【2020高考作文】---巧妙化用诗词作标题

一、引用化用法：“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉，如：1、“青春”话题：《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题：《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题：《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题：《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题：《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题：《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题：《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题：《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。

标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题2、7引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题4引用经典名言，典雅而深刻；标题8引用影视剧名，颇具匠心。

二、自我陶醉法：“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。

自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。

1、“欣赏”话题：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题：《13岁，我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题：《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题：《走自己的路，让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘，听我的！》花样年华，花样心情。

这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。

三、巧用公式法:运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目，简练精当，形式新颖，逻辑严密，给人以启示。

借得梨蕊三分白梨蕊一分白。

昔时，陶渊明采菊于东篱之下，悠然望南边群山，逍遥自在。

日出而作，日落而息，泼墨于青山绿水间。

七弦之琴，虽不善弹，却怡然自乐。

官场黑暗，奸臣当道，何以为五斗M折腰。

不如抛了功名，抛了利禄，闲散自得，观花开花落，望云卷云舒，种五柳，听闲音，如此人生，夫复何求?一分白，是闲适之心，是野鹤之情，是观天地万物变幻却心情不变。

梨蕊二分自。

“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

”青莲居士举杯酣饮，邀明月而歌。

五花马，不如换作美酒，学旧时平王，举酒嘱客。

“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

”逝者如斯，漫漫人生路，又有几时可以如此洒脱，该行乐时须行乐。

安能为事权贵而摧眉，让自己不得开心颜。

为何让自己困在金碧辉煌的宫阙，锁住自己一生的逍遥?凭着自己一腔豪情，用月光绣出半个盛唐。

秉着那份不与世同污的纯白心灵，放纵于名川大山，且行且歌。

