人教新课标五年级品德与社会下册汉字和书的故事──汉字的创造和发展精品课件

一双鞋，长久积压，卖不出去，到最后 只能打 折处理 。所以 ，把握 时机很 重要
一双鞋，不管在哪里生产，能摆在一起 ，一路 同行就 很不易 。所以 ，缘分 很重要 。
一双鞋，不管多新，多好，穿过之后就 成了旧 东西， 也就不 会像刚 开始那 样喜欢 了。所 以，珍 惜很重 要。
一双鞋，不管款式多新颖，包装多华丽 ，不耐 穿等于 摆设。 所以， 内涵很 重要。 但是，五年过去了。
他也会和我骑双人脚踏车沿着淡水老街 骑到淡 海，再 由淡海 骑回来 ，沿路 的风景 不算十 分迷人 ，但有 种质朴 的味道 ，兼之 海风咸 咸的打 在脸上 ，我很 享受这 种气氛 。当然 ，坐在 脚踏车 后座的 我三天 打渔两 天晒网 ，心情 好的时 候才踩 两下， 他明知 我偷懒 ，还是 卖力的 踩。
心之所向，行之所至。 只要从心底里非常想做某件事，就一定 会调动 身体里 的所有 潜能， 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ，与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候，可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑，决定健身了，就2公 里开跑 ，冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看，决定勤奋了，就 焚膏油 以继晷 ，好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋，决定瑜伽了，就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久，很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗，所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 ：写作 和跑步 。 他全职写作没多久，发现身体变差，便 开始跑 步。 在普通人眼中，职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作，资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ，十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作， 午休后 跑步， 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里，他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ，又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情， 既怕惰 性来袭 ，又怕 用力过 猛。 他说：要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持，从长远看，要循序渐进，就每一 天来说 ，要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏，也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从，也 不随性 ，不蛮 干，也 不懒散 。 只有不乱节奏，才能持之以恒。

5．山坡上有三头野牛正在吃草。
6．今年部落里收获了三筐野果。
讨论：
谈谈自己用古老的方式来记事的体会。
用这样的方式费时、费力，还不容易清楚的把事情表 达出来。
汉字的产生
汉字的净化
• 甲骨文 用刀刻在龟甲兽 骨上的甲骨文是 现在所知最早的 汉字，它的字形 有大有小，笔道 很细，每个字都 像是一幅小孩子 画的 一样。
人教新课标 五年级品德与社会下册 第二单元 追根寻源
讨论：
在汉字还没产生的远古时期，人们要将事情记 录下来 是怎样做的呢？
那时候人们采用结绳、刻木和绘画的方法来 记录事情
古人记事的方式
结绳记事
画图记事
刻木记事
1.部落里原本有三头牛，今天又新生了一头小牛。 2．山坡上有三只野兔住在同一个树洞里。 3．有人发现烤熟的肉比生肉好吃。 4．今天我打了四只兔子。
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汉字的演变
造字游戏：
如果在“日”字上添加一笔，可以组成哪些 新字？
旧
由
旦
申羊 “上” “山” “小” “草” “吃” 这几个字连成一个句子
羊山上吃小草。
羊上山吃小草。
山上羊吃小草。 小羊上山吃草。

