存者能听见探测仪收回的超声波
D.白昼噪声较大,探测仪更适宜在安静的夜晚运用
二、填空题(本大题包括5个小题,每空2分,共20分)
11.(梧州中考)〝会说话的汤姆猫〞是一款手机宠物类运用(如下图).游戏时,当你对着它讲话,它就会模拟你的声调学舌,十分好玩.〝汤姆猫〞和人说出的话虽然语义相反,但由于两种声响的________(填〝音调〞〝响度〞或〝音色〞)不同,所以可以区别出来,你讲话的声响是靠你的声带________发生的.
第11题图 第12题图
12.花招游泳运发动在水下也能听到岸上教练员的口令,说明不只空气可以传达声响,________也可以传达声响.由此可以判别,假定把正在发声的音乐铃用密封袋封好后浸没在装满水的容器里,那么________(填〝能〞或〝不能〞)听到铃声. 13.〝中国好声响〞竞赛现场,吉他手弹奏电吉他时不时用手指去控制琴弦长度,这样做是为了改动声响的________;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在____________削弱噪声.
14.语文课上,小军朗诵课文时声响太小,离他较远的同窗听不清楚,教员请他声响再大一点.这里的〝声响再大一点〞指的是声响的__________.经过这个现象,我们还发现声响的这一特性与____________有关.
15.如下图,人和植物都有不同的发声频率和听觉频率,如人能收回的声响频率大约在65~1 100赫左右,能听到的声响频率大约在20~20 000赫左右.频率超越20 000赫的声波称为超声波,频率低于20赫的声波称为次声波.图表所列的人或植物中,发声频率范围和自身听觉频率范围比拟接近的有____________;不能收回超声波的有____________.
三、实验及论述题(本大题包括3个小题,16题4分,17题12分,18题12分,共28分)
16.上物理课时,从邻班教室里传出了很大的音乐声,请你想出两种方法,来削弱这种噪声的搅扰.
17.下面是小娜和张婷同窗做〝探求声响的发生和传达〞的实验,回答以下效果:
(1)敲响左边的音叉,左边完全相反的音叉也会发声,同时会看到泡沫塑料球弹起.这是由于左边音叉的振动在空气中激起向周围传达的________,从而使左边的音叉________发声;
(2)本实验假设在月球上停止,挂在左边的音叉旁边的那个泡沫塑料小球________(填〝会〞或〝不会〞)像图示那样弹起,缘由________________________________;
(3)实验中乒乓球的作用是________________________________;
(4)探求进程中,将不易观察的音叉的振动转化成乒乓球的摆动,采用的思想方法是________(填〝转换法〞〝等效法〞或〝类比法〞).
18.在学习吉他演奏进程中,小明发现琴弦收回声响的音调上下是受各种要素影响的,他决议对此停止研讨,经过和同窗们讨论,提出以下猜想:
猜想1:琴弦收回声响的音调上下,能够与琴弦的横截面积有关;
猜想2:琴弦收回声响的音调上下,能够与琴弦的长短有关;
猜想3:琴弦收回声响的音调上下,能够与琴弦的资料有关.
为了验证上述猜想能否正确,他们找到了如表所列的9 种规格的琴弦,由于音调的上下取决于声源振动的频率,于是他借来了一个可以测量振动频率的仪器停止实验.
编号 资料 长度(cm) 横截面积(mm2)
A 铜 60 0.76
B 铜 60 0.89
C 铜 60 1.02
D 铜 80 0.76
E 铜 F 铜 100 0.76
G 钢 80 1.02
H 尼龙 80 1.02
I 尼龙 100 0.89
(1)假设选用编号为A、D、F的琴弦停止实验,是为了验证猜想________;
(2)为了验证猜想 2,小明选用了编号为C、H、I的琴弦停止实验,他这样的选择________(填〝合理〞或〝不合理〞),缘由是________________________________________;
(3)为了验证猜想3,请填入表中所缺数据:长度为________cm,横截面积为________ mm2;
(4)随着实验的停止,小明又觉得琴弦音调的上下与琴弦的松紧水平有关,为了验证这一猜想,必需停止的操作是:________________________________________________________.
四、综合运用题(本大题包括2个小题,19题12分,20题10分,共22分)
19.我们知道:声响在不同介质中传达的速度不同.阅读下表,回答以下效果:
一些介质中的声速v(m·s-1)
空气(0 ℃) 331 冰 3 230
空气(15 ℃) 340 铜 3 750
煤油(25 ℃) 1 324 铝 5 000
水(常温) 1 500 铁 5 200
(1)声响在介质中的传达速度有什么规律(写出两条)?
(2)在长为884 m的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声响,两声相隔2.43 s.声响在金属管中的传达速度是多大?该金属管能够是由什么资料制成的?(此时气温约为15 ℃).
20.第一次测定铸铁里的声速是用下述方法停止的,在铸铁管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次响声,第一次是由铸铁传来的,第二次是由空气传来的.管长931 m,两次响声相隔2.5 s,假设事先空气中的声速是340 m/s,求铸铁中的声速.
参考答案
1.A 2.A 3.A 4.D 5.A 6.A 7.B 8.C 9.A 10.C 11.音色 振动 12.液体 能 13.音调 声源处
14.响度 距发声体的距离 15.海豚和蝙蝠 人、狗、猫 16.①向邻班提出这个效果,并说出此行为对我的困扰,在声源处削弱噪声;②拉上窗帘或把教室的门翻开,在传达进程中削弱噪声. 17.(1)声波 振动 (2)不会 月球上处于真空状,不能传达声响 (3)将音叉的庞大振动缩小,便于观察 (4)转换法 18.(1)2 (2)不合理 C、H、I琴弦的资料、横截面积不同 (3)80 1.02 (4)选取资料、长短、粗细相反的琴弦,调整它们的松紧水平不同 19.(1)①声响在同种介质中的传达速度与温度有关.②声响在固体中的传达速度比液体、气体中大. (2)t1=sv1=884 m340 m/s=2.6 s t2=t1-Δt=2.6 s-2.43 s=0.17 s v2=st2=884 m0.17 s=5 200 m/s 查表知,金属管是由铁制成的 20.由v=st得t=sv,那么声响在铸铁里传达时间t1=sv1,声响在空气里传达时间t2=sv2所以t2-t1=sv2-sv1由此得:v1=v2ss-v2〔t2-t1〕由题知v2=340 m/s s=931 m t2-t1=2.5 s所以v1=340×931931-340×2.5 m/s=3 908 m/s