小学三年级上册《二、三位乘一位数进位乘法》练习题【精选】.doc
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第一单元两、三位数乘一位数知识点一:口算整十、整百数乘一位数1.计算方法:捂0大法(把末尾的0全部捂住,得到一个新的乘法算式,算出结果,再把末尾的0放出来.)2.接近整十、整百数乘一位数的估算:四舍五入找到与两、三位数最接近的整十、整百数,用整十、整百数乘一位数进行估算.【典型例题】1.口算下面各题.30×3=20×4=5×60=7×70=2×900=800×3=100×4=6×600=10×8=700×9=2×500=4×50=2.列算式计算.8元7元2元(1)张老师买了300块橡皮,一共花了多少钱?(2)三年级有198人,给每人买一个订书机,1400元够吗?(3)王老师要买43本作业本,准备了320元,够吗?3.餐厅里有三种套餐,价格如下:A套餐B套餐C套餐每份196元每份415元每份309元妈妈买三份同样价格的套餐,付给收银员1000元.她买的是哪一种套餐?请你估一估.知识点二:倍的认识1. “倍”:一个数里面有几个另一个数,就是一个数是另一个数的几倍.2. 求“一个数是另一个数的几倍”:也就是求一个数里面有几个另一个数,用除法计算.3. 求“一个数的几倍是多少”:也就是求几个几相加的和是多少,用乘法计算.【典型例题】 1. 看图填空. (1)小猪有( )只,小老虎有( )只,小老虎的数量是小猪的( )倍. (2)可乐有( )瓶,雪碧的数量是可乐的( )倍,雪碧有( )瓶. 2. 比20的8倍少9的数是( ),比400的5倍多5的数是( ). 3. 50的3倍是( ),72是9的( )倍.4. 小明买了8个苹果,小可买的苹果个数是小明的3倍.他们一共买了多少个苹果?5. 艾迪今年9岁,博士今年的年龄是艾迪的7倍. (1)博士今年多少岁?(2)15年后,博士比艾迪大多少岁?可乐 30瓶雪碧?瓶1.乘法竖式:①多位数在上;②数位对齐,个位算起;③用下面的一位数分别去和上面每一个数位上的数字相乘,乘得的结果对齐着写下来.2.注意点:①竖式得出的结果要写在“=”的后面;②横线要用直尺画.【典型例题】1.笔算34×2的方法是:先用2乘34个位上的(),在积的个位上写(),再用2乘34()位上的(),在积的()位上写(),最后得到积是().2.列竖式计算.12×4=23×3=2×44=321×3=2×443=212×4=3.服装厂批发回350米布做运动服套装,一套运动服用布3米,服装厂一共做了112套,还剩下多少米布?4.商店里有两种水壶,大水壶43元一个,小水壶24元一个.(1)艾迪买了2个大水壶和1个小水壶,一共花了多少钱?(2)如果艾迪付的都是20元,最少要付多少张?1. 进位:满几十就向前进几.2. 注意点: ①乘法竖式计算结果时,每一位都要先算乘法,如果有进位,再把进位加上.②往前进位时,如果前面什么都没有,可以把进位的数字直接落到结果上.【典型例题】 1. 列竖式计算.58×7= 3×243=45×6=217×4=39×5= 293×3=5×125=6×551=2. 李爷爷家有8只鸭子,羊的数量是鸭子的12倍,牛的数量是羊的8倍,李爷爷家有多少只牛?3. 一支钢笔的价格是5元,小明买了27支钢笔.27535101354. 要使223( ),( ). 5. 薇儿看一本故事书已经看了5天,每天看29页. (1)薇儿已经看了多少页?……( )支钢笔的价格……( )支钢笔的价格还剩37页没有看.(2)第6天从哪一页开始看?这本书一共多少页?6.李老师在山西路停车,停车场收费标准:第一个小时收费9元,以后每个小时收费16元.他停车5小时,一共要交多少元停车费?知识点五:笔算乘数中间或末尾有0的乘法1.0乘任何数都等于0.2.乘数中间有0:多位数在上,数位对齐,个位算起,满几十就向前进几.3.乘数末尾有0:捂0大法(先用一位数去乘多位数末尾0前面的数,再看多位数末尾有几个0,就在积的末尾添几个0.)【典型例题】1.列竖式计算.207×8=403×3=5×505=690×4=6×350=440×9=2.402×3的积的()位上是0.3.250×4的积的末尾有()个0.4. 将正确的选项序号填在( )里.(1)980×2×3的结果与算式( )的结果相等. A. 980×2+3B. 980×5C. 980×6(2)下列算式的积在3000~4000之间的是( ). A. 403×6 B. 403×7C.403×85.艾迪中午不回家,在学校吃饭;薇儿中午回家吃饭.每天上学和回家,谁走的路多?6. 学校图书室有5个书架,每个书架有6层,每层有50本图书.