二分白，是那份洒脱，是那份自在，是那份“天生我材必有用”的豪情。

梨蕊三分白。

生于富贵家，不做富贵花。

容若泛舟于西湖之下，兴至而歌被誉为“满洲第一才子”的他并不钟情名利，却让清朝的诗词在他笔下兴盛。

我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。

在那权力纷争、人人都为自己争名夺利而不择手段的时代，他如一朵出淤泥而不染的莲，洁白地绽放。

不为自己的出身而骄傲，不为自己的才情而自满，笑说古今之事。

坚持自己的道义，濯清涟而不妖，交天下志同道合之士，不因自己是满族而贬低被称为“南蛮子”的汉人，依旧与诸君同乐，谈古今之词。

三分白，是那份自我坚持，是那颗不因外物而变色的眼，是那颗不为名利而迷失的心。

借得梨蕊三分白，让自己傲然于世，不悔此生。

[简评]这篇文章的特色和亮点便是它的文学性，集中地体现在立意和语言的表达上。

文章题目巧妙化用红楼梦里林黛玉的“偷来梨蕊三分白”，既切合下文三个层次的行文，又让人感觉超凡脱俗，实属难得。

语言充满浓郁的古典味，巧妙化用诗词，读起来朗朗上口，充满一种音律美。

素材解读闲适陶渊明陶渊明大约生于东晋哀帝兴宁三年(365－427)字元亮，一说名潜，字渊明，浔阳柴桑(今江西九江西南)人，出身于破落仕宦家庭。

【2020高考作文】---巧妙化用诗词作标题【2020高考作文】巧妙化用诗词作标题1.粗粝能甘，纷华不染。

——《围炉夜话》适用话题坚韧顽强，勤俭朴实等片段速写翻开史岫，执着追求嗜欲、声色和名利的人为数不少。

若要超脱世俗，独我自清，非杰出优秀人才之望尘莫及。

正如《华严经》上所说，“犹如蓬花不著水，亦如日月不住空，悉除一切恶道苦，等与一切群生乐”那般，甘于忍受生命的磨砺，默默坚守自己理想与抱负，方能成就人生之精彩。

2.未来不足惧，过往不须泣。

——雪莱适用话题追逐青春梦想、展望未来、生活态度、勇敢面对等片段速写清晨，我们与晓光同行；夜晚，我们与路灯为伴。

青灯黄卷的读书生活，早已枯燥乏味，可我们不得已而前进蛰伏三年，只为成绩出来的昙花一现。

未来不足惧，过往不须泣。

未来的路就交给未来的自己，现在的你只管拼命地往前跑。

3.山不让尘，川不辞盈。

——张华《励志诗》适用话题胸怀宽广，虚怀若谷等片段速写山不让尘方能挺拔峻峭，川不辞盈才有波澜壮阔。

面对偷鸡贼，宋朝罗可非但没有立马训斥，反倒是烹鸡备酒去到他的家中与他共饮，最终使得贼人羞愧不已。

宽容就像春风，能够唤醒人们内心的良知和善意；宽容就像大地，因容纳一切而生机勃勃。

4.人生如逆旅，我亦是行人。

——苏轼《临江仙·送钱穆父》适用话题积极豁达的人生态度，不惧困难，享受生活等。

片段速写人生如同旅途，是千百年来人们的喟叹。

旅途中，有悲有喜，有苦有乐，有山川大河，也有小桥流水。

见过不一样的风景，才能品味豁达心境。

《古诗十九首》有诗句：“人生天地间，忽如远行客。

”大文豪苏轼亦曾写道：“人生如逆旅，我亦是行人。

”人生何其短暂，旅途何其漫长，用心享受生活，才不枉来世间这一遭啊！5.白日莫空过，青春不再来。

——【唐】林宽《少年行》适用话题积极豁达的人生态度，不惧困难，享受生活等。

片段速写珍惜时光，青春年少，态度决定人生，把握人生最美好阶段等。

“白日莫空过，青春不再来。

”从北雁南飞，我们知道了季节的更替；从青丝到白发，我们知道了时间的流逝。

适合化用成作文标题的古诗
1. 哎呀，说起“云想衣裳花想容”，我就想到了那些个追求美的女孩子。

你说啊，这美到底是外在的还是内在的呢？有的人为了好看，买了一大堆化妆品、新衣服，但心里头却空荡荡的。

我觉得啊，真正的美，还得是内外兼修，你说是不是？
2. 春天一到，那“春风又绿江南岸”啊，简直美得像幅画。

看着那些绿油油的树叶，听着鸟儿的叫声，心里别提多舒坦了。

不过啊，现在环境越来越差，真怕哪一天这美景就再也看不到了。