》 华 （ 约 67.5cm ） ， 抄 写 经
大 学
书的长二尺四寸（约
藏 56cm），民间写书信的
战 长一尺（约23cm）。
国
.
18
中国古代写在绢帛上 的文书。已出土楚帛书 和汉帛书 。帛书又名缯 （zēnɡ）书，是以白色丝 帛为书写材料，其起源可 以追溯到春秋时期，现存 实物以子弹库楚墓中出土 的帛书为最早。
人教新课标五年级品德与社会下册课件
.
1
记事方式
.
2
今年部落里收获了三筐苹果。 今天我打了四只野兔。 草地上一共有八只羊。 今年部落里一共捕获了九只野鸡。 山坡上有三只野兔住在同一个树洞里。 部落里原来有一头野牛，今天又生了一头小牛。
甲骨文
.
4
.
5
甲骨文的定义
兽骨
.
6
龟甲
金文
.
三国两晋 草书、楷书、行书走向成熟
. 甲骨文 金 文 小 篆
隶15书
草书
楷书
行书
16
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这是一副 《百福图》， 你能解解 “福”中的 秘密吗？赶 快讨论讨论 吧！
.
17
悬泉汉简
竹简，战国至魏晋时
Байду номын сангаас
代的书写材料。是削制成
的狭长竹片（也有木片）。
竹 《 均用毛笔墨书。册的长度， 简清 如写诏书律令的长三尺
7
金文：
金文又叫钟鼎文，盛行于 西周。它是铸刻在青铜器上的 文字。金文的形体和结构与甲 骨文相似，因为金文是把字刻 在模子上再浇铸而成。
比较容易写，所以它的笔画特点是：字形圆转, 大小均匀。象形性比甲骨文有所降低，字的定型性有 所提高，但还有较多的异体字。

人教版小学五年级品德与社会下册
学习过程：
一：情境导入 评价激 1.小组每参与一次记1分 2. 得到同学掌声记2分。
2.单元知识树 构建知识体系
追
根
寻
源
学习目标： 1. 感受汉字文化的无穷魅力和中国人的创造 力
2．明白学科整合的意义；提高发现问题、解，以及与现
实事物之间的联系。
二：活动引领 探寻新知
（一）：汉字的创造和发展
活动（一）了解最古老的汉字——甲骨文
活动指导：认真听同学讲故事 思考：从这个故事中，你了解到哪些关于甲骨 文的信息？
补充资料：
甲骨文距今有 3000多年的历 史，考古学家 发现了大约 4500个单字， 可是能认识的 只有 1/3，还 有2/3无人认识。
教师小结：
历史像一条迂回绵延的长河，今天，我们一
起溯源而上，触摸到了汉字的起源，又顺流 而下，了解了汉字的演变过程。3000年博大 精深的汉字文化，短短一节课的时间是远远 不够的，请大家以这节课为起点，继续进行 汉字的探究，发现更多更精彩的故事，并为 下节课我们探究“书的故事”做好准备。
四：布置作业

请同学们课下利用网络或图书搜集有 关汉字的资料。有兴趣的同学可以继续 进行汉字的研究。
请同学们认真阅读54页小故事，思考 汉字和其他文字的不同
1.汉字与其它文字的不同
Pfeld
德文
horse 英文
3.请同学们认真阅读55页小故事
在信息技术迅速发展的今天古老的汉字
又有什么值得我们骄傲？

三：课堂小结 回扣目标： 1.本堂课你有什么收获
2.评价总结，评出本节课的优胜小组
3. 讨论交流仓颉造字的美丽传说。
活动指导： 请同学们认真阅读仓颉造字的传说，对这 个传说你有什么看法呢？

力检定协会”，通过了汉字检定，不仅对考 大学有利，对考高中等也有一定的好处。在 日本，将汉字能力当作录取依据的大学和高 中越来越多。
生命汉字
哈尔滨市正阳南小学 姜丽臣
行书
汉字的演变 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 草书 行书
汉字的演变
马字的演变.
汉字的演变
甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 简化字
神奇的汉字
游戏规则： 1.以小组为单位答题。
2.获胜的小组将获得游戏签, 游戏签多的小组最终胜出。
3.如果犯规，则取消游戏资格。
神奇的汉字
大
神奇的汉字
七旭差一千守日个十一言门升礼二点万员空 拜小 不 语(打时 准((打 打一(打 一 一字字 字一) ))字) ------ 九淮闪旨够晶
神奇的汉字
言语 --- 语言
神奇的汉字
书法欣赏--- 兰亭序
神奇的汉字
多宝塔碑
神奇的汉字
玄秘塔碑
神奇的汉字
九成宫醴泉铭神奇的Fra bibliotek字圣教序
神奇的汉字
张海
神奇的汉字
张旭光
生活中的议论
彭丽媛写书法“厚德载物”赠米歇尔
米歇尔：“中国书法太美了，今后我要多练习。”
全世界有100 个国家在教授汉字，仅
汉字和书的故事
汉字的起源与发展
假如没有汉字
假如没有汉字
假如没有汉字
汉字的起源
仓 颉 造 字
汉字的起源
汉字的起源
象形字
羊 电犬行
汉字的起源
汉字的演变
话剧： 汉字的演变
汉字的演变
甲骨文
汉字的演变
金文
汉字的演变
大篆 小篆
汉字的演变
隶书