图书室一共有多少本图书?810米 390米薇儿家学 校艾迪家参考答案及解析知识点一:口算整十、整百数乘一位数1.30×3=9020×4=805×60=3007×70=490 2×900=1800800×3=2400100×4=4006×600=3600 10×8=80700×9=63002×500=10004×50=200 2.(1)2×300=600(元)答:一共花了600元.(2)198≈200200×7=1400(元)198×7<200×7答:够.(3)43≈4040×8=320(元)43×8>40×8答:不够.3.C套餐知识点二:倍的认识1.(1)3 ;9 ;3(2)30 ;7 ;2102.151 ;20053.150 ;84.8×3=24(个)8+24=32(个)答:他们一共买了32个苹果.5.(1)9×7=63(岁)答:博士今年63岁.(2)63-9=54(岁)答:15年后,博士比艾迪大54岁.知识点三:笔算两、三位数乘一位数(不进位)1. 4 ;8 ;十;3 ;十;6 ;682.竖式略.12×4=4823×3=692×44=88321×3=9632×443=886212×4=8483.3×112=336(米)350-336=14(米)答:还剩下14米布.4.(1)43×2=86(元)86+24=110(元)答:一共花了110元.(2)110÷20=5(张)……10(元)5+1=6(张)答:最少要付6张.知识点四:笔算两、三位数乘一位数(进位)1.竖式略.58×7=4063×243=72945×6=270217×4=868 39×5=195293×3=8795×125=6256×551=3306 2.8×12=96(只)96×8=768(只)答:李爷爷家有768只牛.3.7 ;204. 4 ;55.(1)5×29=145(页)答:薇儿已经看了145页.(2)145+1=146(页)答:第6天从146页开始看.145+37=182(页)答:这本书一共182页.6.5-1=4(小时)16×4=64(元)64+9=73(元)答:一共要交73元.知识点五:笔算乘数中间或末尾有0的乘法1.竖式略.207×8=1656403×3=12095×505=2525 690×4=27606×350=2100440×9=39602.十3.34.(1)C(2)C5.艾迪:810×2=1620(米)薇儿:390×4=1560(米)1620>1560答:艾迪走的路多.6.6×50=300(本)5×300=1500(本)答:图书室一共有1500本图书.。
三年级上册数学单元一位数乘两位数、三位数的乘法一、判断题1.判断对错.497×5<2500.2.三位数乘一位数,积一定是三位数。
二、填空题3.计算下面各题:78×6=________ 27×4=________ 435×9=________4.直接写得数。
117×2=________ 215×3=________ 135×4=________136×3=________ 145×6=________ 224×3=________128×4=________ 365×4=________ 118×7=________425×2=________ 274×5=________ 485×4=________5.□02×7的积是四千多,□里最大填________。
三、单选题6.选择正确的答案填在括号里.(1)408×5积的中间有( )个0.A. 1B. 2C. 3D. 0(2)9乘一个三位数,积可能是( ).A. 三位数B. 四位数C. 可能是三位数,也可能是四位数D. 不确定7.三年级205名同学要看杂技表演,用1800元买票够吗?票价每人9元。
A. 够B. 不够C. 不知道8.320×5的积末尾有()个0A. 1B. 2C. 39.计算1□8×7,要使它的积最接近1400,□里应填()A. 7B. 8C. 9D. 6四、计算题10.用竖式计算。
(1)308×9=(2)530×7=(3)367×4=五、解答题11.一辆自行车的价钱是465元,一辆摩托车的价钱是自行车的9倍,摩托车比自行车贵多少元?12.花博会期间,老年体协专场在龙泉广场精彩上演方队表演。
据悉,这次演出共有6个方队参加,每个方队有128名队员。
