《士兵突击》完整版本
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士兵突击中职课文原文《士兵突击》是一部经典的军旅题材电视剧。
许多人对它所表达的青春、成长、友情等深深地感动着迷。
然而,对于很多人而言,更加贴近现实生活的是《士兵突击》中的职业课文。
在电视剧中,贾小刚作为排长经常向他的战士们传授这些课文,帮助他们不断进步,成为更出色的战士。
下面我们来回顾一下这些职业课文的原文。
1. 着装组别官兵不仅应该在战斗中保持战术质量,更要在日常军事训练过程中表现出优良的军人形象。
所以,战士们要熟悉军装着装方式,遵守相关的规定和程序,注意精神面貌和装束整洁。
2. 受伤急救伤病在战斗中难以避免,所以全军官兵都应该掌握急救技能。
在受伤之后,应该立即寻找安全地点休息,清理和处理伤口,并做好相应的止血、包扎和输液等紧急措施。
3. 武器使用武器和装备是战斗力的重要保障。
官兵们必须精通自己所使用武器的技术性、特点和作战效能,并在实弹射击、枪械养护、武器清洗等方面严格遵守规定,确保使用安全有效。
4. 军事训练军事训练是提高官兵战斗力的重要途径。
通过各种训练,士兵们可以熟悉各种作战环境和作战方式,掌握战斗技能和技术,提高个人和集体的战斗能力。
5. 射击训练射击训练是一个官兵在战斗中必需的基本素质。
士兵们应该了解常用枪支和弹药种类、弹道特点以及使用方法,掌握正确的姿势、瞄准和射击技巧,提高自己的射击命中率。
6. 军事心理在极端严峻的战斗环境中,官兵面临巨大的压力和挑战。
因此,军事心理的训练和应用是非常必要的。
官兵们应该了解常见的心理障碍和应对方法,培养良好的心态和意志力,从而更好的应对各种前所未有的困难和挑战。
总之,这些职业课文是《士兵突击》中表现出来的军人精神和职业素质的具体体现。
通过这些课文,我们不仅可以了解士兵们所面临的艰苦环境,更可以深度理解他们的坚毅和决心。
我们应该向军人们致敬,同时也要铭记这些文字,让它们影响和激励我们不断努力,追求更好的自己。
第一集:父亲许百顺铁心要让三儿子许三多去当兵,可这个经常被别人欺压惯了的龟儿子却偏喜欢读书,史今班长的一句“我把你儿子带成一个堂堂正正的兵”,改变了许三多的命运。
第二集:许三多的一个投降动作引起了连长的反感,在连队中也多次出笑话,使五班副哭笑不得,在背诵连长所说过的话后,竟说把这些话寄给自己爹,害的全排每人抄保密守则三遍。
第三集:许三多是最早现形的骡子,在他们考核后分配时,无论史今班长怎么强求,连长就是不要他,许三多便被逼无奈的分到了从班长到战友无组织无纪律的五班。
第四集:许三多来到五班后依然遵守纪律,每天坚持整理好内务,不断训练,使战友们无奈,班长老马还劝他搞好内部团结,无意中还引发了许三多觉得修路很有意义,许三多便开始了他的工程,大家万般无奈。
第五集:许三多为了要去买花籽,老马准假并让他到702团看看,许三多见到了成才和史班长,成才还带他参观了大炮、坦克。
老马为了削减许三多的精力让他停止修路,便开始了大强度操练,可对许三多根本无用,其他人已累的不成样子。
第六集:直升飞机巡逻时看到了路上的五角星,指导员便来到了五班说起了修路的事,起初大家还以为违反纪录了,后来知道要嘉奖,便委屈了许三多,说路是班长修的。
第七集:张干事来五班采访了一下修路的经历,由于许三多的突出表现,团里决定让他到连队去,可许三多却又舍不得五班。
在团长为他想做什么时,许三多选择了去刚七连。
第八集:七连长对许三多非常反感,许三多被分到了史班长的三班,史今和伍六一为他举行了入连仪式。
在训练场上,许三多被各种武器震撼,同时他还是唯一一个做坦克晕车的装甲兵。
第九集:七连要进行一个伪装任务,由于许三多为班长准备了两个热鸡蛋做早饭,被发现了热源,连长大怒。
