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• 前额叶控制我们冲动的一面,教化我们的天性。它和杏仁 核(负责控制激烈的情绪反应)之间的关系非常有意思。 高兴、害怕、生气等情绪都发生于杏仁核。当遇到外界刺 激时,青少年和成人的脑反应模式完全不同。成人会更多 通过前额叶而较少通过杏仁核来反应,因此会理智;而青 少年主要依靠杏仁核来反应,因此非常情绪化。
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• 青少年时期,海马会生长出大量的树突和突触,使得短时记 忆功能在这个时期迅速提高。一般短时记忆容量为5-7个单 位,而青少年可以记住7-9个单位,所以他们可以很快地背 下十四行诗,记住数学公式和定理。
• 大多数智力活动需要脑的两个半球共同完成。青少年时期, 胼胝体不断生长出更多的树突和突触,体积越来越大。
活动
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儿童脑成熟的关键期
图中显示了某些学习的敏感期
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青少年的脑:发育中
青少年的脑是一幅蓝图而不是已经建成的摩天大楼。 美国精神健康研究所的Jay博士已经通过核磁共振的脑扫描证 实,从儿童时期的脑到成人的脑不是一朝一夕形成的,必须经 过在青少年时期不断修剪旧的神经元联结,同时形成新的神经 元联结的过程。
• 1、左脑控制右半侧身体,右脑控制左半侧身体。 • 2、左半脑按先后顺序进行活动,右半脑同步同
时进行活动。 • 3、左脑精于读字面语意,右脑精于读懂话外音。 • 4、左脑分析细节,右脑考虑全局。 • 5、对自我的感知主要在右半脑,对他人的感知
主要在左半脑。
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5.大脑结构之三:四个脑叶
大脑分左右两个半球,每个半球又分 为四个主要的脑叶
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在青少年脑的发育过程中,不断进行着建构。 顶叶(负责加工视、听、嗅觉信息)、颞叶(负责 加工语言、情绪信息)、小脑(负责协调和思维技 巧)以及海马(负责短时记忆)都随着神经元的过 度生长和修剪得以完善、发展。顶叶的灰质直到人 12岁才完成发育过程,然后才开始修剪,而颞叶到 16岁才完成生长。