冀教版小学三年级数学上册第2章两、三位数乘一位数单元测试题【能力拔高1】一.选择题(共8小题)1.游泳池长50米,我每次都游8个来回,我每次游()米.A.400 B.600 C.700 D.8002.估算310×9,积是()A.三位数B.四位数C.三位数或四位数D.无法确定3.62×9()559.A.>B.<C.=4.350乘8的积的末尾有()个0.A.1 B.2 C.3 D.45.要使250×□的积的末尾有3个0,□中最小可填()A.100 B.20 C.4 D.86.一个三位数乘一个不为零的一位数,积是()A.三位数B.四位数C.三位数或四位数D.五位数7.下面算式的结果比1800小的是()A.614×3 B.899×2 C.307×68.跑道一圈长400米,小玉已经跑了2圈,还要跑()米是1千米.A.100 B.200 C.400二.填空题(共10小题)9.220+230+240+250+260=×=.10.最大的两位数与最大的一位数相乘的积是.11.,.12.两个因数相乘,一个因数扩大4倍,积.13.填一填.(1)6个325加上4个325,结果得.(2)三位数乘一位数所得到的积是四位数.(填“可能”或“不可能”)14.□×216,要使积是三位数,□里可以填写.15.算一算,填一填.单价/元812920506数量/台458总价/元16.58×4读作,还可以读作.17.在□里填数字.(1)□28×4,要使积是四位数,□里可填的数字有.(2)□×216,要使积是三位数.□里可填的数字有.18.学校买了8个篮球,每个32元,一共用了元.三.判断题(共5小题)19.127×3×2的积与127×5一样大.(判断对错)20.一个三位数乘9,积一定是四位数..(判断对错)21.一个三位数乘0,积也是三位数..(判断对错)22.12×4×4×18=4×(12+18)..(判断对错)23.(判断对错).四.计算题(共2小题)24.下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正过来.25.竖式计算207×4=125×3=240×2=205×4=验算:216×4=验算:480×5=验算:五.应用题(共6小题)26.奥林匹克火炬在某地传递了4天,平均每天传递200千米,总共传递了多少千米?27.松柏林能分泌杀菌素,净化空气.如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克,9公顷松柏林一个星期分泌杀菌素多少千克?(一个星期按7天计算)28.果园里有102棵桃树,梨树是它的4倍.梨树有多少棵?29.春光商店有28箱苹果,每箱有20千克,如果每千克苹果卖5元,这些苹果能卖多少钱?30.(1)一共有多少枝花?(2)如果每枝花价格是2元,那么买一束花需要多少钱?(3)如果每束花中再添上2枝,那么这时一共有多少枝花?31.四年级奥数班课间学习中华传统文化,谭老师每周给同学们讲一个《德育故事》,讲一个《德育故事》要用7分钟,那么20周讲《德育故事》共要用多少分钟?合几个小时几分钟?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【分析】求我每次游的米数,根据题意,也就是求(8×2)个50米是多少,用乘法计算.【解答】解:50×(8×2)=50×16=800(米).答:我每次游800米.故选:D.【点评】解决此题关键是理解8个来回,就是8×2个单趟,也就是求16个50米是多少,用乘法计算.2.【分析】把310×9中的310看作300,把9看作10进行计算即可.【解答】解:310×9≈300×10=3000;所以估算310×9,积是四位数;故选:B.【点评】估算题目,把非整十或整百的数看作整十或整百的数进行计算即可.3.【分析】依据整数乘法计算方法,求出62乘9的积,再根据整数大小比较方法即可解答.【解答】解:62×9=558558<559故选:B.【点评】解答本题的关键是依据整数乘法计算方法,求出62乘9的积.4.【分析】350×8是因数末尾有0的乘法,先把0前面的数35和8相乘得280,再在280的末尾添上一个0得2800,所以350×8=2800的积的末尾有2个0.【解答】解:350×8=2800;所以350乘8的末尾有2个0.故选:B.【点评】此题考查因数末尾有0的乘法的计算方法:先把0前面的数相乘得出“积”,再数两个因数的末尾一共有几个0,就在此“积”的末尾填写几个0即为最后的积.5.【分析】逐项代入计算,进而确定□中最小可填的数值.【解答】解:A、当□=100时,250×100=25000,积的末尾有3个0;B、当□=20时,250×20=5000,积的末尾有3个0;C、当□=4时,250×4=1000,积的末尾有3个0;D、当□=8时,250×8=2000,积的末尾有3个0.所以要使250×□的积的末尾有3个0,□中最小可填4.故选:C.【点评】解决此题关键是通过计算,进而确定□中最小可填的数值,不要盲目地乱选.6.【分析】一个三位数乘一个不为零的一位数,积是几位数,是由三位数与一位数的值的大小决定的,如300×2=600,积是三位数,如300×6=1800积是四位数.据此进行选择.【解答】解:根据整数乘法的计算法则可知,一个三位数乘一个不为零的一位数,积可能是三位数,也可能是四位数,如:300×2=600,积是三位数,如300×6=1800,积是4位数,所以一个三位数乘一个不为零的一位数,积是三位数或四位数.