在日常生活中，我们常常可以看到一些集艺术造型、字型 与字义为一体的画面。这与三千多年以前文字创造者们的构 思基本相同。可以说，我们的汉字文化有着惊人的传承性， 有着永久的魅力。
百 福 图
汉字的艺术
谢谢大家
再见
谢谢
谢谢大家
汉字和书的故事
PPT教学课件
汉字是我们生活中再熟悉不过的事物了， 我们每天都要与它打交道。那么汉字是什么 时候产生的，又是怎么的呢？
记事方法
结绳记事、刻木记事、画图记事
汉字起源于什么时候，我们现在还说不清， 但有迹可查的最早的汉字是三千多年前我们 的祖先刻在龟甲或兽骨上的文字，叫“甲骨 文”。
• 仓颉造字
汉字真是一个人造出来的吗？
• 汉字的起源是许多人共同努力 的结果，是古人在生产生活的实 践中逐渐产生的。
汉字产生以后，它的发展也经历了一 个相当漫长的过程。
—日
—月
—水
—牛
甲骨文
汉字的演变过程
汉字的演变过程
你们发现汉字的发展有什么规律吗？
汉字的发展经历了从图形到方块字、从图画到笔画、 由繁到简、由难变易的发展过程。这个发展过程中汉 字却始终保持了音形意统一的方块字特点，它体现了 我们中华民族的聪明才智和在文字上的创造能力。

• 中国的文字最初是从图画演变而来的。 与世界上许多民族文字逐渐演变为拼音文 字不同，我国的汉字始终保持了既有形又 有声的方块字特点。
• 请同学们看今年的生肖“马”吧：
• horse 英文
• Pfeld 德文
• うま 日文
马 中文
现在请三位同学在黑板上分别临摹出甲骨文， 金文和小纂三种字体。
• 请同 学们自己 模仿一下！
刻有秦国文字—— 大篆的石鼓
• 公元前221年， 秦始皇统一中国后， 对汉字也进行了统 一。从此奠定了中 华民族文化统一的 基础，促进了经济 文化的交流与发展。
秦始皇
• 妈、骑、驾 • 木、林、森
• 看看中国的 汉字有什么特点， 你能从中体会到 古人的智慧吗？
• 形声字是由两个文或字复合成体，由表示意义范 畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁） 组合而成，其中的一个文或字表示事物的类别而 另一个表示事物的读音。妈、骑，都是左形右声 。
•
• 中国著名语言学、文字学家 白双法教授历经三十年的潜心研 究，以独特的思维重新梳理中国 汉字的来龙去脉，根据2种识字 法将中国3000多个常用汉字延 伸出来。请同学们看一下汉字的 解说方法，从种找寻汉字的独特 和的神奇之处。
• 就如以上的两个典型的 常用汉字，从第一张比较形 象的图片渐渐演变为了现在 我们运用的汉字。其实这样 的例子还有很多。
汉语方言之多，语音差异
之大，远远超过了欧洲许多国 家间的语言交流情况。在中国， 不同地区的人们用方言进行交 谈可能会遇到障碍，但汉字却 能使人们毫无障碍地相互沟通。
• 在广告、民间艺术和周围的日 常生活中，我们常常可以看到一些 集艺术造型、字形与字义为一体的 画面。这与三千多年以前文字创造 者们的构思基本相同。可以说，我 们的汉字文化有着惊人的传承性， 有着永久的魅力。

