2016届课堂：正确运用修辞方法

正确使用常见的修辞
指出下列歌曲中所使用的修辞格:
• 《荷塘月色》剪一段时光缓缓流淌 流进了月色中 微微荡漾 弹一首小荷淡淡的香 美丽的琴音就落在 我身旁 萤火虫点亮夜的星光 谁为我添一件梦的衣 裳 推开那扇心窗远远地望 谁采下那一朵昨日的忧 伤 …… • 《千里之外》屋檐如悬崖 风铃如沧海 我等燕归来 时间被安排 演一场意外 你悄然走开 故事在城外 浓 雾散不开 看不清对白 你听不出来 风声不存在 是我 在感慨 梦醒来 是谁在窗台 把结局打开 那薄如蝉翼 的未来 经不起谁来拆 • 《还珠格格》的主题曲《当》中有这么几句：“当 山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当时间停住 日夜不分，当天地万物化为乌有……当地球不再转 动，当春夏秋冬不再变幻，当花草树木全部凋残， 我还是不能和你分手。”
四、夸张
概念：
夸张是有意强调事物的某种特征， 并对其加以扩大或缩小来表达强烈 思想感情的修辞方法。
夸张的类型 ： 扩大的夸张： 穷人要是遇到不痛快的事就哭鼻子，那 真要淹死在泪水里了。 缩小的夸张： 这巴掌大的小山庄吸引着成千上万人的 心。
超前的夸张： 农民们说，看见这样鲜绿的麦苗，就嗅 出白面包的香味来了。
参考答案：
爱心不搞商业投资，一旦付出。
二 、比拟
概念： 运用联想把物当作人写，或把人当 作物、把甲事物当作乙事物来写， 这种修辞格叫比拟 。
构成: 被比拟的人或事物叫本体，用来比拟 的人或事物叫拟体。 种类：根据拟体的不同属性，比拟可分为拟 人和拟物两类。
学以致用：
下面没有用比拟手法的句子是： A．烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中哽咽。 B．被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰，宛如刚从 睡梦中苏醒。 C ．远处林舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波， 使人心潮激荡。 D ．偎依在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如 同珍珠闪烁着光华。
A 句中的烟囱 “哽咽”、 B 句的花草儿 “伸着懒 腰”、D句中的水珠“偎依”都运用了拟人的手法。 C句用的是比喻的手法，把闪闪发亮的“远处林舍” 比作“姑娘送出的秋波”。
试举古诗中用到借代的例子：
① “知否，知否？应是绿肥红瘦”（李清照 《如梦令》） ② “终岁不闻丝竹声”
③ “门前冷落鞍马稀” （白居易《琵琶行》）
④ “何以解忧，惟有杜康”（曹操《短歌行》）
另外，古诗中还有许多例子，如：
① “边声”通常是边塞上引发人们悲愁的风 声、笛声、马的嘶叫等特声响氛围的借代。 ② “长安”原为汉唐的都城，后世也作为 其它国都的代称。 ③ “阳关”“折柳”寄托离别。 ④ “鹧鸪”“杜鹃”寓有悲愤。 ⑤ “石壕村”代穷苦百姓。 ⑥ “长生殿”代统治阶级 ……
(3)借喻。不出现本体，直接叙述喻体。 三座大山 例如：①中国人民终于推翻了压在头上的三座大山。 ②他爱捅马蜂窝，所以有的人爱他，也有的人恨他 。 马蜂窝
5、是不是出现比喻词（“像、似、仿佛、 犹如”等）的都是比喻句？ 一个句子是不是比喻，不能单看有没有喻词， 下列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。 ①同类相比。例如：她的性格很像母亲。 ②表示猜测。例如：这天黑沉沉的，好像要 下雨了。 ③表示想象。例如：每当看到这条红领巾， 我就仿佛置身于天真烂漫的少年时代。 ④表示举例的引词。例如：社会主义的中国， 在党的阳光照耀下，涌现出许多英雄人物，像 雷锋、焦裕禄等。
答案：（示例）悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有 腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指
苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色
屏障。
解析：所写内容必须是“景物”，要用“描写”的表达方式， 三种修辞“比拟、比喻、排比”缺一不可。 讲评：仿写要求有显性和隐性两个层次，显性要求就是题干 要求的基本句式和修辞要求，而隐性要求是“意谐”，即所 描写的对象中心突出，语意通畅。
例句中“火把排成的形状”和“之”字形，两者 的形状完全相同，而不是什么在某一方面有相似点的 问题，不具备构成比喻的第二个条件，也不是比喻。
4、比喻的种类:
(1)明喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、 仿佛、犹如”等连接。 例如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
(2)暗喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“是、成 了、变成、等于”等连接，有时暗喻不用比喻词。 例如：①那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水 画。②思想感情的潮水。③祖国母亲。④我的朋友— —书籍。
借作者代著作。
⑦于是大家替他们兄弟捏把汗。 借结果代事物本身。（代担心）
借喻与借代的区别：
借喻是比喻的一种，被比与用来作比的两个事物之间 有相似点，没有相关性，因而本体、喻体之间即使没有喻 词“像”也可以加“像”字，换成明喻。 借代是用相关的事物来替代所要表达的事物，本体与借 体之间没有相似点，只有相关性，因而不能加“像”字换 成明喻。例如： “有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇也终究不过 是苍蝇”中的“完美的苍蝇”就是借喻，喻指那些反动的 家伙。换成明喻，可以写成“反动的家伙像苍蝇”的形式。 “百年积弱叹华岁，八载干戈仗延安”中的“干戈”、 “延安”就是借代，“干戈”代抗日战争，“延安”代中 国共产党，这是用具体的事物代抽象的事物，是不能换成 明喻的。