故选:C.【点评】一个三位数乘一位数,积最小为100×1=100;最大为999×9=8991.7.【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入”法把因数看作与它接近的整百数,然后进行口算.据此解答.【解答】解:614×3,把614看作600进行估算,因为614大于600,所以积一定比1800大;899×2,把899看作900进行估算,因为899小于900,所以积一定比1800小;307×6,把307看作300进行估算,因为307大于300,所以积一定比1800大;故选:B.【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的估算方法及应用.8.【分析】跑了两圈就是2个400米,用400乘2即可解答;然后把1千米化成1000米,用1000米减去两圈的长度就是还差多少米到1千米.【解答】解:400×2=800(米)1千米=1000米1000﹣800=200(米)答:他还要跑200米就是1千米.故选:B.【点评】本题考查了整数的乘法及应用.解题的关键是先求出小玉跑的距离,然后再根据减法的意义,列式求出还要跑的距离.二.填空题(共10小题)9.【分析】观察算式可知,这是一个等差数列,根据高斯求和的公式将各数代入计算即可解答.【解答】解:220+230+240+250+260=(220+260)×5÷2=480×5÷2=240×5=1200故答案为:240,5,1200.【点评】根据高斯定理将加法算式转化为乘法算式是解答本题的关键.10.【分析】根据题意,最大的一位数是9,最大的两位数是99,求出它们的乘积即可.【解答】解:最大的一位数是9,最大的两位数是99;9×99=891;答:最大的两位数与最大的一位数相乘的积是891.故答案为:891.【点评】本题关键是求出最大的一位数与最大的两位数.11.【分析】图形可以看成是数字,然后根据整数乘法的意义解答.【解答】解:△+△+△+…+△=△×99;或△+△+△+…+△=99×△.故答案为:△×99,99×△.【点评】本题是整数乘法意义的变式应用.12.【分析】两个因数相乘,一个因数扩大4倍,根据乘法的意义及积的变化规律可知,积也应扩大4倍.【解答】解:两个因数相乘,一个因数扩大4倍,积也要相应的扩大4倍.故答案为:也应扩大4倍.【点评】积的变化规律有:一个因数扩大n倍,另一个因数不变,则积也扩大n倍.一个因数扩大n倍,另一个因数扩大m倍,则积也扩大m×n倍,一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍,则积不变等.13.【分析】(1)根题意,6个325加上4个325就是6+4=10个325,得3250,(2)先用最小的三位数乘0除外的最小的一位数,求出积,看是几位数;再用最大的三位数乘最大的一位数,求出积,看是几位数;三位数乘一位数的积都在这个范围之内.【解答】解:(1)6×325+4×325,=(6+4)×325,=10×325,=3250.(2)100×1=100,100是三位数;999×9=8991,8991是四位数;所以三位数乘一位数所得到的积可能是四位数,也可能是三位数.故答案为:3250,可能.【点评】此题考查了整数的意义及运用.14.【分析】最小的四位数是1000,可用1000除以216,求出它的商,只要比它的商小的非零自然数都是可以.据此解答.【解答】解:1000÷216≈5,因216看作200,估小了,根据乘除法之间的关系可216×5的商大于1000,所以□可小于5的非零自然数1、2、3、4.故答案为:1、2、3、4.【点评】本题的关键是根据乘法估算的方法进行解答.15.【分析】根据单价×数量=总价,进行计算即可.【解答】解:812×4=3248;920×5=4600506×8=4048.填表如下:单价/元812920506数量/台458总价/元324846004048故答案为:3248,4600,4048.【点评】此题考查了单价、数量和总价之间的数量关系.16.【分析】依据整数乘法的读法即可解答.【解答】解:58×4读作五十八乘四,还可以读作58的4倍是多少?故答案为:五十八乘四,58的4倍是多少.【点评】本题主要考查学生对于整数乘法的读法的掌握情况.17.【分析】根据可根据乘法与除法的互逆关系进行分析:(1)由于最小的四位数是1000,1000÷4=250,要使积是4位数,□28≥250,由此求解;(2)由于最小的四位数是1000,1000÷216=4…136;商小于5,要使积是三位数,只要□里面的数小于5即可.