初三化学物质组成的表示方法4-上海教育版
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第四节物质组成的表示方法[课前准备][学习任务]1.能说出几种常见元素的化合价。
2.能用化学式表示某些常见物质的组成。
3.学会利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。
4.能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量。
[知识准备]1.认识1~18号元素的原子结构示意图,了解元素原子最外层电子数与性质的关系。
2.相对原子质量。
3.物质的分类及常见物质的名称、类别。
[课堂过程][问题研究]2.人们通过实验证明,无论从何地用何种方法得的水成分均一样,为什么?举例说明。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________3.单质的化学式如:铁(Fe)、铜(Cu)、铝(Al)、锌(Zn)、汞(Hg)、氧气(O2)、臭氧(O3)、氢气(H2)、氮气(N2)、碘(I2) 请从中归纳:(1)金属单质化学式的特点和书写规律是:_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(2)由分子构成的单质化学式书写规律为_________________________________________________________________________ 元素符号右下角的含义是___________________________________________________ _________________________________________________________________________ “2O2”中的“2”分别表示_________________________;________________________4.根据化学式:二氧化碳(CO2)、水(H2O)、三氧化二铁(Fe2O3)、氯化钙(CaCl2)、氯化钠(NaCl)从中可得出常见化合物的化学式书写规律为(1) _______________________________________________________________________(2) _______________________________________________________________________(3) _______________________________________________________________________[讨论交流]1.根据学习的简单化合物的命名方法,命名下列物质:He______ W______ Cl2______ SO2______ CO______ N2O5______Na2O______ Fe3O4______ H2SO4______ H2S______ Ca(OH)2______FeCl3______ FeSO4______ Fe2(SO4)3______ Na2CO3______ (NH4)2SO4______2.你知道化学式“CaCO3”表示哪些意义?_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________3.根据化学式CaCO3可进行哪些计算?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [实验验证]1.农民朋友们都知道,在常用的氮肥中,无论是含氮量(俗称肥份)还是被植物吸收的效率均属尿素[(NH2)2CO]最佳,请以碳铵与尿素两种氮肥为例,通过实验比较它的肥效和稳定性(提示,可用两盆相同的花卉,在太阳光照射的情况下分别施入等质量的两种化肥,观察比较)_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ [练习测试]1.地壳中含量最多的四种元素,依次是()A.O、Si、At、F、Fe、Si、Al、O、Al、FeD.O、Al、Si、Fe2.去年“世界无烟日”的主题是“清洁空气,拒吸二手烟”,香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油、一氧化碳等,下列说法中,错误的是()A.吸烟有害健康B.尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为5:7:1C.CO比O2更容易同血红蛋白结合,会导致人体内缺氧D.尼古丁中氮元素的质量分数约为17.3%3.据报道,目前有些中小学生喜欢使用涂改液,经实验证明涂改液中有许多挥发性有害物质,吸入后易引起慢性中毒而头晕、头痛、严重者抽搐、呼吸困难。
课时9物质组成的表示方法(1)1.什么是化学式?2.你能写出一些所学过的物质的化学式吗?看谁写得多。
3.为什么可用化学式表示纯净物的组成?4.根据你所学的知识,你能写出下列物质的化学式吗?氧气水二氧化碳钠铁二氧化硫氢气四氧化三铁5.化合价是不同元素的原子相互化合时表现出来的一种性质。
阅读课本第78页表3—7,了解常见元素的化合价,阅读后与同学们讨论:在化合物中金属元素一般显价,氢通常显价,氧元素通常显价,单质中元素的化合价规定为。
6.什么是原子团?试举例说明。
化学上原子团通常叫什么?7.尝试练习:标出下列物质中各元素的化合价CaO Fe2O3H2KOH1.如何书写单质物质的化学式?思路分析:(1)由原子构成的单质可用元素符号直接表示,如氦气的化学式是He,氖气的化学式是Ne(2)金属单质和固态非金属单质的组成比较复杂,习惯上用元素符号直接表示它们的化学式。
如铁Fe、碳C、硫S等。
(3)由多原子构成的单质分子要在了解其一个分子中的原子个数的基础上再书写其化学式。
如氧气O2、氮气N2、氯气Cl2、碘I2、臭氧O3等。
2.你能说出下列化学符号中“2”表示的意义吗?体会它们的意义有什么不同。
2H H 2 H 2O Ca 2+ Ca +2O 2O 3 总结:元素符号前面的数字表示的是分子或原子的个数,元素符号右下角的数字代表该物质的一个分子中所含某原子的个数,元素符号右上角的数字表示一个离子带的电荷数,元素符号正上方的数字表示该元素的化合价数。
3.看到“H 2O ”,你想到了哪些?把你的想法与同学们交流讨论一下。
1.2H 2表示的意义是 ( )A .4个氢原子B .氢元素C .2个氢分子D .氢气2.五氧化二磷的正确写法是( )A .5O2PB .P 2O 5C .O 5P 2D .2P5O3.下列有关符号中的数字意义,叙述正确的是 ( )A .O 2中的“2”表示2个氧原子B .2Fe 中的“2”表示2个铁原子C .3H 2O 中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子D .2N 中的“2”表示2个氮分子4.氮气N 2氮的化合价是 ( )A .—3B .+5C .+4D .05.病人输液时常用葡萄糖的化学式是C 6H 12O 6,下列关于葡萄糖的说法中,错误的是 ( )A .葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比是1:2:1B .葡萄糖中含碳氢氧三种元素C .葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的D .葡萄糖的相对分子质量是1806.空气中含量最多的两种气体单质的化学式分别是 ,污染空气的三种有害气体的化学式分别是 、 。