汉字的创造与发展
中文：马 英文：horse 德文：pferd
汉字的创造与发展
活动四： 感受汉字的神奇
汉字的创造与发展
汉字的创造与发展
世界上，已有 个国家开设了汉 语课，世界各地开办的孔子学堂也 有 多所。越来越多的外国人爱上 了这美丽的文字，更有一些外国朋 友漂洋过海，来中国学习书法、学 习汉语。
汉字的创造与发展
中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。 连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。 篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。 狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创 左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。
大家 谢谢 Thank You
树木，就画出了日、月、田、木的象形图画。后来，
仓颉经过一番思索，把这些符号做了简化，创造出了
文字。
汉字真是一个
பைடு நூலகம்
人造出来的吗？
汉字的创造与发展
活动二： 探讨汉字的演变
汉字的创造与发展
汉字的创造与发展
象形字
日
月
水
牛
汉字的创造与发展
汉字的创造与发展
活动三： 挖掘汉字的特点
汉字的创造与发展
歪森休 男尖从 请情清 妈骑架
汉字的创造与发展
汉字的创造和发展
汉字的创造与发展
活动一： 探寻汉字的产生
汉字的创造与发展
汉字的创造与发展
汉字的创造与发展
汉字的创造与发展
汉字的创造与发展
仓颉是皇帝的一名史官。一个冬天的早晨，他上山
打猎，在雪地上看见山鸡走过后留下的印迹，得到启
示就用爪印的形象表示鸡。他看到太阳、月亮、田地、

挑战
随着信息技术的快速发展，汉字面临着 数字化、标准化、国际化的挑战。如何 在数字化时代保持汉字的独特性和文化 价值，是汉字面临的重要问题。
VS
机遇
随着全球化和信息化的推进，汉字在国际 交流中的地位逐渐提升。同时，信息技术 也为汉字的数字化、标准化和国际化提供 了新的机遇。
THANKS
感谢观看
《汉字的故事》ppt课件
目录
• 汉字的起源 • 汉字的构成 • 汉字的书写规则 • 汉字的应用 • 汉字的文化内涵 • 汉字的未来发展
01
汉字的起源
汉字的起源传说
01
02
03
结绳记事
远古时期，人们通过结绳 来记录重要事件，表达简 单概念。
契刻记事
在结绳记事的基础上，人 们开始使用契刻的方式记 录信息。
指事字
总结词
通过象征性符号或数字来表达抽象概 念。
详细描述
指事字通常由象征性符号或数字组成 ，用以表达抽象的概念或指示事物的 数量或位置，如“上”、“下”、“ 一”、“二”。
会意字
总结词
通过组合多个象形字或指事字来表达复合意义。
详细描述
会意字由两个或多个象形字或指事字组成，通过它们之间的组合关系来表达复合 意义，如“男”、“女”、“明”。
06
汉字的未来发展
汉字简化的发展历程
汉字简化概述
汉字简化是指通过减少笔画、合并字形等方式，使汉字更加简洁 易写的过程。
汉字简化历史
汉字简化始于古代，经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等不 同阶段，逐步演变为现代简化字。
简化字与繁体字的关系
简化字与繁体字是同源字，简化过程并没有改变汉字的基本结构和 意义，只是对部分笔画进行了合并或省略。

小组讨论
1、这么多种写法表达了人们怎 样的情感？
2、还有哪些字能有这么多的写 法呢？
多种写法表达了人们的美好祝福
组词：
都是分别表示那个汉字？
1、门里有人。
闪
2、一点一横长，一撇向西方， 磨 并排两棵树，栽在石头上。
3、重逢。 4、能织能耕。
观
细
猜谜游戏显示了汉字的趣味性
思 考： 在汉字还没产生的远古时期，古人 的记事方式是怎样的呢？
结绳记事 刻竹记事 画图记事
游戏（你记我猜）
草地上有四只羊。 今天我打了两只野兔。 用这样的方式费时、费力，还不 容易清楚的把事情表达出来。
汉字的产生
猜
猜
看
日
月
山
水
木
鱼
日
月
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书
周庆山书法 作品欣赏.avi
对联：
神 中 奇 华 汉 学 字 子 缔 谱 造 写 文 文 化 明 神 中 华 对仗工整 寓意丰富 奇
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