史班长和伍班副刷洗坦克时,许三多提出了抡锤有意义,可这第一锤却砸了班长的手。
第十集:许三多一个人躲在了坦克里,史班长回来后对他进行了强烈的启发,许三多重新抡起了锤子,砸中了目标。
老马要退伍了,史今边让许三多去送。
士兵突击第12集内裤概括50字
【原创实用版】
目录
1.概述《士兵突击》第 12 集的内容
2.分析第 12 集中的重要情节
3.解释内裤在第 12 集中的象征意义
4.总结第 12 集的主要教训
正文
《士兵突击》是一部中国军事题材的电视剧,讲述了一群士兵在严酷的训练中,通过互相帮助和竞争,逐渐成长为优秀士兵的故事。
在第 12 集中,士兵们面临着一项严峻的挑战,那就是在野外生存训练中,他们需要只穿一条内裤,并在没有任何装备的情况下度过一晚。
这一集的重要情节在于,士兵们在面临挑战时,如何克服困难,互相帮助,以完成任务。
他们需要找到食物、水源和遮蔽物,以保证自己的生存。
在这个过程中,他们不仅需要身体上的力量,更需要坚定的意志和团队合作精神。
内裤在这一集中起到了象征的作用,它代表了士兵们的尊严和毅力。
尽管他们身处困境,但他们仍然坚守着自己的尊严,努力完成任务。
这也体现了中国军队的坚韧和不屈不挠的精神。
总的来说,第 12 集的主要教训是,在面对困难和挑战时,我们需要坚定自己的信念,依靠团队的力量,克服困难,完成任务。
第1页共1页。
士兵突击东方已经晨光熹微。
又一个兵头上冒出了白烟。
这支小部队实在已经是强弩之末了。
他们看起来和许三多他们一样:一样脏,一样累,一样饿,一样狠狈也一样地默契。
地图上终于标出了最后一个火力点,这时候他们已经只剩下三个人。
一个人跳起来进行火力掩护,两个人撤离。
轰鸣的枪声终于哑了,那个掩护的兵也被射中了。
那两个兵最后看了一眼,开始了他们精疲力竭的奔跑。
许三多三个也在狂奔,一开始在最前边的伍六一己经落到了最后,因为前面两人看不见他,他已经是仅仅用一只脚在发力了。
许三多再一次停住,然后向伍六一跑去;成才也停了下来,但是停在原地。
“我没事,你们先跑。
”成才看着,看看前边,又看看后方,一脸焦急。
“让你们先跑啊!我没事!”伍六一简直是要炫耀一下地开始冲刺,第一步便重重摔在地上,然后,他开始挣扎,竭力避开要来扶他的许三多和成才。
伍六一摇着头,说:“我没事啊!我知道我没事的!”许三多几乎是在跟这个人搏斗,然后撕开他的裤腿。
他傻了,伍六一的脚踝已经扭得不成形状,整条小腿都是肿胀的。
许三多的嘴唇有些发抖:“你就拿这条腿跑啊!”“它还是条腿!不是吗?它长我身上我自己知道!”声嘶力竭,两个人都沮丧而又愤怒。
成才面色忽然沉了下来,他看见了地平线上赶过来的那两名士兵。
“他们赶上来了!”他朝他们吼道。
伍六一拼命地推开了许三多,他说:“快给我走啊!”许三多示意成才,一个人拉住伍六一的一只手,拖着他往前狂奔。
伍六一愤怒了:“干什么?这样跑得过吗?你们放开啊!”成才:“三个人,三个位,三个位都是我们的。
”许三多平静地对他说:“用力跑,别用力嚷嚷。
”伍六一不嚷了,他竭力地跟上他们的步子,伤腿的每一着地,都让他痛得一脸的扭曲,但伤了就是伤了,他把那两个人的速度都拖下来了。
后面那两个士兵也在摇摇欲坠地狂奔着,但他们没有负担,他们一点点拉短了与许三多他们的距离。
天已经完全亮了,很难说那奔跑在山丘上的五个人,现在已经成了什么样子。
浑身的泥水和汗水,一张张脸上的神情已经接近虚脱,两天三夜没吃没喝地打拼,加上最后这场疯狂的冲刺,所有的人都濒临了极限。
士兵突击剧情第1集战争在一个阴晦的早晨来临,我方第一防线在傍晚被撕开。
我军一只四人组成的小分队,执行代号“沉默”的作战行动,在敌军攻击的战略要点潜伏,待机出现在敌军后方,寻找到敌军指挥中枢后,指示重型导弹予以远程精确打击,彻底遏制敌方的第二波攻势。