【解答】解:(1)因为1000÷4=250,要使积是4位数,□28≥250;那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9.(2)1000÷216=4…136;商小于5,要使积是三位数,□<5,那么□里面可以填1、2、3、4.故答案为:3、4、5、6、7、8、9;1、2、3、4.【点评】根据乘法与除法的互逆关系可知,积÷一个因数=另一个因数.18.【分析】依据总价=数量×单价即可解答.【解答】解:8×32=256(元)答:一共用了256元.故答案为:256.【点评】本题主要考查学生依据等量关系式:总价=数量×单价解决问题的能力.三.判断题(共5小题)19.【分析】按照整数混合运算的顺序与乘法计算法则直接计算得出答案,进一步比较得出结论即可.【解答】解:127×2×3=254×3=762,127×5=635,762≠635所以127×2×3的积与127×5一样大是错误的.故答案为:×.【点评】解决此题也可以利用乘法交换律:127×2×3=127×(2×3)=127×6.20.【分析】用一个最小的三位数100乘9,算出结果再进行判断,据此解答.【解答】解:如100×9=900,积是三位数,所以一个三位数乘9,所得的积不一定是四位数,原说法错误;故答案为:×.【点评】本题的关键是找出最小的三位数同9相乘看积是几位数.21.【分析】因为任何数和0相乘得数都是0,所以不管几位数乘0得数都是0.所以这句话错误.【解答】解:一个三位数乘0,积也是三位数,这句话错误.因为任何数和0相乘得数都是0,所以不管几位数乘0得数都是0.故答案为:×.【点评】本题考查了有关0的乘法计算,关键是知道任何数和0相乘得数都是0.22.【分析】按照运算顺序算出结果进一步比较答案得出结论即可.【解答】解:12×4×4×18=48×4×18=192×18=3456;4×(12+18)=4×30=120.3456≠120,所以原题错误.故答案为:×.【点评】此题考查整数混合运算和简便运算,注意算式的特点,不要盲目运用.23.【分析】依据整数乘法竖式计算方法可得:244百位上的2与9相乘的1800,十位上的4与9相乘得360,应该把乘得的1800加进位的300,据此即可解答.【解答】解:【点评】本题主要考查学生依据整数乘法竖式计算方法解决问题的能力.四.计算题(共2小题)24.【分析】根据一位数乘多位数的乘法法则,从个乘起,无论哪一位相乘的积满几十就向前一位进几,据此判断.【解答】解:【点评】此题考查的目的是理解掌握一位数乘多位数的乘法法则,并且能够正确熟练地用竖式计算.25.【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.【解答】解:207×4=828125×3=375240×2=480205×4=820验算:216×4=864验算:480×5=2400验算:【点评】考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算,注意验算方法的选择.五.应用题(共6小题)26.【分析】根据整数乘法的意义,用平均每天传递的千米数乘传递的天数,据此解答即可.【解答】解:200×4=800(千米)答:总共传递了800千米.【点评】本题主要考查了对整数乘法意义:求几个相同的加数是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况.27.【分析】1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克,根据乘法的意义,9公顷松柏林每天可分泌杀菌素54×9千克,则7天可分泌杀菌素54×9×7千克.【解答】解:54×9×7=486×7=3402(千克)答:9公顷松柏林一个星期分泌杀菌素3402千克.【点评】首先根据乘法的意义求出9公顷松柏林每天分泌杀菌素多少千克是完成本题的关键.28.【分析】根据求一个数的几倍是多少用乘法计算,用102乘以4,据此解答即可.【解答】解:102×4=408(棵)答:梨树有408棵.【点评】本题主要考查了对求一个数的几倍是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况.29.【分析】用箱数乘每箱的千克数,求出苹果的总重,再根据总价=单价×数量来列式解答.【解答】解:28×20×5=560×5=2800(元)答:这些苹果一共能卖2800元.【点评】此题属于连乘应用题,解答的依据是乘法的意义.30.【分析】(1)用每束花的枝数乘以束数就是枝数.(2)每枝花价格是2元,乘以16,就是买一束花需要的钱数.(3)每束花中再添上2枝,3束就是6枝再加上原来的48枝,就是这时一共有多少枝花.【解答】解:(1)16×3=48(枝);答:一共有48枝花.(2)2×16=32(元);答:一束花需要32钱.(3)48+2×3=54(枝);答:一共有54枝花.【点评】本题运用整数乘法的意义进行解答即可.31.【分析】根据整数乘法的意义,求几个相同加数的和是多少用乘法计算,20周讲《德育故事》共要用20个7,据此列式进一步解答即可.【解答】解:7×20=140(分钟)140÷60=2(小时)…20(分钟)答:20周讲《德育故事》共要用140分钟,合2个小时20分钟.【点评】本题主要考查了对求几个相同加数的和是多少用乘法计算的理解和灵活运用情况.。