2、结构：
本体（被比喻的事物） 喻体（作比喻的事物） 比喻词（比喻关系的标志性词语）
3、构成比喻必须具备的条件：
（一）甲和乙必须是本质不同的事物， 否则不能构成比喻。 例如：她的性格很像母亲。（同类相比） （二）甲乙之间必须有相似点。 例如：从山脚向上望，只见火把排成许多“之” 字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出 是火把还是星星。
目标重点
1明确考纲要求，掌握八种修辞格。
《考试大纲》明确规定了八种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反 问。
2熟悉修辞考查题型，积累解题技巧。
通过分析高考试题，修辞方法的考查有以下趋向： 1从命题角度看，本考点试题主要有客观选择和主观表达两种 题型，以后者居多。 2从试题取材看，能够作为修辞题材料的，主要是那些描写、 叙述或抒情方面的语段，比喻论证性的语段也可以作为修辞题 材料，说明性的语段一般不进入修辞性试题。 3未来的修辞性试题有可能不囿于已经面世的题型，“连贯” 性修辞题、“扩展”性试题、词语选用型试题等也有可能在高 考试卷中占有一席之地。考生只有全面掌握各种修辞知识，提 高语言表达素养，才能取得满意的成绩。
五 排比
概念：排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内
容相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用 来加强语势，强调内容，加重感情的修辞方式。
借代。中国不需要对长城的意义和 作用否定的观点。
2、所用修辞手法不同于其他三句的一项 A. 寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 B. 山舞银蛇，原驰蜡象。 C. 雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。 D. 远处的山巅，近处的断崖，都笼罩在一片雪 帘雾障里。
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幽默故事，检验你的智慧：
一顽童说话总爱夸大其词，其父多 次教育，但屡教不改。 一日，该童与邻家小儿俱至其家玩 耍，言语间说起家里的鱼缸，小童旧病 复发，曰：“我家的鱼缸很大，大到能 装下航空母舰！” 其父在旁听到之后， 勃然大怒，曰：“我都告诉过你一万次， 说话不要这么夸张！” 闻者俱倒。
6、比喻的表达效果：
春天是四季的一个乐章：春风是旋律，春雨是歌词， 春花、春草是春的跳动的音符。
化平淡为生动
小石头可以砸破大水缸——比喻小的可以战胜大的。
化深奥为浅显
“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔 得像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。
化抽象为具体
地下“乌龟”（坦克）乱爬，头上“乌鸦”（飞机） 成阵。
诗的三四句用了什么修辞手法？试析它的作用。 答：用了比喻修辞手法，把对友人惜别的心 情比做遮拦不断的江南江北的春色。将抽象 的感情具体化、形象化、化虚为实，想象奇 特、新颖。
仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头， 各写一句与例句句式相同的话。
例句：
人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。
三、借代
概念：不直接说出要说的人和事物，借和
它密切相关的名称去代替，这种修 辞格叫借代。
构成： 被代替的人或事物叫本体，用来代替的 人和事物叫借体，借体之所以能代替本体， 是因为它们之间有密切的关系，这种关系 还是实在的，而不是想象的。
（据借体和本体的不同关系）借代类型：
①红眼睛原知道他家里只有一个老娘。 借特征来代替所要说的人和事物。 ②我买了一台“康佳”。 借事物的名称代替该事物。 ③樯橹灰飞烟灭。 借部分代替全体。 ④新时代的雷锋不知千千万。 借专名代一般人或事物。 ⑤他走进柜台，从腰间伸出手来，满把是银的和铜的。 借材料、工具代该事物。 ⑥我建议大家多读点鲁迅。
子曰：
“言之无文，行而不远。”
文采也，即修辞。 文者：
修辞： 修饰文字词句，运用各种表现方式， 使语言表达得准确，鲜明而生动有力。
常见修辞手法的特点及效果
比喻、比拟、借代、夸张、对偶、 排比、设问、反问、反复
一、比喻 1、概念：
比喻就是“打比方”。即两种不同性质的事 物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一 事物的一种修辞格。
拟人: 把非生物或生物当作人来表现，赋予它们人
的思想感情，声情笑貌，使它们人格化。 例如： ①山歌向着高山唱，高山低头把路让。
②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
把人当作物来写，或把甲事物当作乙事物来 拟物: 写，使人具有物的情态或动作，或者使甲事 物具有乙事物的属性。
例如： ①我到了自家的房外，我的母亲早已迎着 出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 ②不管 怎样，且把这矛盾重重的诗篇埋在坝下，它也许不 合你秋天的季节，但到明春准会生根发芽……
读李白诗，完成后面题目：
与夏十二登岳阳楼 楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。