某炼钢厂的地下,炮弹撼动着头顶上的大地,四个武装士兵蹲踞在这里。
高烈度战争吞噬着双方的人力和资源,复杂的战争忽然变得简单——谁能先行发动第二波有效攻势谁就是胜者。
队长袁朗搜索地面的动静,许三多和成才警戒,吴哲进行电子监测和远程通讯。
吴哲发出集束密码信号:S1呼叫拳头,S1呼叫拳头。
空中云层里一架超音速战斗轰炸机呼啸而来,投弹后没入了云层。
一束肉眼不可见的指示光照射在目标上,迅即被敌方发现,敌军从隐蔽的地下出口向小分队冲来,反应速度快得惊人。
成才用狙击步枪阻击着敌人。
枪声忽然稀疏下来,钻地导弹以近千米的秒速飞临了目标上空,垂直扎了下去。
猛然间的沉闷爆炸,大块的钢筋水泥从孔洞里喷溅出来,大地被摇撼。
袁朗一跃而起:撤退!许三多,掩护!许三多掩护着其他人撤退,在栈桥间攀爬,没想到前方出现了断裂。
敌军越来越近,许三多只好持枪在手,全力纵跳。
结果跟落点只差了一线之隔,许三多落了下去……袁朗三个人仍在奔跑,炼钢厂已经成了身后的远景。
袁朗命令道:核实。
吴哲颓然坐在地上:敌军……敌军指挥能力仍然存在。
袁朗吼道:说清楚。
吴哲:他们的备用系统开始启动……敌军将先于我方发起二次攻击!!!许三多躺在工厂间的废垣间动弹不得,半个涣散的脸孔埋在水坑里。
士兵突击剧情第2集耶稣诞生时也许真有天使降临,许三多呱呱坠地时却只有乡村莽汉争睹为快。
爸爸许百顺从地里匆匆赶回,向一群东邻西舍发出宣告:又是儿子!叫许三多! 1984年老大许一乐满十八岁,爸让一乐去县人武部参加征兵体检,临行时从箱底拿两块钱给一乐。
一乐毫无争议地被一轮淘汰,一乐挨揍时,二和和三多高高兴兴在旁观摩。
1989年二和满十八岁,爸又让他去县人武部查身体,临行时从袋里拿五块钱给二和,训话道:省着花,你小子不学好,该上部队练练。
第十一课士兵突击教学目标:1通过阅读,讨论,体会和学习作者对人物神态、动作、语言,心理的细致描写,把握文章内容;2把握故事情节,分析人物形象,理解小说主题。
3在理解故事情节的基础上,感受军人间特有的“不抛弃,不放弃”的精神,丰富学生的情感体验;教学重点:在典型环境中对人物性格的刻画;教学难点:感悟和体会文中所诠释的真挚的情感;教学时数:两个课时1、清点人数应到人实到人缺席人员及原因:2、安全教育⑴上下楼道礼让右行,不在楼道上嬉戏打闹。
⑵禁止携带管制刀具、烟花爆竹等危险物品进入校园。
⑶离校或返校注意交通安全,不乘坐超载、三无车辆。
二、讲授新课课前准备一使用网络查阅相关《士兵突击》这部作品的具体内容,对所选章节的前后局部情节有一个初步的理解,能复述小说的基本故事情节;二阅读文本,疏通字词,并思考以下问题:1课本节选局部围绕特种兵选拔的事件讲了怎样的一个故事?哪些情节最能够打动你?2读完小说后你的最大感受是什么?第一课时本课时主要在学生预习的基础上,引导学生理清小说的情节脉络,并且针对小说中神态、语言、动作和心理描写实行探究性阅读,分析人物朴素而崇高的精神世界,从整体上把握人物形象。
一课文导入:教师:2007年,一部军旅励志电视剧红遍了大江南北,剧中的主人公名字叫做许三多,大家知道这部电视剧是什么吗?学生:《士兵突击》。
教师:对,这部电视剧的名字叫《士兵突击》。
看过这部作品的同学应该还有印象,它通过一个普通士兵的成长,让我们逐步理解、理解了我军的军魂所在。
因为《士兵突击》的开门红,在随后的几年时间里,军旅题材的电视剧播一部红一部。
今天我们就通过学习这部作品的一个章节,来看一看这部作品为什么会有那么大的影响力。
二作者简介:兰晓龙,湖南邵阳人,1973年5月26日出生。
1997年毕业于中央戏剧学院,后进入北京军区战友话剧团成为一名职业编剧。
曾创作了话剧《红星照耀中国》,电视剧《石磊大夫》、《步兵团长》、《士兵突击》、《我的团长我的团》、《生死线》。