专题三乘法类型二两,三位数乘一位数【知识讲解】一、口算方法:1.整十数、整百数乘一位数:先把整十数、整百数0前面的数与一位数相乘,算出乘积后,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
例如:20×32.两位数乘一位数(不进位):例如:12×4二、笔算方法:1.多位数乘一位数:(1把一位数写在下面,与多位数的个位对齐。
(2)从个位算起用一位数依次去乘多位数每一位上的数。
(3(4一位数与多位数哪一位上的数相乘,就在横线下面对着那一位写积。
2.因数有0的乘法:(1)一个因数中间有0:方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘另一因数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位数,要在那一位上写0占位,如果有进位数,必须加上。
例如:604×8巧记口诀:因数中间若有0,乘的顺序不变更。
个位起,向前乘,0的数位不能扔。
该进位,则进位,没有进位就写0。
(2)一个因数末尾有0:简便算法是:先用一位数去乘另一个因数0前面的数,再看末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
例如:280×3巧记口诀:因数末尾若有0,简便算法最可行。
末尾0前对齐位,乘积后面0补请。
三、类型不进位例如:23×3 342×21.多位数乘一位数不连续进位例如:16×3连续进位例如:76×4因数中间有0 例如:604×82.有0的乘法因数末尾有0 例如:280×3【巩固练习】一、口算:30×3=300×5=600×3=200×8=50×6=100×4=20×6=800×6=70×2=600×5=900×2=400×4=20×9=300×6=50×7=900×4=120×0= 600×5= 3000×2= 140×5=142×6= 3000×3= 2×500= 70×2=40×4= 4×600= 40×9=30×6=700×4=3×70=15×6=500×2=3000×8=7×8000=20×50=90×9=32×10=51×10=31×3=12×4=243×2=321×3=16×5= 10×10=12×5= 30×4= 79×6= 208×5=二、估算:21×6≈48×5≈397×3≈510×7≈12×5≈53×6≈77×8≈38×9≈31×5≈88×9≈402×1≈304×8≈82×6≈51×7≈69×8≈47×9≈3×641≈189×7≈6×927≈398×6≈59×7≈71×9≈593×5≈602×3≈三、改错。
苏教版三年级数学上册《两三位数乘一位数》单元检测试卷及答案解析一、选择题1、204×8的积的中间有( )个零。
A.1 B.2 C.02、下面的积大约是2400的算式是( )。
A.4×597 B.392×8 C.6×4863、要使65×3的积是三位,里最大填( )。
A.2 B.3 C.94、199×2×0得()A、398B、199C、05、120×5的得数末尾有()个0.A、1B、2C、36、一个因数是395,另一个因数是6,积大约是()。
A.2400 B. 1800 C. 4007、下面的积约是2400的算式是()A.4×595 B.393×8 C.6×4848、最大的两位数乘最大的一位数,积是()A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数9、350里面有()个百和()个十A.5 3 B.3 5 C.5 010、小红看一本200页的故事书,每天看60页,她第三天应该从第()页看起。
A.121 B.181 C.21二、填空题11、最小的三位数与最大的一位数的积是( )。
12、在夏令营活动中,38位学生参观科普展览.售票处规定,门票一人券10元,十人券每张7元.他们购买门票至少要元.13、234×4的积是( )位数,432×4的积是( )位数。