所以啊，咱们得好好保护环境，别等到后悔就来不及了。

3. 你说这“海上生明月，天涯共此时”啊，真是让人心里暖暖的。

有时候啊，看着天上的月亮，就会想起远方的亲人和朋友。

化用古诗词的标题1.岂因位卑忘忧国化用了陆游的诗“位卑未敢忘忧国”，表示即便身份卑微，也依然心忧天下，有一颗拳拳爱国之心。

写“爱国”、“家国情怀”、“青年与祖国”等话题的作文，表达自己关心天下大事，热爱祖国的主题，就可以用“岂因位卑忘忧国”为标题。

2.今年花胜去年红引用了欧阳修的诗词，表面的意思是：今年的花比去年开得更璀璨。

更深层的意思是：新的事物，要比旧的事物更有生命力。

写作文遇到“创新”、“发展”、“变化”等主题，可以用“今年花胜去年红”做标题。

3.无限风光在险峰暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。

天生一个仙人洞，无限风光在险峰。

这是毛泽东的一首诗。

写作文时，可以用“无限风光在险峰”一句做标题，表达这样的主题：唯有经受磨砺，战胜挑战，才能攀上高峰，看到优美的风光。

4.而今迈步从头越“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，这是非常出名的两句毛泽东诗词。

写作文时，可以引用“而今迈步从头越”做标题，表达这样的意思：纵然前面有千般挑战，万种困难，我们也毫不畏惧，而是坚定往前走，一步步去翻越坚实如铁的山峰。

5.一蓑烟雨任平生引用了苏轼的诗词，表达的意思是：披一身蓑衣，任凭一生风雨。

也就是内心大度豁达，不惧外在风云变化。

写作文遇到“豁达”、“乐观”、“豪迈”等主题，可以用“一蓑烟雨任平生”做标题。

6.一事能狂便少年出自王国维先生的《晓步》：四时可爱唯春日，一事能狂便少年。

意思是：一年四季之中，最可爱的是春天；一生之中能够张狂的，便是少年时代。

写作文要讴歌青春，赞颂少年，可以用“一事能狂便少年”做标题。

7.都作连江点点萍出自王国维先生的《采桑子》：人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍。

意思是：人生就像风中的飞絮，无论悲欢，都会四处飘零，最终化为水面之上的点点浮萍。

写作文时，可以用“都作连江点点萍”，表达离别的悲伤。

还可以反用其意，也就是虽然每个人都很渺小，状若浮萍，但也可以成为一道小小的风景，装点壮阔的江面，为天地增添一抹靓丽的色彩。

作文标题可以化用的诗句
月夜随想。

月儿弯弯挂天边，我独自酌酒思红颜。

想当年，那风华绝代，如今只剩笑谈中。

江南水乡。

船儿悠悠过江南，烟雨蒙蒙如梦间。

竹影摇曳，柳丝轻拂，哎呀，这春天咋就过得这么快呢？
秋夜寂寥。

秋风嗖嗖的，秋夜真长啊。

蜡烛摇曳，照亮这冷清的画屏。

梧桐叶子落得哗哗响，孤雁南飞，天都要黑了。

雪地情深。

哎呀，这雪下得真大！冷得我直哆嗦。

但想想远方的你，我还是觉得心里暖洋洋的。

咱们找个红炉，边喝酒边聊天吧！
红尘翻滚。

这红尘啊，真是让人陶醉。

梦里的花开了又谢，谢了又开。

我迷迷糊糊地看着这个世界，原来人生就是一场风尘仆仆的旅行啊！。

化用古诗的作文标题
月色真挺美的，尤其是那柳梢头上的月亮，看着就让人觉得心
里舒坦。

这个时候我就喜欢翻本书看看，闻那书香，简直让人心旷
神怡。

就感觉自己好像跟那些古代大文豪在聊天似的，挺有意思的。

哎呀，你看这湖水，波光粼粼的，真是漂亮。

这么好的天气，
当然得喝点酒、吟吟诗啦。

青春就是要好好享受，不留遗憾嘛。

喝
酒吟诗，多有趣呢！
哇塞，你看这大雪封山，鸟都不飞了。

但你看那江上，还有个
老渔夫在钓鱼呢。

这种心绪，这种境界，真是让人佩服。

2020高考作文备考根植情怀，巧引诗句——“家国情怀”主题作文如何写出意蕴根植情怀，巧引诗句——“家国情怀”主题作文如何写出意蕴家国情怀是历史的沉淀，是一种自家而国、一脉相承的情感触摸与人生追求。