14、50是5的________倍,________是9的204倍,522是6的________倍.15、在横线上填“>”“<”或“=”96÷4________92÷4 105×6________106×5 85×0________0÷853600÷6________105÷6 31×3________13×3 540÷9________360÷616、要使“□□6×9的积是三位数,百位上只能填________,十位上只能填________.17、最小的三位数与最大的一位数的积比最大的三位数少.18、□65×7<3500,□里最大能填几.19、250×4+250=250×.20、125乘一个一位数,积的末尾最少有()个0,最多有()个0。
三年级上册数学单元测试-2.一位数乘两位数、三位数的乘法一、单选题1.25×4的末尾有( )个0。
A. 0B. 1C. 22.欢欢买了4本单价是16元的《童话故事》,付了100元,找回多少元?下面列式不正确的是( )。
A. 100-16×4B. 100-4×16C. 100-16-43.三年级205名同学要看杂技表演,用1800元买票够吗?票价每人9元。
A. 够B. 不够C. 不知道二、判断题4.一个三位数乘一位数,积是三位数或四位数。
5.判断对错.497×5<2500.6.一位数乘两位数,积只能是两位数。
三、填空题7.口算.15×2=________ 28×2=________300×20=________10×500=________17×3=________ 16×5=________200×40=________20×90=________8.王阿姨带了900元钱。
(1)买了4台学习机,还剩多少元?(2)他还想买3盏台灯和2个水壶,钱够吗?9.两位数乘一位数,积最大是________位数.10.计算。
(1)350×8=________(2)158×7=________四、计算题11.森林医生(1)(2)五、解答题12.两个好朋友比赛钓鱼,想请聪明的你来做裁判,用线连一边它们分别钓了几条鱼,完成下表。
六、应用题13.学校组织学生分乘4辆车去参观国防展览,前3辆车每辆都坐了65人,最后1辆车坐了48人,一共去了多少人?14.小明有140本书,小红的本书是小明的4倍,两人一共有多少本书?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:25×4=100,积的末尾有2个0。
故答案为:C【分析】根据乘法的计算方法计算出积后再判断乘积末尾0的个数。
2.【答案】C【解析】【解答】解:问找回的钱数,列式为:100-16×4或100-4×16。
(3)二、三位乘一位数进位乘法
年班姓名
一、数学门诊。
1.一位数乘三位数,积只能是三位数。
()
2.一个因数是48,另一个因数是6,积是248。
()
3.5个241相加可以写成241×5。
()
4.316×6的积比217×7的积小。
()
二、神机妙算。
47×2=125×4=57×6=
137×5=89×5=365×4=
35×9=246×4=313×6=
83×9=264×7=64×8=
594×2 387×3 254×4 634×8
四、开火车(把积写在每个算式的上面)。
五、体验数学。
1.水果店运进一批水果,运进苹果128千克,梨的重量是苹果的4倍。
运进梨多少千克?
2.每千克荔枝8元钱,妈妈买了23千克,一共花了多少钱?
3.手套厂的阿姨昨天上午织了32双手套,下午织了24双,今天比昨天多织了8双,今天织了多少双手套?
4.工人叔叔在路的两旁栽花,每边栽285棵,一共栽花多少棵?
智慧宫殿
小明今年14岁,爸爸的年龄是小明的3倍,两年后爸爸比小明大多少岁?。
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一、数学门诊。
1.一位数乘三位数,积只能是三位数。
()
2.一个因数是48,另一个因数是6,积是248。
()
3.5个241相加可以写成241×5。
()
4.316×6的积比217×7的积小。
()
二、神机妙算。
47×2=125×4=57×6=
137×5=89×5=365×4=
35×9= 246×4= 313×6=
83×9= 264×7= 64×8=
594×2 387×3 254×4 634×8
四、开火车(把积写在每个算式的上面)。
五、体验数学。
1.水果店运进一批水果,运进苹果128千克,梨的重量是苹果的4倍。
运进梨多少千克?
2.每千克荔枝8元钱,妈妈买了23千克,一共花了多少钱?
3.手套厂的阿姨昨天上午织了32双手套,下午织了24双,今天比昨天多织了8双,今天织了多少双手套?
4.工人叔叔在路的两旁栽花,每边栽285棵,一共栽花多少棵?
智慧宫殿
小明今年14岁,爸爸的年龄是小明的3倍,两年后爸爸比小明大多少岁?。