贴近时代，积极反映家国情怀的主题也一直是高考作文的高频话题。

如何才能写好“家国主题”这一宏大的命题呢？一是要培养家国情怀，只有内心深处有家国情怀的人，才有可能在某种情境下写出令读者感动的深情文章。

二是要多阅读，积累家国情怀方面的典型人物，尤其是他们的相应创作，这样的例子有很多，如岳飞的《满江红》、文天祥的《过零丁洋》，皆千古传诵。

三是要巧妙引用，灵活运用。

对历史典故、古典诗词、名人名句加以锤炼，组合成句，这是使语句具有表现力的方式之一。

“运用之妙，在乎一心”，巧妙地引用并加以运用，能使说明文更生动，使议论文更显雄辩，使散文更具文采、更现魅力。

从内容上看，引用的内容可以使文章更丰富多彩；从形式上看，引用的形式多姿多彩，让文章富有文采。

但要防止不当引用，例如简单的“复制粘贴”会有“掉书袋”之嫌。

具体来说：1.巧作标题。

标题是文章的眼睛，引用名句作标题，言简意赅，且意蕴丰富。

2019年高考中有不少高分作文都巧用名句作为文章的标题，起到了引人入胜的效果。

比如2019年高考满分佳作《新故相推，日生不滞》，作者引用明朝思想家王夫之的名言，意在赞美中国改革开放以来取得的巨大成就，表达了对祖国的热爱之情。

此标题既能作为观点，让中心明确，又能增添韵味，让读者“过目难忘”2. 用在开篇或段首。

作文的篇首或段首巧妙借助名言警句引入观点，这种复合式的开门见山法能使文章一展开就切入主题，既能起到提纲挈领的作用，又能增加意蕴。

示例：“节物风光不相待，桑田碧海须臾改。

”回想起一百年前的“五四运动”，我感触良多。

那时上海《晨报》第一次发表文章救亡图存、唤醒国人，而一百年后，我们作为青年一代要秉承先烈的奋斗精神，用激情抒写时代的新篇章。

化用古诗词化用古诗词的作文题目一是化用诗词；所谓化用，就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文；乐观就是那直上青天里的一行白鹭；乐观就是那沉舟侧；——话题“乐观”片段；在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒；在众人皆浊；——《面对选择》片段；出自内心真诚的心灵选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳；——《美丽一次》片段；是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清；天空中一丝云儿飘过，淡淡的、自一是化用诗词。

所谓化用，就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。

比如下面这些语段：乐观就是那直上青天里的一行白鹭；乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆；乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草；乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。

——话题“乐观”片段在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒；在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了清白。

褪去了华服，你选择了荷叶制的衣裳；逐出了京城，你选择了汨罗江的波涛。

——《面对选择》片段出自内心真诚的心灵选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草，才能点化二十四桥的清风明月，才能渲染香炉峰间的日照紫烟。

——《美丽一次》片段是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清水的芙蓉，透着迷人的清香。

——《简单》片段天空中一丝云儿飘过，淡淡的、自由自在，你觉得真好，这就是语文；初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，别忘了这也是语文。

语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。

——《冷香飞上语文》这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等的诗句，而是将他们诗句中的意象搬用过来作为自己作文语言中的一个成分或是作者用自己的语言对诗句的意境进行大胆的描写。

这样的语段让我们联想起诗句的意境，带领我们进入似曾相似的诗歌意境，但是又能感受到作文创作者的心声。

【2020高考作文素材】可作标题的88句古诗文句释+运用点拨所谓精彩古诗文标题，是指这些古诗文可以用作标题，而所谓可以用作标题，未必全句照抄，而是指截取部分或者取其句意。

1.青山一道同云雨。

王昌龄的原诗是：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。

写作文时，可以把“青山一道同云雨”用于“担当”“共同肩负”等主题。

比如，面对天灾，全国人民众志成城，齐心协力。

要吟诵这种精神，就可以用“青山一道同云雨”为标题。

2.一蓑烟雨任平生。

可以把这句诗词，用于“豁达”“超脱”“不计较”等主题的标题。

我平常看作文，经常看到学生用这句诗做标题，短小别致，内涵丰富，非常适用。

3.为有源头活水来。

出自朱熹的《观书有感》，说明唯有源头不干涸，才能涌出源源不断的清水，可以用来说明积累的重要性。

写作文时，可以把这句诗用作“积累”“积淀”等主题的标题。

这句诗真的很好用，遇到相关主题，屡试不爽。

4.怎一个愁字了得？做标题时适用范围比较广，可以直接用于“忧愁”“忧虑”等主题。

此外，还可以把“愁”字换成其他字，比如，怎一个“情”字了得？这个标题说明仅仅靠感性还不够，还要学会理性思考。

因此，可以用于“拥抱理性”“理性思维”等主题。

5.莫待无花空折枝。

原诗是“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

”写作文时，可以把“莫待无花空折枝”用做标题，适用主题有：珍惜、抓住机会、不留遗憾等。

6.虞兮虞兮奈若何。

出自项羽的《垓下歌》，原文是：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”最后一句诗“虞兮虞兮奈若何”，意思是“虞姬啊虞姬我拿你怎么办啊？”。

写作文时，可以略作改编，变成标题。

比如，2004 年上海高考作文题主题是“忙”，有学生就改编为“忙兮忙兮奈若何”，十分夺目，堪称炫酷！7.吹灭读书灯，一身都是月。

出于古代禅师，写“读书”“修养”“见识”等主题时，可以用这句话做标题。

这句话简洁有内涵，夺人眼球，可以让你的作文先声夺人。